全漫画作文审题立意 事例+解析+方法Word下载.docx

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左右两边鱼缸里的鱼，各自跳出了自己的鱼缸，而奔向对方的鱼缸。

第三幅：

右边的一条黄色的鱼到了左边的鱼缸里，左边的两条鱼到了右边的鱼缸里，它们仍旧像最开始那样，互相望着对方。

左右双方的鱼，都跃入自己所羡慕的另一方的鱼缸，然而，环境其实还和以前一样，它们只是互换了一下位置而已。

这幅漫画讽刺了那些“这山望着那山高”，只知羡慕，而不知脚踏实地把握自己位置的人。

作文时，围绕这一点来写，都是切题的。

技法指津

1

看漫画构成

一幅漫画，一般由标题、主体、注释三部分构成。

漫画的标题，字数往往不多，但却能或凝练地概括漫画的主题思想，或提示与主题相关的关键词，比如“厚德载物”“宽容”“纸上谈‘乒’”等。

当然，有些漫画没有标题，所以要领会漫画的意思，就必须仔细分析漫画主体部分的内容。

漫画的主体部分，便是组成漫画的各个要素，包括漫画中由线条、颜色等构成的人物、动物或某种情景，也包括与之相关的对话语言等。

把握这些内容，都有助于我们理解漫画的含意。

漫画的注释，是对漫画的内容与主体作提示或注解用的，不是必须有的内容。

有些漫画并没有注释。

2

分析要素

我们以上面这幅漫画为例，来分析一下其各个要素。

1.标题

这幅漫画没有标题。

2.主体

画面上方，蓝色的天空中飘着几朵白云，一只大雁从空中飞过，大雁的身上写了两个字“机会”。

画面下方，黄色的地面上站着两个人，红衣男子拿着弓箭，对着天空，且箭已在弦上，但他并没有看向空中的大雁，而是将头却扭向身旁的蓝衣男子；

蓝衣男子左手拿弓叉腰，右手指着红衣男子。

二人都没有射箭，而是互相争吵着，红衣男子说要“炖着吃！

”，蓝衣男子说要“烤着吃！

”。

3.注释

这幅漫画没有注释。

我们分析完上面那副漫画的主体部分后，便能快速把握漫画的表层含意——要想射大雁，就赶紧拿起手上的弓箭去瞄准射击，而不要站在地上空谈把大雁射下后如何处置等不切实际的事情。

但是，我们需要知道，漫画主要通过画面来反映现实生活或时事。

因此，我们观察完一幅漫画后，不能只停留在画面本身，而应该就此向外拓展，联系社会生活实际，上升到理性的高度，去思考漫画后面所蕴含的人生哲理、所寄托的情感寓意。

1.看看画面对应何种生活现象

两个人为如何吃大雁而争论不休，只会错过射大雁的最佳时机，以至于最终没有大雁可吃。

他们最应该思考的问题是，二人如果不先把大雁射下来，便无法真正做到“炖着吃”或“烤着吃”。

结合现实生活来看，这和我们完成一项事业、实现一个愿望一样，在事物的各个阶段，我们需要做不同的事情，如果前一个阶段是任务没有完成，那么下一个阶段的任务便无法展开。

比如，书还没看完，就在想着要写读后感；

钱还没有赚到口袋里，就在想着买辆什么样的车；

等等。

2.思考现象后蕴含的生活本质

针对上面提到的这些现象，我们还需要往深层次去思考它们的社会意义。

由画面主体部分中的关键词“机会”可知，这幅漫画的寓意与“机会”有关。

由此表层意义往深处推导，我们便能够了解其深层含义了——不要错过机会；

不要作无谓的争吵和空谈，而要切切实实抓住机会；

“机会”是属于奋斗者的；

需要注意的是，漫画作文写作时，不能只是简单地对漫画进行描述，而应该在其中渗入自己的思考、感悟、启发等。

比如针对上面这幅漫画，我们可以叙述一个关于努力抓住机会而走向成功或疏忽错过机会而悔恨不已的故事，可以向某位处在关键位置的人写一封希望得到某个机会的信件，可以对错过机会的现象抒发感慨，也可以针对机会的可贵发表自己的看法。

张爱玲7篇经典散文唯美结尾+精彩句子，作文素材必备

唯美散文

01《天才梦》

生活的艺术，有一部分我不是不能领略。

我懂得怎么看“七月巧云”，听苏格兰兵吹bagpipe，享受微风中的藤椅，吃盐水花生，欣赏雨夜的霓虹灯，从双层公共汽车上伸出手摘树巅的绿叶。

在没有人与人交接的场合，我充满了生命的欢悦。

可是我一天不能克服这种咬啮性的小烦恼，生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。

02《忘不了的画》

一条小路，银溪样地流去；

两棵小白树，生出许多黄枝子，各各抖着，仿佛天刚亮。

稍远还有两棵树，一个蓝色，一个棕色，潦草像中国画，只是没有格式。

看风景的人像是远道而来，喘息未定，蓝湖的远山也波动不定。

因为那候忽之感，又像是鸡初叫，席子嫌冷了的时候的迢遥的梦。

03《谈画》

风景画里我最喜欢那张《破屋》，是中午的太阳下的一座白房子，有一只独眼样的黑洞洞的窗；

从屋顶上往下裂开一条大缝，房子像在那里笑，一震一震，笑得要倒了。

通到屋子的小路，已经看不大见了，四下里生着高高下下的草，在日光中极淡极淡，一片模糊。

那哽噎的日色，使人想起“长安墓道音坐绝，音尘绝——西风残照，汉家陵阙。

”可是这里并没有巍峨的过去，有的只是中产阶级的荒凉，更空虚的空虚。

04《更衣记》

一个小孩骑了自行车冲过来，卖弄本领，大叫一声，放松了扶手，摇摆着，轻轻地掠过。

在这一刹那，满街的人都充满了不可理喻的敬仰之心。

人生最可爱的当儿便在那一撒手吧？

05《传奇再版的话》

炎樱只打了草稿。

为那强有力的美丽的图案所震慑，我心甘情愿地像描红一样地一笔一笔临摹了一遍。

生命也是这样的吧——它有它的图案，我们惟有临摹。

所以西洋有这句话：

“让生命来到你这里。

”这样的屈服，不像我的小说里的人物的那种不明不白，狠琐，难堪，失面子的屈服，然而到底还是凄凉的。

06《爱》

于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：

“噢，你也在这里吗？

”

07《烬余录》

时代的车轰轰地往前开。

我们坐在车上，经过的也许不过是几条熟悉的街道，可是在漫天的火光中也自惊心动魄。

就可惜我们只顾忙着在一瞥即逝的店铺的橱窗里找寻我们自己的影子——我们只看见自己的脸，苍白，渺小；

我们的自私与空虚，我们恬不知耻的愚蠢——谁都像我们一样，然而我们每人都是孤独的。

精彩句子

总觉得张爱玲是比喻天才，或说也只有比喻天才，才会有她那些妙不可言、令人叫绝的比喻。

她在《色·

戒》这篇小说中比喻不多，但有一句却也能让人过目不忘：

“一种失败的预感，像丝袜上一道裂痕，阴凉地在腿肚子上悄悄地往上爬。

”这是形容王佳芝当时等人时的那种心情。

而《倾城之恋》中白流苏在听了“四奶奶”指桑骂槐的一番话后，极度伤心，张爱玲这时写道：

“白流苏在她母亲床前凄凄凉凉跪着，听见了这话，把手里的绣花鞋帮子紧紧按在心口上，戳在鞋上的一枚针，扎了手也不觉得疼，小声道：

‘这屋子里可住不得了！

……住不得了！

’她的声音灰暗而轻飘，像断断续续的尘灰吊子。

”不论是白流苏传神的自言自语还是张爱玲紧接在后面的比喻，都不是一般的作家能拿得出来的。

记得读钱钟书《围城》时，不知怎么，尽管钱氏比喻也新颖贴切，甚至能让人“会心一笑”，可也常常让我这个读者有“作者要比喻了”的感觉。

而读张爱玲时，这种感觉全无。

同样是用比喻，钱钟书像是用了心思，张爱玲却是不经意。

当然，这也只是像我这样一个普通读者的感受。

张爱玲所有的作品中到底用了多少比喻，特别是那些令人击节的比喻，不知现在有没有专门研究者把它们统计出来。

真要把张爱玲作品中的那些比喻全检索出来，恐怕可以出个单行本。

从张爱玲十八岁时获奖的一篇文章《天才梦》中知道，“我是一个古怪的女孩，从小被目为天才”，并且“七岁时我写了第一部小说，一个家庭悲剧。

”也就在《天才梦》这篇作品的末尾，一位比喻天才横空出现在世人面前，而她的那句比喻也成了流传后世的名言，这就是：

“生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。

是的，即使是作者生吞活剥别人的，现在引用这句话的人，怕也都要认为是出于张爱玲之口了。

当然，以张的才智，那时未必就说不出这种“非释非道、近释近道的生命观”来。

张爱玲在小说《多少恨》中描写散了戏，人们从戏园子里出来时有一段比喻连着比喻：

“一出玻璃门，马上像是天下大乱，人心惶惶。

汽车把鼻子贴着地慢慢的一部一部开过来，车缝里另有许多人与轮子神出鬼没，惊天动地呐喊着，简直等于生死存亡的战斗，惨厉到滑稽的程度。

在那挣扎的洪流之上，有路中央警亭上的两盏红绿灯，天色灰白，一朵红花一朵绿花寥落地开在天边。

中国人出了戏园子或出了电影院后的乱哄哄景象，直到今天好像也没有多大改观，真“像是天下大乱，人心惶惶”。

还有她对汽车的比喻，此情此景，形象之极。

此后，作者又接着写小说主人翁不喜欢在白天看两点钟一场的电影，“看完了出来昏天黑地，仿佛这一天已经完了，而天还没有黑，做什么事也无情无绪的。

城市中，特别是过去爱看电影的人们也都有这种体会吧。

在这篇小说中，作者比喻两个成人说的都是孩子话时，“讲的那些话如同折给孩子玩的纸船，浮在清而深的沉默的水上。

”这种比喻，不是天才，说不出。

还有，作者在《心经》这篇小说中居然能想到把三四十年代的上海比喻成蓝天的“渣子”，既出奇又不脱情理：

“她坐在栏杆上，仿佛只有她一个人在那儿。

背后是空旷的蓝绿色的天，蓝得一点渣子也没有——有是有的，沉淀在底下，黑漆漆，亮闪闪，烟哄哄，闹嚷嚷的一片——那就是上海。

把一个在当时即称作“十里洋场”的大上海比喻成是蓝天的“渣子”，也亏作者能想像得出。

应该说，就凭这后面十几个字的比喻，就能让即使今天的读者也能想象到几分当时上海的景象。

张爱玲除了写小说，还创作了大量的散文、随笔。

在这些文章中，同样是比喻得让人感到新鲜、惊喜，甚至忍不住直呼“天才”。

她有篇《更衣记》。

按说，这种题材大体也就是只能做出一篇极平常的生活随笔，然而到了张爱玲的生花妙笔之下，不仅有情有趣，写得生动活泼，且有思想见地。

“‘小皇帝’登基的时候，袄子套在人身上像刀鞘。

中国女人的紧身背心的功用实在奇妙——衣服再紧些，衣服底下的肉体也还不是写实派的作风，看上去不大像个女人而像一缕诗魂。

”这样的文字若是由男人来做，可能会被人骂作有“非分之想”，因此也合该张爱玲来做才合适。

当然，更要紧的是，恐怕从女人紧身能联想到“一缕诗魂”，如果不能说张是第一人，也可说张爱玲是“李清照第二”了。

张爱玲经历过上世纪四十年代战时的香港生活，主要是在那里求学，后来留下一篇回忆录似的散文《烬余录》。

战时的香港，物资自然匮乏，据张爱玲自己在文章中说，休战后他在“大学堂临时医院”做看护。

那年冬天，香港特别寒，她用一个“工役们用它煨汤，病人用它洗脸”的黄铜锅煮牛奶：

“我把牛奶倒进去，铜锅坐在蓝色的煤气火焰中，像一尊铜佛坐在青莲花上，澄静，光丽。

张爱玲还有篇《忘不了的画》，最初发表在1944年9月《杂志》月刊第13卷第6期。

她记忆中《南京山里的秋》这幅画中画的“一条小路，银溪样地流去；

”画中的一条小路，她看着像条小溪“流去”不说，还像一条“银溪”。

“流去”、“银溪”在这里都是何等地传神不说，又因看着是“银溪”，也就又有了“仿佛天刚亮”的感觉。

能如此传递出还是一幅记忆中的画的神韵，应该说与她本人就是一位准画家不无关系吧。

再看文中另一比喻：

“她把头低着，头发横飞出去，就像有狂风把满山遍野的树木吹得往一边倒。

读着这样的比喻，你想不产生一种身临其境的感觉都难。

或许因自己对张爱玲这种比喻天才格外关注，翻到《姑姑语录》时，似乎就觉得她的这种天才表现至少应该说是受了其姑姑的影响。

在《姑姑语录》中她说：

“有一次她说到我弟弟很可怜地站在她眼前：

‘一双大眼睛吧达吧达望着我。

’‘吧达吧达’四个字用得真是好，表现了一个无告的男孩子沉重而潮湿地眨着眼。

若没有这样一位姑姑，若不是在姑姑的熏陶下耳濡目染，张爱玲是否也还能在她的那些作品中留下那些天才比喻，难说。

姑姑语录中最典型的有：

“去年她生过病，病后久久没有复元。

她带一点嘲笑，说道：

‘又是这样的恹恹的天气，又这样的虚弱，一个人整个地像一首词了！

’”

说一个人像一首词，不知还有谁这样比喻过，又比喻得如此贴切。

“她批评一个胆小的人吃吃艾艾的演说：

‘人家唾珠咳玉，他是珠玉卡住了喉咙了。

读张爱玲，虽然没有像钱钟书那样“要比喻了”的感觉，但读过之后也能觉得她似已比喻成瘾；

但凡有喻可比，作者也是绝不会去直说的。

比如，张爱玲在《姑姑语录》中形容她姑姑收藏的那块宝石的颜色以及透明度，不是比喻成瘾者不会这样说：

“青绿丝线穿着的一块宝石，冻疮肿到一个程度就有那样的淡紫红的半透明。

你说还有谁会这样比喻，还有谁能这样比喻；

不是天才，不是比喻成瘾，又如何能从见到一块宝石居然能想到冻疮的颜色和亮度。