安徽高考英语试题全解析版Word文档下载推荐.docx
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C.Yes,you’rerightD.I’mgladyoulikeit
【解析】选A。
考查情境交际。
“哦，听起来你说地就像说母语的人一样。
”“那里啊，我要表达自己的看法仍然有些困难”。
A项为“并非完全”；
B项为“我不介意”；
C项为“你说的对”；
D项为“你能喜欢我很高兴”。
根据句意选择A项。
24.Tobegreat,youmustbesmart,confident,and,______,honest.
【解析】选B。
考查副词辨义。
要想成为伟大的人物，你必须聪明、自信，而最重要的是要为人诚实。
A项为“因此，所以”；
B项为“首先，尤其是，最重要的是”；
C项为“可是，然而”；
D项为“毕竟；
终究”。
根据句意选择B项。
25.Sometimesproperanswersarenotfartoseek______foodsafetyproblem.
考查介词。
有时不容易找到解决食品安全问题的适宜的办法。
本题考查名词后的介词的固定搭配。
此句中主语为answers，意为“解决办法”，作此意时后跟介词to或towards，故选B项。
26.—Whatdoyouthinkofstoreshoppinginthefuture
—Personally,Ithinkitwillexistalongwithhomeshoppingbut_____.
考查时态和语态。
“你认为未来的商场购物会如何？
”“依我看，商场购物会和家庭购物并存，但是永远不会被代替。
”本题考查时态和语态。
根据句子结构，but后应为一般将来时；
句中主语it指storeshopping，but后应用被动语态，故选择C项。
27.Thefactoryused65percentoftherawmaterials,therestofwhich_____savedforotherpurposes.
考查时态与主谓一致。
该工厂使用了65%的原材料，其余的用作其它用途。
非限制性定语从句中的主语rest意为“其余的”，谓语动词应与of后的名词一致，而which指代先行词materials，故谓语用复数；
定语从句中的谓语应与主句中的谓语动词used一致，故用过去时态。
从时态和主谓一致两方面考虑，选择D项。
28.Whateverisleftovermaybeputintotherefrigerator,_____itwillkeepfortwoorthreeweeks.
考查定语从句。
剩下的任何东西都可以放入冰箱，在那里可以保存两三周。
本题考查非限制性定语从句的关系副词。
由句型结构可以看出，该题中的先行词refrigerator在从句中作介词的宾语，该介宾结构在定语从句中作地点状语，故选择关系副词where。
when在从句中作时间状语；
which在从句中作主语或宾语；
while是连词，不能用于定语从句。
29.—Youcanhaveapetdog,butsupposeyougetboredwithitinafewdays？
_____？
—Wewon’t,wepromise!
“你可以养只宠物狗，但是假如过了几天你厌烦了呢？
下一步会怎么样呢？
”“我们保证不会厌烦的。
”A项为“下一步会怎样？
下一步怎么办？
”；
B项为“好吧”，表示赞同别人的建议；
C项为“怎么会呢？
”，表示惊讶；
D项为“那又怎样？
”，表示对某事不关心或认为某事不重要。
30.Tomaskedthecandymakersiftheycouldmakethechocolateeasier_____intosmallpieces.
考查非谓语动词。
汤姆问糖果制造商他们能否把巧克力制作地更易弄碎。
该句中的形容词easier为宾语补足语，相当于表语的作用，其后应该使用不定式结构，类似于Itis+adj.+todo…结构，故选择D项。
31._____,Imanagedtogetthroughthegameandthepainwasworthitintheend.
幸好，我设法打完了比赛，为此做出的努力也没有白费。
本题考查作句子状语的副词词义辨析。
A项为“充满希望地”；
B项为“正常地”；
C项为“庆幸地，满怀感激地；
幸好”；
D项为“方便地，便利地”。
根据句意选择C项。
考查句子时态。
“我没有要名单，怎么名单在我桌上？
”“我刚才放在那里的，免得你需要。
”问句中谈论的事情即“放”的动作发生在过去，强调的是对话发生时的情况，需要使用现在完成时，故选择B项。
33.Hiswritingissoconfusingthatit’sdifficulttomakeout_____itisheistryingtoexpress.
A.thatB.howC.whoD.what
考查名词性从句。
他的笔迹非常混乱，很难弄清他想表达什么意思。
本题考查动词短语makeout引起的的宾语从句，该空在宾语从句中作express的宾语，表示事物，故选择D项。
That在宾语从句中不作句子成分；
how作方式状语；
who作主语，指人。
只有what可用作宾语并且指事物。
34.Ifyou_____faultsbutyoustillwantthebicycle,asktheshopassistanttoreducetheprice.
A.comeacrossB.careaboutC.lookforD.focusupon
考查短语动词。
如果你发现自行车有瑕疵但还想买，可以要求店员降价。
A项为“（偶然）发现”；
B项为“在意，介意”；
C项为“寻找”；
D项为“集中于”。
35.—WegothereTuesdayafternoon.
—_____Whydidn’tyoucallusearlier
A.Goodluck!
B.YoudidC.It’snosurprise.D.Youarewelcome
“我们是星期二下午到达这里的。
”“是吗？
那为什么不早点给我们打电话？
”A项为“祝你好运！
”，用于事前的祝愿；
B项为“是吗？
”，是对对方回答的惊讶；
C项为“毫不惊奇”；
D项为“不用谢！
别客气！
”，在美国英语中用于道谢的答语。
根据下句话Whydidn’tyoucallusearlier选择B项。
第二节完形填空（共20小题；
每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D），选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
WhenIbeginplanningtomovetoAucklandtostudy,mymotherwasworriedaboutalackofjobsandculturaldifferences.Ignoringthese36,IgotthereinJuly2010.37Iarrived,Irealizedtheimportanceofgettingajob38mylivingexperience.Determinedtodothis39,Ispentseveralweeksgoingdoor-to-doorforajob,butfound40response（回应）.
Oneafternoon,Iwalkedintoabuildingtoask41thereweremyjobopportunities（机会）.Thepeoplethereadvisedmenottocontinuemyjobsearchinthat42.AsIwasaboutto43,amanwhohadbeenlisteningapproachedmeandaskedmetowaitoutside44.Nearlytenminuteslater,he45.Heaskedmeaboutmyplansandencouragedmetostay46.ThenheofferedtotakemetoRoyalOakto47ajob.
Iwasalittlesurprised,buthada48feelingabouthim.Alongtheway,IrealizedthatIhad49resumes（简历）.Seeingthis,theman50athisbusinesspartner’sofficetomakemefifteen51copies.Healsogavemesome52ondressingandspeaking.Ihandedoutmyresumesandwenthomefeelingvery53.Thefollowingday,Ireceiveda54fromastoreinRoyalOakofferingmeajob.
Itseemsthattheworldalways55toyouwhenyouneedit.Andthistime,itwasacompletestrangerwhoturnedouttobearealblessing.
【文章大意】作者由于去国外学习，人地生疏，求职困难，生活无着，但在好心人的帮助下，顺利地找到了一份工作，于是感到了人间的真爱，生活的美好。
上文提到尽管作者的妈妈担心alackofjobsandculturaldifferences，作者也没有顾忌这些concerns（忧虑，担心），而是于2010年7月到了Auckland。
A项为“怀疑”；
C项为“指示，说明”；
D项为“原因”。
作者到了Auckland后不久（soonafter），就意识到了找工作的重要性。
A项为“即使”；
B项为“每当，每次”；
C项为“既然，由于”。
作者意识到的是找工作以求生计。
此处用介词for表示目的。
作者决心“独自”（onmyown）去找工作，于是花了几周的时间挨家挨户地去找。
B项为“在路途上，行动中，前进中”；
C项为“万一；
也许，可能”；
D项为“按日，按日计算”。
尽管作者挨家挨户地去找工作，但是回复的“不多”，故选择little。
此项的关键是转折连词but。
一天，作者走进一座大楼去问“是否”（whether）有自己能做的工作。
A项为“为什么”；
B项为“无论在那”；
D项为“无论何时”。
那里的人建议我不要再以这种“方式”（manner）找工作。
A项为“方向”；
B项为“态度”；
C项为“语言”。
此处寻找工作未果，作者正要“离开”（leave）。
A项为“回答”；
B项为“工作”；
D项为“拒绝”。
那里有一个人一直在听我说话，这时他走到我跟前，要我在外面等“一会”（forawhile）。
A项为“永远”；
B项为“在任何时候”；
C项为“像往常一样，照例”。
大约十分钟后，他“回来”（return）了。
B项为“犹豫”；
C项为“过去，通过”；
D项为“后悔”。
他问了问我的打算，鼓励我要振作起来，不要灰心。
A项为“沉默不语的”；
B项为“忙绿的”；
C项为“积极乐观的，有信心的”；
D项为“舒适的，舒服的”。
然后他主动提出带我去RoyalOak“寻找”（searchfor）份工作。
A项为“挑选出”；
C项为“承担；
接纳；
雇佣”；
D项为“放弃”。
作者对他的主动帮助感到有点惊奇，但是对他充满了“好感”（goodfeeling）。
A项为“阴暗的，无趣的”；
C项为“内疚的”；
D项为“一般的，普通的”。
在路上，我意识到简历“用完”（runoutof）了。
A项为“使用，利用”；
B项为“照顾，照管”；
D项为“对……感到厌烦”。
此处注意A项和C项：
A项强调使用的过程，而C项强调使用的结果，即“用完，用光”，亦即已经没有了。
明白了这个问题，他在他生意伙伴的办公室“停”（stop）了下来。
B项为“敲打，敲击”；
C项为“扫视，匆匆一撇”；
D项为“出现，露面”。
他给我“又”印了15分简历。
此处数字后用more表示“再，又”。
他又针对我的穿衣和说话提了些“建议”（suggestion）。
A项为“压力”；
B项为“协议，契约”；
C项为“印象”；
我分发完简历回到家感到非常“满意”（satisfied）。
A项为“寂寞的，孤独的”；
B项为“滑稽的，可笑的”；
C项为“失望的，沮丧的”。
第二天，我收到RoyalOak这个地方的一家商店打来的“电话”（call），提供给我一份工作。
B项为“小费”；
C项为“礼物”；
D项为“报告”。
当你需要这个世界时，世界似乎总会对你有所“回报”（givesback，归还）。
A项为“关闭”；
B项为“转变；
检查”；
D项为“仰望；
尊敬；
拜访”。
第三部分阅读理解（共20小题；
每小题2分，满分40分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
Passage1
TheInformationHighwayistheroadthatlinkscomputeruserstoalargenumberofon-lineservices:
theWeb,e-mail,andsoftware,tomentionjustafew.Notlongago,theInformationHighwaywasanewroad,withnotmanyusers.Now,everyoneseemstowanttotakeadrive,withover30millionfamiliesconnectedworldwide.Notsurprisingly,thiswell-traveledhighwayisstartingtolooklikeawell-traveledhighway.Trafficjamscancausemanyseriousproblems,forcingthesystemtoclosedownforrepair.Naturally,accidentswillhappenonsuchacrowedroad,andusuallyvictimsaresomefiles,goneforever.Then,ofcourse,there’sMr.Cool,withhisnewbroad-bandconnection,whospeedsdownthehighwayfasterthanmostofuscango.Butdon’ttrickyourself;
hepaysforthatspeeding.
Passage2
变白）oftheGreatBarrierReef,whichcameintothepubliceyein2002,ishislatestinterest.Signedcopiesofhiscolorfulbook,whichwaspublishedjustlastmonth,willbeonsaleafterhistalk.
【文章大意】本文分两部分，第一篇介绍信息高速公路的情况；
第二篇介绍DoctorHermanFriedman的情况。
56.TheInformationHighway.
A.isfreefromtrafficaccidents
B.iscrowdedwithcardrivers
C.offersjustafewon-lineservices
D.appealstoalargenumberofusers
细节理解题。
由第一篇短文中的Now,everyoneseemstowanttotakeadrive,withover30millionfamiliesconnectedworldwide可知，信息高速公路深受广大用户喜爱，故D项正确。
由Naturally,accidentswillhappenonsuchacrowedroad,andusuallyvictimsaresomefiles,goneforever.可知A项错误；
由Now,everyoneseemstowanttotakeadrive可知，人人都想使用信息高速公路，B项中的cardrivers概念错误；
由alargenumberofon-lineservices:
和theWeb,e-mail,andsoftware,tomentionjustafew可知，on-lineservices的内容包含很多，故C项错误。
A.Bystoringfewerfiles.
B.Byrepairthesystem.
C.Bybuyingabettercomputer.
D.Byusingabroad-bandconnection.
由第一篇文章中的there’sMr.Cool,withhisnewbroad-bandconnection,whospeedsdownthehighwayfasterthanmostofuscango可知D项正确。
58.WhatcanbelearnedfromPassenger2
A.TherewillbeabookshowatGraysonHall.
B.FriedmanisnowstudyingtheGreatBarrierReef.
C.Therewillbeatalkonglobalwarmingthisweek.
D.Friedmanisaleadingexpertoncomputerscience.
推理判断题。
由第二篇文章中的Thegradualbleaching（变白）oftheGreatBarrierReef…ishislatestinterest可知B项正确。
A项中的abookshow错误；
C项中的thisweek错误；
D项中的oncomputerscience错误。
59.Passage2ismostprobably.
A.aposteraboutalecture
B.anadforanewbook
C.anotetoadoctorinauniversity
D.anintroductiontoaprofessor
主旨大意题。
通读第二篇文章可知，全文是围绕着DoctorHermanFriedman在globalwarming方面的talk展开，故A项正确。
B
（来源）,aswellasoneoftheoldest.Evidenceshowsthatwindmills（风车）begantobeusedinancientIranbackintheseventhcenturyBC.TheywerefirstintroducedtoEuropeduringthe1100s,whenarmiesreturnedfromtheMiddleEastwithknowledgeofusingwindpower.
Formanycenturies,peopleusedwindmillstogrind（磨碎）
【文章大意】本文介绍了风能及风能运用的情况。
在能源短缺的今天，作为最为洁净、丰富的风能，一定会对我们的生活作出极大的贡献。
60.Fromthetextweknowthatwindmills.
A.wereinventedbyEuropeanarmies
B.haveahistoryofmorethan2800years
C.usedtosupplypowertoradioinremoteareas
D.haverarelybeenusedsinceelectricitywasdiscovered
根据第二段句子可知，十九世纪末有了电之后，偏僻地区的人们就利用风车发电，于是人们就有了电灯和收音机，因此选择C项。
根据windmillsbegantobeusedinancientIranbackintheseventhcenturyBC可知，A项错误，B项错在morethan；
根据末段句子可知，尽管成本较高，人们依然使用风能提供电力，因此D项错误。
61.Whatwasanewuseforwindpowerinthelatel9thcentury
A.Sailingaboat.
B.Producingelectricity.
C.Grindingwheatintoflour.
D.Pumpingwaterfromunderground.
根据第二段句子可知，人们最初利用风车磨面或抽水，十九世纪末有了电之后，人们又用其发电，因此选择B项。
62.Oneofthereasonswindwasrediscoveredinthe1970sisthat.
A.windpoweriscleaner
B.itisoneoftheoldestpowersources
C.itwascheapertocreateenergyfromwind
D.thesupplyofcoalandgasfailedtomeetneeds
根据最后一段可知，二十世纪七十年代，人们注重环保，而且认识到煤和气的短缺；
而风能的特点是洁净、丰富和历史悠久，但是成本较高。
综合选择A项最佳。
63.Whatwouldtheauthorprobablydiscussintheparagraphthatfollows
A.Theadvantageofwindpower.
B.Thedesignofwindpowerplants.
C.Theworldwidemovementtosaveenergy.
D.Theglobaltrendtowardsproducingpowerfromwind.
根据末段句子Today,thereisaglobalmovementtosupplymoreandmoreofourele
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