初中物理 进阶中考欧姆定律图像题精选练习.docx
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初中物理进阶中考欧姆定律图像题精选练习
欧姆定律（图像题）精选练习
1．通过定值电阻甲、乙的电流与其两端电压关系图像如图所示。
现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端。
下列分析正确的是
A．R甲∶R乙=2∶1B．U甲∶U乙=2∶1
C．I乙∶I甲=2∶1D．I甲∶I乙=2∶1
2．某导体中的电流与它两端的电压的关系如图所示，下列分析正确的是
A．该导体的电阻随电压增大而增大B．该导体的电阻随电流的增大而减小
C．当导体两端的电压为0时，电阻为0D．当导体两端的电压为0时，电流为0
3．下列图像中，能正确描述小灯泡U-I关系的是：
4．如甲图所示为气敏电阻随有害尾气浓度β变化的曲线，某物理科技小组利用气敏电阻设计了汽车有害尾气排放检测电路，如图乙所示，电源电压恒定不变，R为气敏电阻，L为指示灯．当有害尾气浓度β增大时
A．电压表的示数增大，指示灯亮度增大
B．电压表的示数减小，指示灯亮度增大
C．电压表的示数减小，指示灯亮度减小
D．电压表的示数增大，指示灯亮度减小
5．如图是电阻RA和RB两端电压与电流的U-I图象。
如果将RA和RB串联起来，它们两端电压之比为＿＿＿＿；如果将RA和RB并联起来，通过它们的电流之比为＿＿＿＿。
6．定值电阻甲和乙中的电流与其两端的电压关系如图所示，由图像可得：
（1）甲的电阻为＿＿＿＿＿＿＿Ω；
（2）当通过乙的电流为0.5A时，其消耗电功率为＿＿＿＿＿＿＿＿W；
（3）若将甲和乙并联后接在电压为2V电源两端，则干路中的电流为＿＿＿＿＿＿A。
6．某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。
实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻，蓄电池（电压为6Ｖ且保持不变）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干。
甲
乙
（1）请将图甲的实物电路连接完整（导线不允许交叉），并在方框内画出对应的电路图；
（2）实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后，应将滑动变阻器的滑片P向端移动＿＿＿＿（填“A”或“B”），移动滑片的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿。
正确操作后，记下电流表的示数，得到电流I随电阻R变化的图象如图乙所示，由图象可得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿：
。
（3）该实验小组同学还想探究电流与电压的关系，实验中应该控制＿＿＿＿＿＿＿＿不变。
7．小华用如图a所示电路探究电流与电压的关系．
（1）连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，其原因可能是＿＿＿＿＿＿＿＿．
（2）故障排除后，向左移动滑动变阻器滑片P，电压表示数会＿＿＿＿（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
（3）当电流表示数为0.5A时，电压表示数如图b所示，其值为＿＿＿V．
（4）补齐表中的数据，根据表中的数据，在图c中画出I与U关系的图像．
序号
电压U/V
0.5
1.0
1.6
1.9
3.0
电流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
8．在探究“电阻不变时，导体的电流跟电压的关系”实验中：
已知定值电阻R=5Ω。
（1）小明连接好如图所示的实验电路，在闭合开关前，他又仔细检查了电路，发现还有两个仪器需要调节：
①应调节＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②应调节＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（2）请根据图的实物电路，将下面虚线框中的实验电路图补充完整；
（3）下表是实验小组的测量记录，分析可知第＿＿＿＿＿次实验记录的电流数据是错误的；
（4）剔除错误数据后，请在图中画出电阻不变时，电流随电压变化的图像。
9．物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系．实验室有：
电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择，实验用电路如图a所示．
（1）图b是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替两根导线完成连接（连线不交叉）．要求：
滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大．
（2）连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是＿＿
A．电压表的量程选大了B．电阻R0发生了短路
C．滑动变阻器发生了断路D．滑动变阻器发生了短路
（3）他们排除故障后继续实验，测得多组数据记录在下表中，在给定的坐标纸上作出图像，分析得出了结论．在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图像都是正确的，但是在相同的坐标纸上有些小组的图像却明显不同．请你利用表中数据在图c中作出I-U图像，并回答造成这种不同的原因：
＿＿．
实验次数
1
2
3
4
5
电压表
示数/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流表
示数/A
0.12
0.19
0.25
0.28
0.38
（4）该组同学为了进一步探究电路的性质，他们选择了一个电压可调的电源进行实验．实验所用电路如图d，但电压表位置不详，电阻R1的阻值为8Ω，所用滑动变阻器R2是“10Ω2A”和“5Ω3A”中的一个．若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图e所示，此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半．请发挥你的聪明才智，通过计算推测他们实验时所用变阻器R2的规格和R2的电压．
答案
1．通过定值电阻甲、乙的电流与其两端电压关系图像如图所示。
现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端。
下列分析正确的是
A．R甲∶R乙=2∶1B．U甲∶U乙=2∶1C．I乙∶I甲=2∶1D．I甲∶I乙=2∶1
答案：
D
2．某导体中的电流与它两端的电压的关系如图所示，下列分析正确的是
A．该导体的电阻随电压增大而增大B．该导体的电阻随电流的增大而减小
C．当导体两端的电压为0时，电阻为0D．当导体两端的电压为0时，电流为0
答案：
D
3．下列图像中，能正确描述小灯泡U-I关系的是：
答案：
D
4．如甲图所示为气敏电阻随有害尾气浓度β变化的曲线，某物理科技小组利用气敏电阻设计了汽车有害尾气排放检测电路，如图乙所示，电源电压恒定不变，R为气敏电阻，L为指示灯．当有害尾气浓度β增大时
A．电压表的示数增大，指示灯亮度增大
B．电压表的示数减小，指示灯亮度增大
C．电压表的示数减小，指示灯亮度减小
D．电压表的示数增大，指示灯亮度减小
答案：
B
5．如图是电阻RA和RB两端电压与电流的U-I图象。
如果将RA和RB串联起来，它们两端电压之比为＿＿＿＿；如果将RA和RB并联起来，通过它们的电流之比为＿＿＿＿。
答案：
2：
11：
2
6．定值电阻甲和乙中的电流与其两端的电压关系如图所示，由图像可得：
（1）甲的电阻为＿＿＿＿＿＿＿Ω；
（2）当通过乙的电流为0.5A时，其消耗电功率为＿＿＿＿＿＿＿＿W；
（3）若将甲和乙并联后接在电压为2V电源两端，则干路中的电流为＿＿＿＿＿＿A。
答案：
（1）10
（2）1.25（3）0.6
6．某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。
实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻，蓄电池（电压为6Ｖ且保持不变）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干。
甲
乙
（1）请将图甲的实物电路连接完整（导线不允许交叉），并在方框内画出对应的电路图；
（2）实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后，应将滑动变阻器的滑片P向端移动＿＿＿＿（填“A”或“B”），移动滑片的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿。
正确操作后，记下电流表的示数，得到电流I随电阻R变化的图象如图乙所示，由图象可得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿：
。
（3）该实验小组同学还想探究电流与电压的关系，实验中应该控制＿＿＿＿＿＿＿＿不变。
答案：
（1）答案如下图所示
（2）A使电压表示数不变电压一定时，电流与电阻成反比（3）电阻R的阻值
7．小华用如图a所示电路探究电流与电压的关系．
（1）连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，其原因可能是＿＿＿＿＿＿＿＿．
（2）故障排除后，向左移动滑动变阻器滑片P，电压表示数会＿＿＿＿（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
（3）当电流表示数为0.5A时，电压表示数如图b所示，其值为＿＿＿V．
（4）补齐表中的数据，根据表中的数据，在图c中画出I与U关系的图像．
序号
电压U/V
0.5
1.0
1.6
1.9
3.0
电流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
答案：
（1）电阻R断路
（2）变大（3）2.5（4）如下图所示
8．在探究“电阻不变时，导体的电流跟电压的关系”实验中：
已知定值电阻R=5Ω。
（1）小明连接好如图所示的实验电路，在闭合开关前，他又仔细检查了电路，发现还有两个仪器需要调节：
①应调节＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②应调节＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（2）请根据图的实物电路，将下面虚线框中的实验电路图补充完整；
（3）下表是实验小组的测量记录，分析可知第＿＿＿＿＿次实验记录的电流数据是错误的；
（4）剔除错误数据后，请在图中画出电阻不变时，电流随电压变化的图像。
答案：
（1）①滑动变阻器的阻值到最大处②电流表指针与零刻度线对齐
（2）如图（3）3（4）如图
9．物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系．实验室有：
电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择，实验用电路如图a所示．
（1）图b是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替两根导线完成连接（连线不交叉）．要求：
滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大．
（2）连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是＿＿
A．电压表的量程选大了B．电阻R0发生了短路
C．滑动变阻器发生了断路D．滑动变阻器发生了短路
（3）他们排除故障后继续实验，测得多组数据记录在下表中，在给定的坐标纸上作出图像，分析得出了结论．在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图像都是正确的，但是在相同的坐标纸上有些小组的图像却明显不同．请你利用表中数据在图c中作出I-U图像，并回答造成这种不同的原因：
＿＿．
实验次数
1
2
3
4
5
电压表
示数/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流表
示数/A
0.12
0.19
0.25
0.28
0.38
（4）该组同学为了进一步探究电路的性质，他们选择了一个电压可调的电源进行实验．实验所用电路如图d，但电压表位置不详，电阻R1的阻值为8Ω，所用滑动变阻器R2是“10Ω2A”和“5Ω3A”中的一个．若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图e所示，此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半．请发挥你的聪明才智，通过计算推测他们实验时所用变阻器R2的规格和R2的电压．
答案：
（1）如图
所示
（2）B
（3）做出图像如30题答图c定值电阻的阻值明显不同
（4）R2规格：
“10Ω2A”；R2两端电压：
U2=1V或5V
根据表盘可知：
I=0.2A或1A，U=2.6V或13V
∵R1=8Ω∴U1=1.6V或8V所以V表不是测R1电压，
实验中R2=5Ω或2.5Ω且I=0.2A或1A，计算分析可知，U2有1V、5V、0.5V或2.5V四种可能。
所以V表也不可能测R2电压，故：
U总=2.6V或13V
结合U1和U2的可能值并推算可知：
U2=1V、5V或11.4V
由此推算R2可能值为1Ω、5Ω、25Ω、57Ω和11.4Ω，
根据所给变阻器规格可知，所用滑动变阻器规格是“10Ω2A”
此时R2两端电压为U2=1V或5V
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