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10.土壤里的水从植物的哪部分进入植物,双从哪部分离开植物,其间的通道如何?

动力如何?

水分进入植物主要是从根毛——皮层——中柱——根的导管或管胞——茎的导管或管胞——叶的导管或管胞——叶肉细胞——叶细胞间隙——气孔下腔——气孔,然后到大气中去。

11.植物受涝后,叶片为何会萎蔫或变黄?

12.植物如何维持其体温的相对恒定?

13.下图表示细胞水势及其组分压力势和渗透势和细胞相对体体积间的关系。

请指出在细胞相对体积分别为1.0和1.3时,细胞所处的状态以及压力势、渗透势和水势各是多少巴?

14.低温抑制根系吸水的主要原因是什么?

15.以下观点是否正确,为什么?

(1)一个细胞放入某一浓度的溶液中时,若细胞液浓度与外界溶液的浓度相等,则体积不变。

(2)若细胞的压力势=-渗透势,将其放入某一溶液中时,则体积不变。

(3)或细胞的压力势=渗透势,将其放入纯水中,则体积不变。

(4)有一充分饱和的细胞,将其放入比细胞液浓度低50倍的溶液中,则体积不变。

16.简述有关气孔开闭的无机离子(K+)吸收学说。

18.有A.B两个细胞,A细胞的4a=—10bPa,4p=4X105Pa,B细胞的渗透势=—bX105Pa4p=3X105,请问:

(1)A.B两细

胞接触时,水流方向如何?

(2)在28oC时,将A细胞放入0.12mol•kg-1(质量摩尔浓度)蔗糖溶液中,B细胞放入

0.2mol•kg-1蔗糖溶液中。

假设平衡时两细胞的体积没有变化,平衡后A.B两细胞的4w.4a和4p各为多少?

如果这时它们

相互接触,其水流方向如何?

19•假定土壤的渗透势和衬质势之和为—105Pa,生产在这种土壤中的植物4w.4s和4p各为多少?

如果向土壤中加入盐溶液,

其水势变为—5X105Pa植物可能会出现什么现象?

20.设一个细胞的4w=—8巴,初始质壁分离时的4s=—16巴,假若该细胞在初始质壁分离时比原来的体积缩小4%,计算其

原来的4s和4p各为多少巴?

21.简述植物叶片水势的日变化

22.植物代谢旺盛的部位为什么自由水较多?

23.简述气孔开闭的主要机理。

24.什么叫质壁分离现象?

研究质壁分离有什么意义?

25.分析产生下列实验结果的机理

26.一株水稻生长矮小,叶色发黄,叶片窄面短,无分蘖.生长不长,有人建议施用生长调节剂来促进其生长,你认为行吗?

为什么?

(每点1.5)

27.丰产田里的小麦,在拔节期多阴雨,常易引起倒状,这是什么原因?

(每点2分)

28.俗话说“树怕剥皮,不怕烂心”是否真有道理?

(每1.5分)

29.黑暗中萌了生长的马铃薯幼苗有哪些特征?

其原因何在?

30.施氮肥过多,植株生长旺盛嫩绿,为会什么?

它对农业生产是否都不利?

31.园林栽培中常用杆插枝条来繁殖花木,但若将枝条倒插后却又难以成活,为什么?

32.高山上的树木为什么比平地生长的矮小?

33.设一半透膜将一容器分成容积相等的A.B两部分。

A中有1L蛋白质溶液,与蛋白质溶液结合的K+溶度为0.24mol•L

-1。

B中有1LKCI溶液,浓度为0.08mol•。

计算:

(1)达到杜南平衡时,有多少K+由B液进入A液?

(2)达到杜南平衡时,膜两侧的K+.Cl-1浓度分别为多少?

(3)达到杜南平衡时,A测K+浓度是B侧K+浓度的多少倍?

34.将5cm3的植物组织放入100mol0.2007mol•L-1的So4-2溶液中,经过一定时间后达到扩散平衡,测得此时溶液浓度

为0.2000mol•L-1。

(1)植物组织含有多少摩尔从溶液中扩散来的

(2)该组织之自由空间之体积为多少So42-?

(3)该组织之表现自由空间是多少?

35.已知某植物细胞内含有带负电荷的不扩散离子浓度0.01M,把这样的细胞放在Na+和Cl-浓度为0.01M的溶液中,这时

膜内Na+浓度为0.01M。

当达到杜南平衡时,膜内[Na+]是膜外[]的多少倍?

(假设膜外体积等于膜内体积)。

36.硫酸铵含21%,碳酸氢铵含氮17%,尿素含氮45%。

原计划在一块地里施85kg硫酸铵,但现在只能购到碳酸氢铵可尿素,如要施用相同氮素水平的肥料,需用碳酸氢铵或尿素各多少?

37.支持矿质元素主动吸收的载体学说有哪些实验证据?

并解释之。

38.N肥过多时,植物表现出哪些失调症状?

39.为什么将N.P.K称为肥料的三要素?

40.肥料适当深施有什么好处?

41.为什么在石灰性土壤上施用氨态氮时,作物的长势较施用硝态氮的好?

42.为什么叶中的天冬酰胺或淀粉含量可作为某些作物施用N肥的生理指标?

43.某实验室正在进行必需元素的缺素培养,每一培养缸中只缺一种元素,其中有三缸未注明缺乏何种元素,但缺乏症状已

表现出来:

第一缸植物的老叶叶尖和叶缘呈枯焦状,叶片上有褐色斑点,但主脉附近仍为绿色。

第二缸植株的老叶叶脉间失绿,叶脉清晰可见;

第三缸植株的症状也是老叶失绿,但失绿叶片的色泽较为均一,只是叶尖和中脉附近较严重些。

根据上述缺素症状,你能判断岀各培养缸中最可能缺乏的元素吗?

44.举出10种元素,说明它们在光合作用中的生理作用。

45.NO3—进入植物之后是怎样运输的?

在细胞的哪些部分.在什么酶催化下还原成氨?

46.是谁在哪一年发明了溶液培养法?

它的发明有何意义?

47.固氮酶有哪些特性?

简述生物固氮的机理。

48.设计一个实验证明植物根系对离子的交换吸附。

49.在含有FeKP.Ca.B.Mg.Cu.S.Mn等营养元素的培养液中培养棉花,当棉苗第四片叶展开时,在第一片叶上出现了缺绿症,问该缺乏症是由于上述元素中哪种元素含量不足而引起的?

50.Levitt提出的植物矿质元素主动吸收的四条标准是什么?

51.钾在植物体内的生理作用是什么?

举例说明。

52.一位学生配制了4种溶液,每种溶液的总浓度都相同。

他用这此溶液培养已发芽的小麦种子,2周后测得数据如表7.1,

请问处理1和2中的小麦根为什么特别短?

表7.1小麦的溶液培养

处理溶液根长(mm)

1NaCI59

2CaCI270

3NaCl+CaCl2254

4NaCl+CaCl2+KCl324

53.用燕麦和小麦研究离子吸收规律,得到如图7.1所示的结果。

你能从图7.1中得出什么结论?

54.用溶液培养研究番茄的氮.磷.钾元素缺乏症时,一下学生忘记在培养缸上贴标签。

培养3周后,发现A处理的番茄叶片

卷缩不平,不缺绿斑,叶边枯焦,老叶症状比幼叶的更为显著。

B处理的番茄老叶干黄脱落,幼叶灰绿,叶柄叶脉呈紫色,

根细而长,幼叶较老叶的缺乏症轻,整株生长缓慢。

C处理的番茄叶片紫红色,叶片及叶柄上有坏无级斑,老叶症状较幼叶

症状更明显,根系发育差,整株生长慢。

请你根据这些症状,为不同处理的培养缸补贴标签。

55.溶液培养的番茄在第一朵花开放4周后,用50gg/gB—萘氧乙酸(NOA)+30卩g/gGA3处理其花序。

或者,先用10卩g/g

玉米素(Z)处理蓓蕾,在开花4周后再5011g/g(NOA)+30卩g/g处理花序。

生长一段时间后,测定番茄根和果实的鲜重,结果如图A.B.C所示,请从此项研究中得出适当结论。

56.研究结果如下图所示,豌豆上胚轴细胞的膜电势因为用氰物化处理(A)和随后除去氰化物(B)而发生变化,你如何解

释这一研究结果?

57.在250C下,将小麦根浸在含苞K+.Na+.N03—.CI—等离子混合液中,24小时达平衡状态。

测得根与外部溶液之间的电

势差为—110mV其中K+.Na+在根组织中的实际浓度分别为73和8卩g/g。

请计算判定根对K+.Na+是主动或被动吸收(1.865

之反对数值为73)?

58.如何用楞斯特方程判断一个转运过程是主动吸收还是被动吸收?

59.为什么在生产实际中常将磷肥,特别是过磷酸钙或钙镁磷肥作为基肥或种肥而不作为追肥?

60.影响植物根部吸收矿质的主要因素有哪些?

61.何为根外营养?

其结构基础是什么?

它有何优越性?

62.试述盐分吸收与水分吸收的关系?

63.为了确切地证实某种元素是植物必需的微量元素,要做哪些实验?

64.阴.阳离子能否不耗代谢能量于细胞内积累?

65.试述根部吸收矿质的过程。

66.试述矿物质在植物体内运输的形式与途径,可用什么方法证明?

67.什么是营养临界期及营养最大效率期?

它们对作物产量形成有何影响?

68.为什么说施肥增产的原因是间接的?

主要表现在哪些方面?

69.为使肥效充分发挥,生产上常采取哪些主要措施?

70.必需矿质元素应具备哪几条标准?

目前已知植物必需元素共有多少种?

其中大量与微量元素各

71.作物矿质元素是否缺乏,如何诊断?

72.“植物对矿质元素的被动吸收是一不耗能量的过程,所以它只能顺其浓度梯度移动。

因此被动吸收不会发生离子于细胞内的累积现象”。

这种说法对吗?

为会么?

73.根部吸收离子的数量总与土壤溶液(或培养液)中离子的数量成比例,对吗?

74.为什么在正常情况下植物体内亚硝酸盐不会积累?

75.何以证明氨是固氮酶的最终产物?

76.目前,生物因素氨的机理之主要内容是什么?

77.施肥如何才能做到合理?

78.为什么植物吸收的磷素,通常都是磷酸盐形式?

79.给出一般植物的光合作用光强曲线图,并对曲线各部分的特点加以说明。

80.从植物生理与作物高产角度试述你对光呼吸的评价

81.举出三种测定光合速率的方法,并简述其原理及优缺点。

82.叶色深浅与光合作用有何关系?

83.是谁用什么方法证明光合作用释放的氧来源于水,而不是CO2?

84.试述光对光合作用的影响。

85.扼要叙述光呼吸过程中乙醇酸的来源。

86.在一项试验中要比较两个处理的叶绿素含量。

试简述叶绿素的提取和测定方法。

要尽量减少试验误差,在提取及测定时,

主要应注意哪些问题?

87.NADPH2/NADP的标准氧化还原电位是一0.32V,如果在光照条件下NADPH2/NADP+实际比例是10:

1,求NADPH2/NADP+

的实际氧化还原电位。

88.何谓光合作用?

用什么简便方法证明光合作用的存在。

89.试用化学渗透学说解释光合电子传递与磷酸化相偶联的机理。

90.根据光合作用碳素同化途径的不同,可以将高等植物分为哪三个类群?

92.植物体内水分亏缺使光合速率减弱的原因何在?

93•假定同化1mol的CO2为碳水化合物,实际吸收5mol的650nm的红光量子和5mol的400nm的紫光量子,已知1mol的葡

萄糖所含能量为686千卡,求光合作用的能量转化效率。

94.假定测定温度为25C,C02浓度为330ppm根据图6.4,请回答:

95.哪些矿质元素影响光合作用速率?

为了夺取作物高产,应该如何做到合理施肥?

96.假定武汉地区的年辐射量为112千卡/厘米2,一年三熟,两季水稻共产2000斤/亩,一季小麦亩产350斤,经济系数均

按0.5计算,农产品含水量为12%,每公斤干物质含能量按4000千卡计算,试求这一亩耕地的光能利用率。

143.请计算每爱因斯坦波长分别为660和450nm的红光和蓝光量子的能量。

97•假定在细胞内条件下从ADF和无机磷生成ATP的厶G0为+41.8kJ•mol-1。

98•假定还原1molCO2需要8mol光量子,请计算波长为400.500.600和700nm的光的能量转换效率。

99.阳光下的蚕豆叶片细胞中,ATP:

ADP:

AMP=5:

3:

2,请计算其能荷并指出此值说明了蚕豆叶细胞可能处于什么代谢状

态。

100.比较下列两种概念的异同点:

(1)光呼吸和暗呼吸

(2)光合磷酸化和氧化磷酸化

101.C3植物和C4植物有何不同之处?

102.计算1摩尔光系统I色素分子的光量子的能量。

103.何谓光能利用率?

光能利用率不高的原因有哪些?

104.何谓限制因子律?

是谁在什么时候提出来的?

其主要意义何在?

105.如何证明叶绿体是光合作用的细胞器?

106.光合作用的光反应是在叶绿体哪部分进行的?

产生哪些物质?

暗反应在叶绿体哪部分进行?

可分哪几个大阶段?

产生

哪些物质?

107.在无氧条件下,单独把丙酮酸加入绿豆提取液中,结果只有少量的乙醇形成。

但是,如果在相同条件下加入大量的葡萄糖,则生成大量的乙醇,这是什么原因?

108.为什么C6/C1比值的变化可以反映呼吸途径的变化?

109.在酵母提取液中葡萄糖发酵产生乙醇。

如果向提取液中分别加入下列物质,对物质,对发酵速

110.为什么呼吸作用是一个多步骤的过程而不是葡萄糖的直接氧化?

111.一分子葡萄糖通过糖酵解和TCA环的途径完全氧化时,

(1)可以产生多少分子ATP?

(2)葡萄糖完全氧化成C02和

H20时,△G0=-2867.5kJ•mol-。

细胞内ATP水解的△G0=-30.5kJ•mol-。

葡萄糖氧化所释放的能量有多少(%)

以ATP形式被贮藏起来?

(3)其余的能量到哪里去了?

112.小篮子法测定萌发的小麦种子呼吸强度,以Ba(OH2吸收呼吸时放出的CO2种子重5g,反应进行20分钟,用0.1N-

草酸滴定剩余的Ba(OH2,用去草酸18ml,空白滴定用去草酸20ml,计算萌发小麦种子的呼吸强度。

113.长时间的无氧呼吸为何会使植物受伤死亡?

114.机械损伤会显著加快植物组织呼吸速率的原因何在?

115.呼吸作用于生理功能有哪些?

116.呼吸代谢的多条途径对植物生存有何适应意义?

117.试从不同底物呼吸途径呼吸链和末端氧化举出呼吸代谢途径各三条。

118.呼吸作用和光合作用之间的相互依存关系表现在哪些方面?

119.线粒体的超微结构是如何适应其呼吸作用这一特定功能的?

120.磷酸戊糖途径与EMP-TCA途径相比有何不同?

121.呼吸作用是怎样影响植物的水分收收,矿质营养等生理活动的?

122.呼吸作用对农业实践有何重要作用?

123.为什么种子入仓时间的含水量不能超过其临介含水量?

124.白天在实验室测定植物茎叶的呼吸速率会受到什么影响?

如何解决?

125.萌发的大麦种子其RQ值等于0.97,而同一种子胚的RQ值等于0.23,为什么?

如果将种浸入水中,发现RQ值可增加

至6.5,为什么?

126.试述戊糖酸途径的出现意义。

127.呼吸作用与有机物代谢有何关系?

128.果树生产上常利用环剥提高产量,为什么?

若在果树主茎下端剥较宽的环能提高果树的产量吗?

129.细胞内含有多种多样的酶,为何各生理生化过程能有序而协调的进行?

130.简述高等植物体内脂肪酸a-氧化的途径有生理意义。

131.植物体内有机物的运输受到哪些因素的影响?

如何影响?

132.试述植物体内有机物运输的途径.方向和形式,可用什么方法证明?

133.什么叫次生植物物质?

它们在植物生命活动和人类经济生活中有何意义?

134.试述人幼嫩叶到衰老叶,同化物运输有何变化?

135.有机物质的运输在植物生活中有何意义?

136.如何脏乱实验证明植物体内同化物质的运输是个主动过程?

137.何谓压力流动假说?

它的主要内容和实验依据是什么?

该学说还有哪些不足之处?

138.如何用实验证明烟草中的烟碱不是叶片本身合成而是根部合成后再运到地上部分来的?

139.乙醛酸循环与TCA有什么联系和区别?

140.简述油料种子萌发时油脂如何转变为糖的。

141.一株马铃薯在100天内,其块茎增重达400克,块茎的含水量为70%茎的韧皮部的横切面积为0.005cm2,求同化物

质运输的比集运量。

142.为什么香蕉在10C时不变甜而有些蔬菜只有冬季低温才变甜?

143.蔗糖是植物体内运输的一种主要有机物质,其原因和优点是什么?

144.试说明有机物运输分配的规律。

145.简述淀粉的合成与分解过程。

146.植物体内有哪些因素决定了特定组织中生长素的含量?

147.各种赤霉素的共同点及相互区别是什么?

148.赤霉素在基因表达的哪一阶段或何种水平诱导a-淀粉酶的形成?

149.M.Venis在1985年提出了激素受体的哪5条标准?

150.用试验证明赤霉素诱导a-淀粉酶的形成。

151.生长素的生理效应如何?

合成生长素在农业生产上的应用如何?

应注意些什么?

152.生长素为什么可以促进细胞伸长?

153.IAA氧化酶的性质及其与植物生长的相互关系?

154.生长素诱导胞伸长与酸诱导细胞伸长的共同点是什么?

155.证明细胞分裂素是在根尖合成的实验依据有哪些?

156.尽管吲哚乙酸是植物的天然生长素,但为什么在农业生产上一般不用吲哚乙酸而用其它人工合成的生长素类药剂代

替?

157.为什么用生长素.赤霉素或细胞分裂素处理可获得无籽果实?

158.试讨论下列植物激素间有何关系?

159.具有生长素类活性物质有何特点?

请判断下列特质是否具生长素活性?

160.乙烯生物合成过程受哪些因素的调控?

161.如何利用基因工程控制植物体内激素的生物合成以获得新的品种?

162.五大类植物激素是如何发现的?

163.五大类植物激素可用什么生物鉴定法加以确定?

(每类至少一种方法)

164.苯氧类化合物是什么类型的除草剂?

其特点如何?

165.生长素和乙烯为何都能2促进菠萝开花和增加黄瓜的雌花数?

166.啤酒生产中可用什么方法使不发芽的大麦种子完成糖厂化过程?

167.装箱苹果中只有一只腐烂就会引起整箱苹果变质,甚至腐烂,为什么?

168.春天栽培容易成活,请从植物生理学的角度给予解释。

169.试举例说明植物生长顶端优势在生产实践中的利用。

170.农谚讲“旱长根,水长苗”是什么意思?

道理何在?

171.何谓向地性?

植物根产生向地性的原因何在?

172.稻麦倒伏后,为何以能恢复直立?

173.果树栽培上为什么会出现开花结实的大小年现象?

应如何克服?

174.何谓组织培养?

它在农业生产上有何实际意义?

175.试述光对植物生长的影响

176.植物产生向光性弯曲的原因何在?

177.是什么原因导致了顶端优势的产生?

178.在“生长周期”中,速生期之后为什么会有一个缓慢生长期?

179.温室栽培植物时,为什么要保持一定的昼夜温差植物生长才健壮?

180.为什么植物在生长的最适温度下,反而长得不健壮?

181.水分在种子萌发中有哪些作用?

182.下表实验结果说明什么?

为什么会出现表内的这种现象?

183.试述光对植物生长的影响。

(每点2分)

184.种子萌发过程中会发生哪些生理生化变化?

问答题--答案

 

(1)作物从幼苗到开花结实,在其不同的生育期中的需水情况不同。

所以,在农业生产中根据作物的需水情况合理灌溉,

既节约用水,又能保证作物对水分的需要。

(2)其次,要注意作物的水分临界期,一般在花粉母细胞.四分体形成期,一

定要满足作物水分的需要。

(3)其三,不同作物对水分的需要量不同,一般可根据蒸腾系数的大小来估计其对水分的需要

量。

以作物的生物产量乘以蒸腾系数可大致估计作物的需水量,可作为汇聚灌溉用水量的参数。

1大气压(1.01325X100)能使水在植物体内升高10.2m。

根压为3X100Pa时,植物最大高度可为30.2m。

3.A.B两温室气温分别为20和300C,室内的相对湿度都调到蒸汽压亏缺(vaporpressuredeficit)△e为1200,阳江照射

叶温250C时,△e=2110Pa

叶温350C时,△e=2800Pa

气温较高的温室中蒸腾速率增加得更快。

评)1叨1【

4.三个相邻细胞A.B.C的和如下所示,各细胞的•为多少?

,—10

=4巴=6巴=—4巴

细胞:

A细胞B细胞C细胞

水势:

=—6巴=—3巴=—4巴

空气中水蒸气(气相)的水势可以用下列公式计算,既:

可简化为:

=—10.7Tlg(100/RH)

式中P为试验小室内空气的蒸汽压

为纯水在该温度下的蒸汽

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