关心下一代年度工作计划Word下载.docx
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二、工作要点:
1、以爱国主义为核心的民族精神鼓舞少年儿童,用社会主义荣辱观引领青少年,抵制各种错误和腐朽思想对青少年的影响,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。
2、对学生以增强诚信意识为重点,并与实施《中学生
守则》《中学生日常行为规范》结合起来。
3、进一步加强关工委的组织建设和制度建设,积极研究青少年成长面临的新情况、新问题,定期召开交流会和研讨会,不断提高关工委的工作能力和水平。
4、动员社会各界力量,帮助贫困学生完成学业;
对孤儿、残疾儿童、后进生要给予特殊关爱;
对问题学生要结对帮扶。
5、对学生进行法律知识教育、安全知识教育与心理健康教育,学校成立了心理辅导室,每周中午按时开放。
加强对校园及周边环境的安全巡查,及时消除隐患,确保学生在校安全。
6、继续开设家长学校,充分发挥学校法制校长、退休的老教师和校外辅导员的作用,改进其辅导方法,提高家长学校的教育效果。
7、积极开展家长学校工作,推进学校、家庭、社区“三结合”教育有机融合。
8、及时宣传本校关工委的工作动态、典型经验和人物事迹。
校关工委每季度报送1——2篇信息报道,报送县关工委。
9、广泛地动员和吸纳更多的“五老”参与关心下一代工作。
要保护和引导“五老”的工作积极性,尽可能地为“五老”创造良好的工作条件。
组建“五老”骨干队伍,充分发
挥“五老”的作用。
三、结合本校实际,深入开展主体教育等活动
三月份
1、创建学校关工委,确定组成人员;
2、拟订校关工委工作计划;
四月份
1、召开家长交流会;
2、法制讲座;
3、组织学生观看爱国主义影片;
五月份
1、观看思想教育影片;
2、开展校园评优活动;
六、七月份
1、开展“有我校园,从我做起”活动;
2、总结上半年校关工委工作;
3、开展暑期前安全教育活动;
九月份
1、举办法制讲座;
2、开展中华魂读书系列活动;
十月份
1、举行庆国庆活动;
2、组织学生观看百部爱国主义教育影视片;
3、“自我测评”,检验创建成果;
十一月份
1、以“我爱科技”为主题,老师指导科技小制作活动;
2、组织法律、安全知识绘画比赛;
十二月份
1、法制、心理辅导讲座;
2、法制安全手抄报比赛;
3、邀请老领导、老教师来校就如何做好此项工作进行研讨;
元月份
总结年度关工委工作。
四、工作措施:
1、加强组织建设,完善规章制度。
一方面建立学校关心下一代工作委员会,邀请更多的老领导、老教师参加到关心下一代工作的队伍中来,充分发挥他们的优势和作用,切实做出实效;
另一方面建立健全各项工作制度,注重细节管理,讲究工作效率。
2、加强阵地建设,拓展教育空间。
要加强团员队伍建设、办好家长学校、校园广播台、板报等,利用国旗下讲话、主题班队会、广播、橱窗、家访、讲座等形式做好宣传教育工作。
3突出“三爱”教育,培育“四有”新人。
我校在学生
中开展“爱党、爱国、爱人民”三热爱教育活动,组织学生观看爱国主义影片、读爱国经典故事活动,举行演讲、征文、歌咏等活动。
4、贯彻行为规范,培养良好习惯。
加强一日常规教育和训练,不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪,同时,学校将对学生进行法律知识教育、心理健康教育、安全教育,使学生成为一名遵纪守法、讲文明、讲礼貌的合格中学生。
5、关爱学困、残疾学生。
对学生中的弱势群体特别加以关爱,开展学习辅导、心理疏导等活动,并对后进生更要积极从思想、行为、心理、学习等方面耐心引导,结对帮扶,心理咨询,切实做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,使每一个学生都能得到发展。
6、结合节假日和重大活动,开展形式多样的教育活动,对学生进行思想道德品质教育、革命传统教育、科普知识教育、行为习惯教育等。
上明中学20XX年3月
篇二:
20XX年度金乐小学关心下一代工作计划
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充分依靠和发挥学校离退休老教师在学生思想教育的经验与优势,多方联手共同加强对少年儿童进行思想品德教育、安全法制教育和行为规范教育,努力培育“四有”新人!
1、以爱国主义为核心的民族精神鼓舞少年儿童,用社会主义荣辱观引领少年儿童,抵制各种错误和腐朽思想对青少年的影响,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。
2、对青少年以增强诚信意识为重点,并与实施《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》结合起来。
3、进一步加强关工委的组织建设和制度建设,积极研究少年儿童成长面临的新情况、新问题,定期召开交流会和研讨会,不断提高关工委的工作能力和水平。
对孤儿、留守儿童要给予特殊关爱;
5、对学生进行法律知识教育、安全知识教育与心理健康教育,加强对校园及周边环境的安全巡查,及时消除隐患,确保学生在校安全。
6、继续开设家长学校,充分发挥退休的老教师的作用,改进其辅导方法,提高家长学校的教育效果。
三、工作措施:
根据局关工委的文件要求,结合我校的具体情况,一方面建立学校关心下一代工作委员会,邀请更多的老领导、老教师参加到关心下一代工作的队伍中来,充分发挥他们的优势和作用,切实做出实效;
要加强少先队建设、办好家长学校、红领巾广播台、校报、板报等,利用国旗下讲话、主题班队
会、广播、橱窗、家访、讲座等形式做好宣传教育工作。
我校在学生中开展“爱党、爱国、爱人民”三热爱教育活动,组织学生观看百部爱国主义影视片、读百个爱国经典故事活动,举行演讲、征文、歌咏等活动。
加强一日常规教育和训练,不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪,同时,学校将利用报告、讲座等形式对学生进行法律知识教育、心理健康教育、安全教育,使学生成为一名遵纪守法、讲文明、讲礼貌的合格小学生。
5、关爱学困、留守学生。
对学生中的弱势群体要特别加以关爱,筹建助困资金,开展学习辅导、心理疏导等活动,并对后进生(差生)更要积极从思想、行为、心理、学习等方面耐心引导,结对帮扶,心理咨询,切实做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,使每一个学生都能得到发展。
四、工作安排:
二月份
1、调整充实学校关工委组成人员
2、拟订校关工委工作计划和规章制度
1、举行向雷锋同志学习周活动
2、筹办助困资金
3、三八妇女节活动
4、组织“安全教育周”活动。
5、学校关工委工作听取汇报研究工作会议(学校行政领导组成员参加)
1、请老教师讲革命故事
2、法制讲座
3、家长开放日活动
1、组织学生观看百部爱国主义教育影视片
2、组织学生参访进行体验活动
3、开展校园评优活动
六、七、八月份
1、举行“迎国庆、庆六一”系列活动
2、总结校关工委工作
1、举行敬老院慰问老人活动
2、举办法制讲座
3、举办家长经验交流会
1、举行庆国庆活动
2、组织学生观看百部爱国主义教育影视片
1、以“我爱科技”为主题,老师指导科技小制作活动
2、组织法律、安全知识竞赛活动
3、召开家长会
1、法制、心理辅导讲座
2、邀请老领导、老教师来校就如何做好此项工作进行研讨元月份
总结年度关工委工作
篇三:
20XX年度天一小学关心下一代工作计划
以党的十八大、十八大三中、四中全会精神为指导,根据《中共宁波市教育工委关于加强教育系统关心下一代工委员会建设意见的通知》和《逍林镇教育办公室关工委20XX年工作要点》,充分依靠和发挥学校全体教师在学生思想教育的经验与优势,多方联手共同加强对少年儿童进行思想品德教育、安全法制教育和行为规范教育。
王亚波
高忠民
陈黄冲、戚闰寻(联络员)、徐旦波
2、对学生以增强诚信意识为重点,并与实施《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》结合起来。
3、进一步加强关工委的组织建设和制度建设,积极研究少年儿
童成长面临的新情况、新问题,定期召开交流会和研讨会,不断提高关工委的工作能力和水平。
努力做好“家长学堂”APP试点工作。
校关工委每季度报送1——2篇信息报道,报送镇教办关工委或市教育局关工委。
学校网站开辟“关工委工作”栏目。
组建“五老”骨干队伍,充分发挥“五老”的作用。
三、积极探索和培育“关工委工作品牌”
学校与逍林镇综治办、逍林镇关工委、逍林镇宏跃村共同举办免费暑期假日活动。
活动内容丰富,形式多样。
由天一小学的退休老师们、在任老师、校外大学生志愿组成。
让孩子们在暑期能快乐学习,尽情玩耍。
四、结合本校实际,深入开展主体教育等活动
一、二月份
2、拟订校关工委工作计划和实施方案;
3、召开家长交流会;
4、积极开展少先队员寒假活动;
1、举行向雷锋同志学习周活动;
2、组织“安全教育周”活动;
3、学校关工委工作听取汇报研究工作会议(学校行政领导组成员参加);
4、环保小卫士,植树活动;
1、请老教师讲革命故事;
3、参观黄河庙爱国主义教育基地;
4、“少年向上、真善美伴我行”主体教育活动;
5、“寻找身边真善美,学做最美好少年”主体演讲活动;
1、组织学生观看爱国主义教育影片;
3、校关工委领导培训;
1、举行“庆六一”系列活动;
2、校“美德少年”评选活动;
3、参加教办工作情况通报会,创建经验和做法,及时总结和交流;
4、总结校关工委工作;
5、开展暑期假日学校活动;
1、举行敬老院慰问老人活动;
2、举办法制讲座;
3、逍林镇十佳小孝星评选活动;
3、“感恩月”——孝德教育系列活动月;
4、参加“学校关工委工作品牌推荐会”;
4、“校优秀少先队员”评选活动;
五、工作措施:
要加强少先队建设、办好家长学校、红领巾广播台、板报等,利用国旗下讲话、主题班队会、广播、橱窗、家访、讲座等形式做好宣传教育工作。
我校在学生中开展“爱党、爱国、爱人民”三热爱教育活动,组织学生观看爱国主义影片、读爱国经典故事活动,举行演讲、征文、歌咏等活动。
加强一日常规教育和训练,不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪,同时,学校将对学生进行法律知识教育、心理健康教育、安全教育,使学生成为一名遵纪守法、讲文明、讲礼貌的合格小学生。
对学生中的弱势群体特别加以关爱。