浙江财经学院VFP期末填空题题目Word文档格式.docx
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ENDDO
3、输入边长，如果能构成三角形，则计算三角形面积。
CLEAR
INPUT"
输入第一边长:
输入第二边长:
TOY
输入第三边长:
TOZ
IFX=0.OR.Y=0.OR.Z=0.OR.X+Y<
=Z.OR.Y+Z<
=X.OR.X+Z<
=Y
尺寸有误,重新输入!
---2----&
ENDDO
U=（X+Y+Z）/2
---3-----&
?
AREA="
+ALLTRIM（STR（M，19，2））
4、在屏幕上显示输出一个乘法九九表。
显示格式如下:
----1---&
DOWHILEX<
=9
Y=1
DOWHILEY<
=X
----2------&
Y=Y+1
ENDDO
X=X+1
5、根据输入的数据,计算不大于该数的所有奇数累加和。
YN="
Y"
DOWHILE---1----&
请输入两位以内的正整数：
TON
STORE0TOX,Y
DOWHILEX<
N
IF---2-----&
Y=Y+X
不大于该数的奇数累加和="
+STR（Y,4）
---3---"
继续计算否？
（Y/N）"
TOYN&
再见！
6、根据输入的数据，判断该数是否为偶数,可以循环输入。
请输入一个自然数：
不是偶数!
是偶数!
----3----"
继续否？
TOYN&
7、显示指定表中的全部字段名,并由用户输入显示表信息的条件,最后列表显示满足条件的记录。
请输入表名（扩展名略）：
TOTBN
IFFILE（"
TBN..DBF"
）
----1-----&
ELSE
指定的表不存在!
表中的全部字段名列表:
FORN=1TO---2----&
FIELD（N）
ENDFOR
请输入显示表信息的条件：
TOEXPR
LIST---3-----&
WAIT"
是否继续（Y/N）?
:
IFUPPER（YN）!
="
USE
8、接收从键盘输入的任5个数，输入的数字可以是负数，但包括符号位最多三位。
程序的功能是，找出其中最大的数和最小的数字，最后显示出来。
请输入第一个数字：
ZD=X
N=5
----2----&
请输入下一个数字：
IFZD<
X
ZD=X
IF----3----&
ZX=X
N=N-1
最大数：
+STR（ZD,3,0）,"
最小数：
+STR（ZX,3,0）
9、显示输出学生表中每个班级的男女同学的奖学金总金额。
INDEXON学号TOINN0
**********各班男女奖学金总额统计************"
班级男同学奖学金总额女同学奖学金总额"
CLASS=LEFT（学号,3）
STORE0TOBOYS,GIRLS
DOWHILE----2-----&
此处填空
IF性别
BOYS=BOYS+奖学金
ELSE
GIRLS=GIRLS+奖学金
ENDIF
CLASS+STR（BOYS,19,2）+STR（GIRLS,19,2）
10、返回给定的字符串表达式的倒置字符串。
如:
输入字符串"
ABCD"
倒置后输出的字符串为"
DCBA"
。
请输入一个字符串:
L=LEN（X）
---2-----&
Q=SUBSTR（X,L,1）
C=----3----&
L=L-1
倒置字符串是:
+C
RETURN
11、利用公式ex=1+X+X2/2!
+X3/3!
+…+Xn/n!
，输入X和N，计算ex的近似值。
INPUT'
X='
N='
A=1
B=1
S=1&
---2---&
A=A*X
B=B*I
---3---&
'
S='
S
12、输入一个正整数M，判断并显示1~M中有哪些数可以分为两个相等的素数。
（如M=10，有2个数符合，即3+3=6，和5+5=10）
M='
TOM
IFINT（M）!
=MORABS（M）!
=M
输入数据不符合题目要求！
'
S=0
FORI=3TOM/2
FOR----2-----&
IFI%J=0
ENDFOR
-----3----&
S=S+1
ALLTRIM（STR（J*2,19））+"
="
+ALLTRIM（STR（J,19））+"
+"
+ALLTRIM（STR（J,19））
ALLTRIM（STR（M,19））+"
中共有：
+STR（S,3）+"
个数满足条件"
13、本程序实现口令验证。
输入次数在3次以内，给予重输的提示，超过3次，则进入死循环。
I=1
请输入口令="
SETCONSOLEOFF
ACCEPTTOKL
SETCONSOLEON
IFKL=="
ABC"
欢迎使用本系统！
----1----&
----2-----&
无权使用本系统！
DOWHILE.T.
口令第"
+STR（I,1）+"
次错，再试一次！
14、本程序显示学生表中的获得奖学金的学生姓名和奖学金数额
------1------&
IF----2----&
姓名,奖学金
SKIP
15、本程序显示学生表中1990年或以前出生的学生姓名和出生年月（日期型）。
LOCATE----1----&
姓名,出生年月
16.本程序计算一个十进制正整数N的各位数字之和。
M="
输入的数据不符合题目要求！
DO---2----&
T=MOD（M,10）
S=S+T
M=---3----&
S
17.本程序实现从键盘中输入5个数，去掉一个最大数和一个最小数，然后求平均值。
STORENTOA，B，N&
FORI=1TO4
INPUT'
IF---2----&
A=N
IFB>
B=N
---3----&
平均值='
（S-A-B）/3
18．求1!
+3!
+5!
+…+N!
，N由键盘输入。
SETTALKOFF
STORE0TOS,T
FORI=1TONSTEP2
DOSUB
PROCSUB
T=1
FORJ=1TOI
19．设变量N的输入值为5，字符A的ASCII码为65。
程序的运行如下图所示：
N="
FORI=1TON
？
FORJ=1TO---2----&
?
20.将表“学生.DBF”中指定学生（由键盘输入）的奖学金加60，并显示该学生的记录。
ACCEPT“输入学号=”TOM
IF!
EOF（）
---2----&
DISP
”没有找到！
”
21．下面程序统计指定学生的平均成绩及该成绩的档次。
USE成绩
请输入学生的学号：
TOXH
FOUND（）
DOCASE
CASEPJCJ>
=90
DC="
优"
=80
良"
=70
中"
=60
及格"
不及格"
ENDCASE
学号"
"
平均成绩"
档次"
XH,STR（PJCJ,8,2）,DC
22．程序输出的结果如下图所示：
CLEA
A="
*"
FORK=1TOH
FORT=1TO---3----&
A
23．编一将日期转换成中文星期的自定义函数。
n=---2----&
docase
casen=1
c="
星期日"
casen=2
星期一"
casen=3
星期二"
casen=4
星期三"
casen=5
星期四"
casen=6
星期五"
casen=7
星期六"
other
c="
输入有错!
endcase
---3----&
24．本程序实现“百钱买百鸡”的计算（取自《算经》：
“鸡翁一，值钱五；
鸡母一，值钱三；
鸡雏三，值钱一。
百钱买百鸡，问鸡翁、母、雏各几何？
）
FORX=0TO20
FOR---1----&
Z=100-X-Y
X="
+STR（X,2）,"
Y="
+STR（Y,2）,"
Z="
+STR（Z,2）
25．输入一个自然数，判断该数是否为完数。
（完数的定义：
若该数除本身之外的所有因子之和等于该数，则为完数。
如：
1+2+3=6，6为完数；
1+2+4#8，8不是完数。
N=1
FORN=1TOM-1
S=S+N
IF---3----&
M,"
是完数！
不是完数！
程序填空题目+答案
1.在学生表中查找并输出指定学生的所有信息
INDEXON学号TOIXH
!
DISPLAY
2.判断给定的正整数表达式的值是否为素数,并能反复判断.
FORI=2TOX-1
I>
=X-1
IFUPPER（YN）=”Y”或者IFLOWER（YN）=”y”
3.输入边长,如果能构成三角形,则计算三角形面积.
LOOP
M=SQRT（U*（U-X）*（U-Y）*（U-Z））
4.在屏幕上显示输出一个九九乘法表.
X=1
STR（X,1）+”*”+STR（Y,1）+”=”+STR（X*Y,2）+””
5.根据输入的数据,计算不大于该数的所有奇数累加和.
UPPER（YN）=”Y”
INT（X/2）<
>
X/2
WAIT或者ACCEPT或者INPUT
6.根据输入的数据,判断该数是否为偶数,可以反复判断.
DOWHILEUPPER（YN）=”Y”
N%2!
=0或者N/2!
=INT（N/2）或者MOD（N,2）!
=0
WAIT
7.显示指定表中的全部字段名,并由用户输入显示表信息的条件,最后列表显示满足条件的记录.
USE（TBN）或者USE&
TBN
FCOUNT（）
For&
EXPR
8.接收从键盘输入的任意5个数,输入的数字可以是负数,但最多包括3位符号位.程序的功能是,,找出其中最大的数和最小的数,最后显示出来.
ZX=X
DOWHILEN>
1
ZX>
9.显示输出学生表中每个班级男女生的奖学金总金额.
DOSHILE!
LEFT（学号,3）=CLASS或者SUBSTR（学号,1,3）=CLASS
SKIP
10.返回给定字符串表达式的倒置字符串.例如,输入字符串”ABCD”,倒置后输出的字符串为”DCBA”.
C=””或者C=SPACE（0）
DoWhileL>
C+Q
11.利用公式e的x次方=1+X+X2/2!
+…+XN/N!
输入X和N,计算e的x次方的近似值.
S=1
S=S+A/B
12.输入一个正整数M,判断并显示1~M中有哪些数可以分为两个相等的素数.（例如,M=10，有2个数符合,即3+3=6和5+5=10。
J=2TOI-1
IFJ>
I-1或者IFJ=I
13.本程序实现口令验证.输入次数在3次以内,给予重输的提示;
超过3次,则进入死循环.
EXIT
IFI>
=3或者IFI=3
I=I+1
14本程序显示学生表中获得奖学金的学生姓名和奖学金数额
DOWHILE!
EOF（）或DOWHILE.NOT.EOF（）
奖学金>
15本程序显示学生表中1990年或以前出生的学生姓名和出生年月
FORYEAR（出生年月）<
=1990或者FOR出生年月<
={^1990-01-01}
DOWHILE.NOT.EOF（）或者DOWHILE!
EOF（）或者DOWHILEFOUND（）
CONTINUE
16本程序计算一个十进制正整数N的各位数字之和（如12378）
WHILEM>
M=INT（M/10）
17本程序实现从键盘输入五个数，去掉一最大的数和最小的数，然后求平均值。
StoreNtoA,B,S
A<
S=S+N
18计算1！
+3！
+5！
+....+N！
，N由键盘输入
INPUT“N=”TON
S=S+T
T=T*J
19设变量N的输入值为5，字符A的ASCII码为65。
SPACE（N-I）
2*I-1
CHR（65+I-1）
20将表“学生.bdf”指定学生（由键盘输入）的奖学金加60.
LOCATEFOR学号=M
REPLACE奖学金WITH奖学金+60
21统计制定学生的平均成绩及该成绩的的档次。
LOCATEFOR学号=XH
AVERAGE成绩TOPJCJFOR学号=XH
OTHERWISE
22程序输出的结果如图*
***
******
H=5
SPACE（H-K）
2*K-1
23变成时间将日期转换成中文星期的自定义函数。
DOW（D）
RETUREC
24本程序实现“百钱买百鸡”的计算
Y=0TO33
5*X+3*Y+Z/3=100
25输入一饿自然数，判断该数是否为完数
S=0
M%N=0
S=M
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