九年级英语unit3-4上册重要知识点和语法点归纳仁爱版Word文件下载.doc

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九年级英语unit3-4上册重要知识点和语法点归纳仁爱版Word文件下载.doc

在许多国家它也被用作第二语言。

5.Itispossiblethatyouwillhavesometrouble.你可能会遇到一些麻烦。

6.It’susedasthefirstlanguagebymostpeopleinAmerica,Canada,Australia,GreatBritainandNewZealand.

它被美国、加拿大、澳大利亚、英国和新西兰的大多数人用作第一语言。

7.Andtwothirdsoftheworld’sscientistsreadEnglish.

并且世界上三分之二的科学家用英语阅读。

三.语法学习

一般现在时的被动语态

英语语态有主动语态和被动语态两种。

主语是动作的执行者,叫主动语态。

如:

Wecleantheclassroom.我们打扫教室。

主语是动作的承受者,叫被动语态。

Theclassroomiscleaned(byus).教室被(我们)打扫。

1.被动语态的构成:

助动词be+及物动词的过去分词+(by+宾语)

其中by意为“被……;

由……”,表动作的执行者。

Theglassisbrokenbythatboy.玻璃杯是那个男孩打破的。

be有人称、数和时态的变化,其肯定式、否定式、疑问式的变化规则与be作为连系动词时完全一样。

Englishiswidelyspokenaroundtheworld.(肯定式)

Englishisnotwidelyspokenaroundtheworld.(否定式)

IsEnglishwidelyspokenaroundtheworld?

(疑问式)

Yes,itis./No,itisn’t.

2.被动语态的用法:

(1)在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下可用被动语态。

Thiscoatismadeofcotton.这件大衣是棉制的。

(2)要强调动作的承受者而不是执行者时,用被动语态。

Herbikeisstolen.她的自行车被偷了。

3.主、被动语态的转换:

主动语态:

主语+及物动词谓语动词+宾语(+其它)

被动语态:

主语+be+及物动词的过去分词+by+宾语(+其它)

注意:

(1)主动、被动互转时,时态不变。

(2)主动句的主语是代词的主格形式,变成被动态by的宾语时,要用宾格形式。

(1)Peoplegrowriceinthesouth.Riceisgrown(bypeople)inthesouth.

(2)Shetakescareofthebaby.Thebabyistakencareof(byher).

四.交际用语:

谈论英语的广泛使用

1.---You’llhaveagoodchancetopracticespeakingEnglishthere.

---You’reright.

2.---ButI’mnotgoodatEnglish.I’malittleafraid.---Don’tworry.

3.---IsSpanishsimilartoEnglish?

---Notreally.

Topic2

一.重点词语

1.bytheway顺便说一下2.dependon取决于……;

依靠……

3.bedifferentfrom与……不同4.succeedin成功,达成

5.makeyourselfunderstood表达你自己的意思

6.onone’swayto在某人去……的路上

7.seesb.Off给……送行

8.leavefor…前往某地/leave…for…离开……去……

9.intwentyminutes二十分钟之后

10.writtenEnglish笔头英语/oralEnglish英语口语

11.generallyspeaking一般说来,大致上说

12.asforsb./sth.至于某人/某物

13.becloseto…靠近……14.inperson身体上,外貌上;

亲自

15.befoundof…爱好……

16.beforcedtodosth.被迫做……/forcesb.todo强迫某人做某事

17.evenworse更糟的是

1.IsAustraliaEnglishthesameasBritishEnglish?

澳式英语和英式英语一样吗?

2.EnglishisspokendifferentlyindifferentEnglish-speakingcountries.

不同的国家使用不同的英语。

3.Forexample,therearedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglish.例如,在英式英语和美式英语之间有些不同点。

4Ican’tbelievethatI’mflyingtoDisneyland.我简直不敢相信我就要飞往迪斯尼乐园了。

5.IhopeIwon’thaveanydifficulty.我希望不会遇到什么困难。

6.Wheneveryouneedhelp,sendmean-mailortelephoneme.

无论何时你需要帮忙,给我发电子邮件或打电话。

7.NotonlychildrenbutalsoadultsenjoyspendingtheirholidaysinDisneyland.不但青少年而且成年人也喜欢到迪斯尼乐园度假。

三、语法学习

用现在进行时表示将来

现在进行时表示将来时,常有“意图”、“安排”(但不是固定不变的)或“打算”含义。

它表示最近或较近的将来,所用的动词多是位移动词。

come,go,arrive,leave,fly,start,begin,return,open,die

例:

I’mgoing.我要走了。

Whenareyoustarting?

你什么时候动身?

Don’tworry.Thetrainisarrivingheresoon.别着急,火车马上就到了。

表示将来的现在进行时除了用于位移动词外,亦可用于某些非位移动词。

Myuncleismeetingustomorrow.我叔叔明天会见我们。

Sheisbuyinganewbikesoon.她不久将买一辆新自行车。

四.交际用语:

谈论不同国家英语的不同点并了解交际中的身体语言

1.Ican’tfollowyou.Canyouspeakmoreslowly,please?

2.Oh,itsoundsinteresting.

3.Ifyouwanttosucceedinmakingyourselfunderstood,youneedtoknowsomeofthesedifferences

4.---What’sup?

---Theforeignerisaskingforaride.

5.Generallyspeaking,AmericanEnglishisdifferentfromBritishEnglishinpronunciationandspelling.

Topic3

一、重点词语

1.inpublic在公共场所2.attimes=sometimes有时

3.feellikedoing=wouldliketodo想要做……

4..giveupsth./doingsth.放弃5..turntosb.forhelp求助于某人

6..givesb.someadviceon/about…给某人一些有关……的建议

7..beweakin在……方面很差/begoodat在……方面很好

8..beafraidofdoingsth.害怕做某事9.makemistakes犯错误

10.takeadeepbreath深呼吸11.thebesttimetodo做某事最好的时间

12.dosomelisteningpractice做些听力训练13.replyto=answer回答

14.advisesb.todo建议某人做某事(名词advice)

二、重点句型

1.CouldyoumakeyourselfunderstoodintheU.S.A?

在美国,别人能懂得你的话吗?

2.Idon’tknowwhattodo.我不知道该怎么办?

3.AttimesIfeellikegivingup.有时我想要放弃。

4.Trytoguessthemeaningsofthenewwords,andgetthemainideaofthearticle.尽量猜测生词的意思,理解文章的大意。

5.Idarenotanswerquestionsinclass,becauseI’mafraidofmakingmistakes.我不敢在课堂上回答问题,困为我害怕犯错误。

6.It’sanhonortotalkwithallofyou.与在座的各位交谈是我的荣幸。

7.Butremembertochoosetheonesthatfityoubest.

但是记住要选择最适合你的一种。

8.IinsistthatyoupracticeEnglisheveryday.

我坚持认为你们每天都应该练习英语。

9.Believinginyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.

自信是通往成功的第一步。

wh-+todowh-是指when,where,which,who(m)及how等连接词,它们和动词不定式连用,即为wh-+todo结构。

这种结构在句中常作主语、表语和宾语,作宾语时可以转换为宾语从句。

(对于谓语动词来说,wh-+todo这个不定式动词的动作是个尚未发生的动作,所以在转换成宾语从句时,通常须加情态动词或用将来时表示未来。

Idon’tknowwhattodo.=Idon’tknowwhatIshoulddo.

Shecan’tdecidewhichtobuy.=shecan’tdecidewhichshewillbuy.

反之,如果主句中的主语与宾语从句中的主语一致时,宾语从句(由疑问词引导)通常可以与“疑问词+不定式”互相转换。

Idon’tknowwhatIshoulddo.=Idon’tknowwhattodo.

如果不一致就不能转换。

IwanttoknowwhatMarywilldo.(不能说:

Iwanttoknowwhattodo.)

四、交际用语:

谈论如何学习英语

1.---…,butIhatetospeakEnglishinpublic.---You’dbetternot.

2.---Iknowit’sveryimportanttolearnEnglishwell.Butit’sdifficultforme.---Me,too.

3.HaveyoueverhadanydifficultiesinstudyingEnglish?

4.---…,couldyougiveussomeadviceonhowtolearnEnglishwell?

---You’dbetterfollowthetapeanddosomelisteningpractice.

Ithinkthebesttimetoremembernewwordsisinthemorning.

Unit4Topic1

一、重点词汇:

(一)词形转换:

1.successful(副词)2.proper(副词)

3.completely(动词)4.leader(动词)

5.succeed(名词)6.hero(复数)

7.physics(形容词)8.fix(同义词)

9.introduce(名词)10.far(比较级)

(二)重点词组:

1.goaround环绕

2.send…into…=sendup…into…把……送入

3.congratulationsonsth祝贺某事

4.beproudof为……而自豪

5.bemovedby为……而感动

6.Thanks/Thankyoufor+n./vingsth感谢某人做的某事

7.havephysicalexaminations做体检

8.ingood/badhealth处于好(不好)的身体状态

9.can’thelpdoing情不自禁做……

10.taketurnto(dosth)轮流(做某事)

11.nodoubt无疑地

12.aswellas除……的之外,也

13.forinstance/example例如

14.workon做……(方面)的工作

15.dependon/upon依靠,依赖

16.turnon打开

17.turnoff关掉

18.turnup开大

19.turndown关小

20.clickon用鼠标点击

21.lookforwardtodoingsth期待做某事

二、重点句型:

1.Nowbigplansarebeingmadetosendupmoresatellitesandevenbuildaspacestation.

现在中国正在计划发射更多的卫星,甚至建造一个空间站。

(1)句子“arebeingmade”是现在进行时的被动语态,结构“bebeing+过去分词”。

(2)主动句中的宾补如果是不带to的不定式时,变成被动句后,成为主补的不定式必须带to,常见跟不带to的复合宾语的动词有see、feel、hear、make等。

2.I’mmovedbywhatYangLiweidid.我被杨利伟所做的事感动了。

(1)WhatYangLiweidid是介词by的宾语从句,意为“杨利伟所做的事”

(2)bemovedby为……而感动如:

Thestudentsaremovedbytheoldman’sstory.

同学们为那位老人的故事而感动。

3.Generallyspeaking,weareingoodhealthnow.

一般来说,我们现在的健康状况良好。

(1)generallyspeaking“一般来说、大体上、大概”

(2)ingood/badhealth处于好(不好)的身体状况。

如:

Hehasacold,heisalwaysinbadhealth.他感冒了,他的身体状况总是不好。

4.Wecouldn’thelplookingattheearthagainandagain.我们忍不住再三地看着地球。

(1)can’t/couldn’thelpdoingsth.忍不住做某事,不能停止做某事。

Ican’thelpcrying.我忍不住哭了。

(2)againandagain一再,屡次,如:

Theteacherhastoldhimagainandagain.老师已屡次和他讲过了。

5.IwasabletofallasleepassoonasIgotintothesleepingbag.

Wetookturnstohavearest.一进入睡袋我就睡着了。

我们轮流休息。

taketurnsto(dosth.)轮流(做某事)。

TheBrownstaketurnstolookafterthebaby.布朗一家轮流照看这个婴儿。

6.IthasprovedthatChinahasmadegreatprogressindevelopingitsspaceindustry.这证明了中国航天业的发展已取得了巨大的进步。

Ithasprovedthat…这证明了……

7.Thereisnodoubtthatcomputersarewidelyusedbyworkersinbusinessandtechnology.

毫无疑问,电脑被商业,科技工作者广泛地应用.

Thereisnodoubtthat…译为“毫无疑问”如:

Thereisnodoubtthatweshouldprotecttheenvironment.

毫无疑问我们应该保护环境。

8.Computershavemadetheworldsmaller,likea“village”.

电脑使得世界变小了,就像一个“村庄”。

make+宾语+形容词“使……怎样”如:

We’lltryourbesttomakeourcountrymoreandmorebeautiful.

我们将尽全力使我产的国家越来越美丽.

三、日常交际用语:

Congratulations!

Thanksforyourintroduction.

Pleasedtomeetyou.=Nicetomeetyou.

It’sanhonortointerviewyounow.

WhatdoyouthinkofShenZhouVI?

=WhatareyourthoughtsaboutShenZhouVI?

四、重点语法:

宾语补足语:

宾语补足语用来补充说明宾语,与宾语一起构成复合宾语。

可作宾语补足语的有名词、形容词、副词、介词和动词不定式等。

(一)、名词、形容词、副词、介词短语作宾语补足语。

1.WecallhimJim.(名词)我们叫他吉姆。

2.Wemustkeepourschoolcleaneveryday.(形容词)我们必须每天保持校园清洁。

3.Callhimin,please.(副词)请叫他进来。

4.Leaveitonthedesk.(介词短语)把它留在课桌上。

(二)、动词不定式作宾语补足语可分为三种情况:

1.跟带to的不定式作宾语补足语。

常见的这类动词有:

ask,tell,get,teach,want,invite,like,allow,wish,encourage等。

TellJanetosingusasong.叫简给我们唱支歌。

2.跟不带to的不定式作宾语补足语。

常见的这类动词有“一感(feel)、二听(listento,hear),三让(make,let,have),四看(lookat,see,watch,notice)如:

Let’sha

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