家长评语和期望评价Word文档格式.docx
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篇二:
《家长评语和期望范文16条》
家长评语和期望1
徐晨竣（2年级）这周比上周有进步，偶尔会争着做家务，比如拖地扔垃圾等，父母呼应勿缓做得比较好，但是路遇长，疾趋揖做得不是很好。
家长评语和期望2
戎思翰（2年级）思翰每天诵读弟-子规已成习惯，每次读时都会用手点着慢慢读，在“问起对，视勿移”上，本周进步较大，说话时能用眼睛看着对方。
父母叫时能马上答应，但回应“爸（妈），您有什么事?
”时还不够，继续努力中。
家长评语和期望3
方季惟（1年级）这周是乐乐上小学的第二个星期，上小学后，每天放学后，乐乐会主动喝水做作业。
有一天，放学回来的路上外婆跟她说话，她没有回答，回到家后能主动向外婆鞠躬道歉，并承诺以后会改。
真的很棒!
并且上周在小小主持人班上，经过自己努力，最后获得了主持之星的称号，全班就你一个哦!
家长评语和期望4
卢奕灵灵灵刚开始学弟-子规，很多方面需要提醒才能做到，希望再接再厉，通过以后的学习能成为董事，懂礼貌的孩子。
平时这方面我们自己也很少注意，也希望能跟灵灵一起进步。
以前灵灵很少提幼儿园发生的事，但知道了“出必告，返必面”后，这周经常将幼儿园的事告诉我们，希望能跟弟-子规一起成长。
家长评语和期望5
黄文杰（3周半）自从接触弟-子规后，黄问杰进步虽然不是很大，但在我们的提醒下知道要尊敬长辈，例如喝饮料前会想到先给奶奶倒，吃水果前也会想到让奶奶一起吃，生活中我也经常跟他玩善恶大拷问游戏，基本上能分辨是非，但是行为上明知是恶还是会犯错，关于通读弟-子规我之所以给他画了圈，是因为本周虽然他还不会跟我一起读，但是坐在我旁边静静地听着，所以给他鼓励一下，我会带着他一直学习下去。
家长评语和期望6
魏近午这学期在学习上变化不大，希望在下个学期里能够有所提高。
家长评语和期望7
希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。
要是非分明，做一个优秀的好学生。
家长评语和期望8
看到自己的进步，改进自己的不足。
发扬自己的长处。
把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。
阳光而有活力的男孩。
懂你的妈妈
家长评语和期望9
孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。
生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!
家长评语和期望10
你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。
但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
家长评语和期望11
你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!
家长评语和期望12
本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。
家长评语和期望13
作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。
感谢孙老师的鼓励!
家长评语和期望14
上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。
好好学习吧!
知识永远是最强的力量。
家长评语和期望15
新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。
同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
家长评语和期望16
本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。
虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。
希望能在下学年中争取更大的进步。
篇三:
《家长评语和希望》
家长评语和希望
已改变了许多，有了明显的进步。
曾深远家长评语
肖泺家长评语
高思琪家长评语
龚致源家长评语
林涵菁家长评语
你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。
你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。
努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。
徐芊歆家长评语
五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!
陈畅家长评语
陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。
希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
孔越家长评语
你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。
改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。
加油!
李静欣家长评语
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。
你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!
杨倩如家长评价
“一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
张容笑家长评语
张容笑在大的方面很懂事（），能面对生活中的变化和挫折。
但有时候耐心不够，有点急躁。
在学习方面，能追求上进。
希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。
体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。
篇四:
《高中家长评语和期望》
1
你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏，你极强的责任感、荣誉感和求知欲让同学敬佩。
希望你全方位施展自己的才能，这对你今后的人生大有裨益。
要记装山外有山的道理，胜不骄，败不馁，永不放弃自己的追求。
你的品质，你的心灵如同一泓甘泉，朴实无华，真实动人。
清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。
的确，你那默默无闻的奉献精神，你那正视现实，克服困难的勇气，确实让同龄人佩服。
逊色的是你还不够细心!
愿老师的期盼，同学们的鼓励伴随着你走向成功的旅程。
你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力;
你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力;
你机灵、好动，但往往又不注意分寸，真是让我欢喜让我忧!
愿你发挥自己的聪明才智，向着自己的理想攀登!
一个聪明的男孩，爱看书，有见地，爱制作模型，可谓心灵手巧。
上课如能集中注意力，常常会一鸣惊人。
要是你能认真对待老师布置的每一次作业，不拖拉，不粗心，那你一定能成为大家的骄傲!
20.
你聪颖、乖巧、善解人意。
课堂上能听到你响亮清脆的发言，每次打开你的作业本就有一种美的享受。
多才多艺的女孩，希望更严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。
天下所有的家长都希望自己的孩子有能力、有本事，将来能够好好的生活，甚至能够比父辈们生活得更好。
很多情况下，家长的殷殷期望化作了孩子向上奋进的动力。
而有时，过高的期望会化为孩子肩上沉重的压力。
所以，对孩子的期望是有一定讲究的。
作为家长，我们该如何把握对孩子的期望呢?
第一，拓宽期望面，不要只局限于智能与学业。
以智能高低、学业成绩的好坏作为衡量孩子是否成功、将来是否有前途，是现代社会的流行玻但事实上衡量一个人的成功与否具有许多评价标准。
很久以前在罗马，有个小学生因为学习成绩不那么理想，成天郁郁寡欢。
一次，父亲把他带上罗马一座高高教堂的塔顶。
往下瞧瞧吧，亲爱的孩子。
父亲指着像蜘蛛网般的街道说，通向广场的路不止一条，生活也是一样。
假如你发现这条路达不到目的地，那就走另一条路试试!
多么聪明、豁达的父亲!
他以一种恰如其分的方式，表达了对孩子取得成功的期望。
第二，期望应符合孩子的能力水平与志向爱好。
聪明的家长，在对孩子有所期望之时，不妨先评估一下孩子的智能特点、兴趣范围、个性特征。
家长可以与孩子一起分析一下，孩子的优势在哪里，不足之外又有哪些;
有些行业上的成功，不仅需要达到相应的智能水平，还需要有许多非智力因素的参与，孩子是否具备了，或者是否可以通过一定的培养达到;
家长所期望的是不是孩子所感兴趣的或钟爱的;
孩子的个性最适宜于从事哪些工作&
&
如此等等。
家长要记住，要以孩子自身作为参照，以他的特长为出发点，而不要以周围人或者自己作为期望的参照与出发点。
第三，表达适度，激发动机。
要将期望转变为现实，得让孩子把家长的期望转化为自身发展的内在动力。
如今的孩子，生存于信息时代，生活在独生子女的家庭环境中。
所以，他们生来就被置于五彩缤纷的天地里，享受着众多成人给予的关爱。
在这样的生存空间里，孩子不知不觉地养成
了一种被动的习性，习惯于等待信息与指令。
比如说，凡事都要大人说了才去做，每天在电视屏幕前一坐就是二三个小时，被动地接收着电视上的精彩节目。
如此一来，那些真正源自于内心的需求与动机则显得相当缺乏，导致主动性与创造性水平较低。
同样，在家长喋喋不休的期望表达面前，孩子仍然扮演了被动的角色。
其结果，要么使孩子人云亦云地盲从，要么使他对什么都无所谓，还有就是使孩子产生你越是要我这样，我越是要那样的叛逆心理。
一句话，第一次讲可能是真理，第十次讲就是陈词滥调了。
在一个适宜的时间与场合，与孩子一起探讨一下家长对孩子期望，其效果远远胜过一日十次的重复。
家长还应该训练孩子成为生活的主动参与者。
这就要求家长适当减少对孩子的关爱与期望，多让孩子自己做判断、做选择，承担家庭与社会的责任，将生存与发展作为自己的内在需求。
外部力量要通过内部因素产生作用，家长对孩子的期望，也是同样的道理。
篇五:
《家长对学生评语大全》
作者admin教案来源教师互联点击数71524更新时间2010-2-20
小学生家长评语大全
庄梓灵家长评语
孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。
但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。
希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。
相信庄梓灵会努力的!
感谢孙老师的鼓励！
好好学习吧！
魏近午家长评语
李钰峰家长评语
杨庭骏家长评语
黄天元家长评语
生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！
李根家长评语
陈科苇家长评语
你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！
黄润钰家长评语
徐芊歆家长评语
五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！
{家长评语和期望评价}.
“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
张容笑家长评语
张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。
付亨利家长评语
聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。
大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。
做事有原则，但有时缺乏变通。
蔡韦婧家长评语
成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
石柏钎家长评语
你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。
但作为一名学生始终要记住学无止境。
要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。
老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
秦羲和家长评语
姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!
良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松!
吴浩天家长评语
有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
龙哲昊家长评语
这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。
学习上也能自觉点了。
知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。
希望下学期，新的学年有一个新的开始。
严格按照自己制定的计划表。
特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。
课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。
最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
彭微家长评语
学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。
希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
{家长评语和期望评价}.{家长评语和期望评价}.
曾文楚家长评语
楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。
但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。
集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。
新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。
李威麟家长评语
每个人都有优点，也有缺点。
你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。
缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。
希望你能改正缺点，发扬优点。
老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
谢晋家长评语{家长评语和期望评价}.
本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。
目前，你已经认识到你自己的毛病。
在今后的学习中取得好成绩。
杨彦妮家长评语
在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。
书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。
篇六:
《家长评语及期望》
家长评语及期望
刘晓彤家长
感谢老师的辛勤工作!
小孩子常喜欢报喜不报忧，他在学校里，学习上有什么不足的地方，请老师及时联络我们家长，以便及时了解她的情况，谢谢!
冯煜鹏家长
感谢老师教给孩子丰富的知识。
更感谢老师交给孩子做人的道理。
王姿尹家长
希望各位老师多与家长联系，因平时都很忙，故特请老师多留意孩子，与家长多交流，表示感谢!
李雅妮家长
希望老师多与家长交谈!
刘俊宇家长
少布置家庭作业。
吴雨浩家长
希望老师多严格要求孩子，和家长多联系，谈谈孩子的情况。
张雪君家长
希望老师们对张雪君各方面都严格要求，特别是上课多让她回答问题，以增强她的思考能力。
陈知谦家长
陈知谦这学期的语文学习有了比较明显的进步。
如果是学校发给家长的，应该是和建议什么的差不多，{家长评语和期望评价}.
首先，当然要客气一下，比如尊敬的什么老师，感谢您对孩子的关心和爱护之类的，。
然后，总结一下自己孩子学习方面的特点，让老师费心了，同时是让老师了解自己的孩子，以便于给予相应的帮助和指导。
如果有需要的话，也可以从学习，生活、在学校（比如课堂纪律等）方面分开总结，让老师对孩子有个更全面的了解;
最后，提出自己对孩子的期望，和对学校的期望，就是表个态，说自己一定会密切配合学校及老师安排的各项工作，严格监督孩子在家的学习情况，并及时和老师联系，也请老师们多多关注自己的孩子，有什么缺点尽管提，严格管教才能成才之类的，大致就这样吧!
写多了，也没用，老师那么多学生哪能都看完啊就是大致了解一下情况，这还是好的，要是纯粹的应付差事就更没意思啦!
我儿子刚刚经历了中考，即将步入高中生活。
目睹他初中三年的学习，觉的现在的孩子很累。
但这是他人生的必经之路，他别无选择。
因为他付出过，至于以后怎么样，他无怨无悔。
当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取未来人生的不归路。
当你走上这条不归路时，你必须明白，家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远。
你必须明白，你的一言一行将产生三个效应反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家风家教。
高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。
高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。
期间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。
那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。
唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在告别高中生活的金秋才能喜获丰收，在18岁成人的季节才能踏入理想的大学（校园。
出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必
须走对高一，走实高二，走好高三。
一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予，会用努力的学习来回报父母的厚望;
一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性，会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向;
一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行，会用礼节来展示自己的风采，会用知识与智慧来铺就自己的前程。
身在高中校园，你必须明白你是一名高中生，不是一个小皇帝;
你是一名成年人，不是一个三岁孩童;
你是一名有知有识者，不是一个愚脑昧心者;
你是一个有民事行为的人，你必须为自己的言行负责;
你是一个有文化素养的人，你必须为自己的形象负责;
你是一个有众望在肩的人，你必须为父母的颜面负责;
你是一个融在大海中的人，你必须为学校的声誉负责;
你是一个有理想抱负的人，必须为自己的前程负责。
你带着花季的笑容，走进了高中校园;
你带着青春的自信，走向了成人;
你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园，走向精彩未来。
笑容与自信是你成功的名片，知书和达礼更是你走向成功的阶梯。
愚顽之于孩童是天真，是可爱;
而愚顽之于成人则是可怜，是悲哀。
当你走向高中校园的时候，你必须记着用真心团结同学，用诚心结交朋友，用贴心欣慰父母，用尊心拥戴
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