新版版幼儿园大班保育员三级业务水平考试试题试题附答案文档格式.docx

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A．主动学习B．提高学习效果C．掌握学习的知识D．练习所学技能

3、幼儿一日生活活动主要有（）。

A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕

4、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（　　）。

Ａ.将袜跟穿在脚面上　　　Ｂ.袜子穿在衬裤腿里面

Ｃ.袜子筒包住衬裤的裤脚　Ｄ.袜子不提起来

5、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，（）的学前儿童。

A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱

6、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，（）。

A．要紧跟家人寻求保护B．藏起来C．爬在地一滚D．躲在阳台上

7、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）.

A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定

C．心理活动及行为的无意性D.个性已经形成

8、（）为婴儿大便的预兆。

A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势

9、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、（）、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。

A．肌肉B．心脏C．呼吸D．骨骼

10、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。

A．37℃B.30℃C.28℃D.18℃

11、列属于幼儿基本情绪的是（）。

A、认知B、直觉C、知觉D、依恋

12、保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作

13、幼儿一日生活活动主要有（）。

14、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在（　　）起时通过人行横道。

A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭

15、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。

A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导

16、扫地时扫帚应（）。

A、向上挑起清扫尘土

B、向两侧横扫，避免尘土飞扬

C、向前挑扫，避免尘土飞扬

D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。

17、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（　　）和趴着做等。

Ａ.跨松懈　　　Ｂ.双脚呈内八字或外八字

Ｃ.抖腿　　　Ｄ.两肩歪斜

18、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。

A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力

19、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求。

A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新

20、保育员看护婴幼儿睡眠时（）。

A.可以聊天B．应不断巡视C．可以睡眠D．可以离开卧室

21、水杯消毒后应（）。

A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗

22、思维的两个突出特点是间接性和（）。

A．抽象性B．直接性C．概括性D．知觉性

23、水杯消毒后应（）。

A．擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗

24、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（　　）。

Ａ.个别儿童的情况　　Ｂ.儿童在活动中发生的各种秩事

Ｃ.孩子的数量　　　Ｄ.教育活动的内容

25、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要（），把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。

A．通过扮演角色B．善于观察婴幼儿的活动情况

C．了解孩子游戏的情节D．做好场地、设备的准备

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

2、全日制幼儿园平均每班配保育员（）人，寄宿制幼园平均每班配（）人。

3、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往（）躲避，并用（）捂住鼻子尽快离开。

4、幼儿园小班的人数应是（）人;

中班（）;

大班（）。

5、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

6、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。

7、（）俗称"

红眼病"

，是由病毒引起的。

8、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

9、饭菜保温、保洁的原则是（），（）。

10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

11、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

12、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。

13、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

14、保育工作总结的内容应包含：

题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；

在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；

分析（），存在问题的提出对工作的（）。

15、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

16、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；

也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

17、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：

（）、（）、（）、（）以及易于保洁和消毒。

18、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

19、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。

20、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

2、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。

3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。

4、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。

5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

6、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。

8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。

10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。

11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。

12、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。

13、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

14、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。

15、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、体弱儿童有哪几类？

2、我国学前教育的根本任务是什么？

3、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？

4、幼儿异物伤害的处理方法：

5、怎样树立保育员形象？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、幼儿的能力主要有哪几方面组成？

2、如何收集和选择合适的材料制作玩教具？

制作玩教具应注意那几个问题？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、D

2、A

3、D

4、B

5、B

6、A

7、C

8、B

9、C

10、B

11、D

12、A

13、D

14、C

15、B

16、D

17、C

18、A

19、D

20、B

21、D

22、D

23、D

24、B

25、B

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、1：

200

2、1,2

3、答案：

低处、湿毛巾

4、25,30人,35人

5、日光、空气和水

6、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康

7、急性结膜炎

8、消毒水，太阳底下晾晒

9、答案：

冬季保温，夏季散热

10、3个半

11、开窗通风，紫外线灯照射

12、良好的卫生习惯,生理特点

13、预防某些传染病

14、答案：

主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议

15、专人专用,每天

16、答案：

批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

17、答案：

无毒、安全、牢固、耐玩

18、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

19、传染源、传播途径、易感人群

20、初中,幼儿保育

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、×

3、×

4、×

5、√

6、√

7、√

8、√

9、×

10、×

11、√

12、√

13、√

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。

2、答：

为幼儿一生的发展打好基础。

3、答：

（1）从实际出发，建立合理的生活常规；

（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；

（3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；

（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。

4、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。

若催吐失败，应及时将幼儿送往医院治疗。

若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。

若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。

5、答：

保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；

在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；

在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。

要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

（1）运动和操作能力；

（2）认识能力（即智力）；

（3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；

（4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。

此外，不少特殊才能（如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有所表现的。

2、参考答案：

搜集和选择合适的材料：

（1）根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。

（2）了解并根据教育的需要，有目的的购置材料。

（3）发动婴幼儿和家长共同收集材料。

（4）选择合适的材料，制作玩具和教具。

注意事项：

（1）玩教具必须符合安全卫生的要求。

（2）玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。

（3）对玩教具应经常进行消毒。

（4）对玩教具应做好保养维修工作。