部编小学语文二年级上册第七单元测试题3套Word格式.docx
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(12分)
1.照样子,用带点的词语写句子。
(1)无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
___________________________________________________________
(2)雾是个又淘气又顽皮的孩子。
2.例:
雪孩子变成了一朵云。
雪孩子变成了一朵云,一朵美丽的云。
我送给妈妈一朵花。
3.例:
雾把大海藏起来了。
大海被雾藏起来了。
风把我的手帕扔到了地上。
_________________________________________________________
三、综合展示厅。
1.猜谜我能行。
(1)身体多轻柔,逍遥漫天游。
风来它就躲,雨来它带头。
谜底:
()
(2)像云不是云,像烟不是烟。
风吹轻轻飘,日出慢慢散。
2.读读想想,下面句子中带点的词语使用得正确吗?
对的打“√”,
错的打“×
”。
(1)天空飘起了鹅毛大雪,微风习习,好冷啊!
(2)清晨,我站在云雾缭绕的山顶上看日出。
(3)小黑猫摇着黑尾巴,悠闲地散步。
()
(4)雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里,救出了小白兔。
()
四、课文大回放。
(20分)
1.天苍苍,野茫茫,()()()()()()()。
2.三九四九冰()(),五九六九,()()()柳。
3.淘气的雾飞到()(),来到()(),躲在()()()()(),把一切都藏了起来,什么都看不见了。
最后,他把()()也藏了起来。
五、阅读训练营。
(16分)
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,
吹出了一对长(chá
nɡzhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个
圆脑瓜。
哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那
白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里
去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopià
o)亮的白浪花。
1.用“√”选择括号中用得恰当的字词或加点字的正确读音。
(4分)
2.短文共有______个自然段,第2自然段有______句话。
(2分)
3.“漂亮”的近义词是(),反义词是()。
4.太阳娃娃把白云吹成了_________、_________、_________、
_________。
(4分)
5.找出短文中写小白兔样子的词语,用——画出来。
(4分)
六、写话练兵场。
(10分)
小朋友们,仔细观察图画,图中的小白兔和鹿爷爷之间发生了什
么故事呢?
发挥你的想象,以“过桥”为题写一段通顺的话,字数不能少于120个字哟!
参考答案
一、
1.无论;
房屋;
浑身;
唱歌;
散步;
赶快;
旁边;
水汽
2.B3.C4.C5.BAAB
6.亮晶晶白胖胖;
又好看又可爱又大又圆
二、略
三、
1.云雾
2.×
√√×
四、1.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
2.三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳。
3.淘气的雾飞到海上,来到岸边,躲在城市的上空,把一切都藏了起来,什么都看不见了。
最后,他把自己也藏了起来。
五、1.圆圆;
chá
nɡ;
那;
pià
o
2.四;
两
3.美丽;
丑陋
4.白兔;
荷花;
白雪公主;
白浪花
5.长耳朵;
短尾巴;
胖肚子;
圆脑瓜
部编人教版小学语文二年级上册第七单元测试卷
一、听力乐园。
(20分)
1、我会听字、词语,写序号。
(5分)
què
zhēng
jǐn
jì
ng
té
jiāo
shè
n
wè
i
ná
lá
黎明
甚至
潮湿
继续
雄鹰
崭新
蓬松
鸟巢
清澈
欣赏
2、听写词语、句子我能行。
(15分)
(1)词语。
(10分)
(2)句子。
①
②
二、拼音乐园。
1、我会看拼音,写词语。
zhǐchuá
nxǐhuānrēngdià
oyǎnjīngbǎohù
()()()()()
2、我会选,我会填(4分)
jiāojià
(1)我的妈妈是一名光荣的人民教()育工作者。
(2)美术课上,老师教()同学们画风景。
piāopià
o
(3)纸船漂()流到小熊的家门口。
(4)今天,我穿了一件漂()亮的衣服。
3、给多音字组词。
(6分)
zhōng()chó
ng()hǎo()
中{重{好{
zhò
ng()zhò
ng()hà
o()
三、字词广场。
(33分)
1、按要求填空。
(4分)
要查的字
读音
部首
除去部首还有几笔
组词
灵
腰
2、我会给下面的字换偏旁组成新字,再组词。
哇()根()仍()
被()埋()怕()
3、我会连。
雄鹰在蓝天温暖的木牌
熊猫在丛林深处崭新的鸟巢
黄鹂在竹林中翻卷的湖水
老虎在柳树枝头清澈的浪花
4、写出下面词语的反义词。
(6分)
牢记——()快乐——()消失——()
讨厌——()保护——()容易——()
5、把不是同一类的词语用“\”。
(1)蜜蜂松鼠蜘蛛蚊子
(2)西瓜苹果西红柿南瓜
(3)电影电脑电视电冰箱
(4)玉米大豆棉花水稻
6、我会在括号里填上恰当的词语。
(9分)
接见()讲究()机灵的()
完成()欣赏()惊奇地()
一()清晨一()鸟叫一()镜子
四、句子天地。
1、我会连词成句,并加上标点。
(1)湖水有里清澈的小鱼许多游在
(2)我马良的多想有神笔呀一样
2,我会照样子,写句子。
(1)山石像一只正要跳起的青蛙。
像
(2)`忽然,她眼睛一亮,飞快地向前跑去。
飞快地
(3)一个孩子把面包纸仍进湖里。
被
3、把下面句子的顺序整理通顺。
()妈妈连忙拉住小军的手,说:
“先洗手,再吃饭。
()他放下书包就要去端饭碗。
()小军听从了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。
()妈妈高兴地说:
“对了,这才是讲卫生的好孩子。
”
()中午,小军回到家,看见桌子上已经摆满了饭菜。
五、快乐阅读。
(7分)
周总理来了。
他在象脚鼓的鼓声里,踩着凤凰花铺成的红地毯,笑容满
面地来了。
你看,总理穿着傣族人民的服装,像傣家人一样,端着一大盆水,笑啊,泼啊,向傣族人民祝福。
傣族人民笑啊,泼啊,向周总理致敬。
1、这段话共有()句。
(1分)
2、在括号里填上合适的词。
(3分)
()的地毯()的笑容敬爱的()
3、把写周总理动作的词用“○”划出来。
六、写话乐园。
我会看图,还会写几句话。
(提示:
图上有谁?
是什么地方?
他们在赶什么?
)(不会写的字用拼音代替)
5
7
2
10
6
1
8
4
9
3
(1)词语。
早
晨
立
刻
机
活
跃
羽
毛
①浅水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不完的。
②父亲一生最喜欢树林,还有爱唱歌的鸟。
1、我会看拼音,写词语。
oyǎnjīngbǎohù
(只船)(喜欢)(仍掉)(眼睛)(保护)
2、我会选,我会填(4分)
(1)我的妈妈是一名光荣的人民教(jiao)育工作者。
(2)美术课上,老师教(jiāo)同学们画风景。
(3)纸船漂(piāo)流到小熊的家门口。
(4)今天,我穿了一件漂(piao)亮的衣服。
3、给多音字组词。
zhōng(中间)chó
ng(重写)hǎo(好事)
ng(打中)zhò
ng(重量)hà
o(好学)
1、按要求填空。
ling
火
机灵
yao
月
弯腰
哇挂(挂牵)根眼(眼睛)仍扔(仍掉)
被波(波浪)埋理(道理)怕拍(拍手)
牢记——(忘记)快乐——(悲伤)消失——(出现)
讨厌——(喜欢)保护——(伤害)容易——(困难)
接见(客人)讲究(卫生)机灵的(小鸟)
完成(作业)欣赏(风景)惊奇地(问)
一(天)清晨一(声)鸟叫一(面)镜子
清澈的湖水里有许多小鱼在游。
我多想有一枝马良的神笔呀!
圆圆的太阳像大玉盘一样挂在天空。
小明飞快地跑过来。
面包纸被一个孩子扔进湖里。
(3)妈妈连忙拉住小军的手,说:
(2)他放下书包就要去端饭碗。
(4)小军听从了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。
(5)妈妈高兴地说:
(1)中午,小军回到家,看见桌子上已经摆满了饭菜。
(7分)
1、这段话共有(4)句。
(鲜红)的地毯(满意)的笑容敬爱的(总理)
他们在干什么?
)
(不会写的字用拼音代替)
2019-2020年度部编小学语文二年级第一学期第七单元测试题
一、看拼音,写词语。
二、按要求填表。
三、把下面的词语补充完整。
和风( )( )
风( )日( )
( )淡( )轻
( )平( )静
( )起( )涌
( )调( )顺
四、在括号里填上合适的词语。
一片片( ) 一把把( )
一条条( ) 一口口( )
一行行( ) 一朵朵( )
一座座( ) 一只只( )
五、选字填空。
帕 怕 拍
1.我( )了一下桌子。
2.风把我的手( )吹走了。
3.我( )老师批评我不好好写作业。
玩 顽
4.雾是个淘气又( )皮的孩子。
5.周六,我要去小红家( )。
仍 扔
6.他生病了却( )然坚持上学。
7.他不应该把果皮( )在地上。
六、下面句子中的“打”可以用哪些词来代替?
1.妈妈一边看电视,一边打毛衣。
( )
2.你打哪儿来?
( )
3.从前,这里的村民要到很远的地方去打水。
4.教师节那天,我送给李老师一打鲜花。
七、用“/”画去下面各组词中不属于同一类的词。
1.燕子 蜻蜓 大雁 翠鸟
2.耳朵 眼睛 嘴巴 说话
3.黄瓜 丝瓜 西瓜 南瓜
4.铅笔 菜刀 书包 尺子
八、根据课文内容填空。
1. ,恐惊天上人。
2.天苍苍,野茫茫, 。
3.九九加一九, 。
九、课外阅读。
贝 壳
海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。
它们的形状实在逗人,有的是圆圆的,背上光溜溜的;
有的是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕;
还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。
1.这一段话共有 句。
第一句主要介绍了贝壳的 ,第二句介绍了贝壳的 。
2.“还有的像各种各样的小动物”一句,把 比作 。
3.写句子。
海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像 ,有的像 ,还有的像 ,真 !
十、我会猜。
白色花,无人栽,一夜北风遍天地,
无根无枝又无叶,此花原从天上来。
打一自然现象:
十一、写话。
雪孩子又回来了,想象一下小白兔与雪孩子见了面会说什么,做什么。
请你以“雪孩子又回来了”为题,续编故事。
一、手帕 互相 浑身 散步 水汽 无论
二、方 10 旁边 巾 8 手帕 止 7 步行
三、细 雨 和 丽 云 风 风 浪 风 云 风 雨
四、云 伞 鱼 井 字 花 桥 鸟
五、1.拍 2.帕 3.怕 4.顽 5.玩 6.仍7.扔
六、1.织 2.从 3.取 4.束
七、画去:
1.蜻蜓 2.说话 3.西瓜 4.菜刀
八、1.不敢高声语 2.风吹草低见牛羊 3.耕牛遍地走
九、1.2 颜色 形状 2.贝壳 小动物
3.小狗 小猫 小鸡 漂亮
十、雪花
十一、提示:
可以发挥想象,但要符合情理和逻辑。
表述要完整、流畅。