上半年山东工艺美术学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word下载.docx
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C、6—7岁
D、5—6岁
5、专业存在和发展的根基是（）。
A、教育性
B、组织性
C、合法性
D、自主性
【答案】C
6、根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用？
（）
A、由中外合作办学机构自行决定
B、美元
C、合作外方所在国货币
D、人民币
【答案】D
7、下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（）。
A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提
B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提
C、教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件
D、教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴
8、不属于我国教育法规实施内容的是（）。
A、教育执法
B、教育司法
C、教育守法
D、教育普法
9、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
这说明该小朋友具有（）。
A、注意的选择性
B、注意的范围
C、注意的稳定性
D、注意的分配
10、最早提出学前教育公共教育思想的是（）。
A、福禄倍尔
B、柏拉图
C、亚里斯多德
D、皮亚杰
11、我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成（）现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力！
A、与自然和谐共生
B、人与环境和谐发展
C、人与自然和谐发展
D、人与环境和谐共生
12、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。
A、教育的性质
B、教育的任务
C、教育的内容
D、教育的规律
13、教书育人可以分解开来理解，又必须从总体上领会。
“教书”的主要内容是（）。
A、体能锻炼
B、心理辅导
C、思想品德
D、科学文化知识
14、下列有关道德品质的说法错误的是（）。
A、其内容具有时代性和阶级性
B、道德实践是其形成和发展的现实基础
C、道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度
D、个人主观努力是其形成和发展的内在动力
15、教师提出申诉，应当以（）形式提出。
A、口头
B、书面或口头
C、自己认为合适的
D、书面
16、教师提出申诉，应当以（）形式提出。
17、教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）。
A、它描述了教师职业道德
B、它制定了教师的行为准则
C、它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证
D、它经过了历史的继承与发展
18、心理健康教育的灵魂和根基是（）。
A、全体性
B、科学性
C、主体性
D、发展性
19、心理健康教育的灵魂和根基是（）。
20、在高校学生的义务中，只是部分学生应承担的专项义务的是（）。
A、遵守法律法规
B、尊敬师长、刻苦学习
C、增强体质，树立爱国主义、集体主义和社会主义的理想
D、获得贷款和助学金的同学，应履行相应的义务
21、（）是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
A、学校教育制度
B、职业教育制度
C、扫除文盲教育制度
D、义务教育制度
22、外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识，成绩优异，以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏。
这是哪种心理防御机制的表现？
A、投射作用
B、否定作用
C、升华作用
D、补偿作用
23、“教师生涯发展模式”的提出者是（）。
A、费斯勒
B、伯顿
C、卡茨
D、司德菲
24、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。
A、华生
B、加涅
C、柯尔伯格
25、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教，功利，热爱，乐教，其中（）是我们应该向往和追求的。
A、厌教
B、功利
C、热爱
D、乐教
26、实现人自由全面发展的首要前提是（）。
A、生产力的高度发展
B、接受高水平的教育
C、人的素质的提高
D、坚持正确的发展战略
27、我国的学历证书包括（）。
A、毕业证书、结业证书和专业证书
B、结业证书、肄业证书和培训证书
C、肄业证书、毕业证书和技术登记资格证书
D、毕业证书、结业证书和肄业证书
28、下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是（）。
A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急
B、要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创新的精神和能力
C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神
D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现
29、高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。
A、学术委员会
B、学位委员会
C、专业设置委员会
D、教学指导委员会
30、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教，功利，热爱，乐教，其中（）是我们应该向往和追求的。
31、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。
A、竞争对手
B、互为对立
C、命运共同体
D、相互排斥
32、道德和法律的共同点是（）。
A、都是由国家颁布实施的
B、都是由社会约定俗成的
C、都对个人行为有限制、约束的规范性功能
D、一旦违反，都会受到相应的制裁
33、在我国，数量最多的高校类型是（）。
A、研究型
B、教学研究型
C、本科教学型
D、高职高专型
34、属于大学教师的一般能力的是（）。
A、学术能力
B、管理能力
C、语言表达能力
D、想象能力
35、下列说法不正确的是（）。
A、科技创新要从往日的“单打独斗”变为“团结协作”
B、高校开展区域化服务有其人才智力的优势
C、高校为社会服务，一般是指人才培养和科技创新，而不包括直接为社会提供服务
D、在服务过程中，应该要讲究成本核算，讲投入要素的收益回报率，讲合作“双赢”或“多赢”
36、一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力是（）。
A、发展
B、进步
C、创新
D、改革
37、解决道德必然性与个人道德选择能力之间的矛盾，教师要（）。
A、开展社会道德教育
B、降低社会道德要求
C、深化教育体制改革
D、提高自身道德选择能力
38、在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）。
A、知识的传授者
B、平等中的首席
C、教学的组织者
D、行为的示范者
39、（）是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。
A、教师资格制度
B、教师职务制度
C、教师聘任制度
D、教师岗前培训制度
40、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（）。
A、陶冶教育
B、榜样示范
C、实际锻炼
D、品德评价
41、“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。
”以上描述属于下列哪一种科学规范（）。
A、普遍主义
B、公有主义
C、无偏见性
D、有条理的怀疑精神
42、（）是著名的行为主义心理学家，他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
A、加涅
B、奥苏贝尔
C、桑代克
D、斯金纳
43、下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识（）的三种模式。
A、接受过程
B、认知过程
C、同化过程
D、学习过程
44、人的发展是指人类身心的生长和（）。
A、增强
B、变化
C、成熟
D、死亡
45、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
A、观察法
B、讲解法
C、示范法
D、范例法
46、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
47、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
48、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
49、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
50、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
51、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
52、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
53、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
54、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
55、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
56、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
57、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
58、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
59、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
60、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
61、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
62、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
63、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
64、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
65、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
66、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
67、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
68、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
69、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
70、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
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