新人教版九年级历史上册复习提纲Word格式文档下载.docx

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建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官

2、经济上:

把贵族土地收归国有,部民转化为国家公民;

国家定期把土地分给农民耕种,收取赋税。

意义

日本从奴隶社会向封建社会过渡

阿拉伯国家的建立

背 

1、国家不统一,部落间相互仇杀 

2、商业衰落、生产停滞和外部势力的入侵

领导人

穆罕默德

经 

1、穆罕默德在麦加传教 

2、公元622年(伊斯兰教元年),出走麦地那,建立政教合一的国家 

3、公元630年,兵临麦加城,穆罕默德成为政治和宗教领袖 

4、公元632年,穆罕默德病逝,阿拉伯半岛基本统一

重要动力

伊斯兰教,在阿拉伯国家统一的过程中起了重要作用

大河流域文明古国

古国名(今国名)

河流

统一时间

文明成果

(或代表制度)

古埃及(埃及)

尼罗河

公元前3500年

公元前3000

金字塔

古巴比伦(伊拉克)

幼发拉底河、

底格里斯河

公元前18世纪

《汉谟拉比法典》

古印度(印度)

印度河

公元前2500年

种姓制度

附:

《汉谟拉比法典》、种姓制度(P11)

目的

地位(作用)

维护奴隶主的利益

世界现存的古代第一部比较完备的成文法典

维护高等级的特殊地位

激化了当时的社会矛盾,对印度社会发展不利

西方文明之源(海洋文明)

西

雅典

1、公元前5世纪,伯利克里当政期间雅典发展达到全盛(扩大公民权利等措施)

补充:

希腊文明最早出现在公元前2000年(也是西方文明的源头)

斯巴达

1、崇尚武力,施行严格的军事训练制度,犹如一座大军营。

公元前8世纪:

建城→公元前509年:

成立共和国→公元前2世纪:

地中海霸主→公元前27年:

成为罗马帝国→公元395年:

帝国分裂

公元前49年凯撒夺取政权,公元前27年屋大维成为皇帝

古代世界的战争与征服

战争名称

时间

结果

影响

希波战争

前5世纪

早期——中期

希腊获胜

东西方文明各自独立发展

亚历山大

东征

前4世纪后期

攻入埃及,灭波斯,达到印度

建立地跨欧亚非三洲的大帝国

促进了东西方文化的交流

罗马帝国扩张

前27年——公元2世纪

罗马帝国地跨欧亚非三洲

地中海成为它的内湖

1、充满暴力与灾难

2、罗马文化传播到被征服区

对战争的评价 

破坏性:

给被征服地区人民带来灾难 

建设性:

有利于征服者与被征服者之间的交流

中古欧洲社会

政治

8世纪前期,查理·

马特改革:

(P31)

实行有条件分封,欧洲封建等级制发展起来

表现:

我的附庸的附庸不是我的附庸

教会

罗马教廷至高无上

西欧封建制度的精神支柱

经济上占有大量土地

精神和文化领域,神权凌驾一切

城市

1、10世纪时,西欧城市发展起来

2、市民阶级形成,早期资产阶级出现

作用:

为资本主义的兴起准备了条件

拜占廷

帝国

1、东罗马帝国又称拜占廷帝国

2、15世纪时为奥斯曼土耳其灭亡

与西罗马帝国灭亡相距一千年

东西方之间的交流

通 

丝绸之路,连接欧亚非三洲

使 

阿拉伯人

阿拉伯数字

印度人发明,12世纪经阿拉伯人传到欧洲

马可·

波罗来华

1、1271年沿丝绸之路出发,1275年到达元朝的首都 

2、受到元世祖赏识,留在朝廷任职 

3、17年后从海路回国,口述《马可·

波罗行纪》一书

古代的科技与思想

文 

文字

使用者

年代

象形文字

埃及人

公元前3000年左右

楔形文字

苏美尔人

与象形文字同时

腓尼基文→希腊文→拉丁文→欧洲字母(P50)

宗 

名 

时 

创 

始 

地 

佛 

前6世纪

乔达摩·

悉达多

古代印度

基督教

1世纪

耶稣

巴勒斯坦

伊斯兰教

7世纪

阿拉伯

科学家

代表人物

国 

成 

就(地位)

阿基米德

古希腊

杠杆定律&

浮力定律

亚里士多德

“百科全书式”的学者

文学戏剧

作品

作者

价 

《荷马史诗》

荷马

研究早期希腊社会的重要史料

《俄底浦斯王》

索福克勒斯

把古代悲剧艺术推向成熟

《天方夜谭》

研究阿拉伯社会的重要资料

建 

建筑类型及地位

麦加大清真寺

伊斯兰教第一大圣寺

巴黎圣母院

巴黎最古老的、最高的天主教堂

九年级上册复习提纲(近代史部分)新人教版

文艺复兴简表

背景

地区

中心思潮

实质

作用

14世纪前后

资本主义生产关系的发展,资产阶级兴起

意大利(最早),随后扩展到欧洲

人文主义:

要求以人为中心,而不是以神为中心;

提倡发扬个性,追求现世生活中的幸福

新兴的资产阶级文化

但丁《神曲》

达芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》

推动了欧洲文化思想的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础

新航路简表

原 

客观条件

主要经过

1、欧洲商品经济的日益发展与扩大

2、西欧国家对东方财富的强烈向往

1、指南针的应用

2、地圆学说的深入人心

3、航海技术的进步

航海家

事迹

支持国家

1、从欧洲到美洲、亚洲等地的交通日益密切,世界开始连成一个整体;

2、欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了西欧资本主义的发展;

迪亚士

绕过非洲最南端,进入印度洋

葡萄牙

达·

伽马

到达印度,找到了通往东方的新航路

哥伦布

到达美洲的古巴、海地等

西班牙

麦哲伦

完成了第一次环球航行

英国资产阶级革命简表

原因

领导阶级

1640年—1688年

封建统治严重阻碍了英国资本主义的发展

资产阶级和新贵族(代表人物:

克伦威尔)

1、导火索:

苏格兰人民起义 

2、标志:

1640年新议会召开 

3、1645年纳西比战役击溃王党军 

4、1649年处死国王,建立共和国 

5、克伦威尔就任护国公 

6、1660年封建王朝复辟

7、1688年光荣革命,资产阶级、新贵族的统治确立

确立了君主立宪制的资产阶级专政

1、推翻了封建君主专制 

2、确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路

3、推动了世界历史的进程。

美国独立战争简表

 间

1775--1783年

 

英国殖民统治严重阻碍北美经济的发展,英国殖民主义者压迫、剥削北美人民。

导火线

波士顿倾茶事件

任 

(1)脱离英国而独立 

(2)发展北美的资本主义

资产阶级和种植园主阶级。

 代表人物:

华盛顿

革命主力

农民、工人、手工业者和黑人

经 过

(1)爆发标志:

来克星顿之战 

(1775年) 

(2)建军:

华盛顿成为大陆军总司令 

(3)建国:

《独立宣言》发表 

(1776年7月4日) 

(4)转折:

萨拉托加战役 

(1777年) 

(5)胜利:

约克镇英军投降(1781年) 

(6)结果:

签订《巴黎和约》,英国承认美国独立 

(1783年)

历史意义

(1)既是民族解放运动,又是资产阶级革命。

(2)摧毁了英国殖民枷锁,赢得了国家的独立,为美国资本主义发展开辟了道路。

(3)对欧美的革命起了推动作用。

拿破仑帝国简表

法国大革命结束后,政局动荡,资产阶级希望稳定统治秩序

1804年——1814年

措 

1、对内巩固资产阶级的统治,颁布《法典》

2、对外多次打败反法同盟的军队,扩**国疆域,控制欧洲很多地区

战争性质

1、 

革命性:

打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级民主思想

2、 

侵略性:

损害了被侵略国家的利益,激起当地人民的反抗

法国大革命简表

1789年——1794年

法国封建统治严重阻碍了资本主义的发展

资产阶级,以罗伯斯庇尔为代表

经过

爆发标志:

1789年7月14日攻占巴士底监狱 

2、颁布《人权宣言》

3、1792年废除君主制,建立法兰西第一共和国,处死国王 

4、高潮:

罗伯斯庇尔等人的恐怖政策 

5、结束:

1794年7月,罗伯斯庇尔等人被推上断头台

1、摧毁了法国的封建统治 

2、传播了资产阶级的自由民主的进步思想 

3、对世界历史的发展有很大影响

第一次工业革命

18世纪60年代——1840年前后

最早国家

英国

前 

资产阶级统治在英国确立

序 

18世纪60年代哈格里夫斯发明珍妮机

重要发明

瓦特改进了蒸汽机(人类进入蒸汽时代)

其它发明

汽船:

富尔顿(美国)火车机车:

史蒂芬孙(英国)

新生产组织

工厂制(从手工工场过渡到工厂)

完 

1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式(完成标志)

影 

1、资本主义最终战胜封建主义 

2、逐步确立了西方资本主义国家对世界的统治

3、世界形成了西方先进、东方落后的局面。

(鸦片战争为例)

性 

既是一场技术革命,又是一场社会革命

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