部编小学语文二年级上册第七单元测试题3套Word格式.docx

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部编小学语文二年级上册第七单元测试题3套Word格式.docx

(12分)

1.照样子,用带点的词语写句子。

(1)无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

___________________________________________________________

(2)雾是个又淘气又顽皮的孩子。

2.例:

雪孩子变成了一朵云。

雪孩子变成了一朵云,一朵美丽的云。

我送给妈妈一朵花。

3.例:

雾把大海藏起来了。

大海被雾藏起来了。

风把我的手帕扔到了地上。

_________________________________________________________

三、综合展示厅。

1.猜谜我能行。

(1)身体多轻柔,逍遥漫天游。

风来它就躲,雨来它带头。

谜底:

()

(2)像云不是云,像烟不是烟。

风吹轻轻飘,日出慢慢散。

2.读读想想,下面句子中带点的词语使用得正确吗?

对的打“√”,

错的打“×

”。

(1)天空飘起了鹅毛大雪,微风习习,好冷啊!

(2)清晨,我站在云雾缭绕的山顶上看日出。

(3)小黑猫摇着黑尾巴,悠闲地散步。

()

(4)雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里,救出了小白兔。

()

四、课文大回放。

(20分)

1.天苍苍,野茫茫,()()()()()()()。

2.三九四九冰()(),五九六九,()()()柳。

3.淘气的雾飞到()(),来到()(),躲在()()()()(),把一切都藏了起来,什么都看不见了。

最后,他把()()也藏了起来。

五、阅读训练营。

(16分)

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,

吹出了一对长(chá

nɡzhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个

圆脑瓜。

哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那

白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里

去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopià

o)亮的白浪花。

1.用“√”选择括号中用得恰当的字词或加点字的正确读音。

(4分)

2.短文共有______个自然段,第2自然段有______句话。

(2分)

3.“漂亮”的近义词是(),反义词是()。

4.太阳娃娃把白云吹成了_________、_________、_________、

_________。

(4分)

5.找出短文中写小白兔样子的词语,用——画出来。

(4分)

六、写话练兵场。

(10分)

小朋友们,仔细观察图画,图中的小白兔和鹿爷爷之间发生了什

么故事呢?

发挥你的想象,以“过桥”为题写一段通顺的话,字数不能少于120个字哟!

参考答案

一、

1.无论;

房屋;

浑身;

唱歌;

散步;

赶快;

旁边;

水汽

2.B3.C4.C5.BAAB

6.亮晶晶白胖胖;

又好看又可爱又大又圆

二、略

三、

1.云雾

2.×

√√×

四、1.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

2.三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳。

3.淘气的雾飞到海上,来到岸边,躲在城市的上空,把一切都藏了起来,什么都看不见了。

最后,他把自己也藏了起来。

五、1.圆圆;

chá

nɡ;

那;

pià

o

2.四;

3.美丽;

丑陋

4.白兔;

荷花;

白雪公主;

白浪花

5.长耳朵;

短尾巴;

胖肚子;

圆脑瓜

部编人教版小学语文二年级上册第七单元测试卷

一、听力乐园。

(20分)

1、我会听字、词语,写序号。

(5分)

què

zhēng

jǐn

ng

jiāo

shè

n

i

黎明

甚至

潮湿

继续

雄鹰

崭新

蓬松

鸟巢

清澈

欣赏

2、听写词语、句子我能行。

(15分)

(1)词语。

(10分)

(2)句子。

二、拼音乐园。

1、我会看拼音,写词语。

zhǐchuá

nxǐhuānrēngdià

oyǎnjīngbǎohù

()()()()()

2、我会选,我会填(4分)

jiāojià

(1)我的妈妈是一名光荣的人民教()育工作者。

(2)美术课上,老师教()同学们画风景。

piāopià

o

(3)纸船漂()流到小熊的家门口。

(4)今天,我穿了一件漂()亮的衣服。

3、给多音字组词。

(6分)

zhōng()chó

ng()hǎo()

中{重{好{

zhò

ng()zhò

ng()hà

o()

三、字词广场。

(33分)

1、按要求填空。

(4分)

要查的字

读音

部首

除去部首还有几笔

组词

2、我会给下面的字换偏旁组成新字,再组词。

哇()根()仍()

被()埋()怕()

3、我会连。

雄鹰在蓝天温暖的木牌

熊猫在丛林深处崭新的鸟巢

黄鹂在竹林中翻卷的湖水

老虎在柳树枝头清澈的浪花

4、写出下面词语的反义词。

(6分)

牢记——()快乐——()消失——()

讨厌——()保护——()容易——()

5、把不是同一类的词语用“\”。

(1)蜜蜂松鼠蜘蛛蚊子

(2)西瓜苹果西红柿南瓜

(3)电影电脑电视电冰箱

(4)玉米大豆棉花水稻

6、我会在括号里填上恰当的词语。

(9分)

接见()讲究()机灵的()

完成()欣赏()惊奇地()

一()清晨一()鸟叫一()镜子

四、句子天地。

1、我会连词成句,并加上标点。

(1)湖水有里清澈的小鱼许多游在

(2)我马良的多想有神笔呀一样

2,我会照样子,写句子。

(1)山石像一只正要跳起的青蛙。

(2)`忽然,她眼睛一亮,飞快地向前跑去。

飞快地

(3)一个孩子把面包纸仍进湖里。

3、把下面句子的顺序整理通顺。

()妈妈连忙拉住小军的手,说:

“先洗手,再吃饭。

()他放下书包就要去端饭碗。

()小军听从了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。

()妈妈高兴地说:

“对了,这才是讲卫生的好孩子。

()中午,小军回到家,看见桌子上已经摆满了饭菜。

五、快乐阅读。

(7分)

周总理来了。

他在象脚鼓的鼓声里,踩着凤凰花铺成的红地毯,笑容满

面地来了。

你看,总理穿着傣族人民的服装,像傣家人一样,端着一大盆水,笑啊,泼啊,向傣族人民祝福。

傣族人民笑啊,泼啊,向周总理致敬。

1、这段话共有()句。

(1分)

2、在括号里填上合适的词。

(3分)

()的地毯()的笑容敬爱的()

3、把写周总理动作的词用“○”划出来。

六、写话乐园。

我会看图,还会写几句话。

(提示:

图上有谁?

是什么地方?

他们在赶什么?

)(不会写的字用拼音代替)

5

7

2

10

6

1

8

4

9

3

(1)词语。

①浅水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不完的。

②父亲一生最喜欢树林,还有爱唱歌的鸟。

1、我会看拼音,写词语。

oyǎnjīngbǎohù

(只船)(喜欢)(仍掉)(眼睛)(保护)

2、我会选,我会填(4分)

(1)我的妈妈是一名光荣的人民教(jiao)育工作者。

(2)美术课上,老师教(jiāo)同学们画风景。

(3)纸船漂(piāo)流到小熊的家门口。

(4)今天,我穿了一件漂(piao)亮的衣服。

3、给多音字组词。

zhōng(中间)chó

ng(重写)hǎo(好事)

ng(打中)zhò

ng(重量)hà

o(好学)

1、按要求填空。

ling

机灵

yao

弯腰

哇挂(挂牵)根眼(眼睛)仍扔(仍掉)

被波(波浪)埋理(道理)怕拍(拍手)

牢记——(忘记)快乐——(悲伤)消失——(出现)

讨厌——(喜欢)保护——(伤害)容易——(困难)

接见(客人)讲究(卫生)机灵的(小鸟)

完成(作业)欣赏(风景)惊奇地(问)

一(天)清晨一(声)鸟叫一(面)镜子

清澈的湖水里有许多小鱼在游。

我多想有一枝马良的神笔呀!

圆圆的太阳像大玉盘一样挂在天空。

小明飞快地跑过来。

面包纸被一个孩子扔进湖里。

(3)妈妈连忙拉住小军的手,说:

(2)他放下书包就要去端饭碗。

(4)小军听从了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。

(5)妈妈高兴地说:

(1)中午,小军回到家,看见桌子上已经摆满了饭菜。

(7分)

1、这段话共有(4)句。

(鲜红)的地毯(满意)的笑容敬爱的(总理)

他们在干什么?

(不会写的字用拼音代替)

2019-2020年度部编小学语文二年级第一学期第七单元测试题

一、看拼音,写词语。

二、按要求填表。

三、把下面的词语补充完整。

和风(  )(  )

风(  )日(  )

(  )淡(  )轻

(  )平(  )静

(  )起(  )涌

(  )调(  )顺

四、在括号里填上合适的词语。

一片片(  )  一把把(  )

一条条(  )  一口口(  )

一行行(  )  一朵朵(  )

一座座(  )  一只只(  )

五、选字填空。

帕  怕  拍

1.我(  )了一下桌子。

2.风把我的手(  )吹走了。

3.我(  )老师批评我不好好写作业。

玩   顽

4.雾是个淘气又(  )皮的孩子。

5.周六,我要去小红家(  )。

仍   扔

6.他生病了却(  )然坚持上学。

7.他不应该把果皮(  )在地上。

六、下面句子中的“打”可以用哪些词来代替?

1.妈妈一边看电视,一边打毛衣。

(  )

2.你打哪儿来?

(  )

3.从前,这里的村民要到很远的地方去打水。

4.教师节那天,我送给李老师一打鲜花。

七、用“/”画去下面各组词中不属于同一类的词。

1.燕子 蜻蜓 大雁 翠鸟

2.耳朵 眼睛 嘴巴 说话

3.黄瓜 丝瓜 西瓜 南瓜

4.铅笔 菜刀 书包 尺子

八、根据课文内容填空。

1.            ,恐惊天上人。

2.天苍苍,野茫茫,             。

3.九九加一九,             。

九、课外阅读。

贝  壳

海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。

它们的形状实在逗人,有的是圆圆的,背上光溜溜的;

有的是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕;

还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。

1.这一段话共有   句。

第一句主要介绍了贝壳的   ,第二句介绍了贝壳的      。

 

2.“还有的像各种各样的小动物”一句,把     比作    。

3.写句子。

海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像       ,有的像       ,还有的像       ,真    !

十、我会猜。

白色花,无人栽,一夜北风遍天地,

无根无枝又无叶,此花原从天上来。

打一自然现象:

十一、写话。

雪孩子又回来了,想象一下小白兔与雪孩子见了面会说什么,做什么。

请你以“雪孩子又回来了”为题,续编故事。

一、手帕 互相 浑身 散步 水汽 无论

二、方 10 旁边 巾 8 手帕 止 7 步行

三、细 雨 和 丽 云 风 风 浪 风 云 风 雨

四、云 伞 鱼 井 字 花 桥 鸟

五、1.拍 2.帕 3.怕 4.顽 5.玩 6.仍7.扔

六、1.织 2.从 3.取 4.束

七、画去:

1.蜻蜓 2.说话 3.西瓜 4.菜刀

八、1.不敢高声语 2.风吹草低见牛羊 3.耕牛遍地走

九、1.2 颜色 形状 2.贝壳 小动物

3.小狗 小猫 小鸡 漂亮

十、雪花

十一、提示:

可以发挥想象,但要符合情理和逻辑。

表述要完整、流畅。

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