二年级课外阅读题练习题Word格式文档下载.docx

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用“______”画出来。

3．你喜欢雪吗？

为什么？

___________________________________________________________________________

4、文中描写雪景的词语有________________、_____________等。

我还知道其他描写雪景的四字词语：

________________、_____________。

2、我家的小院

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去，漂漂亮亮，惹人喜爱。

（1）这段话是按________顺序写的。

先写小院西面是________，北面有个_____________，院子东面种着___________________，南面是_________。

其中写得最多、最详细的是_________，这段话中的第____句到第____句，都是在写这里的景色的。

（2）照样子写词语。

绿油油__________________

漂漂亮亮__________________

（3）用“﹏﹏﹏”划出打比方的句子。

（4）给文中空白的地方加上标点符号。

3、元宵节的夜晚

元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。

街上的花灯可真多呀！

兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。

孩子们情不自禁地高喊：

“龙活啦！

”歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。

欢乐的人们迎来了又一个春天。

1、这篇短文一共有（）自然段，第2自然段有（）句话。

是围绕_______________这句话写的。

2、花灯很多，文中介绍了（）灯、（）灯和（）灯。

写的最具体的是（）灯，它是怎样的呢？

请用“_________”画出有关句子。

3、按要求找出文中词语填空。

表示人多的词语是_________，表示灯亮的词语是___________，表示长龙动作灵活的词语是_________，

表示长龙鳞片漂亮的词语是_________。

4、猫头鹰

猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。

猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。

白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚,它就像一名哨兵，睁着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。

猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。

它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，都逃不过它的耳朵。

1、这段话共有（）句。

2、用“_____”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。

3、因为猫头鹰__________，所以人们叫它“猫头鹰”。

4、用部首查字法查字典：

（1）“轻微”的“微”：

查___部，共___画，在短文中的意思为________

（①小，细小；

②低下；

③精深；

④某些计量单位的百万分之一）

（2）“注视”的“注”：

查___部，共___画，在短文中的意思为______

（①灌（guà

n）进去；

②集中在一点；

③记载，登记）

5、特殊（shū）的考试

动物电视台要招（zhāo聘）（pì

n）一名主持人，主持“小小卫生员”节目。

小象围上了干净的围巾来了。

小狐狸穿着好看的红皮鞋来了。

小猩猩也穿上崭新的衣服赶来了。

小象来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕开果皮走开了。

小狐狸来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕开果皮走开了。

小猩猩来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。

小象、小狐狸和小猩猩在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。

台长来了，宣（xuān布）小猩猩被录（lù

）取了。

原来，门口的果皮就是考题。

1．从文中找出合适的词语填空。

（）的围巾（）的红皮鞋（）的衣服

2．动物电视台要招聘的是“____________的”节目主持人，来应聘的动物有：

________、________和__________。

3．最后，__________被录取了，原因是（）

①它打扮得最漂亮。

②它打扮得最卫生。

③它不但讲究个人卫生，还爱护环境卫生。

6、鸟岛

青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛，那就是闻名中外的青海湖鸟岛。

每年春天，天气变暖，湖水解冻，一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。

它们在这里筑巢安家，养育后代。

六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。

一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。

窝里窝外，到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。

来岛上游玩的人很多。

他们伸手就能捉到幼鸟，随处都能拾到鸟蛋，可是却没有人去碰一下，因为大家都知道鸟是人类的朋友。

1．短文共有______个自然段，第3自然段共有______句。

2．这个鸟岛的名字叫____________，它在_______________________。

3．鸟岛上的鸟儿多吗？

从哪里可以看出来？

从文中找出两处用“______”画出来。

4．因为大家知道____________________________，所以大家都不去捉幼鸟，拾鸟蛋。

7、爬山

星期天，我和同学们去爬山。

我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。

我们沿着弯弯的山路向上爬去。

小鸟在欢叫，好像为我们加油。

小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。

我们男生和女生互相帮助，终于登上了山顶。

一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。

1．写出如“美滋滋”这种形式的词语。

______________________________

2．这篇短文共有（）个自然段，第二自然段共有（）句话。

3．按照课文内容，标出顺序号。

（）我们沿着山路向上爬。

（）我们登上山顶。

（）我们来到山脚下。

4．我们来爬山的时候，感到________在微笑，________在欢叫，________________________在点头。

人类可真有办法！

看见蝙蝠（biānfú

）在夜间飞行，就发明了雷达，看见鸟儿在高空自由自在地飞翔，就发明了飞机。

海豚（tú

n）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。

鸽子的眼睛能分辨飞来的是敌人还是朋友，人造监（jiān）控器也能监视飞机和导弹。

狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检查出地底下煤气管道是不是漏气。

1.这段话共有______句。

2.人类受到动物的启发，发明了什么？

在文中找一找，用“______”画出。

3.读短文，判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“X”。

①看见蝙蝠在夜间飞行，人类就发明了飞机。

（）

②人类根据鸽子的翅膀造出的监控器能监视飞机和导弹。

③人造电子鼻能检查地底下煤气管道是不是漏气。

4.这段话主要写了（）

①动物们的本领很大。

②人类可真有办法。

③人类和动物是好朋友。

9、枫树、银杏和小松树

秋天到了。

秋风婆婆拿着画笔，给树叶着色来了。

她把枫树染得火红火红的，似一片红霞，把银杏染得金黄金黄的，如一树金子。

秋风婆婆来到小松树跟前，问：

“小松树，你要什么颜色呢？

”

小松树望着秋风婆婆认真地说：

“谢谢您，秋风婆婆！

我很喜欢这朴（pǔ）实的绿色，就先不染了吧！

秋风婆婆轻轻地吻了一下小松树的脸，飘然而去。

“小松树，你真傻！

”“总是穿一身绿衣裳，多单调呀！

”“看我们，多漂亮呀！

枫树和银杏整天数落小松树。

她们每天大把大把地把红的枫叶和黄的银杏叶撒向大地，来炫（xuà

n）耀它们的美丽。

冬天还没到来，它们的叶子便都抛撒光了，只剩下光秃秃的枝桠。

而小松树知道珍惜自己的每一片绿叶，每萌（mé

ng）发一片新叶，才换下一片旧叶。

因此，到冬天还枝繁（fá

n）叶茂，郁（yù

）郁葱葱。

1.如果我不认识“抛”，可以用（音序部首）（选择合适的打“√”）查字法查字典，先查______，再查______画。

2.照样子，写词语。

例：

红色（火红火红）

黄色（）绿色（）白色（）

3.照样子,给句子换一种说法.

例:

秋风婆婆便把枫树染得似一片红霞。

枫树便被秋风婆婆染得似一片红霞。

秋风婆婆便把银杏染得像一树金子。

4.下面句子中，不是枫树和银杏树“数落”小松树的话是（）

A.总是穿一身绿衣裳，多单调呀！

B.我要红色，火红火红的！

C.不知道让自己变得漂亮一点，真是的！

D.小松树，你真傻！

5.“秋风婆婆轻轻地吻了一下小松树的脸。

”那是因为秋风婆婆喜欢（）

A.小松树做事很认真。

B.小松树很勇敢。

C.小松树十分朴实。

D.小松树非常好看。

10、马虎先生

从前有一位画家，一天刚画好虎头，有位朋友来请他画马，他就在虎头下加个马身，朋友不要这张画了。

这位画家把这张画挂在自己家的墙上，从此人家叫他“马虎画家”。

一天，他的大儿子看了画问：

“这是什么？

”他说是虎。

小儿子问他，他说是马。

后来，大儿子外出打猎，看到一匹马，以为是虎，一箭把马射中，结果被人痛打了一顿；

小儿子在野外看到一头虎，以为是马，想骑上去，结果被老虎吃掉了。

马虎先生大哭了一场，决心今后做事一定认认真真，不再马虎了。

1、填上合适的量词。

一（）画家一（）画一（）马

2、写出下列词语的反义词。

马虎——（）结果——（）

3.这篇短文告诉我们：

A.做事不要马虎。

B.要把老虎画得像一些。

C.要把马画得像一些。

4、大儿子把马当作，结果。

小儿子把虎当作，结果。