人教版七年级上册英语unit8知识点详解文档格式.doc

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=

在星期五早上

19.

想要去大卫的生日派对

9.

在他生日(那天)

20.

在聚会上

10.

在妇女节

21.

去聚会

11.

在三点

22..=

某人忙于做某事

重点句型:

1.

你妈妈的生日在什么时候?

她的生日在六月八号。

我的生日在九月。

他的生日在九月十二号。

你几岁?

我十五岁。

今天下午五号。

6.

过得愉快!

让我们学第八课吧。

8.

今天是几月几日?

9.

这个小婴儿五个月大。

10

八月是一年中的第八个月。

我堂兄/姐/弟/妹的父亲是我叔叔。

12.

十二月五号下午,我们举行售书活动。

这学期我们为你们准备了一些有趣的事情。

Unit8知识点

1.月份

十二个月份月份的头一个字母要大写。

月份常可用前三个字母来缩写,一般情况下May,June,July没有缩写形式。

—Jan.—Feb.—Ma.—Apr.—Aug.

-Sep.-0ct.--Nov.-Dec.

日期的表达法“月份+日期”,月份的首字母必须大写,日期既可以用序数词,也可以用基数词。

eg:

December25(th)November10(th),2014

各种节日的英语

1月1日元旦(NewYear'

sDay)2月14日情人节(Valentine'

sDay)

3月8日国际妇女节(InternationalWomen'

sDay)3月12日中国植树节(ChinaArborDay)

4月1日愚人节(AprilFools'

Day)4月5日清明节(Tomb-sweepingDay)

5月1日国际劳动节(InternationalLabourDay)5月4日中国青年节(ChineseYouthDay)

5月第二个星期日母亲节(Mother'

sDay)6月第三个星期日父亲节(Father'

6月1日国际儿童节(InternationalChildren'

sDay)

8月1日中国人民解放军建军节(ArmyDay)

8月12日国际青年节(InternationalYouthDay)

9月10日中国教师节(Teachers’Day)

10月1日国庆节(NationalDay)10月31日万圣节(Halloween)

10月的第二个星斯一加拿大感恩节(ThanksgivingDay)

11月最后一个星期四美国感恩节(ThanksgivingDay)

12月25日圣诞节(ChristmasDay)

农历节日

农历正月初一春节(theSpringFestival)农历正月十五元宵节(theLanternFestival)

农历五月初五端午节(theDragon-BoatFestival)农历八月十五中秋节(theMid-AutumnFestival)

2.wantsth.想要某物;

wanttodosth.想要做某事;

wantsb.todosth.想要某人做某事

3.busyadj.“繁忙的”反义词free“有空的,空闲的”

bebusywithsth.忙于某事bebusydoingsth.忙于做某事

4.时间介词in,on,at

(1)at表示在某一个具体时刻,在几点钟,在一日中的黎明、上午、半夜都用at。

atsixo’clock atnoon/night

(2)in在某年、某月、某个季节,以及在一日中的早上、上午、下午都用in。

in2004inJanuaryinwinterinthemorning/afternoon/evening

(3)on在某一天,以及特定某日中的上午/下午/晚上;

onMonday/May1stonthemorningofMay1stonahotafternoon在一个炎热的下午

(4)如果时间词前面有next、last、this、every等修饰语时,不带介词,

nextSundaylastnightthismorningeveryafternoon

5)固定词组atdawn在黎明atnoon在中午atnight在晚上atsunrise在黎明/日出时atChristmas在圣诞节atlunchtime在吃中饭时atthis/thattime在这/那时attheageof20在20岁时

onweekend(s)在周末inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上

thisafternoon/morning/evening前不加in/on等介词。

5.序数词:

表示事物的顺序的数次,它的作用相当于名词或者形容词,可作主语、宾语、定语和表语。

基变序,有规律,尾部要加-th。

1.序数词的构成:

①第一、第二、第三,特殊记,结尾字母t,d,d(one----,two---,three--)

②第四至第十九均在相应的基数词后加-th,但第五(fifth)和第十二(twelfth)均把基数词five和twelve词尾的ve变成f,再加-th。

基数词八(eight)的序数词直接在eight后加-h,即eighth,九(nine)的序数词是将nine词尾的e去掉加-th,即ninth。

③整十的序数词是把对应的基数词的最后一个字母y变为ie,再加-th。

④表示“几十几”大的基数词变成序数词是,只将个位数变为序数词,十位数不变

2.序数词的用法:

①序数词前一般要加定冠词the表示顺序。

②序数词常用做名词的定于,但当名词前已有物主代词等限定词时,则不再用the.Herfourthbirthday.

③表示英语中的分数时,分子用基数词,写在前面,分母用序数词,写在后面。

当分子超过1时,分母

序数词后要加“s”。

1/3onethird2/5twofifths

④序数词前有时也可用不定冠词a/an,这时不再表示在具体范围内的“第几”,而是表示在原有基础上

的“又一个,再一个”。

IthinkImustdoitasecondtime.我想我必须再做一次。

(已做过一次)

⑤表编号,唱吧基数词放在名词后面表示顺序,相当于“the+序数词+名词”

LessonFive=thefifthlesson第五课

6.when疑问副词引导特殊疑问句什么时候,何时

Whenisyourbirthday,Vera?

MybithdayisOctobertenth..我的生日是10月10日。

1)when可对年、月、日以及时刻进行提问或者询问某一动作发生的时间,回答时常用介词at,in,on等

介词短语.具体日期前用on;

年、月前用in;

在时刻前用at。

Whenwereyouborn?

IwasbornonApril2,1966.我出生于1966年4月2日。

2)Whattime询问钟点,不询问年、月、日。

Whattimedoesheusuallygetup?

Heusuallygetsupat6:

00.

3)疑问代词:

who、what、whose、which等。

疑问副词:

when、where、how、why等。

4)MybithdayisOctobertenth.=___MybithdayisonOctobertenth.

7.birth与birthday

birthn出生、诞生,thedateofmybirth我的出生日期

birthdayn生日,thedayofone’sbirth某人出生的那一天

Happybirthdaytoyou.祝你生日快乐。

举办生日晚会可说:

Wehadabirthdaypartyonmyeighteenthbirthday.

abirthdaypresent(gift)生日礼物birthdaycake生日蛋糕

birthdaycard生日卡birthdayparty生日聚会

8.Howoldareyou?

你多大了?

1)就年龄进行提问的特殊疑问句,其句型结构为:

Howold+be+主语?

……几岁/多大了?

Howoldisyourfather?

Heissixty.

2)Howoldareyou?

=What’syourage?

/MayIknowyourage?

3)attheageof表示年龄Whatageareyou?

你几岁?

(你多大年龄?

表达年龄She‘seight.=Sheiseightyearsofage=Sheiseightyearsold.

但不可说Sheiseightage.

4)年龄表示法还有

(1)attheageof+基数词或at+基数词基数词后不再加yearsold,作状语。

Attheageofeighthewenttoanislandwithhisparents.

(2)of+基数词作后置定语,数词后不能接yearsold。

Atthattime,hewasjustaboy,ofsixteen.当时,他只是一个十六岁的男孩。

(3)基数词-year-old。

前置定语。

Whenhewasaneight-year-oldboy,hebegantomakealiving.

(4)beinone’s+teens/twenties/thirties…nineties在某人十几岁/二十几岁/三十几岁……九十几岁时”。

Hewasinisfifties.

(5)aged+基数词后置定语

MrSmith,aforeigneraged30,worksinnorthChina.

5)Howareyou?

问健康状况;

Howmuchistheshirt?

问价格;

Howmuch/many还可以问数量

9.day和date

date

意为“日期”,常指“几月几日”。

一般先说月份,再说日期,最后说年份

——What’sthedatetoday?

今天是星期几?

——It’sNovember15th,2011.

day

泛指日子adaydays

询问星期

Whatdayisittoday?

今天星期几?

指“特定的重大的日子、节日”

It’sChildren’sDay.今天是儿童节。

TomorrowisMayDay.明天是五一节。

意为“白昼”,与night相对

dayandnight白天和夜晚

10.名词所有格

(1)在英语中,有些名词词尾加“’s”,这种形式称为名词所有格。

它表示事物所属关系。

①表示有生命的名词,其所有格一般在词尾加“’s”,如:

Dave’ssister戴维的姐姐/妹妹。

②两个并列的名词同时修饰后面的名词,

表示共同拥有,所有格形式(’s)表现在第二个名词上,LilyandLucy’sfath

表示分别拥有,则分别加’s,Kate’sandJoan’sbeds

③有生命名词复数的所有格形式,只需在词尾上方加’s或’myclassmates’presents

(2)有些表示时间、距离、国家、城镇等的名词,也可加’s构成所有格。

threeday’swork三天的工作。

(3)表示无生命名词的所有关系时常用与of构成的短语来表示

①HeisafriendofHenry’s.②IhavefourbooksofDickens’s.

11.trip旅游,旅行

aweekendtrip周末旅行abustrip骑车旅行aschooltrip学校旅行goforatrip去旅行

12.contest与game

contestn比赛、竞争enteracontest参加比赛holdacontest举行比赛

gamen游戏、娱乐、玩耍、比赛、竞争favoritegame最喜欢的游戏footballgame足球比赛

games运动会OlympicGames奥运会AsianGames亚运会

basketballgame篮球比赛computergame电脑游戏playgames玩游戏

表示比赛时,美国人多用game英国人多用match表示摔跤,拳击等比赛时,多用match

13.have的用法

(1)具有Ihaveahappyfamily.我有个幸福的家。

(2)扩展用法:

①have+动词意义的名词=暂时的动作。

②吃、喝:

Havesometea.havelunch

③从事、进行:

.haveagoodtime=enjoyoneself(oneself要随主语的变化而变化)=havefun=haveagreattime=haveagoodday=haveagreatday

Theyarehavingagoodtime.=Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingfun.

14.eachyear每年

(1)eachadj各自、每

EachstudentcanspeakEnglish.每个学生都会说英语。

(2)eachpron各、各自、每一个当其作主语时,谓语动词用单数。

Eachofushasadictionary.我们每个人都有一本字典。

(3)each和every

each表示一定数目中的每一个,个别意义较重,更强调个人或个别。

Eachonehashisweakness.每个人都有自己的缺点。

every表示数目不确定的许多人或物中的每一个,总合意义较重,表示大家

Everyoneishere.大家都到了。

15.年、月、日、星期和日期

(1)询问星期几应说:

Whatdayis(it)today?

回答用:

It’s…

Whatdayis(it)today?

今天星期几?

It’sWednesday.今天星期三=Today’sWednesday

(2)询问日期应说:

What’sthedatetoday?

回答It’s…,

What’sthedatetoday?

今天几号?

It’sMarch12th.今天是三月十二日。

(3)日期表达法表达日期时应用序数词。

10月1日Octoberthefirst也可写成October1st/October1/Oct.1

……年……月……日英语中一般先说月,再说日,最后说年,年前加逗号

Wewrite:

Wesay:

December1st, Decemberthefirst,

1994 nineteenninety-four.

April2nd, Aprilthesecond,

一、根据句意,用所给的首字母补全单词(10分)。

1.Whate________doyouhaveatyourschool?

2.Jim’sbirthdayisonN________10th1998.

3.Boyslikeplayingb__________verymuch.4.Whendoyouoftenhaveschoolt_________?

5.WeoftenhaveEnglishs_________contestsonMondayafternoon.

6.Theyoftenhaveavolleyballg________onceamonth.

7.WehaveanArtF_______eachyear.8.Doyouhaveapopc________?

9.Whatyearwereyoub_______?

10.IsyourbirthdayinF________?

二、用所给词的正确形式填空(10分)。

1.Todayisher____________(eight)birthday.2.Thisis________________(I)mother.

3.Let’s________________(watch)TV.4.That______________(sound)good.

5.Doyou______________(like)basketball?

6.Ihaveapairof_______________(sock).

7.Henry_______________(have)afriend.8.Thesearemy____________(photo).

9.Septemberisthe_________(nine)monthoftheyear.10.There_______(be)abaseballandsomebooksonthedesk.

三、句型转换(10)

1MybirthdayisOctobertenth.(就划线部分提问)__________is__________birthday?

2.Iwasbornin1985.(就划线部分提问)____________________youborn?

3.Veraisfifteen.(就划线部分提问)_______________isVera?

4.Wehaveapopconcerteveryyear.(变为一般疑问句)__________you_________apopconcerteveryyear?

5.Howoldareyou?

(同义转换)___________your__________?

6.Wehaveaschooltripeachyear.(改为否定句)We_________________aschooltripeachyear.

7.IsyourpartyonSaturdayevening?

(作出肯定回答)______,it________.

8.Myfatherdoesn'

tlikeplayingtennis.(改为肯定句)Myfather_______playingtennis.

9.Timhasagoldwatch.(改为一般疑问句)______Tim_____agoldwatch?

10.Theseareoldjackets.(改为单数句)__________isold__________

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