生态实习指导资料Word文档下载推荐.docx

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一、森林生态学实验实习过程的一般要求

森林生态学实验实习过程一般可以分为三个阶段，即准备阶段、外业调查、内业资料整理分析及报告的形成阶段，对各个阶段都有不同的要求。

（一）准备阶段

在准备阶段，应首先对实习的目的和内容加以明确，参考教材和有关资料，认真复习理解在实验实习过程中所涉及的理论知识，明确调查步骤和方法。

在野外调查时还要应用一些仪器和其它用品，也应在此阶段准备齐全。

调查表格也应在这一阶段准备好，在所设计的调查表格中，除要求的调查内容外，日期、调查人、记录人项目也都应具备。

（二）外业调查阶段

在外业实验实习工作中，所涉及的间题较多，首先，调查地点（选样地点）的选择要尽量满足要求，如在群落结构调查过程中，调查地点应选择在群落中间的典型地段上，调查地点不应有特殊群落片断及特殊地型条件（如沟、道路、溪流等）的出现；

调查数据要用铅笔填写，以便于修改，数据要写的清晰，利于辩认。

在调查薄上，一定不能忘记记录调查日斯和调查人、记录人等项目，每天外业资料都应在当天进行仔细检查，对模糊不清的地方进行核对，看是否有漏测的内容，如有，应立即在当天或第二天进行补测；

调查资料应仔细整理并加以保存，防止散乱。

（三）内业资料整理、分析及报告形成阶段

外业工作结束后，应对所获得的资料进行整理、统计和分析，并最后形成报告，实验和实习报告应参考论文和设计报告格式分为以下几个部分：

1、前言

在前言中，主要叙述实验实习的主要目的、内容、所要解决的主要问题，有些实习报告中还应包括国内外对该方面的研究概况，存在的缺陷以及曾获得哪些成果等。

2、研究或调查地区的概况

这一部分应包括调查地区的地理位置，地型特点，气候状况，调查样地在群落中的位置，前后左右群落的基本特点，调查样地的主要乔木、灌木、草本等种类的组成。

林分的层次状况和郁闭度等。

另外还应包括调查样地的土壤状况等内容。

在有条件的地方，还应说明该样地所处的林班号和小班号等。

3、调查步骤和研究方法

这部分应叙述清楚调查设计的方法，在调查过程中都调查了什么内容，对调查的数据将采用哪些统计和检验方式。

4、研究结果或结果分析

这部分是报告的主要部分。

在这里一些较常见的统计步骤可省略，直接将统计结果用表格方式或文字列出，并对数据进行分析概括；

而一些不常见的统计方法和步骤，为了更能清楚的说明问题，也可罗列出，但应简明扼要。

在对数据的分析概括过程中，应通过联系生态学理论，将数据本身数值含义和深刻的生态学含义论述清楚，通过分析和综合，得出了哪些结果也应在这部分体现出来。

5、讨论

通过对数据的整理和分析，对调查项目有哪些感性认识和理性认识，如调查方法是否有缺陷，是否需要进一步改进的地方，调查的结果是否符合规律，研究结果可推论哪些其它结论，在理论和实践过程中将有哪些应用价值等。

6、结论

这一部分是对主要的研究结果进行概括和总结，可分条列出。

7、参考文献

二、实验部分

实验－林内光照强度的测定

生物圈内所有生命都依赖于太阳辐射，光是植物生命活动最基本的能量来源。

绿色植物所吸收的太阳能，通过光合作用合成有机物质，将一部分太阳能转变成贮藏于有机物中的化学能，它不仅供给本身的需要，而且还维持着人类和食物链中所有成员的生物量及生命过程，光对植物的形态、光合作用产物、光诱导形态建成、开花、向光性等都产生深刻的影响。

由于纬度、地形条件、植被状况的变化，不同地区、不同地点的光照强度有很大的差别，这种变化对森林群落结构，如种类组成，外貌状况，层次结构都会产生重要的影响，同时亦影响了植物种类的分布和繁殖更新特性。

树木对光照状况也有一定影响，起到对光再分配的作用。

本实验通过对林冠下和空旷地光照强度的测定，研究不同树种对光的影响及林冠下光照强度随时间的变化规律，同时掌握数字式照度计和积光仪的使用方法。

2、要求：

根据测定数据，在坐标纸上绘制林冠下与空旷地光照强度随时间的变化曲线

3、仪器用品：

数学式照度计、积光仪、皮尺、钢卷尺、方格纸、电池、记录纸、记录板、铅笔、橡皮等。

4、调查方法

（1）在校园林分内分别选择一株针叶树，一株阔叶树及一空旷地（注意不要受到其它建筑物的影响）。

（2）在选定的树木树根东西南北距树根lm处方向各选一点做为桩点，在每一桩点东西南北四个方向（距桩点50cm）分别选择一点做为侧点，并做好标记。

（3）每间隔20分钟，在各测点用数字式照度计依次观测，在空旷地用照度计连续读取十二个数据，将观测结果记入表1-1中。

表1－1光照强度测定表单位：

勒克斯

时

间

测定位置

东

南

西

北

平

均

树种A

树种B

空旷地

……

（4）将JG1-1型积光仪按置在林内，自动测定林内积光状况。

5、结果与分析

（1）将每时刻在每个桩点测得的光照强度进行平均，并比较不同树种林冠下的差别，同时与空旷地进行比较，分析产生变化的原因。

（2）将不同时刻的调查结果在坐标纸上绘制曲线，研究光强随时间变化的规律，并比较两种树种之间及与空旷地之间的变化差异。

6、注意事项和要求：

（1）在每次测定过程中，树冠下与空旷地最好同时进行，并在10分钟内完成全部测定工作。

观测过程中，测头距地表5cm，侧头面向上水平放置。

（2）测定时要记录大气状况（如晴、薄云、阴等），同时还应记录林冠周围其它林木和建筑物状况及可能产生的影响。

（3）每人交一份实验报告。

附：

1、ZD－J型照度计使用方法（分六步进行）：

（1）将4DF22－6V的两节电池放入主机箱内（注意极性勿错）；

（2）将测定探头与主机连接，拿到测量地点；

（3）将倍率开关置于“×

100"

工作选择开关旋转在调零位置旋动“调零电位器”使电表指针指向“零位”后，再把工作开关拨至“测”。

电表指示值乘以100，即为此时测量值。

（4）若指针示值小于满刻度值的1/10,为了提高测量精度，应换量程，将倍率开关选择“×

10"

，并重复以上调零步序。

（5）测试完毕，将选择开关拨到“关”位。

（6）本机为低功耗，一般电池可连用几百小时，仪器为测试电池效用，可在一段时间后，将工作选择开关旋至电池“＋”“一”两档，若指针相应指在红线区，即表示电池有效，否则应更换电池。

2、JGl一1型积光仪器操作方法（分六步进行）：

（1）将探头放入予测区，将垫脚（或三角架）放置稳妥，将信号电缆插头旋入，探头遮光罩盖好，调节垫脚螺丝，使水平仪水平气泡居中。

（2）主机接通电源（交流220V50Hz,直流15V×

2）使用时主机予通电15分钟。

（3）照度测量（分四步）：

①掀下调零按键及×

100键；

②旋动调零旋钮，使指表指示为零；

③掀下测量键（照度键）电表所示值“×

100”即为此时光照值；

④可视照度值大小，分别选择倍率，调零重复以上过程。

（4）积累光照测量（分三步聚测定）

①照度有指示后，即可掀下计数键（积光键）计数计开始计数。

②计数单元为：

倍率键：

Ⅰ档：

KⅠ＝12×

105Lux.S（勒克司。

秒）

Ⅱ档：

KⅡ＝12×

104Lux.S（勒克司。

Ⅲ档：

KⅢ＝12×

103Lux.S（勒克司。

③，总计光量计算

I档：

计数数目为NⅠ

积光量：

FI＝KⅠ*NⅠ

11档：

计数数目为NII

FII＝KII*NII

Ⅲ档：

计数数目为NⅢ

FⅢ＝KⅢ*N班

注：

若长时间使用过程中，为提高测量灵敏度和精确度，随光照强度变化改变倍率键。

分别计算出此过程中FI·

FII·

FⅢ则整个过程总光量为F=FI＋FII＋FⅢ。

（5）光照时间测算：

对应某一光照L的照射时间为t，总积光时已记录为F。

则，t＝F/L（L是设定值，可对应某一植物光补偿点）。

（6）自记仪输出：

仪器正常工作后，即可通过插销将10μA．100é

信息导出，供自记仪使用。

实验二林内温度的测定

（一）目的：

生物只有在适宜的温度条件下才能正常生长、发育，温度是随着季节、昼夜变化而变化，因纬度、海拔高度、空间位置不同而不同，植物本身又是一个变温的有机体，其温度的变化是趋向于它们环境的温度，因此植物的生长、发育、产量和分布是受环境温度影响的，特别是极端的高温和低温对植物影响更大，由于太阳辐射强度及高度角等的变化，林木茎部不同方向和高度上温度有很大不同。

本实验通过测定树木干部不同方位的表皮温度，掌握半导体点温计的使用方法及树干表皮温度变化规律，研究探讨树干产生冻裂的原因。

（二）仪器用品：

半导体点温计、积温仪、阿斯曼干湿温度计、钢卷尺、方格纸、秒表、记录板、记录纸等。

（三）调查方法：

1．在校园内选择二株孤立木（注意不要受其它建筑物的影响），这二株孤立木分别为树皮颜色较深和较浅。

2．对于选定的孤立木，每间隔20分钟，用7151－型半导体点温计测定树干基部、高80cm处、高150cm东、南、西、北四个方向树干表皮温度和距树干表面50cm处空气的温度（有风时，应用风速表校正），将测得的结果填入表2-1中。

表2－1林木温度观测记载表树种

部位

测

种点

时间类

基部

80cm

150cm

平均

树皮

空气

3．将积温仪探头放入校园林内测定林内积温状况。

4．寻找冻裂木，并记录树种种类，冻裂的方向、高度、裂口长度等。

（四）结果与分析

1．绘制不同树种树干表面及相对应空气温度随时间的变化曲线，特别与树皮颜色之间的关系。

2．研究不同高度，不同方向树皮表面和空气温度的变化规律。

3．结合物理学知识，探讨树皮冻裂发生的原理。

4．林内积温变化规律。

（五）注意事项及要求：

1．在测定过程中，应在5分钟内完成一次调查。

2．测前要熟悉点式温度计的功能及使用方法。

3．每人交一份实验报告。

附：

7151型点式温度计使用方法

1．7151型半导体点温计操作方法（分四步进行）

（1）使用时，仪器放水平，用前开关就大“关”处，调整电表盖上的调整器，使起刻线和指针合。

（2）调整刻度，将右边开关转到满处，用细调电位器调整电压，使指针与满刻度线成重合（一个程）。

若采用多量程仪器，直先应确定测温范围，然后确定左边开关的量程数。

再将右边开关转向满处，调整满刻度。

（3）将感温元件良好地接触被测部位，然后将右边开关由关转向“测”电表指针则迅速移动，待稳定，即是被测部位的温度指示值。

（4）测温结束，将右边开关由“测”转到“关”刀断电源，避免由于温度低于最低刻线而引起电表过载，影响转度，延长电池使用期。

2．JwII型积温仪使用方法（分七步进行）

（1）将探头的电缆接头旋入主机的背板输入插座，按要求的温度梯度将探头夹在支玻上，并旋于三角架上。

（2）将主机接通电源（交流220V士10％或直流15V两组）。

（3）开动电源，予热15分钟。

（4瞬间温度测量：

将波段开关B，拨至“温限”或“全温”位置，观察此时电表的指示值，即为所得的温度瞬时值。

（5）积温与测量：

①选择积温区间（冷限、热限）

将波段开关R1拨至“冷限”位置，调节电位器w8，使电表指示到自己需要的冷限温度值，再将温度开关R1拨至“热限”位置，调节电位器w9，使电表指示到自己所需要的热限温度值。

冷限热限温度选好后，再将温度开关放在“温限”位置，即可进行积温测量。

②冷、热限积温测量范围：

冷限：

3℃一25℃

热限：

25℃一50℃

在积温范围内，可以任意组合成不同区间积温。

如以1℃为单位，可组成550种·

限。

以0.5℃为单位，可组成2200种·

每计数单位N，克计算总积温F＝N*R

（6）温度校验：

本仪器长时间使用，或贮存半年至1年后，可进行自校，可将探头置于恒度槽内，用二级温度计监示视质，保证0℃、50℃两个定点，调节电位器W4（0℃）、W5（50℃）反复调节，指示值与二级温度计的指示值相等。

（7）积温校验：

当温度为5℃时，积温时间为1分，当温度为50℃时，积温时间为6秒（两个数时间间隔），如偏离此值，可用秒表计时，调节电位器W10，达到此时间为止。

实验三大气污染状况的调查

一、目的：

大气成分一般分为三类，即恒定成分，可变成分和不定成分。

不定成分是主要的大气污染物质，多数是由人类在生产、生活过程中释放出来的，根据大气污染物化学成分的不同，可将其归纳为五大类，即碳的氧化物、硫的氧化物、氮的氧化物、碳氢化合物和颗粒状物质等。

这些物质不仅影响人类的生产和生活，还会影响植物的生长发育状况。

吉林市是我国重要的化工生产基地，特别在江北地区，大气污染状况较为严重。

通过调查，了解大气污染对不同树种的危害程度，受害症状及其机理，研究探讨绿化树种对大气污染的净化作用及其一般规律，特别是不同树种滞尘能力及其影响因素。

地点：

吉林市江北地区、哈达湾附近。

仪器用品：

放大镜、高枝剪、采样盒、硫酸纸、叶面积仪、电池、电光天平、小毛刷、铅笔、橡皮、记录板、记录纸等。

四：

调查方法及步骤

1．在校乘车到哈达湾铁合金厂门前下车，沿无轨电车线往回走并进行观测，记载公路两旁行道树受大气污染危害的程度、症状等，考察不同树种受危害的差别以及在同一株林木上不同位置植株受害的差异。

并观测树种年龄，同一株树不同年龄阶段枝条上受害状况。

通过对叶片受害症状的观察，初步签定该地区大气污染物的主要种类及其剂量，观察记录危害率、危害程度、危害部位，同时记录时间和地点。

2．对不同的行道树种分别选取标准木，在每一株标准木上选择标准枝，．小心用高枝剪剪下枝条，从标准枝上用镊子摘取叶片50枚，用硫酸纸包好，放入采样盒中。

同时根据标准枝上叶片总枚数，推断标准木总叶量。

3．将带回室内的叶片在实验室内小心用毛刷将上面吸附的灰尘刷在硫酸纸上，用电子天平仔细称量，计算50片叶片上的滞尘量，进而推算这种树种平均每株的滞尘量。

为了计算林木叶面积的大小，将标准叶用叶面积仪测定叶面积，进而推算一株树木总叶面积的多少。

同时，假设林木株行距5X5米2，推断1公顷林木总的滞尘量。

五：

结果与分析

1．调查该地区主要污染物种类，污染物的浓度变化，不同树种受污染的程度及其产生

差别的因素。

2．大气污染物对林木主要的伤害部位及原因。

3．分析不同树种滞尘量的变化，并联系植物形态解剖学知识探讨不同树种滞尘量产生差异的原因和机理。

通过调查分析，在该地区选用何种绿化树种较为适宜。

六：

注意事项及要求

1．观测应选择连续几天晴天后进行。

对不同树种滞尘量进行调查时，一个班可分成若干小组，每个小组测定一种树种，然后各小组再进行综合比较。

2．如有条件可进行滞尘成分的分析工作。

每人交一份实验报告

附参考资料：

叶是森林植物与环境进行气体交换的器官，最易受到大气污染的危害，花的组织柔嫩，特别是雌芯的柱头，更易受到大气污染的影响，所以开花时间是植物最易受害的时刻。

叶子受污染危害，表现为生理过程受到危害，其它变化是细胞发生质壁分离，细胞内含物结构发生变化或形成颗粒，细胞崩溃或解体，以及产生色素等影响生理机能，从而使光合作用受阻，吸收水份减少，生长受到阻碍等。

从生长量看，幼叶因气体交换量小，受害较轻，老叶因木质化较高，抗性较大，而成熟的功能叶，气体交换量大，所以危害率较高。

1．二氧化硫（SO2）为四大主要污染气体。

在化工厂，冶炼厂，发电厂附近都有大量SO2气体排出。

大多阔叶树种，对SO2气体都有不同程度抗性。

抗性大小随树种生长发育阶段，大气湿度，土壤肥力高低而不同。

一般阔叶树种比针叶树种抗性强，阔叶树又因树种不同，抗性有所差异。

中龄林阶段比幼龄林、成熟林抗性大，林木水份多的部位或大气湿度大的时间，危害性大。

在冬天比夏天危害轻，在肥力高的地方，比在肥力差的地方危害轻。

这也说明了湿度高低，土壤肥力大小也影响SO2的危害程度。

二氧化硫危害症状：

在叶部呈现黄褐斑点，由叶尖向叶茎部茎延，由叶脉向四周扩散到严重时，叶子脱落。

二氧化硫危害机理：

有害气体，从气孔进入叶子，首先侵入叶子的海绵组织，夺其水份，形成H2SO3，此时，外部看不出危害症状，但已影响光合作用进行。

若再进一步发展，危害叶子栅栏组织，则会产生坏死斑症状。

2．氯化氢（HCl）的危害：

化工厂、电化厂、塑料厂、农药厂常有HCI气体排出，危害机理同SO2大体相似。

叶子危害症状为叶子受害，出现了缺氧症，即在叶脉间有退色的漂白点，后逐渐扩大，呈半透明状，但叶子上看不出有死的叶斑。

3．氟化氢（HF）：

钢铁厂、磷肥厂多有HF气体危害。

其危害程度比SO2约大10-100倍。

受害叶症状为：

产生缺绿症，顺序为先叶尖，再叶茎，由边缘向叶中心发展，危害特点是：

多发生在新枝幼叶上，这点同其它毒气危害有区别。

当氟化物达到一定浓度时，更会干扰酶的活动，从而阻碍代谢机能，破坏叶绿体和原生质，叶片受氟化物的典型症状是尖端和边缘出现红棕至黄褐色的坏死斑。

4．氯气伤害症状：

Cl2进入叶片后，对叶肉细胞具有很强的杀伤力，能很快破坏叶绿素，使叶片产生失绿漂白的伤斑，严重时使全叶漂白脱落，氯气对植物的毒性要比SO2大3--5倍。

5．臭氧（03）：

光化学烟雾是世界公认的严重的大气污染物之一，而O3是光化学烟雾的主要成分。

O3对植物的伤害，大多数种类的症状出现在叶的上表面，受害症状多种多样，有呈棕色、褐色的色素斑或漂白斑等。

6．二氧化氮（N02）：

由于N02易溶于水，进入叶片后很快被叶肉细胞吸收，当空气中

NO2浓度较高时，叶片就会出现急性受害伤斑，伤斑不规则形，主要分布于叶脉间，开始呈水渍型，以后渐变为黄白色或黄褐色，与S02所引起的伤斑相似，而长时间低浓度N02引起的伤斑则与O3引起的伤斑相似，即深褐色的细密斑点。

7．过氧乙酰硝酸酯（PAN）：

PAN是光化学烟雾的主要有毒成分之一，PAN进入叶片气孔后，使整个叶片的下表皮呈现古铜色或玻璃状，而叶片上表皮仍保持正常，这是PAN伤害植物的典型症状，当PAN浓度较高时，往往使叶片中部出现一道坏死带，这也是PAN伤害所特有的症状。

8．氨气（NH3）：

高浓度的NH3会引起叶片出现坏死斑，大多数分布于叶脉之间，呈不规则点状、块状，与正常组织之间界限明显，与S02引起的伤斑相似，但伤斑色泽往往校深，呈深褐色或黑褐色。

9．乙烯（C2H4）：

乙烯造成的典型伤害症状是叶片发生不正常的偏上生长（叶片下垂）失绿、黄化、变形、落叶或大量落花落果等。

10．硫化氢（H2S）：

最幼嫩的叶片往往受害最重，甚至生长点枯死，这点与其它有害气体产生的伤害症状有不同之处，叶脉之间产生白色或黄白色失绿斑。

11．一氧化碳（CO）：

CO污染后树木的受害症状类似乙烯，当CO浓度为500ppm（515mg/m3）时，会引起叶片偏上反应，当浓度l000PPm（11500mg/m3）能引起敏感值物黄化或落叶。

12．漂尘：

漂尘阻塞气孔，妨碍气体交换，从而影响光合作用和呼吸作用进行，对林木生长发育不利，也危害人体健康。

但林木具有滞尘作用，其滞尘能力大小，因树种，大气湿度，叶子形状而不同。

一般阔叶树比针叶树滞尘量大，阔叶树又因叶型不同，使滞尘量有所区别。

空气相对湿度大小，对滞尘数量影响很大，相对湿度大滞尘数量多。

叶子上有绒毛，有皱折的滞尘能力大。

林木叶子沾满灰尘后，经雨水冲洗，又恢复干净，重新参加滞尘作用，所以被称冷“天然的吸尘器”。

三、实习部分

实习一森林与环境的相互作用

森林群落类型与环境之间的关系是相互联系、相互作用。

森林的主体是木本植物，每一种植物都需求一定的环境条件，这是它们长期适应的结果，在不同的环境梯度上，由于环境因子的综合有较大的差别，因而生长着不同的森林群落类型，通过调查在不同环境梯度上森林群落的组成、结构与发育发展规律，了解森林类型的分布规律、特点及其与生境的关系，确定主要的森林类型是十分重要的，通过实习，使同学们了解森林和环境之间是相互联系相互制约的统一体。

海拔仪、计算器、指南针、坡度仪、皮尺、浏高器、围尺、钢卷尺、坐标纸、铅笔、

记录纸、记录板等。

（三）调查地点及时间

在我院蛟河实验林场或松花湖地区，根据该地区自然环境特点、森林分布、开发历史、社会经济