透镜及其应用Word格式.docx

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B.凹透镜就是很薄的透镜

C.凸透镜的两个焦点之间的距离叫焦距

D.透镜的光心位于它的主光轴上

14.关于凸透镜的焦点和焦距，下列说法正确的是（）.

A.凸透镜有两个虚焦点

B.凸透镜有两个实焦点，两侧的两个焦距是相等的

C.平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚于任一点

D.把点光源放在焦点上，通过凸透镜的光线不一定平行于主光轴

15.如题图5—1—4所示，一塑料薄膜组成的棚顶下堆放着一堆干草.夏天，雨后的阳光穿过薄膜上的积水，照射到干草上，则下列说法正确的是（）.

A.薄膜上的积水形成一个大的凸透镜，如果其焦点恰好能在干草处，干草有可能燃烧

B.透镜都是由固体物质组成的，液体不能起凸透镜作用

C.起凸透镜作用的应是塑料薄膜

D.水和塑料薄膜共同起凸透镜作用

三条特殊光线

16.画出题图5—1—5所给光线的折射光线或入射光线.

17.在方框内填上适当的透镜并完成折射光路.

18.如题图5—1—7所示，是一束光经过透镜后的光路，其中错误的是（）.

19.如题图5—1—8所示，晋代张华的《博物志》记载：

“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则得火.”“削冰令圆”就是把冰块制成____镜.要得火，应把“艾”放在镜的____位置.

20.关于经凹透镜折射的光线，下列说法正确的是（）.

A.一定是平行光B.可能是会聚光线

C.一定是发散光D.以上说法都正确

21.雨过天晴，农民必须及时清除塑料大棚上的积水，这是因为（）.

A.水太沉，会压坏大棚

B.水会阻碍阳光对大棚内蔬菜的照射

C.水会形成凸透镜，使阳光会聚到蔬菜上

D.以上答案都不对

22.下列关于凸透镜对光线的作用，说法正确的是（）.

A.光通过凸透镜会变成平行光

B.对平行于主光轴的光线才有会聚作用

C.对任何一束光都有会聚作用

D.对成像的光束都有会聚作用

23.如题图5—1—9所示的光路正确的是（）.

24.小明在用实验的方法测定甲、乙、丙三个凸透镜焦距时，发现三个凸透镜的焦距各不相同，针对甲、乙、丙三个凸透镜焦距不同的原因，展开你的探究：

（1）你提出的问题是：

（2）请你大胆而科学地进行猜想：

（3）如果采取实验探究，你采用什么方法?

（4）小明同学探究了“凸透镜的焦距是否跟凸透镜表面凸起程度有关”：

①你认为应该限定哪些因素?

②小明同学通过实验测得的数据记录在下面的表格中，请你对表格中的数据进行分析得出结论.

你的结论是：

25.（吉林省）题图5—1—10是微型手电筒所用的小灯泡，小灯泡前端的A部分相当于____，对光有____作用.

26.（哈尔滨市）入射光线和出射光线如题图5一l一11所示，可知方框内的光学元件对光有____作用.请将该元件画在方框内.

27.（贵阳市）“一滴水珠可能引发一场火灾”，这是危言耸听还是真知灼见?

请从光学的角度谈谈你对这句话的见解.

28.（安徽省）题图5一1—12中，L为凸透镜，MN为其主光轴，O为光心，若物体AB经凸透镜成的实像为A’B’，试用作图的方法确定凸透镜的一个焦点F，并在图中标出F的位置.

第二节生活中的透镜

照相机

1.照相机中相当于凸透镜的元件是____，来自物体的光经过它后会聚在胶卷上，形成了一个____（选填“放大”或“缩小”）的像.

2.如题图5—2—1所示，纸筒A的一端蒙上一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起组成一个照相机模型.为了在A端得到清晰的像，这时（）.

A.眼睛应对着B端向筒内观察，看看像是否清晰

B.眼睛应对着A端向筒内观察，看看像是否清晰

C.应把A端朝着明亮的室外，B端朝着较暗的室内

D.应把B端朝着明亮的室外，A端朝着较暗的室内

3.下列元件能用来做照相机镜头的是（）.

A.凹面镜B.凸面镜C.凹透镜D.凸透镜

投影仪

4.如题图5—2—2所示，是一台投影仪的示意图，其中A是____，它的作用是____；

B是____，它的作用是____；

投影片放在哪个地方?

把这个地方在图中标出来.

5.投影仪是教学中常用的电教仪器，在投影仪里装有两块较大的塑料螺纹透镜作为聚光器，它的作用是____.

6.小午在课外完成了以下实验，请帮他将实验结果填写完整.

①小午将自制的照相机模型带到较暗的室内，把凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，在半透明的纸上可以看到室外景物清晰的像，他观察到的这个像是____立____的像.

②把投影仪上的平面镜取下，投影片放在载物台上，调节镜头，在天花板上得到清晰的像，他观察到的这个像是____立____的像.

放大镜

7.我们经常用的放大镜是____镜，把放大镜放在书的上方，适当调整距离，通过放大镜能看到字的____、____的____像（选填“倒立”或“正立”，“放大”或“缩小”，“实”或“虚”），并且看到字的像和书上的字在放大镜的____（选填“同”或“两”）侧.

8.在圆形的鱼缸里养鱼，看起来鱼比真实的要大，这是因为圆形鱼缸相当于一个____，所看到的“鱼”是鱼的____.

9.画家们在鉴赏精美的画卷时，常常使用放大镜来观察.其实，放大镜是

____镜，把它放在物体的____，适当调整放大镜与被观察部分的____，就可以看到____像.

实像和虚像

10.凸透镜成实像时，在成像的位置____光会聚在那里；

凸透镜成虚像时，在成像位置____光在那里会聚.（选填“有”或“没有”）

11.下列关于实像和虚像的说法正确的是（）.

A.虚像是人的幻觉，并没有光线进入人眼，实像则相反

B.虚像就是影子，实像就是由实际光线所形成的亮斑

C.实像能成在光屏上，虚像则不能

D.光线经折射所成的像总是实像，经平面镜所成的像是虚像

12.把一块透明的薄塑料片铺在桌面上，用筷子在塑料片上滴一个水珠（直径5mm），双手拿着塑料片靠近报纸，透过水珠看报纸上的字，则看到的字是（）.

A.倒立、放大的实像B.倒立、放大的虚像

C.正立、放大的实像D.正立、放大的虚像

13.关于凸透镜的下列说法正确的是（）.

A.凸透镜只能成放大的像，不能成缩小的像

B.凸透镜只能成缩小的像，不能成放大的像

C.凸透镜既能成倒立的像，也能成正立的像

D.凸透镜成的实像和虚像都能用光屏来承接

14.在凸透镜成像中，若得到一个与物体同侧的像，则这个像一定是（）.

A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像

C.正立、缩小的虚像D.正立、放大的虚像

15.在使用投影仪、照相机和放大镜时，能成缩小的像的是____，能成放大的像的是____，能成倒立像的是____，能成正立像的是____，能在光屏上成像的是____________.

16.清晨，草地或树木上的露珠下面的叶脉看起来比较粗大，这是露珠产生相当于____镜功能的结果，形成了物体____像.

17.如题图5—2—3所示，在鉴定文物时，常用放大镜观察文物的细微部分，这时看到的像是_______________________.如果在文物上有两条裂纹，其夹角是5°

，要想使看到的像更大些，应该将放大镜离裂纹____.放大镜的放大倍数是6倍，则看到的角是________度.

18.用放大镜观察指纹，可以看到指纹被____（选填“放大”或“缩小”），然后用放大镜观察窗外的树，可以看到树的____的像.

19.物体通过下列光学元件可以成倒立、缩小实像的是（）.

A.照相机B.放大镜C.投影仪D.平面镜

20.下列光学器件中，能成倒立、放大的实像的是（）.

A.照相机B.投影仪C.放大镜D.平面镜

21.下列说法错误的是（）.

A.投影仪和放大镜成的都是放大的像

B.投影仪、照相机、放大镜成的都是正立的像

C.平面镜、放大镜成的都是虚像

D.照相机成的是缩小的像

22.用照相机拍照时，胶片上出现了景物清晰的像，如果有一只小飞虫正好落在照相机镜头的镜片上，关于像的情况，下列说法正确的是（）.

A.几乎没有变化

B.有变化，出现小飞虫清晰的像

C.有变化，出现小飞虫模糊不清的像

D.有变化，整个像变得模糊不清

23.我们已经懂得了平行于主光轴的光线会聚在焦点上，那么从焦点发出的光线经过凸透镜折射后，传播方向会怎样呢?

（1）你的猜想是：

（2）你猜想的依据是：

（3）请你设计一个实验方案来验证你的猜想是否正确.

24.（哈尔滨市）小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如题图5—2—4所示两种情景.以下说法正确的是（）.

A.甲图中成的是实像，乙图中成的是虚像

B.甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外，乙图中书本在凸透镜1倍焦距以内

C.甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；

乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小

D.甲图中成像规律可应用于投影仪，乙图中成像规律可应用于照相机

25.（桂林市）如题图5—2—5所示，是小华用相机拍摄的桂林市杉湖上的双塔相片.下面说法正确的是（）.

A.双塔在湖中的倒影是实像

B.要使塔的像更大些，小华或相机镜头应向塔靠近些

C.要使塔的像更大些，小华或相机镜头应离塔更远

D.要使塔的像更小些，小华或相机镜头应离塔更近

26.（黄冈市）如题图5—2—6所示，是小阳制作的多用途手电筒，AB处是可插入胶片的小插口，CD，EF是可左右伸缩的套筒，DF处装入凸透镜.当手电筒用做照明使用时，调节套筒，使灯筒灯丝处于____位置，射出平行光线；

在此基础上，做幻灯机使用时，在AB处插入幻灯片，接下来应把套筒向____（选填“左”或“右”）移动，才能在前方屏幕上观察到____（选填“正立”或“倒立”）放大的实像.请你再动脑思考指出该手电筒另外一项不同的功能：

______________________.

第三节探究凸透镜成像的规律

凸透镜成像规律

1.在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所需的器材除了凸透镜、刻度尺、光具座和火柴外，还需要____和____.把____放在离凸透镜尽量远的位置上，调整____到凸透镜的距离，使____在屏上成一个清晰的像，观察像的____、____，分别测量出____、____到凸透镜的距离.

2.如果u表示物体到凸透镜的距离，v表示像到凸透镜的距离，f表示焦距，则凸透镜的成像规律可表示为：

当u>

2f时，成____立、____的____像，____就是利用这一原理制成的.在f<

u<

2f的条件下，物体所成的是____、____的____像，这就是投影仪的原理.在____的条件下，凸透镜能成正立、放大的虚像；

在使用放大镜时，应把物体放在离放大镜距离____.

3.通过探究“凸透镜成像规律”的实验可知，焦点处是成____像的分界点；

2倍焦距处是成____的像的分界点.

4.在探究“凸透镜成像规律”的实验中，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a，b，c，d和e点，如题图5—3—1所示，同时调整光屏的位置，使光屏上的像清晰，那么：

（1）把烛焰放在____点，屏上出现的像最小；

（2）把烛焰放在____点，屏上出现的像最大；

（3）把烛焰放在____点，屏上不出现烛焰的像；

（4）如果把烛焰从以点移到d点，像到凸透镜的距离____，像的大小____.（选填“变大”、“变小”或“不变”）

成像规律的应用

5.使用照相机时，镜头焦距一定，要使底片上的像大一些，照相机与被照景物之间的距离应该____，并且镜头与底片之间的距离还应该____.（选填“近一些”或“远一些”）

6.使用投影仪时，若要使屏幕上的画面再大一些，应使屏幕离投影仪____，同时投影片离镜头____.（选填“近一些”或“远一些”）

7.使用放大镜时，必须让凸透镜到被观察物体的距离____.当被观察的物体逐渐靠近放大镜时，这个像将____，和被观察的物体相比较是____（选填“放大”或“缩小”）的.

8.初三学生毕业时摄影留念，全班合影后，用同一部照相机（焦距一定）改拍个人校园纪念照，这时应该（）.

A.照相机离人近一些，同时增大暗箱的长度

B.照相机离人远一些，同时缩短暗箱的长度

C.照相机离人远一些，同时增大暗箱的长度____，

D.照相机离人近一些，同时缩短暗箱的长度

9.凸透镜的焦距是15cm，将物体放在主光轴上距焦点5cm处，所成的像一定是____.

10.四名同学在测量自己的体温时，分别沿A，B，C，D方向（如题图5—3—2所示）观察示数.其中沿____方向观察易于读数，这是因为体温计在设计时应用了____成像原理.

11.在探究“凸透镜成像条件”的实验中，在光屏上出现清晰的烛焰的像，如题图5—3—3所示，由此可以判断蜡烛到凸透镜的距离所在的范围是____，利用凸透镜的这一原理可制成____.

12.在探究“凸透镜成像规律”的实验中，当物体离镜16cm时，在光屏上得到一个倒立、放大的像.当物体离镜8cm时，在屏上（）.

A.仍能得到倒立、放大的像，但像比原来小

B.仍能得到倒立、放大的像，但像比原来大

C.不能得到像，但通过透镜能看到一个正立、放大的像

D.不能得到像，也不能通过透镜看到像

13.在“观察凸透镜成像”的实验中，第一次把蜡烛放在离凸透镜远大于2倍焦距处，移动光屏并在光屏上找到清晰的烛焰的像，第二次移动蜡烛，使它到凸透镜的距离稍大于2倍焦距，移动光屏并在光屏上找到清晰的烛焰的像.比较两次像的大小和像到凸透镜的距离（像距），则（）.

A.第一次的像较小，像距较小

B.第二次的像较小，像距较大

C.第一次的像较大，像距较大

D.第二次的像较大，像距较小

14.某同学用两个焦距不同的凸透镜探究凸透镜成像的规律，进行了若干次实验操作，实验数据如下表：

（1）请分析以上数据，把能得出的探究结论写在下面.

结论一：

_________________________________.

结论二：

_________________________________

结论三：

（2）根据你探究出的凸透镜成像的规律，补填上表最后面的空格.

（3）你觉得该同学的探究实验是否完整和全面?

提出你的看法?

15.（山西省）如题图5—3—4所示，小梦同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是（）.

A.利用这一成像规律可制成幻灯机

B.实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动

C.为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板

D.要使光屏上烛焰的像变小，只需将蜡烛靠近凸透镜

16.（南京市）如题图5—3—5所示，用焦距为10cm的凸透镜观察一张印有2014年南京青奥会会徽的图片，此时图片到凸透镜的距离应（）。

A.大于10cm、小于20cmB.等于20cm

C.小于10cmD.大于20cm

17.（北京市）小华想探究凸透镜的成像规律.实验桌上有A，B，C三个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为10cm，凸透镜B的焦距为50cm，凸透镜C的焦距未知，光具座上标尺的刻度范围如题图5—3—6所示.

（1）小华想探究凸透镜成像的规律，应选用____（选填“A”或“B”）凸透镜.实验过程中，他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm处时，移动光屏，直到光屏上呈现出烛焰清晰的像，则该像是倒立的、____（选填“放大”或“缩小”）的实像.

（2）小华将凸透镜C固定在光具座上50cm刻度线处，当烛焰在光具座上30cm到40cm刻度线之间时，烛焰的像是放大的、倒立的实像.当烛焰在光具座上0cm到30cm刻度线之间时，烛焰的像是缩小、倒立的实像.由此可判断烛焰在光具座上45cm刻度线处时，烛焰的像是放大、____的____像.

18.（呼和浩特市）某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物距“和像距训之间关系的图像，如题图5—3—7所示.

（1）该凸透镜的焦距是______cm.

（2）把物体从距凸透镜30cm处移到15cm处的过程中，像距逐渐变____.（选填“大”或“小”）

（3）当把物体放到距凸透镜8cm处时，光屏上____得到一个清晰的____像.（选填“能”或“不能”）

19.（新疆维吾尔自治区）某同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，需要知道凸透镜的焦距.

（1）实验室常用题图5—3—8所示的实验测量焦距.由图可知凸透镜对光线具有____作用，此凸透镜的焦距为_______cm.

（2）知识和经验告诉我们也可用________的方法测量焦距.

20.（沈阳市）在“探究凸透镜成像规律的实验”中，将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上，如题图5—3—9所示，调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度，把凸透镜固定在50cm处.

（1）将蜡烛放在A点，光屏在B位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向____（选填“左”或“右”）移动.

（2）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像.记录的数据如下表.

①在1～4次实验中，所成的像为倒立、____的实像.

②第6次的像比第5次的像____（选填“大”或“小”）.

（3）将蜡烛放在C点，观察到烛焰的正立、放大的虚像后，若希望看到更大的虚像，应将蜡烛向____（选填“左”或“右”）移动.

第四节眼睛和眼镜

眼睛

1.眼球好像一架____，晶状体和角膜的共同作用相当于一个____，它把来自物体的光会聚在____上，形成物体的____.

2.人用眼睛____看到凸透镜中成的虚像；

人用眼睛____看到凸透镜中成的实像.（选填“能”或“不能”）

3.人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成（）.

A.与实物等大倒立的实像B.放大的正立的虚像

C.缩小的倒立的实像D.缩小的正立的虚像

4.下列说法正确的是（）.

A.眼睛看近处物体时，睫状体收缩，晶状体变厚

B.眼睛看远处物体时，睫状体放松，晶状体变厚

C.眼睛看近处物体时，睫状体放松，晶状体变薄

D.无论看远处还是看近处的物体，睫状体的形状都不变近视眼及其矫正

5.近视眼只能看清____处物体，而看不清____处物体.产生近视眼的原因是：

晶状体太____，折光能力太____，或者眼球在前后方向上太____，使得来自远处某点的光会聚在视网膜____，到达视网膜时已经不是一点，而是一个模糊的光斑了.

6.在近视眼前放一个____镜，利用其对光线的____作用，可使来自远处物体的光先____一些后再____在视网膜上，可看清远处的物体.

7.有关近视眼及其矫正，以下说法正确的是（）.

A.来自远处物体的光会聚在视网膜后，需在眼睛前面放一个凸透镜

B.来自远处物体的光会聚在视网膜后，需在眼睛前面放一个凹透镜

C.来自远处物体的光会聚在视网膜前，需在眼睛前面放一个凸透镜

D.来自远处物体的光会聚在视网膜前，需在眼睛前面放一个凹透镜

8.现代医学对近视的矫正有一种新的技术，就是用激光对近视患者的角膜进行适当的切削来矫正视力，这种对角膜进行切削的目的是（）.

A.增长眼球前后方向的距离

B.缩短眼球的焦距

C.减少进入眼球的光

D.改变晶状体太厚的状态，减弱它的折光能力

9.如题图5—4—1所示，甲是正常眼睛对光的作用情况，则乙（）.

A.是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜

B.是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜

C.是远视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜

D.是远视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜

远视眼及其矫正

10.远视眼只能看清____处物体，而看不清____处物体.产生远视眼的原因是：

晶状体太____，折光能力太____，或者眼球在前后方向上太____，使得来自近处某点的光____就到达视网膜了，在视网膜上形成一个模糊的光斑.

11.在远视眼前放一个____镜，利用其对光线的____作用，可使来自近处物体的光____一些后再____在视网膜上，可看清近处物体.

12.人上了年纪以后，眼睛睫状体对晶状体的调节能力____，____、____的物体都看不清楚.

13.如题图5—4—2所示，下列说法正确的是（）.

A.甲是近视眼模型，用乙模型矫正

B.甲是远视眼模型，用乙模型矫正

C.甲是远视眼模型，用丙模型矫正

D.甲是近视眼模型，用丙模型矫正

14.如题图5—4—3所示，为光线经过某人眼球的光路图，下列说法正确的是（）.

A.此人看不清远处物体，是近视眼

B.此人看不清近处物体，是近视眼

C.此眼睛应配戴凸透镜加以矫正

D.此眼睛应配戴凹透镜加以矫正

15.近视眼、远视眼、正常的眼睛，这三种情况中眼睛的晶状体最厚的是（）.