小学安全专项整治三年行动实施方案和总结（精品多篇）.docx

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小学安全专项整治三年行动实施方案和总结（精品多篇）

小学安全专项整治三年行动实施方案1

一、指导思想?

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全面落实党中央、国务院决策部署，按照市局关于学校安全的工作要求，坚持问题导向、目标导向、结果导向，坚持齐抓共管、标本兼治，把全面排查整治与聚焦重点领域贯穿全过程，把提高安全意识与狠抓整改落实贯穿全过程，把建章立制与压紧压实责任贯穿全过程，着力化解影响制约学校安全的基础性、源头性矛盾问题，着力健全学校安全长效监管机制、工作责任机制，着力提升学校安防水平和安全治理能力，努力打造安全标准高、稳定基础牢、防控能力强、师生员工满意、家长社会放心的平安校园。

二、组织领导

组?

长：

校长

副组长：

副校长

成员：

学校全体中层干部和班主任

三、总体要求

牢牢把握“两个不放松”总要求和“务必整出成效”总目标，聚焦学校安全重点领域和突出问题，强化红线意识和底线思维，坚持问题导向、目标导向和结果导向，坚持源头治理、系统治理和综合治理，把排查整治与建章立制贯穿全过程，把学习提高与狠抓落实贯穿全周期，把压紧压实责任与细化实化措施贯穿全链条，着力消除学校安全风险隐患，着力健全学校安全管理长效机制，着力完善学校安全治理体系、提升治理能力。

四、主要任务

（一）深入学习宣传贯彻关于安全生产重要论述

一是全面开展学习教育。

组织全校教职工观看专题片，并进行相互交流。

二是全覆盖开展专题宣讲。

对全校师生安全宣讲全覆盖，校长、班主任开展形式多样的安全宣讲。

三是广泛组织宣传。

继续组织开展“从根本上消除事故隐患”主题大讨论，通过显示屏、宣传栏、板报、校园网、手机短信、微信等各种平台，开展经常性、系统性安全宣传活动。

四是认真抓好贯彻落实。

切实落实安全责任，完善安全工作机制，开展重点风险整治，积极参与省级安全发展示范城市创建，有效防范化解涉校安全风险。

（二）全面强化学校安全责任体系

一是压实学校安全主体责任。

推动学校牢固树立安全发展理念，强化校长安全工作第一责任人责任，建立“人人有责、层层负责、各负其责”的全员安全责任体系，健全“明责、知责、履责、问责”的安全责任运行机制，真正把安全责任落实到每个岗位，把安全管理融入学校日常工作的各个环节。

二是落实学校领导干部责任。

坚持“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”要求，坚决扛起防范化解学校安全风险的政治责任。

三是强化校长室和有关部门安全监管责任。

建立有效监管机制，加强工作指导和督查检查，着力消除盲区漏洞。

（三）全面强化风险管控和隐患治理的安全防控体系

一是严密风险防控。

会同相关部门全面开展学校安全风险辨识评估，不断完善《学校安全风险和责任清单》《学校安全隐患排查和整治清单》“两张清单”管理及公示制度，落实化解管控措施，建立安全风险评估、预警、管控、公告制度。

二是落实隐患整治。

进一步落实市局《交办清单》和学校《自查自改自报清单》“两级清单”整治制度，对风险隐患滚动管理，压茬推进，闭环销号。

三是强化协调联动。

构建学校安全协同联动机制，加强与应急管理、市场监管、公安等部门和镇（街道）协同联动，促进责任共担、资源共享、信息互通、安全共治，充分调动行业协会、社区、师生公众等力量参与，凝聚学校安全治理合力。

（四）深入开展消防安全专项整治

一是全面排查校园消防安全隐患。

对学生食堂、宿舍、教学楼、图书室、实验室、微机房、物资仓库等人员密集场所、火灾事故易发多发部位开展重点排查。

二是深入整治火灾隐患。

对排查出来的风险隐患建立台账，落实整改责任和整改措施，限期整改。

2020年，打通“生命通道”集中攻坚行动完成率100%，学校食堂定期清理油烟机油污。

对一时难以整改到位的，列出整改计划，明确整改时限，落实风险管控措施，确保安全。

三是完善学校消防安全管理制度。

2020年学校消防安全标准化达标建设100%，健全与消防救援机构协调联动工作机制，提升消防安全管理水平。

四是加强消防安全宣传教育。

普及消防安全知识，开展火灾疏散逃生演练，提高师生消防安全意识和应急避险能力。

（五）深入开展治安安全专项整治

一是完善安防条件。

切实落实省市中小学幼儿园安全防范建设三年行动实施方案和中小学幼儿园智慧安防建设指导意见，配齐配强专业保安，完善安防设施，加快智慧安防校园建设，健全安防机制，夯实安防基础。

二是加强安全风险预警防控。

做好涉校涉生矛盾化解和重点人员管控，严格落实门卫值守、内部巡查等制度，严防无关人员和危险物品进入校园，切实消除各类安全隐患。

三是会同相关部门深入开展校园周边综合治理。

加强校门口及校园周边道路交通秩序管理，协同公安机关强化巡逻守护，不断净化校园周边环境。

（六）深入开展食品安全专项整治

一是健全食品安全管理制度。

严格落实集中用餐陪餐制度，落实食品安全校长负责制。

二是有效运用“阳光食堂”信息化监管服务平台。

加强食品安全日常管理，严格落实食品采购索证索票、进货查验和采购记录制度，严格落实岗位人员持证上岗制度，确保食堂食品采购、储存、加工、留样、配送等关键环节安全可控。

三是深入开展食品安全风险隐患排查。

会同卫健、市场监管等部门定期检查，及时消除食品安全隐患。

鼓励学生家长借助“互联网+明厨亮灶”参与学校食堂监督。

定期开展学校生活用水和师生饮用水水质监测。

（七）深入开展实验室及危化品安全专项整治

一是落实安全责任。

严格实验室安全管理规程，建立完善涉危实验室安全的全生命周期管理体系和危化品采购、存储、使用、处置等全流程安全监控制度，明确重点监控风险点及防控措施，制定风险分布档案，责任到人。

二是定期开展实验室及危化品安全风险隐患排查。

摸清涉危实验室及危化品底数，全面排查各环节安全风险隐患，落实风险防控措施。

加强危险废物处置管理，定期排查各类实验室废物的产生、收集、贮存、转移情况，及时规范安全处置。

三是加强实验室安全教育。

落实实验室安全准入制度，把实验安全教育纳入相关学科教学计划，开设相关课程。

做好参与实验的学生、教师、工作人员和相关来访人员的安全培训与准入要求，使其了解掌握实验室涉及的危险源、安全操作规范及突发情况处置方法等。

（八）深入开展校车与交通安全专项整治

一是严格落实《校车安全管理条例》和《省政府关于校车安全工程的实施意见》。

依法实施校车使用许可，规范发展专用校车。

二是严格日常监管。

督促指导学校严格落实校车安全管理制度，按要求配备具有行驶记录功能的卫星定位装置，并接入监管平台，实施动态监控。

严格按规定配备随车照管人员，并督促认真履行照管职责。

严格校车驾驶员教育管理，严禁超员超速和不按规定线路行驶，确保安全运行。

三是加强与应急管理、公安、交通运输等相关部门的沟通。

完善联动工作机制，改善校车道路通行条件，加强危险路段安全防护措施，依法查处校车违法违规行为，依法查处非法接送学生车辆。

四是会同公安机关加强校园周边道路交通疏导和秩序维护。

结合实际不断优化上下学高峰时段交通组织。

（九）深入开展建筑及设施设备安全专项整治

一是落实校舍安全长效机制。

全面排查学校建筑物安全隐患，查找并整治违法建设、违规改变建筑主体结构或使用功能等造成的安全隐患，摸清校舍安全底数，落实学校建筑安全主体责任。

二是全面开展校园设施设备安全专项“体检”。

查找设施设备安全隐患和突出短板，确保设施设备符合安全要求。

三是完善应对极端天气、旱涝灾害机制。

加强对校园低洼地带、地质灾害点、易滑坡地段、易遭受雷击、地基沉陷等区域安全预防措施，落实学校在建项目施工隔离管理等安全措施。

（十）切实提升安全支撑保障能力

一是加强学生安全素质教育。

以“市学校安全教育平台”为阵地，落实安全教育课程，常态教育、专题教育参与率、完成率100%。

在教育教学课程中安排安全教育，充分把握消防日、交通安全日、安全生产月、安全进校园等契机，有针对性地开展消防安全、食品安全、交通安全、防范溺水、生命安全、心理健康、应急避险等专题教育。

通过开展科普讲座、安全演练、专题专栏等多种形式，开展丰富多彩的安全教育宣传活动，以案例警示教育和沉浸式互动体验，培养学生的安全意识和自救互救能力。

组织师生经常性开展安全演练和技能训练。

加强学生校外社会实践活动的安全教育与管理。

二是健全各项安全管理制度。

推动学校结合自身实际和风险特点，建立健全各项安全管理制度和规范标准，把安全要求贯穿学校发展全过程和各领域。

三是提升安全管理信息化水平。

组织师生参加相关安全在线课程学习，运用虚拟仿真技术开展学校安全教育，不断提升校园智慧安防建设水平，加强安全监测预警信息化建设，建立健全运用互联网、大数据、人工智能等科技手段进行安全监督管理的制度。

四是强化应急处置能力建设。

制定完善突发事件应急预案，严格值班值守和信息报告制度，建立应急联动机制，完善应急管理分级响应制度，?

100%按规定开展应急避险、人员疏散掩蔽演练活动，确保一旦出现突发情况能够快速反应、有效应对，提升风险防控能力。

根据学校实际和情势变化，适时修订完善应急预案，增强预案的实效性。

五、时间安排

从2020年6月至2022年12月，将安全专项整治“一年小灶”与“三年大灶”统筹推进，分四个阶段：

（一）动员部署（2020年6月至8月）。

组织全体教职员工深入学习宣传，采取多种形式和方法，开展安全宣讲和宣传教育。

结合雅中实际，制定专项整治三年行动具体实施方案，明确目标任务、时间进度和保障措施，并进行动员部署。

（二）集中攻坚（2020年8月至2020年12月）。

坚持问题导向和目标导向相结合，按照市局校园和校车安全专项整治实施方案与本实施方案要求，深入推进隐患排查。

建立问题隐患和制度措施“两个清单”，明确整改责任和措施要求，坚持立查立改，加快推进实施，确保如期完成“一年小灶”整治任务。

（三）持续整治（2021年全年）。

坚持举一反三抓整改，动态更新“两个清单”，针对重点难点问题，加强跟踪整治，加大攻坚力度，确保按时整改销案。

探索依托专业力量开展学校安全风险评估，进一步突出安全治理的专业性、精准性。

（四）巩固提升（2022年全年）。

深入分析学校安全工作共性问题和突出隐患，深挖背后的深层次矛盾和问题，梳理出在制度规定、办法措施方面需要建立健全、补充完善的具体制度，逐项推动实施。

深入总结专项整治经验，构建长效机制，提升安全治理水平，确保学校持久安全。

六、工作要求

（一）强化组织领导。

全校上下要从树牢“四个意识”、做到“两个维护”政治高度，深刻认识开展教育系统安全专项整治三年行动的重要性，牢固树立安全发展理念，以更高政治站位扛起学校安全稳定责任，统筹好“一年小灶”与“三年大灶”，协调推进专项整治工作，确保隐患见底、措施到底、整治彻底。

学校成立安全专项整治三年行动领导小组，校长任组长，分管校长为副组长，学校中层干部和全体班主任为领导小组成员，安全处具体负责日常工作。

（二）强化问题整改。

充分认识维护学校安全的重要性、艰巨性、长期性，进一步强化问题意识、风险意识、忧患意识，坚持边整边改、整改结合，标本兼治、重在治本。

对整治中发现的问题隐患，列出清单、建立台账，落实整改责任，细化整改措施，明确整改时限，确保整改到位。

一时无法彻底整改的，明确专人盯防，严格落实防控措施，跟踪督促在限定时间内整改到位，确保万无一失，必要时报请上级领导统筹协调解决。

（三）严格督查问责。

学校把安全专项整治工作作为对教职工年度综合绩效考核重要内容，对工作不力、措施不实、整治效果不好的及时通报、责令整改。

对发生安全事故、有较大影响的校园安全事件的责任人问责，并且在年终考核中实行一票否决。

（四）强化安防保障。

加大学校安防投入，加强人防、物防、技防建设，整体提升校园安全基础和风险防控能力水平。

日常做好与保安公司的管理对接工作，按标准配备具备资质的专职保安和安全管理人员，对保安加强业务培训，明确工作要求，签订责任状，逐步提高保安待遇，优化年龄结构，提升业务素质。

完善校园安防设施建设，配齐相关防卫器械。

加强技防建设，完善校园消防、监控、门禁等各类安防系统，不断提升校园安全管理智能化水平。

学校安全专项整治三年行动工作总结2

为牢固树立“安全发展”理念，进一步增强学校安全“底线”与“红线”意识，进一步建立健全学校安全管理规章，强化细化明确安全责任、风险防控、管控、处置体系，改进和规范学校安全教育管理，加强学校安全风险防控、隐患治理与处置，落实和推进学校安全工作“五化”建设，遏制涉校涉生安全事故，保障师生生命财产安全，维护学校、社会平安稳定，学校根据《区教委关于印发全区教育系统安全专项整治三年行动实施方案的通知》（涪教发〔2020〕29号文件精神要求，结合学校实际，分步开展了学校安全专项整治三年行动，现将2020年度工作总结如下：

一．加强组织领导广泛动员部署

1.加强领导，增强提高认识。

学校充分认识到学校安全专项整治三年行动工作重要性、艰巨性和严峻性，成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、学校各部门、处室、班级负责人（班主任）为成员的学校安全专项整治三所行动领导小组，领导小组下设办公室在学校党政办，由王长权同志任办公主任，全面工作组织、协调、督导。

2.制定行动方案，部署启动专项整治行动。

学校召开会议，根据《涪陵区教育系统安全专项整治三年行动实施方案》，结合学校实际，制定学校安全专项整治三年行动实施方案，任务（问题）清单，细化明确整治措施，压实工作责任，部署启动了学校安全专项整治行动。

二．开展学校安全专项整治行动

（一）完善校园内部安全管理体系

1.进一步压实校园安全工作责任。

学校坚持安全是办学保障的底限、学校是校内安全的责任主体学校安全发展观，明确承担安全管理教育的主体责任。

学校对照教育部办公厅印发《中小学校岗位安全工作指南》，并结合人事变动适时完善健全和调整充实学校安全稳定工作领导小组与成员，修订完善建立健全《学校安全工作“党政同责、一岗双责”制度》，签订教职工《岗位安全目标责任书》、《学生安全学校、家长、学生“三方”公约》，细化明确岗位安全目标责任与学生、家长职责义务，建立健全“党政同责、一岗双责”、“人人有责、层层负责、各履其职、齐抓共管、失职追责”全员安全责任体系与“明责、知责、履责、问责”运行机制，并纳入学期、年终目标绩效考核，健全；逐步完善管理制度，不断强化师生职工教育管理，落实意识形态责任。

（二）完善和加强安防管理制度有章可循有规可依

2.进一步修订建立健全完善学校安全管理制度

学校根据国家《中小学幼儿园安全管理办法》、《义务教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《新时代教师职业十项准则》等教育法规，结合学校实际与风险特点，建立健全和修订完善学校安全门卫制度、低年学生家长接送制度、校舍建筑设备设施安全、消防安全、食堂卫生与传染病防控安全、教育教学活动安全、网络舆情安全、安全隐患排查整治与风险研判防范管控制度等系列安全管理制度。

3.进一步建立健全修订完善突发事件应急预案

学校结合实践不断建立健全修订完善了学校拥挤踩踏、消防安全、食物中毒、传染病疫情防控与大型活动（集会）等校园突发偶发意外事件（故）安全处置预案。

（三）完善和加强“三防”体系建设维护

学校根据《国家中小学（幼儿园）安全防范工作规范》与上级主管部门相关规定标准要求进一步完善加强“三防”体系建设维护。

4.完善“人防”体系建设

1）学校结合人事变动适时完善健全和调整充实学校安全稳定工作领导小组与成员，设立和配备安全管理机构与（兼）职干部；

2）根据国家《国家中小学（幼儿园）安全防范工作规范》、《保安服务管理条例》法规，采取“学校招聘、相关部门培训、学校使用”方式，配齐配强学校门卫保安、专（兼）职校医；

3）建立和调整充实学校兼职护校、应急救援队伍；

4）聘任新城区派出所指导员为学校安全法治副校长；

5）建立设置班级安全委员（信息员）队伍。

5.完善规范“物防”体系建设维护

1）完善设置不低于2米的校园围墙和在校门设置电子门禁，行课期间实行封闭管理；

2）规范设置校警门卫室，按规定配齐配足安全防卫器械；在校园楼道走廊、坡坎建立设置和加固不低于1.2米的护栏；

3）学校视频监控室、办公室、财务室、艺体科技与计算机等功能室、资料档案室与教学楼出口重点部位安装防盗门窗，实现“三铁”建设全覆盖；

4）在校园活动场所、卫生间设置盲人通道与辅导设施；在校园校门、教学楼等师生行进主要通道部位安装路灯；

5）在教学办公楼层、食堂等师生集中教学与生活场所按国家消防技术要求规范设置安装消防灭火器材与应急照明设施与消防疏散引导指示标识；

6）并定期对物防设施适时检测，坏损及时维护维修、加固和更新。

6.完善规范“技防”体系建设维护。

学校不断完善和加强智慧安全系统建设维护，在校园公共区域全覆盖安装了校园安全视频监控，实现公共区域、场所系统不间断影像采集全覆盖，无死角无盲区，且数据保存时间不少于30天；安装一键式紧急报警系统，实现重点区域全覆盖；校园安全视频监控与一键式报警系统与当地公安机关联网；加强“技防”体系设施设备故障及时维护保养维修更新。

（三）加强重点环节安全专项管治

7.加强师生出行交通安全管理

1）学校在校门前设置“交通劝导站”，设置交通安全劝导员；

2）在校门前人车通道旁与可停车区域设置限速限载警示标志牌、划定停车位；

3）值周领导、教师、保安认真履职，加强值班值守，加强校门、社区师生上下学主要通道路口师生上下学重点时段出行安全管理监护，督导禁止学生不乘座摩托车、农用车、“三无”车与超员超载车辆，劝阻车辆驾驶员超速超载与乱停乱放，并督导规范有序停放车辆；

4）在校园周边社区居民危房巷道设置警示牌，督导学生绕行校园周社区狭窄、危房巷道；

5）通过校园广播系统设置学生上下学安全提醒警示铃声；6）严格坚持实行有序“路队制”放学制度；

6）教师外出学习、监考，提倡乘坐安全公交车辆，避免使用私家车，禁止酒后驾车等违法违规行为。

8.加强消防安全管理

1）加强和完善消防安全物防设施建设维护。

进一步完善和加强校园消防器材、应急照明、报警系统设备设施、消防安全“一懂三会”、“三提示”警示提醒与疏散撤离路线、标志标识建设维护，及时更换老化坏损电气线路，夯实校园消防基层基础；

2）禁止学生携带玩耍火机、火柴与擦（砸）炮、烟花爆竹等物品玩具；

3）认真落实校园消防安全管理制度，严格加强学校班级教室、科室（年段）办公室、食堂规范用电用气用火管理督导；禁止各科室、年段办公室违规使用大功率电器烹饪和取暖；

4）严禁违规私搭乱接、动火动焊违规用电。

严禁在校园违规动火焚烧垃圾；严禁电动汽车、电瓶车在校园私搭乱接充电；校舍维修，严禁违规动火动焊；寒冬季节严禁校园食宿住户在校园烧柴取暖；

5）严格规范食堂加工燃气设备操作规范，规范操作，定期清洗食堂油烟管道；

6）严禁外来车辆乱停乱放、校园食宿用户乱弃乱入物资占用、堵塞、封闭消防通道、损毁消防设施设备。

9.加强学校食品饮水卫生与传染疾病防控安全管理

1）建立健全和严格落实学校食品卫生安全管理制度；

2）按行业规范标准，加强完善食堂设备设施建设维护；

3）坚持食堂从业服务人员定期健康检查，持证上岗；

4）坚持大宗食品原料定点采购，严格索证索票与进出管理；

5）严格规范食品原料清洗、加工操作，严格餐厨器具、食堂内外环境清洗消（杀）毒；

6）按温度、数量、时间等规范要求落实食品留样制度；

7）加强禁用、慎用食品原料使用管理，落实“灭四害”与防护措施，加强明厨亮灶管理，杜绝食物中毒事件（故）与传染疾病发生；

8）学生中餐坚持实行食堂管理人员首尝制和领导干部陪餐制；

9）落实师生中餐与饮用水防投毒措施；

10）严格师生饮用桶装水供应企业合法经营资质与提供产品合法、有效期检测报告的审核，定期清洗供水饮水设备。

11）根据国家学校体卫工作条例，定期组织学生体检，建立学生健康档案与特异体质学生档案；

12）结合传染病与疫情防控规范要求，定期做好校园、教室环境与教育教学设备设施卫生消（杀）毒工作；

13）坚持落实师生员工晨（午）检与疫情日报告制度；

14）特殊时期，认真组织开展师生食物中毒与传染病疫情防控安全应急演练。

10.加强教育教学活动安全管理

1）加强教师岗位纪律管理，落实查课制度，坚持学校领导与值周领导、教师加强课堂教学安全督导检查，防范和禁止教师上课迟到、早退、缺岗、脱岗空堂，导致学生脱管现象发生，禁止学生酒后上岗，禁止教师体罚或变相体罚学生与在私秘场所进行个别养生辅导；

2）严格落实学生病（假）请、销假制度，加强学生缺（旷）课跟踪，坚持生病请假治疗康复学生凭医院有效康复证明返校复课；

3）体育课、实践课、运动会关注特异体质、特定疾病学生身心健康状况，禁止“放羊式”教学，加强学生活动设备设施安全隐患检查与运动（活动）、操作等辅导保护；

5）学校设置教学楼层楼道安全责任岗与护导岗，落实岗位人员，明确岗位职责，加强大型活动集会学生上下楼道安全有序“靠右行”与课间活动安全管理监护督导，制止拥挤推搡、横冲直撞与危险游戏活动行为；

6）值周领导、教师、校园保安加强课间学生活动巡视，加强重点时段校园安全视频监控值守，发挥网络巡查作用，制止学生危险游戏与在无人保护情况下攀爬（高吊）云梯、单杠与校园高处、打架斗殴、校园暴力欺凌行为；

7）禁止学生携带玩耍刀具、坚硬棍棒、钝器等危险玩具物品进入校园；

8）严格作息时间，落实清校制度与低年级学生家长接送制度；

9）组织大型校外教育教学实践活动，严格申报审批备案制度。

11.加强学校校舍建筑与设备设施安全管理

1）加强学校1号宿舍楼、综合办公楼C级危房安全使用管控，落实专人做好C级危房常态化巡查监视与报告制度，并在相应重点区域部位设置安全警示提醒标志标识，强化防范宣传教育，减少或杜绝组织师生在C级危房建筑楼栋房屋内及周边非安全区域开展集结性、剧烈性、振动性活动；

2）严格按行业安全健康技术规范标准安装、设置教室课桌椅、照明灯、风扇、体育活动器材设备与多媒体教育教学设备设施，加强安全日排查与定期保养、调整、维修更新；

3）节假日寒暑假，谢绝外来人员或单位租借、租赁学校校舍场馆、教室与设备设施。

12.加强网络舆情安全管理

1）微信、QQ、钉钉等平台学校教师、干部与班级学生家长群等工作群严格实行实名制；

2）强化教职员工意识形态安全教育，禁止教职工通过校园网、工作群发布违法违规与政治敏感言论信息，不信谣、不传谣。

13.加强节假日与重大活动节点安全管理

1）周末节寒暑假日和重大活动期间，加强值班值守，分时段组织开展校园防火防盗、雷电暴风雨时节校园及周边洪水积涝、自然地质灾害校舍危墙跨塌、设施设备雷击等安全巡逻检查督导频次，在重点场所和部位前置巡防看护，做好应急处置各项准备；

2）学校重大活动、寒假放假，实行学生平安回家跟踪统计报告制度；

3）加强元旦、春节、除夕、元宵、寒假等重大节假日期间校园消防安全管理，禁止在校园环境违规取火用火，烟熏腊肉香肠与燃放烟花爆竹；

4）周末节假日，通过学生家长微信、QQ、钉钉群平台定时向学生家长发送学生交通、消防、食品卫生与传染疾病防控、防溺水等安全教育监管友情提醒警示，防止杜绝意外伤害事件（故）发生。

（四）加强师生安全素养宣传教育培训

14.强化开展系列化师生安全素养教育

1）学校严格按《国家中小学公共安全教育指导纲》要求，设置安排安全教育课程，排齐排足安全教育课时，配齐配强专（兼）安全教育课程教师，结合课程教材与学校安全教育平台安全教育资源，通过安全教育课程、把握和利用“安全日（周）”、“4·15”国家安全、“5·12”防灾减灾、“6·26”禁毒、“11·9”消防、“12·2”交通安全、“12·4”法制宣传教育日（周、月）、“安全生产月”与专项整治行动活动契机与周一“国旗下讲话”、“班（队）会活动、开（散）学典礼，切实加强开展学生日常学习、生活与户内外活动良好安全文明行为习惯养成教育，开展交通、消防、食品卫生与传染病预防、疫情防控、自然地质灾害“防灾减灾”、防溺水、拥挤踩踏、