二年级语文上册看图写话专项专题训练Word格式.docx

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4.我会看图写话。

(提示:

请认真观察图片,发挥想象写一写。

5.看图写话。

狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。

仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?

请编一个小故事写下来吧!

6.看图写话。

提示:

图上画的是什么时候?

他们在干什么?

可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。

7.仔细看图,说说图上都有谁?

发生了什么事?

把你看到的,想到的写下来.

8.看图写一句话。

9.看图写话。

图上有谁?

他们在干什么?

他们的心情怎么样?

把你看到的和想到的写下来。

10.观察下面的图,预测一下图4会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的内容。

11.人人都说家乡好!

你觉得你的家乡哪个季节最美?

为什么?

仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。

我的家乡在______,这里一年四季景色宜人,尤其是______天。

______

12.想一想,写一写。

(不会写的字用拼音代替)

小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的后面跳出一只大老虎。

大老虎说:

“我好久没吃东西了,你来得正好!

这可怎么办呢?

快帮小白兔想想办法吧!

13.用心写话!

图上的小兔子为什么会被淋湿呢?

他的蘑菇伞都帮助了谁?

它们之间又会说些什么?

请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!

14.图中什么天气?

有哪些动物?

它们之间发生了什么事?

请发挥想象写一段话。

15.仔细看图,图上是什么天气?

都有谁?

他们会说些什么?

用几句话写一写。

16.看图写话。

图中都有谁?

请你写一写。

17.我是小作家。

小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?

想一想,写一写。

18.仔细看下面的图,图上写的是什么时候?

谁在哪里做什么?

19.看图,想一想,写一写我们童年的趣事。

20.看图想一想他们在干什么,再照样子写下来。

例:

21.做事有计划。

星期天,和大人计划一次秋游吧!

想一想:

你们要准备带哪些物品呢?

和大人商量一下,再写下来。

(不会写的字写拼音)

22.我会看图写话。

提示:

请认真观察下面这幅图,图上有谁?

它们在干什么?

又会说些什么呢?

请你大胆想象,写一写吧。

注意:

字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。

23.看图写话。

24.图中的孩子的做法对吗?

你想对他们说些什么?

把你要说的话写下来。

25.我会看图编故事。

提示:

红红在上学路上遇到了一件什么事?

她又是怎么做的呢?

请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。

别忘了给故事定个题目哦!

26.我会看图写话。

观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?

他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?

请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。

漂 

捞 

搬 

滑梯 

开心

27.认真看图,看看图上都有谁,它在干什么,然后写几句连贯的话。

28.看图写话。

请仔细观察这幅图。

图上画了谁?

他们在什么地方干什么?

结果怎样呢?

充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。

29.看图写话。

(10分)

图上有谁?

他们在哪儿?

在干什么?

用两三句话写一写。

附加题品读经典·

弘扬传统文化

30.这是在哪里?

发生了什么事?

请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。

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