java工程师学习计划文档格式.docx
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申发科技在创立之初，即确定了“发展源于创新，合作共赢未来”的经营理念。
公司致力于塑造和维系企业与员工之间和谐关系的企业文化，培养员工健康向上的职业精神和工作态度，注重员工的培训和职业发展计划，同时推进企业管理不断规范化和专业化。
公司不断优化企业内部资源，十分注重企业文化建设和每一个员工责任心的培养，致力于创建企业、员工、用户各方的多赢模式，逐步在企业内部形成“和谐、诚志、创意”的独特文化氛围，并已成为公司的基本价值观，成为公司核心竞争力的重要组成部分。
Java工程师主要完成软件的设计、开发、测试、修改bug等工作，包括业务需求的沟通，功能模块详细设计，业务功能实现与单元测试，系统维护；
参与产品构思和架构设计；
撰写相关的技术文档；
支持售前技术服务；
支持项目对产品的应用服务。
目前公司内部有在职java工程师8人，幸欣为java组组长，另外有组员7人。
现招聘了新员工2名。
组织分析：
公司使命、目标和企业文化；
工作分析：
工作岗位和工作内容的深入理解，岗位技术要求；
个人分析：
态度、知识、技能等。
公司未来发展策略和发展方向；
高级java工程师和项目经理需要具备的专业知识、素养；
工作态度、不良工作习惯。
二、培训目标
1、对公司的使命、目标和企业文化进行透彻的把握；
2、了解岗位职责和工作内容，岗位的技术培训，包括：
3、员工目标激励和工作态度培训。
1、使员工了解公司的下一步发展方向和发展策略；
2、根据员工的发展方向进行高级java工程师培训和项目经理培训；
3、纠正员工的不良工作习惯。
三、培训内容
1、使命、目标和企业文化培训要点：
申发科技科技在创立之初，即确定了“发展源于创新，合作共赢未来”的经营理念。
公司
不断优化企业内部资源，十分注重企业文化建设和每一个员工责任心的培养，致力于创建企业、员工、用户各方的多赢模式，逐步在企业内部形成“和谐、诚志、创意”的独特文化氛围，并已成为公司的基本价值观，成为公司核心竞争力的重要组成部分。
2、岗位职责、工作内容和技能培训要点
Java软件项目设计与开发
Spring、Hibernate、MyBatis等框架培训
前台框架jQuery、extjs、easyui、bootstrap培训
开发工具Eclipse、SVN培训
编程习惯规范和文档编写培训
3、激励培训要点
薪酬激励
目标激励
发展激励
4、态度培训要点
态度、行为和绩效之间的关系
企业需要的态度
沟通培训
1、公司下一步发展方向和发展策略培训要点
在线教育和微信平台开发将成为公司的主要业务，信息化解决方案和移动应用开发成为次要业务，公司将往专业化的方向发展，使公司成为行业内的领头羊。
2、高级java工程师职业技能培训要点
面向对象分析与设计（OOA/OOD）、涉及模式（GOF，J2EEDP）以及综合模式培训；
核心类库培训，内容包括collections，serialization，streams，networking，
multithreading，reflection，event，handling，NIO，localization；
JDBCAPI数据库技术培训；
对象关系的阻抗失配培训，内容包括了解它是如何影响业务对象的与关系型数据库的交
互，和它的运行结果；
还需要进行不同的数据库产品运用测试，如:
oracle，MySQL，mssqlserver；
Servlets，JSP，以及JSTL培训；
主流页框架培训，包括JSF，Struts，Tapestry，Cocoon，WebWork，以及他们涉
及的MVC/MODEL2模式；
分布式对象以及远程API培训，包括RMI和RMI/IIOP。
3、项目经理职业技能培训要点
项目生命周期和各环节流程培训，包括项目进度、质量、成本；
项目研发培训，包括进度、资源、物料、配置管理、质量等；
商务礼仪、话术、客户关系管理培训；
风险意识培训；
4、不良工作习惯培训要点
团队合作培训；
文档规范写作培训；
四、培训组织
培训时间安排
1、培训周期：
为期三周，一周2个小时
2、培训时间：
每周二下午15:
00——17:
00
培训地点
新进员工培训地点为小会议室
在职员工培训地点为大会议室
培训讲师
由于本次培训内容涉及面较广，所以由总监和外聘讲师共同组成培训师队伍，对员工进行培训。
总监培训内容主要为：
1、公司目标、公司使命、公司文化、公司发展方向和策略培训；
2、员工激励和工作态度培训；
3、不良工作习惯纠正培训；
4、项目经理培训。
外聘讲师培训内容主要为：
员工的专业技能培训。
培训顺序安排
篇二：
Java学习计划
Java学习计划
好的计划是成功的一半，今天是在创新思维的第一节课，在这门课程的开始，一个有策略的、有目的性的计划是非常必要的，为了在以后的学习中能够达到最好的效果，'
坚持'
是一把雕刻刀，不断地将我这颗顽石变成一件精美的艺术品。
1.要最大化的利用时间。
时间是海绵里的水，只有不断地挤，才会变得更多，只有将时间最大化的利用，才能做成一件事。
2.要有计划性的做每一件事。
统筹规划每一件事是成功的关键，只有有计划性的做每一件事，才会将每一件事做完、做好。
3.严格按照计划执行。
要按照自己制定的计划严格执行，不能像以前一样一拖再拖，一定要严格要求自己，不能为自己找借口。
4.每天一定要留出的时间来学习。
学习是循序渐进的，不能一会一口气吃成个胖子，一会又是饿得骨瘦如柴，一定要每天坚持学习，俗话说：
'
三天不练手生，三天不说口生'
，只有不断的学习才能充实自己。
5.不懂就要问。
知之为知之，不知为不知，不知时就要问，不能不懂装懂，如果不知道还要装做知道，这样只会和别人差的越来越远，越来越跟不上老师的节奏，最后还是一无所成，只是浪费时间罢了。
6.在学习时，首先要学会独立思考，如果思考不出来，再请教老师或同学，如果只是一味的问老师，只会让自己产生依靠心理，长此以往，便失去了独立思考的能力，不能自己独立完成一件事。
计划制定好后，一定要按照计划来执行，我相信，我一定可以在以后的学习生活中取得进步。
《>
Java学习计划》
篇三：
上搜集整理，争取运用到自己身上
第一阶段：
目标：
掌握基础中的基础。
[1]：
学习《面向对象程序设计》，
[2]：
学习《java2编程思想》，
[3]：
学习oracler基本知识。
[4]：
学习html，
以上的学习边理论边上机。
第二阶段：
巩固自己的基础知识。
精读《thinkinjava》，
学习xml，
抽时间看看《数据结构》
第3阶段：
学习serverlet，还有javascript.的。
学习《jsp应用开发详解》，
抽时间看《java与模式》，
第4阶段：
学习《精通struts》.共25章，
学习hibenate
。
第5阶段：
学习《精通EJB》，只能用心学啦。
听别人说很难。
我还没看过不知道啊。
篇四：
高级Java软件架构师学习计划
高级Java软件架构师学习计划
篇五：
Java学习计划建议
Java学习路线图
怎么学习Java，这是很多新手经常会问我的问题，现在我简单描述下一个Java初学者到就业要学到的一些东西：
首先要明白Java体系设计到得三个方面：
J2SE,J2EE,J2ME（KJAVA）。
J2SE，Java2PlatformStandardEdition，我们经常说到
J2SE，Java2PlatformStandardEdition，我们经常说到的JDK，就主要指的这个，它是三者的基础，属于桌面级应用开发，这部分如果学得好很容易拓展J2EE和J2ME。
J2ME，TheMicroEditionoftheJava2Platform。
主要用于嵌入式Java，如手机，PDA等等。
J2EE，Java2Platform，EnterpriseEdition，就是所谓的企业级Java，适合企业的大型应用开发。
J2SE：
新手最初学习的时候先要从J2SE开始学起，所包含的内容主要分为：
面向对象概念的理解、Java基本语法的学习，Java桌面图形界面应用程序的开发，掌握常用的JavaAPI等（关键是要学会怎样查阅）。
重点：
Java基本语法（循环结构，数据类型，数组，运算符等）、Swing，awt，事件机制、文件输入输出流处理等
难点：
面向对象思想的理解（接口、类等）、线程、socket络编程等
视频教程推荐：
孙鑫的Java基础视频教程、张孝祥的Java基础视频教程，讲的都很细，而且这两位老师在教学方面都有很好的经验。
J2EE：
在学习了J2SE之后，你可以尝试着慢慢过渡到J2EE，当然，学习J2EE海需要很多非JAVA技术的支撑，比如数据库技术，页编程技术等等，待会我会详细介绍这两方面的内容。
J2EE有三个必学的框架，如果你说你学了J2EE，但又不会这三个框架的话，那会让人笑掉大牙，这三个框架分别是Struts、Spring和Hibernate，虽然这三个框架应用很广，但不代表这三个框架就代表了J2EE，J2EE还有很多其他的东西，比如EJB，作为一款重量级（此重量级不是指重量级选手那个意思，此重量级非彼重量级）框架，虽然这个应用慢慢的再被其他框架所取代，但的出现也给它带回一些生机，作为一个分布式应用的框架，也是大家要去学习和了解的知识。
当然，刚才说到J2EE包含的范围很广，即使我把我所了解的所有技术说出来，也并不能代表J2EE，这是一个很深很广的学问，需要大家以后再工作的时候慢慢去发现了。
我所了解的还包括：
JDBC:
Java数据库连接对象，基础中的基础，Hibernate也只是对它的封装而已
JNDI:
Java命名与目录接口，J2EE重要规范之一
EJBS:
上面已经提到过了
RMI:
提供远程调用方法的支持，主要用于程序分布式开发
JMS:
Java消息服务，中间件技术
JAVAIDL:
提供J2EE平台与CORBA交互能力和互联能力的技术
JTS:
组件事务监视器
JTA:
事务划分的一个技术
JAVAMAIL:
Java中的邮件技术
JAF:
Java启动框架,没研究过
Log4j，一款日志处理的框架应用
Junit：
单元测试的好帮手
freemarker、velocity：
两款不错的模板引擎
与Flash的交互Flex：
目前很多的SNS应用就是使用到了这个技术
Webservices:
想知道我们论坛天气预报的效果是怎么做的吗？
请关注这个技术
SOA:
面向服务架构，未来技术发展的趋势之一
……
不过前面介绍到得这些都不是J2EE的基础,是属于框架应用级别的.要真正把上面说到的知识掌握好,还是的学习J2EE最核心的东西:
JDBC、JSP、servlet和JavaBean,后面三个也是学习SSH的基础（Struts\Spring\Hibernate的简称）.鉴于J2EE的内容太过复杂,建议大家最初只学习:
JSP,servlet和JavaBean，等这个基础掌握好再把SSH学习了，再对其他J2EE技术有个大致的了解就可以出去找工作了。
当然，找工作的前提除了把Java学习好，还会有一些其他的技术也是必须要掌握的。
-_-我很简单,Java却要求我学这么多复杂的东西。
除了这些技术的东西，在这阶段，大家更多的是会接触到比如设计模式的东西，比如工厂模式、桥梁模式、单例模式等等，还要学习建模思想（比如UML建模等等）和软件生命周期等等。
这些是升华大家编程思想的手段和途径。
数据库技术:
数据库几乎是程序中不可或缺的一部分,在整个软件开发中更是占据了重要作用.数据库在整个软件中扮演的是地基的角色,你要修房子,就要先打好地基,你要做软件,就要先设计好的数据库.目前数据库几乎都是关系型数据库,代表的有:
SQLServer,目前最新的好像是XX,我不是很喜欢追赶时髦,用的还是XX,不过也很不错了,在此之前还有XX.
MySQL,最知名的开源数据库之一,我很喜欢它的小巧耐用,学过SQLSERVER数据库再学它,无师自通,易如反掌.
ORACLE.甲骨文公司的产品,大型数据库,正版的一般公司买不起.只有看看了,不过现在Java开发60%都是会使用到这个数据库,再加上现在甲骨文已经把sun公司收购了,JAVA和ORACLE得关系更加暧昧,各位得多花些时间在这上面了.
除了这些，你还应该了解一些桌面应用软件开发用到的数据库，比如说sqlite。
你在制作安装程序的时候可以把这个数据库打包进你的安装程序。
页编程基础:
页编程基础要学的内容也比较多,但主要集中在以下这三个技术之上,大家每天看的各种样式的页都是它们呈现的:
HTML:
超文本标记语言
CSS:
层叠样式表
Javascript:
浏览器客户端脚本语言
现在更是流行各种JavaScript库,比如:
Jquery、ExtJs等，你要是会其中的某一个库的使用，找工作soeasy。
J2ME：
如果你在学习了以上技术还不过瘾，可以再学习手机程序的开发，就我个人看来，开发手机程序技术其实蛮简单的，难点在于优化，比如怎么让你写的程序尽量的节约手机资源，“代码诚可贵，手机价更高“，所以不得不比PC机多考虑很多成本和实用性问题。
J2ME的学习的话，切忌不要单纯的再模拟器上测试，一定要找真机测试，真机和模拟器的效果之间差别是很大的。
更多手机开发技术，有兴趣的朋友可以和我一起探讨。
开发工具：
开发工具的选择主要还是看大家的习惯，我个人比较喜欢使用eclispe，功能很强大，也很好拓展其他的功能。
当让初学你也可以选择JCreator，或者最好就直接用记事本。
等你熟悉了Java代码之后，就可以使用JBuilder、eclispe或者netbeans这一类的工具了。
先说到这里先，以后大家一起完善这个帖子。
尽量再给大家整理一些学习的资源在这里。
也欢迎大家一起整理我文章中提到的一些技术资源和开发工具。
最后，再和大家分享一句话：
生命欣欣向荣，唯奋斗不息。
也和大家分享一幅Java学习路线图：
篇六：
XXJava学习计划
XXJava学习计划
好的计划是成功的一半，今天是在创新思维的第一节课，在这门课程的开始，一个有策略的、有目的性的计划是非常必要的，为了在以后的学习中能够达到最好的效果，'
1.要最大化的利用时间。
2.要有计划性的做每一件事。
3.严格按照计划执行。
4.每天一定要留出的时间来学习。
5.不懂就要问。
知之为知之，不知为不知，不知时就要问，不能不懂装懂，（）如果不知道还要装做知道，这样只会和别人差的越来越远，越来越跟不上老师的节奏，最后还是一无所成，只是浪费时间罢了。
6.在学习时，首先要学会独立思考，如果思考不出来，再请教老师或同学，如果只是一味的问老师，只
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