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学期结束后,班主任须将《班主任工作手册》交学校督导处存档。

我们衷心希望这本手册能对班主任工作有所启发和帮助,并希望全校班主任在此基础上进行创造性劳动,共同实践、探索、改革、创新,为进一步深化班主任工作,培养二十一世纪的“四有”新人作出新的贡献!

1、班主任工作职责...................................(4)

2、班级工作计划.....................................(5)

3、科任教师、学生干部、学生科代表名单...............(6)

4、学生基本情况......................................(7)

5、班会课计划................................................(12)

6、班会课记录.........................................(13)

7、班级活动计划.......................................(14)

8、班级活动记录......................................(15)

9、家长会情况记录....................................(25)

10、学生突发事件应对情况记录表........................(31)

11、家校联系记录.....................................(38)

12、学生家访情况调查...............................(41)

13、特殊生辅导档案...................................(55)

14、奖惩记录.......................................(65)

15、班级、学生获奖记录...............................(67)

16、班级月小结.......................................(71)

17、班级工作总结......................................(74)

18、工作手记.........................................(76)

19、班主任工作手册检查记录............................(80)

班主任工作职责

班级是学校进行教育教学活动的基本单位。

班主任是班级的组织者和指导者,肩负着具体贯彻党的教育方针,实施学校教育教学计划,沟通师生、学校与家庭以及社会之间的联系,落实学校育人目标,推进全面素质教育的职责。

为了充分发挥班主任的工作职能,现将班主任工作职责明确如下,望认真执行。

一、能根据学校工作计划和班级实际情况制定本学期班级工作计划,并能根据班级工作计划独立开展班级管理教育工作。

二、对学生进行良好的思想品德和行为习惯的训练与教育。

认真贯彻落实《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,坚持正面引导,关心爱护学生,面向全体学生,促进学生全面发展,大力推行素质教育,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律,有创新意识和健康体魄的一代新人。

三、负责做好本班学生的思想政治工作,努力把本班建设成为一个严守纪律、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃、具有向心力,凝聚力和核心价值观的班集体,使学生德智体美全面都得到发展。

四、抓好提高学生学习质量的工作,对学生进行学习目的、学习态度、学习方法的指导和教育。

经常与课任教师联系,互相协助配合,共同做好学生的教育工作,保证学生各科合格率达标,努力创建优秀的班级学生群体。

五、加强班级日常管理,抓好班级晨跑、早操、午操、教育学生爱护公物,节约用水、用电。

负责学生考勤,坚持跟班参加学校的晨跑、“两操”活动,坚持每天巡视课堂纪律和就餐纪律、宿舍纪律,加强学生的学习常规和生活常规的养成教育。

六、组织领导班委会工作,培养训练干部,定期对学生干部进行培训,多方位激励学生,客观、公正地评选学生干部,建立班级核心,指导本班班队活动。

坚持上好班队会课,每月组织一次班级或少先队活动。

七、加强班级文化建设,做好教室的布置美化工作,营造良好的育人氛围。

督导学生做好教室及公共区域的清洁卫生,经常检查学生的个人卫生,确保校园净化、美好。

八、加强安全教育宣传工作,坚持预防为主。

关爱留守学生、单亲儿童、孤儿、残疾儿童,重视困难家庭儿童,做好帮扶教育工作。

九、做好家访等社会联系工作,开好家长会,努力争取家庭和社会对班级工作的支持,构筑“三结合”的教育网络。

十、积极参加德育工作研究,重视学习,认真总结班主任工作的经验教训。

班级工作计划

(上学期)

科任教师、学生科代表

学科

教师

科代表

备注

语文

数学

英语

音乐

体育

美术

学生干部名单

职务

姓名

性别

学生基本情况

座号

学生姓名

出生年月

籍贯

备注

1

家庭住址

联系电话

父亲姓名

工作单位

母亲姓名

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

班会课计划

周次

日期

主题

第1周

第2周

第3周

第4周

第5周

第6周

第7周

第8周

第9周

第10周

第11周

第12周

第13周

第14周

第15周

第16周

第17周

第18周

第19周

第20周

第周

班会课记录

班级活动计划(上学期)

内容

班级活动记录

主持人

主题

好人好事

偶发事件

家长会情况记录

时间

地点

主持人

参加对象

应到人数

实到人数

会议内容

家长反馈情况

学生突发事件应对情况记录表

时间

地点

突发事件

缘由及经过

班主任向学校工作负责人报告时间

班主任第一时间赶到第一现场时间及处理事件应对措施

与学生家长联系

的时间及沟通

处理的结果

突发事件处理

的结果

学生突发事件应对

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