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直到有一天,?

一个来我们家洗衣服的高大漂亮的黑女人在绳子上晾床单,怎么也晾

不成,床单让风给刮跑了。

当时,我茅塞顿开。

‘有了。

’我想。

美人儿雷梅黛丝有了床单就可以飞上天空

了。

在这种情况下,床单便是现实提供的一个因素。

④二十年前,余华就在《强劲的想象产生事实》里提到过马尔克斯这个故事,并表达了自己对此的看

法:

想象应该有着现实的依据,或者说想象应该产生事实,否则就只是臆造和谎言。

想象力必须通过现

实的检验,绾合想象和现实的本领,余华称之为洞察力。

⑤文学中的现实,如纳博科夫所说,?

包含某些超越视力幻觉和实验室试管的东西。

它里面有多重因素:

有诗歌,崇高的情感,精力与努力,同情,骄傲,激情?

,是?

将许许多多个体现实混合后的一份标本?

仿佛日常现实的某种全息图像。

文学现实的显现,凭靠的是写作者的洞察力,而不是,或主要不是对日常

现实的记述或还原能力。

两辆卡车公路相撞,一个人从二十多层的高楼跳下,这是日常现实。

卡车相撞,

发出巨大的声响,将公路两旁树木上的麻雀纷纷震落;

从高楼上跳下的人,由于剧烈的冲击,牛仔裤都崩

裂了——余华说,这才是文学中的现实:

满地的麻雀和牛仔裤崩裂的描写,可以让文学在现实生活和历史

事件里脱颖而出,文学的现实应该由这样的表达来建立,如果没有这样的表达,叙述就会沦落为生活和时

间的简单图解。

⑥对现实的洞察造成不同作品之间的差异,甚至决定着人物性格的塑造。

余华由俏姑娘的床单想到《一

千零一夜》里神奇的阿拉伯飞毯,并指出了它们之间的差异,?

神奇的飞毯更像是神话中的表达,而雷梅黛

丝坐在床单上飞翔,则是充满了生活的气息?

⑦就像诗人受到音节和韵脚之类的约束,从而必须比普通人更殚精竭虑地对自己的素材下工夫,故此

能够更好地表现人类社会中那些微妙的关系,对现实的洞察牵制了想象力,也同时给想象力灌注了灵魂。

灵魂的想象让我们感受到独特和惊奇的气息,甚至是惊异和骇人的气息,反过来没有灵魂的想象总是平庸

和索然无味。

米塞斯说,?

心智正常的人不能想象完全无拘无束的生活?

,世界上也根本就没有完全自由的

我们都同意你

的理论是疯狂的。

你和我们的分歧在于,它是否疯狂到了足以有机会正确的程度。

对文学中的想象来说,

这句话或许可以改成:

别忘了,那双伊卡洛斯的翅膀,必须在天空和海

洋之间扇动。

1、作者讲述希腊神话故事的用意是。

(2分)

2、第②段中“无稽”一词在文中的意思是。

3、把下列语句组织起来填入第⑦段方框处,语意连贯的一项是()。

(3分)....

①而是出于想象力对现实限制的尊重

②甚至不妨说,把现实给予的限制内化为一种心智的需求

③文学作品中出现的光明或辉煌

④是一个优秀写作者的必须

⑤不是因为想象力的茫无边际

a、③②④⑤①b、③⑤①②④c、②⑤①③④d、②③④⑤①

4、根据文意,推断第⑧段横线上最恰当的句子是()(2分)..

a、我们都同意你的洞察是疯狂的。

分歧在于,它是否疯狂到了有机会成为某种确凿的程度。

b、我们都同意你的洞察是疯狂的。

分歧在于,它是否疯狂到了有机会成为某种合理的程度。

c、我们都同意你的想象是疯狂的。

分歧在于,它是否疯狂到了有机会成为某种现实的程度。

d、我们都同意你的想象是疯狂的。

分歧在于,它是否疯狂到了有机会成为某种真实的程度。

5、依据第⑤段中关于“文学中的现实”的阐释,对下面文学作品进行分析。

(4分)

格里高尔变成甲虫之后,父亲在房间里追逐他,并用苹果袭击:

一个扔得不太用力的苹果轻轻擦过格

里高尔的背,没有带给他什么损害就飞走了。

可是紧跟着马上飞来了另一个,正好打中了他的背并且还陷

了进去。

格里高尔所受的重创使他有一个月不能行动——那个苹果还一直留在他的身上,没人敢去取下

来,仿佛这是一个公开的纪念品似的。

(卡夫卡《变形记》)

6、全文论述了如何控制文学中的“想象”,请对此探究,提出自己的看法。

(二)阅读下文,完成第7-12题(20分)

在开满野花的小岛上

——纪念海子

①秦皇岛,山海关,北戴河,连成一片的是燕赵的浩气长虹。

雄关巍峨,大海浩瀚,碧波翠岭,赏心悦目的是华北平原少有的瑰丽风景。

以往到秦皇岛,总带着一番由衷的欢喜。

但自那年春天以后,那铁轨,那月台,那路旁开得灿烂的野花,仿佛都蒙上了一层拨不开的悲伤。

前年到秦皇岛,赵永红引领我们到了

龙家营,找到了那块让人伤感的路桩,那周围依然灿烂地开满了野花,黄的是野菊,紫的是二月兰,那是

海子在迎接我们。

记得那天陪我的还有刘希全,他一路没有说话。

②那是一座小小的开满野花的岛,面对着一个小小的湖,湖的对岸是海洋公园。

海子生前爱静,这里

避开了喧嚣的市廛,他一定会喜欢的。

永红告诉我,这个小岛原先没有名字,是她从海子的《弥赛亚》中

寻到的名字:

太阳,让我把生命铺在你的脚下,为一切阳光开路,献给你,这首浸透了阳光和海水的长诗。

岛上立着一块碑石,是?

海子石?

这巨石是有情有义的赵永红和李忠宝从很远的山上找到的,他们用大卡

车运到了这里——面朝大海,春暖花开。

③永红实现了这个理想,她很惬意,她说,?

像一个小女孩,本来只想要一朵玫瑰,却得到了一大束。

其实,这小岛就是永红和秦皇岛的朋友们献给海子的永不凋谢的花。

每年的春暖花开时节,诗人们和爱诗

的学生们都会聚到岛上,在?

旁献上一束野花,读他的诗,怀想他并不快活的一生。

春天,十个

海子一起复活。

秦皇岛市文联,特别是海港区的朋友们,为了纪念海子,他们在这里举行纪念活动,读诗,

研讨,朗诵,写作,已经坚持好几年了。

他们也如海子的母校北大,每年的迎春花开时节,都举行活动,

朗诵会,还有评奖。

这一切,为的是继承和发扬海子的诗歌理想。

④与海子是在北大相遇的,八十年代吧,他是法律系的学生,由别的同学陪同来看我。

记得是手抄本

上他的诗,其中有《亚洲铜》。

击鼓之后,我们把在黑暗中跳舞的心脏叫做月亮?

,意象新异,与当时流行

的不同。

一下子就记住了。

他是朦胧诗以后全新的一种写作,也是仅仅属于他一个人的写作。

可惜的是当

年大家都陷在朦胧诗的热潮中出不来,人们尚不认识他的价值。

当年的海子是寂寞的,贫穷,孤独,缺乏

知音(陪伴他的只有西川和骆一禾少数的几位),加上其他方面的原因,终其一生,他总是落落寡欢。

⑤记得不久前,在德令哈,青海省海西州首府,一个边远的小城,那天下着大雨,我们冒雨举行了首

届海子青年诗歌节。

在离北京遥远的德令哈,海子留下了一首诗:

《日记》。

记的也是伤心的往事,那年雨

中火车停靠在德令哈,海子想念他心中的姐姐——这是姐姐的家。

今夜,我在德令哈,但海子拥有的是一

座寂寞而空旷的城。

雨是不停地在下,列车停靠的站台也是雨帘如织。

海子说,姐姐,今夜我不关心人类,

我只想你。

我在德令哈的那个夜晚,我想起诗人内心的索寞,有一种深切的哀痛。

⑥记得也是不久前,一个刊物索要我的字,我苦于没有适当的言辞,匆忙间记起海子的诗:

从明天起,

做一个幸福的人。

冥冥中觉得是他在助我。

一个诗人,短暂的生命结束了,因为留下了令人过目不忘的、

可以传诵的诗篇,人们便记住了他。

作为一个诗人,他是幸运的。

在春天,野蛮而悲伤的海子,就剩下这

一个,最后一个,这是一个黑夜的海子,沉浸于冬天,倾心死亡,不能自拔,热爱着空虚而寒冷的村庄。

(海子:

《春天,十个海子》)这是他最后的诗句吗?

这是他在向我们诀别吗?

⑦燕园鸣鹤园路边的迎春花,夜雨中的德令哈,早春季节的山海关、龙家营,列车呼啸着奔向遥远的

远方。

我们送上一束野花,斜斜地依傍那块巨石,我们深情地纪念着这个短暂而又长远的生命。

【注释】海子:

中国当代诗人,1989年3月26日在山海关卧轨自杀,年仅25岁。

7、具体分析第①段画线句的表达效果。

(3分)

8、根据文意,对“面朝大海,春暖花开”理解不恰当的一项是()(3分)

a、当代诗人海子的最精当的标志。

b、海子对于改变浮躁现实的渴望。

c、呈现朋友对海子的理解和铭记。

d、表明“海子石”上镌刻的文字。

9、第③段画线句的含义是。

10、自选两个角度,谈谈作者如何表现“海子”这一形象的。

11、有人说:

“海子诗歌中具有沁人心脾的原始气息,像是闪着煜煜金光的束束麦芒,每一次阅读都会刺痛

我们干涸已久的瞳孔。

”结合这一评价,并在研读文本的基础上,推想海子的“诗歌理想”。

12、联系全文,从结构和内容两方面赏析最后一段。

(5分)

(三)默写(6分)

【任选6空,超过6空,按前6空评分】

13、⑴采菊东篱下,。

(陶渊明《饮酒》)

⑵,晋代衣冠成古丘。

(李白《登金陵凤凰台》)

⑶。

一番洗清秋。

(柳永《八声甘州》)

⑷君子博学而日参省乎己,。

(荀子《劝学》)

⑺?

一树梅花一放翁。

(陆游《梅花绝句》)

(四)阅读下面的诗歌,完成第14-16题(8分)

秋日众哲馆对竹

许浑

萧萧凌雪霜,浓翠异三湘。

疏影月移壁,寒声风满堂。

卷帘秋更早,高枕夜偏长。

忽忆秦溪路,万竿今正凉。

14、本诗对仗联有几联?

判断正确的一项是()。

(1分)

a、1b、2c、3d、4

15、对本诗分析不恰当的一项是()(2分)

a、叠词“萧萧”,生动地突显竹子“凌霜”的神韵美。

b、“异”字,写众哲馆竹色彩不同于三湘竹的变化美。

c、首联写竹傲寒而立,翠绿凌霜,描摹竹林的静态美。

d、颔联写风动起寒声,竹影爬墙,描绘竹林的动态美。

16、结合全诗,分析作者在颈联和尾联是怎样表达情感的。

(五)阅读下文,完成第17-21题(17分)

①初,越巂太守马谡才器过人,好论军计,诸葛亮深加器异。

汉昭烈临终谓亮曰:

马谡言过其实,不

可大用,君其察之!

亮犹谓不然,以谡为参军,每引见谈论,自昼达夜。

及出军祁山,亮不用旧将魏延、..

吴懿等为先锋,而以谡督诸军在前,与张郃战于街亭。

②谡违亮节度,举措烦扰,舍水上山,不下据城。

张郃绝其汲道,击,大破之,士卒离散。

亮进无所....据,乃拔西县千馀家还汉中。

收谡下狱,杀之。

亮自临祭,为之流涕,抚其遗孤,恩若平生。

蒋琬谓亮曰:

?

昔楚杀得臣,文公喜可知也。

天下未定而戮智计之士,岂不惜乎!

亮流涕曰:

孙武所以能制胜于天下

者,用法明也;

是以扬干乱法,魏绛戮其仆。

四海分裂,兵交方始,若复废法,何用讨贼邪!

③谡之未败也,裨将军巴西王平连规谏谡,谡不能用;

及败,众尽星散,惟平所领千人鸣鼓自守,张.

郃疑其有伏兵,不往逼也,于是平徐徐收合诸营遗迸,率将士而还。

亮既诛马谡及将军李盛,夺将军黄袭

等兵,平特见崇显,加拜参军,统五部兼当营事,进位讨寇将军,封亭侯。

亮上疏请自贬三等,汉主以亮.

为右将军,行丞相事。

④是时赵云、邓芝兵亦败于箕谷,云敛众固守,故不大伤,云亦坐贬为镇军将军。

亮问邓芝曰:

街亭.

军退,兵将不复相录,箕谷军退,兵将初不相失,何故?

芝曰:

赵云身自断后,军资什物,略无所弃,

兵将无缘相失。

云有军资馀绢,亮使分赐将士,云曰:

军事无利,何为有赐!

其物请悉入赤岸库,须十.

月为冬赐。

亮大善之。

(选自司马光《资治通鉴〃魏纪三》)

【注释】①扬干:

晋悼公之弟。

②魏绛:

晋悼公时,担任司马,执掌军法。

17、写出下列加点词在句中的意思。

⑴张郃绝其汲道()⑵亮进无所据()...

⑶平特见崇显()⑷云亦坐贬为镇军将军()..

18、下列各组句子中加点词的用法和意义相同的一项是()。

a、君其察之张郃绝其汲道b、以谡为参军而以谡督诸军在前....

c、谡之未败也亮大善之d、何为有赐须十月为冬赐....

19、用现代汉语翻译下列句子。

孙武所以能制胜于天下者,用法明也;

四海分裂,兵交方始,若复废法,

何用讨贼邪!

20、简析第②段画线句的作用。

(3分)21、分析第②段两次描写诸葛亮“流涕”的内心想法。

(3分)①②

(六)阅读下文,完成第22-26题(12分)

太子少保赵公诗石记

苏辙

【篇二:

2015年黄浦区高三二模语文试题(有答案)】

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