解析北京市朝阳区届高三上学期期末考试英语试题.docx
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解析北京市朝阳区届高三上学期期末考试英语试题
2020年北京市朝阳区高三期末英语试卷
第二部分:
知识运用(共两节,45分)
第一节语法填空(共10小题;每小题1.5分,共15分)
A
阅读下列短文,根据短文内容填空。
在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词,在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
Tocelebratehissixtiethbirthday,Devon’sfatherorganizedafamilyvacationtoAlaska.Onthelongnorthwardflight,Devon___1___(think)thatshewouldhavepreferredatropical(热带的)island.Butshechangedhermindontheirthirdday,___2___theyhikedoutontoRootGlacier(冰川)withaguide.Standinginsideanicecavebeneaththeglacier’ssurface,Devonstaredinamazementattheglowingneon(氖)blueoftheglacialicesurroundingher.Thiswas___3___(definite)worththetrip!
【答案】1.wasthinking/thought
2.when3.definitely
这是一篇记叙文。
为了庆祝他六十岁的生日,Devon的父亲组织了一次去阿拉斯加的度假。
【1题详解】
考查时态。
句意:
在向北的长途飞行中,Devon认为她更喜欢一个热带岛屿。
分析整篇文章可知,这件事情发生在过去,故可使用一般过去时;根据上文的“Onthelongnorthwardflight”可知,Devon正在向北的长途飞行中,故可用过去进行时也可以。
故填wasthinking或thought。
【2题详解】
考查定语从句。
句意:
但她在第三天改变了主意,他们带着向导徒步走上了冰川。
分析句子可知,这是一个非限制定语从句,先行词是“theirthirdday”为时间,在定语从句中时间状语,故填when。
【3题详解】
考查副词。
句意:
这次旅行绝对值得!
分析句子可知,句中不缺成分,且definitely修饰整个句子。
故填definitely。
B
阅读下列短文,根据短文内容填空。
在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词,在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
Whilebottledwaterisconvenient,itisalsoreallybadfortheenvironment.Notonlydoesitcreaterubbish,butitalsousesmoreresourcesbecauseit___4___(ship)totheshore.Tobemoreeco-friendly,makeitahabit___5___(carry)areusablewaterbottlewithyoueverywheresothatyoucandrinkwateronthego.Plasticbottlesareusuallythe___6___(light)andmostconvenient.Youcanalsofindglasswaterbottlesthatareagreatchoiceifdon’tlikeusingplastic.
【答案】4.isshipped
5.tocarry
6.lightest
这是一篇议论文。
瓶装水虽然方便,但也确实对环境有害。
为了更加环保,你应该养成一个习惯,随身携带一个可重复使用的水瓶。
【4题详解】
考查语态。
句意:
它不仅制造垃圾,而且为了运到岸边,还要使用更多的资源。
分析句意可知it与ship之间是被动关系,分析句子可知,文章使用的是一般现在时,故填isshipped。
【5题详解】
考查不定式。
句意:
为了更加环保,你应该养成一个习惯,随身携带一个可重复使用的水瓶。
make+it+n+todo意为:
“使做某事怎么样”。
分析上下文可知,使携带一个可重复使用的水瓶成为习惯。
故填tocarry。
【6题详解】
考查形容词。
句意:
塑料瓶通常是最轻和最方便的。
分析句意可知,and并列两个相同的成分。
根据下文的“mostconvenient.”可知,此处应填light的最高级。
故填lightest。
C
阅读下列短文,根据短文内容填空。
在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词,在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
Thedebate___7___junkfoodinschoolshasgoneformanyyears,andpeopleonbothsidesfeelverystrongly.Somepeoplebelievejunkfood,suchascandy,cookies,potatochips,andsoda,___8___(taste)good,butit’snotgoodforthehumanbody.Thisis___9___theyhavemadeanefforttobanitfromschools.Theythinktakingjunkfoodoutofschoolswillmakekidshealthier.
Others,however,believethiskindofbandoesn’tmakemuchofadifference.Insteadofbanningjunkfood,theysuggeststudentsshouldbegivenchoicesbetweenhealthyandunhealthyones.___10___(learn)tomakehealthierchoicesontheirownisanimportantpartofgrowingup.
【答案】7.over/about/on
8.tastes9.why
10.Learning/Tolearn
这是一篇议论文。
学校里关于垃圾食品的争论已经很多年了。
有些人认为垃圾食品味道很好,但对人体不好。
这就是为什么他们努力禁止在学校使用垃圾食品的原因;不过,也有人认为,这种禁令没有多大影响。
他们建议学生们应该在健康食品和不健康食品之间做出选择,而不是禁止垃圾食品。
学会自己做出更健康的选择是成长过程中的一个重要部分。
【7题详解】
考查介词。
句意:
学校里关于垃圾食品的争论已经很多年了。
debateover/about/on为固定用法,意为“关于…的争论”。
故填over/about/on。
【8题详解】
考查动词。
句意:
有些人认为垃圾食品,如糖果、饼干、薯条和苏打水,味道很好,但对人体不好。
分析句子可知,此句的主语是junkfood,为不可数名词。
故其谓语动词应用第三人称单数;且taste无被动形式。
故填tastes。
【9题详解】
考查连接副词。
句意:
这就是为什么他们努力禁止在学校使用垃圾食品的原因。
thisiswhy…为固定句式,意为“这就是…的原因”。
故填why。
【10题详解】
考查非谓语动词做主语。
句意:
学会自己做出更健康的选择是成长过程中的一个重要部分。
分析句子可知,句中缺少主语。
因句中已有谓语动词is,所以用动名词或不定式作主语。
故填learning/tolearn。
第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,共30分)
NewDistractions(使人分心的事)
Madeline’sfamilyvacationtothebeachwasusuallythehighlightofhersummer.Thisyearhowever,herparentsannouncedanew___11___nophonesallowedfortheentireweek.“Nodistractions,”theysaid.“Butmyfriendswillbe___12___updates,”Madelineprotested.“They’llhaveto___13___,”hermomsaid.“Whatifsomethingbadhappens?
”Madelinechangedher___14___Hermomshookherheadassheopenedadrawer.Madelinesawthatherparents’phoneswerealreadyinit.Madelinehadto___15___herphonein,too.Thedrivetothebeachhousetookmostoftheday.Thatnightafterdinner,Madelinewanderedintothekitchen,whereherfatherwas___16___dishes.“Stillhungry?
”heasked.“No,”sheanswered.Thenshegavehima___17___lookandsaidinhersweetestvoice,“Couldn’tIhavemyphoneback?
JustsoIcantelleveryonewhata(n)___18___timeI’mhaving?
”“Can’t,”hesaid.“It’snothere.Remember?
___19___outthebookcaseinthelivingroom,”hesuggested.“Mightfindsomethingyoulike.”Shewalkedintothelivingroomandspottedajigsawpuzzle(拼图玩具)onthebookcase.Shetookit,putthepiecesonthetable,andbeganto___20___them.Afterwhatseemedlikeminutes,shelookedup.Itwaspastteno’clock.Shehadbeen___21___foralmosttwohours!
Thepuzzlewaslessthanhalfdone.Itwouldhavebeenniceto___22___apictureofthepuzzlewithherfriends,shethought.Thenextmorning,agoldensunwasrisingovertheblueocean.Theskywascloudless.Thescene___23___MadelineofaphotothatBrandihadshared.Herfriendshadoohedandahhedoverit.Thisviewwasevenbetter.Itwouldleaveeveryone___24___Madeline’shand___25___tothebedsidetable,buttherewasnothingthere.
Thatevening,Madelinelostherselfinthejigsawpuzzleagain.Shefeltalittleexcitedeverytimetheshapes___26___.Soon,allthatwereleftwereafewgaps.Shequicklyputtheremainingpiecesintoplace.Thepuzzlewas___27___.
Shesteppedbackto___28___thefinishedpuzzle.Thepictureshowedanoldpaintingofseveralfarmhandsworkinginabrownfieldandtherewasagiantrainbowarchingacrossthesky.
Madelineenjoyedthepuzzleforafewminutes,tryingto___29___theimageinhermind.Then,shequietlystartedtakingit___30___.That,shethought,wasjustforme.
11.A.ruleB.resultC.dateD.discovery
12.A.providingB.expectingC.consideringD.selecting
13.A.waitB.guessC.searchD.judge
14.A.behaviourB.strategyC.mindD.mood
15.A.bringB.hideC.pushD.drop
16.A.servingB.preparingC.washingD.cooking
17.A.curiousB.seriousC.strangeD.loving
18.A.limitedB.amazingC.boringD.ordinary
19.A.PickB.FigureC.CleanD.Check
20.A.collectB.sortC.mixD.examine
21.A.readingB.thinkingC.workingD.watching
22.A.shareB.drawC.explainD.discuss
23.A.warnedB.remindedC.convincedD.persuaded
24.A.speechlessB.hopelessC.amusedD.confused
25.A.rolledB.pointedC.shotD.rose
26.A.movedB.changedC.metD.gathered
27.A.clearB.separateC.complexD.complete
28.A.recognizeB.resolveC.appreciateD.describe
29.A.preserveB.presentC.createD.improve
30.A.awayB.downC.overD.apart
【答案】11.A12.B13.A14.B15.D16.C17.D18.B19.D20.B21.C22.A23.B24.A25.C26.C27.D28.C29.A30.D
【分析】
这是一篇记叙文。
玛德琳和父母一起去旅行。
今年,她的父母宣布了一项新规定:
一周内不准打电+话。
起初玛德琳不愿意,但是在父亲的引导下,她在客厅的橱柜里发现了一个拼图。
最后完成了一幅美景图。
【11题详解】
考查名词词义辨析。
句意:
今年,她的父母宣布了一项新规定,一周内不准打电+话。
A.rule规定,规则;B.result结果;C.date日期;D.discovery发现。
根据下文的“nophonesallowedfortheentireweek”可知,玛德琳的父母宣布了一项新规定。
故选A。
【12题详解】
考查动词词义辨析。
句意:
但我的朋友会期待更新。
A.providing提供;B.expecting期待;C.considering考虑;D.selecting挑选。
根据下文的“They’llhavetowait”可知,朋友会期待她朋友圈消息的更新的。
故选B。
【13题详解】
考查动词词义辨析。
句意:
他们得等。
A.wait等待;B.guess猜;C.search寻找;D.jugde判断。
根据上文玛德琳和她父母的对话可知,妈妈不允许玛德琳拿手机,故朋友们得等待玛德琳更新消息。
故选A。
【14题详解】
考查名词词义辨析。
句意:
玛德琳改变了策略。
A.behaviour行为;B.strategy策略;C.mind心思;D.mood心情。
根据上文玛德琳和妈妈的对话可知,她跟妈妈的讨价还价失败了。
故在此她改变了策略。
故选B。
【15题详解】
考查动词词义辨析。
句意:
玛德琳也不得不把电+话放进去。
A.bring带来;B.hide藏;C.push推;D.drop落下,扔下。
根据上文的“Madelinesawthatherparents’phoneswerealreadyinit”
可知,看到爸爸妈妈的手机已经在抽屉里面了,所以玛德琳也不得不放进去。
故选D。
【16题详解】
考查动词词义辨析。
句意:
那天晚上晚饭后,玛德琳走进厨房,她父亲正在那里洗碗。
A.serving服务;B.preparing准备;C.washing洗;D.cooking做饭。
根据上文的“Thatnightafterdinner,Madelinewanderedintothekitchen”可知,吃完晚饭后,爸爸正在洗碗。
故选C。
【17题详解】
考查形容词词义辨析。
句意:
然后她带着爱的眼神,用她最甜美的声音说:
“我不能把手机拿回来吗。
A.curious好奇的;B.serious严肃的;C.strange奇怪的;D.loving充满爱的。
根据下文的“saidinhersweetestvoice”可知,她带着爱的眼神看着爸爸。
故选D。
【18题详解】
考查形容词词义辨析。
句意:
我只是想告诉大家我过得很开心。
A.limited有限的;B.amazing令人惊喜的;C.boring无聊的;D.ordinary平凡的。
通过上文可知,玛德琳一家是去度假,故她想告诉朋友们她的假期很棒,很开心。
故选B。
【19题详解】
考查动词词义辨析。
句意:
去客厅里的书柜看看。
A.Pick捡;B.Figure认为;C.Clean打扫;D.Check检查。
根据上文的“It’snothere”以及下文的“Mightfindsomethingyoulike.”可知,爸爸让她去客厅检查一下。
故选D.
【20题详解】
考查动词词义辨析。
句意:
她拿过来,把碎片放
桌子上,开始整理。
A.collect收集;B.sort分类,整理;C.mix混合;D.examine检查。
通过上文,玛德琳发现了一个拼图,以及下文她把拼图拼好了可知,此时她开始整理拼图碎片。
故选B。
【21题详解】
考查动词词义辨析。
句意:
已经十点多了。
她已经工作了将近两个小时了!
A.reading读;B.thinking思考;C.working工作;D.watching看。
通过下文的“Thepuzzlewaslessthanhalfdone”可知,玛德琳已经拼了将近2个小时了。
故选C。
【22题详解】
考查动词词义辨析。
句意:
她想,要是能和朋友们分享这张拼图就好了。
A.share分享;B.draw画;C.explain解释;D.discuss讨论。
通过上文的“apictureofthepuzzlewithherfriends”可知,此时玛德琳想和她的朋友分享这个拼图的美景。
故选A。
【23题详解】
考查动词词义辨析。
句意:
这一幕让玛德琳想起了布兰迪曾分享的一张照片。
A.warned警告;B.reminded使想起;C.convinced坚信;D.persuaded说服。
根据上文的“Thenextmorning,agoldensunwasrisingovertheblueocean.Theskywascloudless”可知,这个美景让玛德琳想起了朋友曾经分享的一张照片。
故选B。
24题详解】
考查形容词词义辨析。
句意:
这儿的景色更好,会让每个人都说不出话来。
A.speechless说不出话的;B.hopeless没有希望的;C.amused觉得好笑的;D.confused困惑的。
根据上文的“Thisviewwasevenbetter.”可知,这儿的景色更美,会让每个人都惊叹。
故选A。
【25题详解】
考查动词词义辨析。
句意:
玛德琳的手朝床头柜伸去,但什么也没有。
A.rolled滚动;B.pointed指出;C.shot突然把…投向 ;D.rose上升,提高。
通过上文可知,玛德琳的手机被妈妈收起来了,此时她想往床头柜拿手机。
故选C。
【26题详解】
考查动词词义辨析。
句意:
每次这些形状相遇,她都感到有点兴奋。
A.moved移动;B.changed改变;C.met遇见;D.gathered聚集。
根据上下文可知,每当拼图被拼在一起的时候,玛德琳都感到兴奋。
故选C。
【27题详解】
考查形容词词义辨析。
句意:
很快把剩下的碎片放好。
拼图完成了。
A.clear干净的;B.separate分离的;C.complex复杂的;D.complete完整的。
根据上文的“Shequicklyputtheremainingpiecesintoplace.”可知,玛德琳已经把拼图完成了。
故选D。
【28题详解】
考查动词词义辨析。
句意:
她退后一步欣赏完成的拼图。
A.recognize识别出;B.resolve解决;C.appreciate欣赏;D.describe描述。
根据上文可知,拼图已经完成了,故玛德琳退后一步欣赏已经完成的拼图。
故选C。
【29题详解】
考查动词词义辨析。
句意:
玛德琳欣赏了几分钟的拼图,试图在脑海中保留这个拼图。
A.preserve保留,保存;B.present呈现;C.create创造;D.improve提高。
根据下文的“inhermind”可知,她试图在脑海里保存这个拼图。
故选A。
【30题详解】
考查副词词义辨析。
句意:
然后,她悄悄地开始把它拆开。
A.away离开;B.