小学一年级语文下册看图写话专项强化训练部编版人教Word下载.docx

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图中的小朋友在干什么?

他看到了什么,想到了什么,又是怎样做的?

先说一说,再写下来。

5.看图写话

春天来了,______钻出了地面,嫩嫩的,绿绿的。

远处,______正在吃草;

______里的冰也融化了,几只______在水面上______。

近处,柳树已经发芽,桃树已经______ 

小河边的野花也______。

啊!

春天真______啊!

它就像一幅______的画。

我______春天!

(注意:

不会写的字可以写拼音)

6.根据提供的图片,仿照例句写一写。

(1)例:

牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

牡丹花______。

(2)例:

烟草花在暮色中苏醒。

向日葵______。

(3)例:

月光花舒展开自己的花瓣。

蝴蝶花______。

7.妈妈在干什么?

请你仔细观察,然后用“先……接着……最后……写一段话。

8.看图写话。

仔细观察画面,看图上面画了哪些景物?

这些景物有什么特点?

以《美丽的春天》为题写话,注意要用上一个比喻句和一个拟人句。

9.作文。

(两题任选一题)

题一:

一学期结束了,在这一学期里,你一定学到了不少知识,经历了许多有趣的事吧!

请以“一次不寻常的经历”为题,记下你经历的不寻常的事。

要求内容具体,感情真挚。

题二:

看到下边这样一幅漫画,你心中有什么感受?

把你的想法写下来。

题目自拟,要求内容紧扣图意,观点明确,表达有条理。

10.看图写话。

(不会写的字用拼音代替)

秋天到了,同学们到果园里摘苹果。

大家有的______,有的______,有的______,干得非常起劲。

11.看图写话。

12.我会看图写话。

(提示:

图上有谁?

又是什么时候?

他们在那里做什么?

又会说些什么?

13.看图写话。

小朋友,你一定喜欢看连环画吧?

上面图片画的是猪八戒吃西瓜的故事,故事的起因、经过和结果是怎样的?

想一想,接下来猪八戒会怎样做?

先说一说,然后把故事写下来。

14.看图写话。

小兔子和小刺猬(cì

wei)要过河,它们是怎么过去的?

请你仔细观察图片,然后根据图片写几句话吧。

要求:

书写时坐姿端正,卷面干净工整,不会写的字用拼音代替,开头空两格,还要记得加标点哦!

15.读课文,看图填一填。

太阳在前,影子在______。

太阳在左,影子在______。

16.看图把句子补充完整。

______很______,______也很______。

17.看图写话。

老师和小朋友们在做什么游戏?

他们是怎么做的?

他们玩得怎样?

想一想,说一说,再写下来。

18.看图写一两句话。

图上有几个人?

他们在做什么?

不会写的字用拼音写。

19.看图写话。

下面的图片上画了谁?

在哪里?

在干什么?

心情怎么样呢?

,请你写下来吧。

20.看图写话。

图中有谁?

想一想,用几句简单的话写下来。

夏天、火热、大象、长颈鹿、感谢

21.北京市府学小学五

(1)班的杜晟同学(邮编100007)给云南师大附小五(4)班王忻易(邮编650031)写了一封信,请你帮杜晟同学将信封填写正确。

22.我会看图写话。

图上画的是谁?

在什么地方?

遇到了什么困难?

后来是怎么解决的?

请仔细观察,发挥想象,写几句话。

(不会写的字可以用拼音代替)

23.看图作文

这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。

在这一瞬间,你是不是也被深深地打动?

拿起你的笔,把你看到的,想到的,感悟到的……总之,所有你想表达的,都写下来吧!

用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。

(题目自拟)

24.看图写话。

观察两位小朋友在干什么?

这些活动会发生在什么季节?

写两三句话。

25.看图写话。

26.看图写话。

他们在什么地方做什么?

请用几句简单的话把你看到的,想到的写下来。

27.提示:

仔细看图,请你写几句话。

想想图上画的是谁?

干什么?

(不会写的字用拼音来代替)

28.看图,把句子补充完整。

例:

官员们一边看一边议论。

(1)爷爷一边喝茶,一边______。

(2)苹苹一边______,一边______。

(3)______一边______,一边______。

29.看图写话。

图上都有哪些人物?

他们都在做什么?

想一想,他们会说些什么话呢?

书写时坐姿端正,卷面干净工整,不会写

的字用拼音代替,开头空两格,还要记得加标点哦!

30.看图写话。

什么时候?

谁在哪里?

请你写下来吧。

词语宝库:

风筝 

飞快地

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