会计专业职位群对知识能力和素养的分析报告Word文档下载推荐.docx

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（3）职业能力方面

具有较强的会计实践操作能力和分析和解决实际问题的大体能力；

具有熟练地运用通用会计软件进行会计电算化的操作能力；

具有履行会计治理职责及内部稽核和纳税规画的能力；

具有必然的职业拓展能力，能够从事会计及经济领域的其他相关工作。

具体可从以下四个职业能力培育：

业务实施能力：

能严格执行财经制度，独立完本钱职位工作任务。

和谐沟通能力：

能够有效和谐与其他环节的工作关系。

语言文字能力：

能起草一样性文字材料，具有必然的口头表达能力。

④明白得判定能力：

能对本职范围内显现的问题进行调查、分析、判定，并提出相应解决方法。

2．职业职位群

本专业培育的毕业生要紧面向中小企业、行政事业单位，金融机构及其他有关部门培育会计行业的高技术专业人材。

（1）会计职位

（2）审计职位

（3）电算化应用职位

除上述三类要紧职业职位群外，本专业毕业生还能够到企事业单位从事收银、会计软件的营销、财经文秘、工商治理、统计或其他类型的工作。

三、知识能力和素养的培育目标分析

1．职业知识领域分析

结合我校会计和财务治理专业进展，依照教研室教师工作体会总结，并参如实习基地、实训课程和专业市场调研归纳出以下适用独立学院应用型人材培育的会计专业职位知识领域的分析表格，表格如下：

主要职业岗位群

工作岗位

专业知识技能

会计岗位

银行账户的开立、使用与管理

款项及有价证券的收付与管理

库存现金的收付与保管

银行结算业务的办理

现金、银行存款日记账的登记

有价证券、票据及印章的管理

企业经营环境、采用的会计政策和账务处理流程认知

企业一般经济业务的分析与处理；

产品成本的计算与分析

建账、初始化设置

日常经济业务原始凭证识别、填制和审核、记账凭证的填制和审核、会计账簿的登记

编制成本费用计划，进行要素费用的归集与分配，计算产品成本，编制成本费用报表，进行成本分析

会计报表的编制

会计档案的整理与归档

办理税务登记、购买发票

税款计算与纳税申报；

对经济活动差错纠正；

筹资、投资、收益、预算的管理

一般纳税人资格的认证

发票的管理，包括取得、认证、开具、保管

计算企业应缴的各种税款

抄税、填制纳税申报表及相关附表

正确申报和缴纳税款

财务预算的编制与执行，筹资、投资决策，财务状况分析，经营成果分析

对日常会计处理进行审核监督，对企业的采购、生产、销售、分配等活动进行日常审核和监督

审计岗位

审计理论及实务

审计实训（用友审易软件）

审计知识、审计软件操作能力、综合分析能力

国家审计准则、民间审计准则、内部审计准则《会计法》《审计法》《经济法》

法律法规知识

电算化应用

掌握所使用的会计软件对本人设定的功能和操作方法，掌握全部会计科目编码、经费项目编码和与本单位有关的业务编码及其编制方法

利用会计软件进行日常账务处理

执行系统管理员给定的操作权限，不得擅自越权操作

按操作规程的具体要求操作微机和财务软件

根据审核无误的原始凭证和其他会计资料，负责完成数据的输入工作

按照会计制度规定，全面负责财务报告（月报、季报、年报等）的编制工作；

做好财务会计报告数据的备份工作，确保会计数据的安全、完整无缺

对装有数据的磁性介质会计档案资料，要按有关规定妥善保管，并做好防磁、防潮、防尘、防火、防盗等重要工作

2．专业知识能力分析

依照会计专业的职业职位群及其典型工作任务对应的专业知识领域，把专业能力培育目标具体分解为职业通用能力、职业核心能力、职业特长（进展）能力三个层次。

职业通用能力：

指综合本专业职位群相对一起的职业能力要求。

职业核心能力：

指本专业要紧职业（职位）的能力要求。

职业特长（进展）能力：

指知足不同职位方向的能力、增强学生就业能力的特长性能力或了解本职业职位新技术、新工艺等方面的能力。

（1）职业通用能力

具有良好的思想政治素养、严谨的行为标准和良好的职业道德。

具有良好的躯体素养和心理素养。

具有较强的打算、组织、团队协作能力。

具有较强的沟通能力和表达能力。

具有必然的运算机应用能力，能够较好从事办公自动化业务工作。

能够阅读简单的外文文献。

（2）职业核心能力

能够对款项及有价证券进行收付与治理。

能够对一样经济业务进行分析与处置，能够利用会计软件进行日常账务处置。

能够对应交的税款进行计算与纳税申报。

能够对单位产品本钱进行准确的计算与分析，进行本钱核算能力。

能够对单位经济活动过失纠正。

能够对单位的筹资、投资、收益、预算活动进行有效的治理，全面系统把握财务治理、会

计、审计、金融、進出口等治理知识。

⑦能够运用审计理论知识对单位的审计实务及审计实训软件进行操作。

⑧能够对单位的资本运作及理财分析的能力，能够有战略分析、选择、操纵能力。

⑨能够运用现代信息技术来获取和处置经济信息，能阅读一样经济治理文献。

（3）职业特长（进展）能力

具有适应不同职位工作的能力。

具有自主学习新技术与新知识的能力。

具有较好的分析问题与解决问题的能力。

具有职业生涯计划能力。

具有较强的开拓进取精神和质量意识。

⑥具有良好的治理素养。

3．专业素养分析

在构建专业素养领域时，第一依照职业知识

领域转化形成了会计专业的专业学习领域；

第二基于学生大体能力的培育和专业学习领域平台的搭建，设置了公共学习领域、经济基础学习领域、会计基础学习领域；

另外考虑到学生的职业生涯的可持续进展，设置了拓展学习领域，培育学生的拓展等综合素养能力。

下表给出了与专业素养领域对应的专业知识领域和要紧课程设置。

知识能力领域

专业素质领域

主要课程设置

会计基础领域

会计学原理与实践、财务会计、会计信息系统、财经法规与会计职业道德、税法、经济法、会计基本技能、毕业实习

会计核算领域

会计学原理与实践、财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、小企业会计、政府与非盈利企业会计、会计综合模拟实验、会计电算化实习，会计手工实习、财经法规与会计职业道德、税法、经济法、毕业实习

税款计算与纳税申报、对经济活动差错纠正、筹资、投资、收益、预算的管理

审计领域

管理会计、财务报表分析、税法、财务管理、统计学、审计学、管理学、税务代理实务、审计实训务、财务管理实验、ERP沙盘实训、毕业实习

电算化应用领域

计算机文化基础、数据库应用、会计电算化实习、报税实训、Excel在财务管理中应用、会计综合模拟实训、、毕业实习

4．素养、能力、知识结构分解表

素质

能力

要求

课程模块

检测标准及手段

基本素质

热爱祖国，爱岗敬业，诚信专业，具有良好的抗挫折心理素质，健康体魄

社科类课程、大学体育及心理素质教育等

体育达到大学生体育锻炼合格标准

职业通用能力

计算机应用能力

具备熟练的计算机操作与应用能力、具备网络应用能力

计算机文化基础、数据库应用、计算机网络基础

取得全国计算机等级证书

外语应用

具有一定的英语基础，能阅读本专业的英文资料

大学英语、

会计英语

英语应用能力等级考试A级

沟通与文字处理能力

具有一定的语言沟通、交流和初步的文书写作能力

社交礼仪、应用文写作

考核合格

专业素质

职业核心能力

会计基础能力

能在银行开立账户并进行管理；

能够办理银行结算业务；

能对款项进行收付；

能够登记现金、银行日记账

会计学原理与实践、财务会计、会计手工实习、财经法规与会计职业道德、税法、经济法、会计基本技能、毕业实习

实训合格

实习鉴定

实习报告

会计从业资格证

会计财务核算能力

能够对企业一般经济业务进行分析与处理，能够对产品成本进行准确的计算与分析。

会计学原理与实践、财务会计、高级财务会计、成本会计、会计信息系统、商品流通企业会计、政府与非盈利企业会计、会计综合模拟实验、基础会计实验、财务会计实验、成本会计实验、财经法规与会计职业道德、税法、经济法、毕业实习

助理会计师证

审计财务控制能力

能够办理税务登记，能够计算企业应交纳的各种税款并办理税款的缴纳

管理会计、财务报表分析、税法、财务管理、统计学、审计学、管理学、税收筹划、税法、审计实训、会计电算化实习、

ERP沙盘实训、毕业实习

能够审计操作对经济活动进行差错纠正

能够运用审计知识对单位的筹资、投资、收益、预算活动进行有效的管理

电算化应用能力

能够利用会计软件进行日常账务处理

计算机文化基础、数据库应用、电算化会计实习、Excel在财务管理中应用、会计综合模拟训练、审计实训、报税实训、毕业实习

职业

综合素质

职业特长或发展能力

自主学习、开拓进取

能够根据职业需要进行自主学习新知识、新技能、不断的开拓进取，从而达到自我提高，能够适应不同工作岗位

政府与非营利组织会计、市场营销、就业指导、院系选修课程、工学结合讲座

较好的分析问题与解决问题的能力

针对工作中遇到的问题，通过查阅相关资料，能够进行准确的分析，在较短的时间内将问题圆满的解决

职业生涯规划能力和社会适应能力

能够针对本人的实际情况对职业生涯进化规划，能够较快的适应社会坏境的变化