译林版牛津英语八年级下册Unit-6知识点+测试卷Word格式文档下载.doc
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辨析：
can与beableto
易混词
含义
具体解析
can
能，会
只是一般性的能力，指“有能力做某事”，只用于一般现在时（can）和一般过去时（could）
可以
用来表示请求、允许；
beableto则不能
可能
用来推测，表示可能性，常用于否定句中
beableto
强调具体事件中有能力，指“经过努力而成功地做某事”，可用于各种时态；
不能与can连用；
不能表示可能性的推测
Theboycanskate=Theboyisabletoskate.
CanIcomein?
Themancan’tbeMr.Green.HehasgonetoAmerica.
5、Ineedsomemorefoodtoeatatwork.（P78）
somemore意为“再来一点，再多一些”
拓展：
“数词+more+名词”=“another+数词+名词”。
Iwanttobuytenmoreapples.=wewanttobuyanothertenapples.
PartTwoWelcometotheunit
A
1、blindadj.瞎的（P79）
由blind构成的短语：
goblind失明；
turnablindeyeto对……佯装不见beblindto对……视而不见
2、deafadj.聋的（P79）
Heisadeafman.
Heisdeafofanear.
①bedeaftoadvice意为“不听劝告”
Tomisalwaysdeaftoadvice.
②turnadeafearto意为“对……充耳不闻”
Don’tturnadeafeartowhatIsaid.
B
1、Whatarehomelesspeople,Daniel?
（P79）
homelessadj.无家可归的
类似以后缀“-less”构成的单词：
careless马虎的；
useless无用的；
harmless无害的；
meaningless没有意义的；
endless无尽的；
helpless无助的
2、Theycanprovidespecialplacesforhomelesspeopletostay.（P79）
providesth.forsb.意为“为某人提供某物”，相当于providesb.withsth.
Theyoftenprovidehungrychildrenwithfood.
Theyoftenprovidefoodforhungrychildren.
简单辨析：
give,provide与offer
①providesth.forsb.=providesb.withsth.
②givesth.tosb.=givesb.sth.
③offersth.tosb.=offersb.sth.
PartThreeReading
1、LiuMingdidnotknowwhattoexpectwhenhevolunteeredfortheSpecialOlympicsWorldSummerGamesinShanghai,backinOctober2007.（P80）
①expectvt.意为“期待，指望，预料”
Whatdoyouexpectmetodo?
Iexpectthathewillpasstheexam.
expect,hope与lookforwardto
具体解释
用法
expect
指期待、盼望某事的发生，感情色彩强烈
其后可接名词、动词不定式或从句作宾语，也可以接动词不定式作宾语补足语,例：
IexpecttomeetmygoodfriendinPairs.
hope
“希望”，表示对意愿的实现抱有一定的信心，这种希望往往可以实现
其后可接名词、动词不定式或从句作宾语，但不能接动词不定式作宾语补足语,例：
Tommyhopesthatherfathercancometothemeeting.
lookforwardto
有主观上以愉悦的心情“盼望，期待”之意
其中to为介词，其后可接名词、代词或动名词,例：
IamlookingforwardtoChildren’sDay.
②volunteer此处用作不及物动词，意为“志愿做，义务做”。
LastsummerIvolunteeredatthelocalhospital.
voluntaryadj.义务的，志愿的
Thecollegestudentsoftendosomevoluntaryworkintheirsparetime.
2、ThespecialOlympicsWorldGamesgivechildrenandadultswithintellectualdisabilitiesachancetoshowtheirskillstotheworld..（P80）
①givesb.achancetodosth.意为“给某人做某事的机会”
Iwillgiveyouachancetoexplainyourself.
②句中的withintellectualdisabilities为后置定语，修饰childrenandadults。
介词短语作定语一般要后置。
Thestudentsondutyarecleaningtheclassroom.
③chance可数名词，意为“机会”，强调偶然性。
Doyouhaveachancetowin?
Youhavenochancenow.
3、TheyincludemanyeventssimilartothoseintheOlympics….（P80）
①event此处用作可数名词，意为“比赛项目；
大事”。
Howmanyeventsarethereatyourschoolsportsmeeting?
It’saneventinhistory.那是历史上的一件大事。
②similaradj.意为“同样的，类似的”，besimilarto意为“与……相似”，其中to为介词，其后多接名词或代词
Mywatchissimilartoyours.
besimilarin意为“在……方面相似”;
bethesameas意为“与……相同”
Theyaresimilarincolor.
Mycoatisthesameasmyfriend’s.
4、Thentheyprovidedsupportfortheathletesandhelpedmaketheeventagreatsuccess.（P80）
maketheeventagreatsuccess意为“使本届特奥会取得很大的成功”，
make+sb./sth.+名词结构，其中theevent是make的宾语，agreatsuccess为其宾语补足语
Hardlifemakestheboyaman.艰苦的生活使这个男孩成为一个男子汉
WemadeTomourmonitor.
make后还以接省略to的动词不定式、形容词、过去分词作宾语补足语。
Don’tmaketheboycryanymore.
Theboyoftenmakeshismotherangry.
Ican’tmakemyselfunderstoodinChinese.
5、Iwastheswimmingcoachforayoungboyfrom….（P81）
①coach此处为可数名词，意为“教练”，复数形式为coaches
②coach还可用作及物动词，意为“训练，指导”。
③coach还可用作可数名词，意为“客车，长途汽车”。
Heisafootballcoach.
Couldyouhelpcoachafootballteamforlittlekids?
IwilltakeacoachtoNanjing.
6、Hewasbornwithintellectualdisabilities.（P81）
bebornwith…..意为“生来具有……”
Hewasbornwithaweakbody.他生来体弱。
7、ToLiHai,themostimportantthingisnottowinagoldorasilver,buttotakepart.（P81）
①not…but…意为“不是……，而是……”。
Jim’sfatherisnotateacherbutadoctor.
Thebookisnothersbutmine.
②gold此处用作可数名词，意为“金牌”。
Hewonmanygolds.
gold还可用作不可数名词，意为“黄金，金子”；
gold用作形容词时，意为“金黄色的，金质的”。
Howmuchgolddoyouhave?
你有多少黄金？
ThegirlwithagoldwatchisMary.那个戴金表的女孩是玛丽。
8、HefeelsmoreconfidentnowbecauseoftheSpecialOlympicsWorldGames.（P81）
confidentadj.此处意为“自信的”，可以作表语或定语。
其常见搭配有：
beconfidentofsth.意为“对……有信心”；
beconfident+that从句意为“确信……，对……有信心”。
Heisaconfidentperson.
Maryisconfidentofpassingtheexam.=Maryisconfidentthatshecanpasstheexam.
9、Yougettohelpthemachievetheirdreams…（P81）
①gettodosth.此处意为“有机会做某事，得到做某事的机会”。
HegottotakepartintheOlympics.
Hegottotryouthisnewidea.
②gettosb.还表示“使某人恼怒或生气，影响某人”。
Don’tletthemgettoyou.不要让他们影响你。
10、Iknowsomepeopleoffertohelpwithoutgettingpaidfortheevent.（P82）
offertodosth.意为“主动提出做某事”。
MaryofferedtohelpmewithmyEnglish.
offersth.提供某物；
offersb.sth.=offersth.tosb.
Heofferedsomeadvice.
Theyofferedushotwater.=Theyofferedhotwatertous.
11、DidLiHaiwinfirstprize?
（P82）
①firstprize意为“一等奖”，当序数词表示名词时，其前的定冠词通常可以省略。
Hewonthirdprizeatlast.
②prize此处为可数名词，意为“奖品，奖金，奖赏”，wintheprize意为“获奖”，常常指在比赛中获胜时或有特殊贡献时所得的奖励。
HereceivedtheNobelPrizeforpeace.他获得了诺贝尔和平奖。
12、WhataretheSpecialOlympicsWorldGamesfor?
（P83）
What…for?
意为“为什么……？
”。
---Whatareyouherefor?
---Tomeetmyuncle.
what…for与why
What…for
为什么……
用于询问目的或用途，一般用动词不定式或for介词短语等回答，不能用because回答,例：
---Whatdoyouwantabasketfor?
---Iwanttobuysomeapples.
why
为什么
侧重询问原因，一般用because作答,例：
---Whywereyoulateforschool?
---BecauseImissedtheearlybus.
PartFourGrammar
1、Doyouhaveanytroubletalkingtopeoplewithintellectualdisabilities?
（P85）
havetrouble（in）doingsth.意为“做某事费力（或有麻烦）”。
Ihavesometrouble（in）workingouttheproblem.
①trouble是不可数名词，前面可用no,much,some,alittle,little等词修饰，介词in通常省略。
HehasnotroublelearningEnglish.
②和havetroubledoingsth.类似的短语还有：
havedifficultydoingsth.做某事有困难；
haveproblemsdoingsth.做某事有问题；
havefundoingsth.=haveagreattimedoingsth.做某事很开心
③havetroublewithsth.某事有麻烦；
havedifficultywithsth.在某事上遇到困难；
Thegirlhadproblemswithherhealthlastweek.
2、donateblood（P86）
①donate此处用作及物动词，意为“捐献”，donatesth.tosb.意为“把某物捐给某人”。
Youcandonatethebookstothechildreninpoorareas.
donate还可用作不及物动词，意为“捐献”;
donation名词，意为“捐助，捐赠物”，当意为“捐赠物”时，是可数名词；
当意为“捐助”时，是不可数名词。
Hehasalotofmoney,buthedoesn’twanttodonate.
Theyreceivedmanydonationsfromthegovernment.
Thedonationisabout10,000dollars.
②blood此处用作不可数名词，意为“血，血液”。
Bloodisthickerthanwater.
Thereissomebloodontheground.
bloodtype血型；
makeabloodtest验血；
incoldblood残忍地；
makesb.’sbloodfreeze使某人极度恐惧
Itisadj.…todosth.句型
1、Itis+形容词+动词不定式
动词不定式作主语时，为了保持句子的平衡，常常用it作形式主语（it无词义），而把真正的主语即动词不定式后置。
TolearnEnglishwellisnoteasy.=ItisnoteasytolearnEnglishwell.
2、Itis+形容词+forsb.+动词不定式
若要说明动词不定式的动作是谁做的，可在动词不定式前加forsb.，其中sb.与不定式存在逻辑上的主谓关系。
此句型中的形容词与事物的特征有关，表示客观情况。
常见的这类形容词有：
easy,difficult,hard,dangerous,possible,interesting等。
It’snecessaryforthestudentstodoeyeexercisestwiceaday.
句中的it是形式主语，forthestudents是动词不定式短语todoeyeexercises的逻辑主语。
Itis+形容词+that从句
在这个句型中，it是形式主语，代替that引导的从句。
此句中可以改为that引导的主语从句。
Itismeaningfulthatwedonatemoneytocharities.
=Thatwedonatemoneytocharitiesismeaningful.
3、Itis+形容词+ofsb.+动词不定式
如果该句型中的形容词是kind,nice,right,wrong,clever,polite,rude,foolish等描述行为者的性格、品质的，则应在动词不定式前加一个of引导的名词或代词短语加以说明，表示陈赞或责备、批评等。
It’sveryniceofyoutohelpme.
PartFiveIntegrated/Studyskills
1、South-westChina.（P87）
South-westChina专有名词，意为“中国西南地区”。
HelivesinSouth-westChina.
①south-west可用作形容词，意为“西南方的”。
例：
Awarmsouth-westwindwasblowing.
②south-west还可用作名词，意为“西南方”，常与定冠词the连用。
Thehousefacesthesouth-west.
③south-west还可作副词，意为“向西南”。
Thewindowfacessouth-west.
2、Inthisway,theycanhelpthelocalpeopleimprovetheirlives.（P88）
inthisway意为“这样，以这种方式”；
inaway意为“在某种程度上”。
Inthisway,youcanworkouttheproblem.
Inaway,youareright.
3、Weusethemethodwhenwewanttousesomespecificexamplestoleadtoourmainideas.（P89）
leadto意为“导致，引起”，其中to为介词，后跟名词或代词。
Smokingcanleadtolungcancer.
Anordinarycoldcansoonleadtoafever.一般的感冒会很快引起发烧。
PartSixTask
1、Hehasbeenillinhospitalsincelastmonth.（P90）
beinhospital意为“生病住院”；
inthehospital意为“在医院”，可以指在医院工作或看望病人等。
Theoldmanwasillinhospitallastweek.
Myfatherworksinthehospitalfaraway.
2、Thedoctorsaysthathehasaseriousblooddisease.（P90）
disease此处为可数名词，意为“疾病”。
Hewas
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