六篇在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风查找问题与不足个人对照检查材料.docx

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2022年度组织生活会个人对照检查材料

在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、

纪律作风查找问题与不足个人对照检查材料

(共六篇)

(―)

根据统一安排,会前本人认真开展学习研讨,深入学习

党的二十大报告和党章,学习习近平总书记在党的二十届一

中全会上的重要讲话精神,全面准确领会党的二十大精神,

学习党中央关于组织生活会的有关要求,注重运用《党的二

十大报告学习辅导百问》《二十大党章修正案学习问答》等

辅导材料开展学习,进一步提高认识、统一思想、增强自觉,

打牢思想基础。

深入查找自己在政治信仰、党员意识、理论

学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等六个方面的问题和

不足,针对查找出的问题进行了深刻剖析,并提出整改措施,

为开好本次组织生活会奠定了基础。

下面,按“六个对照”

要求,对照检查如下。

一'上年度组织生活会问题整改情况

2021年度专题组织生活会后,我通过开展谈心谈话、征

求意见、自身查摆出等方式,对自身存在的问题进行了认真

梳理汇总,共整理为X个方面X个问题,并建立了整改台账,

制定了具体的整改措施。

目前,所有问题已全部整改到位。

二'查摆的问题与不足

(一)在政治信仰方面

一是对“两个确立”的深刻内涵领悟不到位。

在学习工

作中,能够带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,坚定

信仰信念信心,但对照反思还存在学得不够深入,理解得不

够透彻、运用得也不够到位等问题。

理论学习不够系统深入,

开展学习比较单一,大多围绕上级要求的特定主题开展,学

习钻研不够透彻,在理解理论的来龙去脉,判断的因果依据

和观点的相互联系等方面缺乏深入系统的学习和研究,有时

存在急用急学、现用现学的现象,在全面把握思想体系、准

确领会精袖实质上还需下更大的功夫。

二是政治敏感性不强。

理论武装抓得不紧,从政治上认识和分析问题的能力欠缺,

对一些敏感问题缺乏警惕性和鉴别力,在党忧党、在党护党

意识不强。

有的人云亦云,对社会上诋毁党的路线方针政策、

歪曲党的历史人物和历史事件,自觉抵制不够。

比如,看到

一些网络谣言、段子,只要不牵涉到本地,觉得无所谓。

时明哲保身,班子成员之间没有提醒、点拨、批评,对一些

工作政绩观出现的偏差,没有理直气壮地提出反对意见。

是大局意识不够强。

主要表现为:

对当前互联网中出现的一

些错误思潮和言论置若罔闻,一看而过、一听了之,没能很

好地从党和国家工作全局的高度去认识和思考这些思想倾

向的危害。

比如,对“不能妄议中央”的要求,虽然都能严

格执行,但对身边出现的这种问题,很少去批评和制止。

比如,在谋划工作时,有时局限于小圈子和自己分管工作,

在落实上级决策部署时,有为地方利益和分管战线“打擦边

球”的现象,大局意识和全局观念还有待于提高。

(二)在党员意识方面

一是对党性修养的重要性认识有待进一步提高,对加强

党性锻炼的主动性、自觉性不够。

认为自己入党多年,党性

修养应该不存在问题,只要把工作干好就行了,对政治理论

学习不够重视,存在以事务工作代替政治和党性锻炼的现象。

二是责任担当不强。

踏石留印、抓铁有痕的劲头和苦干实干

的思想根子扎的不够深,面对繁琐的工作任务,有时会疲于

应付,满足于不超时、不出错,安于现状、按部就班,降低

了工作标准。

对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不

够,措施办法不多,凡事等着上级安排部署。

有时会追求立

竿见影的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”,往往

忽视打基础、练内功,只顾当前,不重长远,主动作为意识

不强。

有时把工作推进慢归咎于外部因素,不能从自身找原

因,在指导工作上出现了“本领恐慌”。

三是宗旨意识不足。

没有完全摆正群众的位置,坚持群众路线思想上有所放松,

没有充分意识手中的权力来自于人民,没有落实好“为了谁、

依靠谁、我是谁”的问题。

工作精力用于开会和日常事务过

多,用于联系群众、联系基层时间不够;在办公室、会议室

多,下基层入农家不够;听单位领导汇报比较多,与一般干

部及群众接触不够;主观意愿成份多,广泛听取同事、群众

意见不够。

没有很好地发掘群众的首创精神,没有做到真正

把人民群众当老师、当亲人、当英雄,政绩观、群众观有所

偏离,过于追求发展,考虑名次,有所忽视民生改善和百姓

诉求,解决群众最关心最直接最现实的问题方面力度不大。

(三)在理论学习方面

一是理论学习深度不够。

在学习上浅尝辄止,对习近平

新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精

神实质理解不够透彻,仅仅满足于对“八个明确”“十四个

坚持”等核心要义的知道和了解,但从马克思主义认识论和

方法论的角度上,对习近平新时代中国特色社会主义思想的

时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,仍停

留在一知半解、似懂非懂的表层。

二是在“弄通”上做得还

不够。

有单纯为了学理论而学理论的倾向,未能做到融会贯

通、举一反三,不善于从习近平新时代中国特色社会主义思

想中找立场、找观点、找方法,未能使各项工作体现时代性,

把握规律性,富于创造性。

三是在“做实”上做得还不够。

习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,

对如何结合工作实际,以习近平新时代中国特色社会主义思

想指导XX改革发展实践思之不深、研之不透,未能很好地

做到“不离上级谱,唱活地方戏”,在一定程度上还存在着

学用脱节的现象。

(四)在能力本领方面

一是到底推改革、破难题的魄力还不够。

有些工作存在

重布置、轻落实的现象,甚至有的以发文开会代替工作落实,

致使一些工作出现前紧后松的现象。

比如,在推进XX工作

中,更多是落实上级政策,在降低企业成本、推进园区体制

机制创新方面,拿出针对性举措不够。

对一些决策部署,没

有及时关注后续进展执行情况,导致实际效果打了折扣。

是立足中心、服务大局的意识不够强。

把XX工作放到全市

经济社会发展的大局中去思考、去谋划、去落实,做的还不

够充分,自身工作节奏和全市发展节奏还不合拍。

在创新举

措、及时响应方面,站位不高,思路不宽,如何利用现有业

务数据、深度挖掘分析,找准自身的短板、软肋迎头赶上,

为市委、市政府领导科学决策提供依据,还做的很不至U位;

对一些新情况、新矛盾、新问题,还不能做到时时刻刻扑下

身子去思考、去研究、去化解;在办务实的事、开有效的会、

发管用的文等方面,政策的宣传力度还不够大,审批流程、

评审流程还有很大的优化改进空间,协助市委、市政府抓落

实力度还不够大,推动决策落地生根的办法还不多。

三是工

作缺乏“钉钉子”精神。

习惯于较多地依靠开会、发文推动

落实,表面上件件工作高度重视,实际上履行责任走形式主

义。

一些工作以开会、发文为目标,重形式不重结果,求真

务实氛围不浓。

一些工作以口号代替行动,以思路代替成绩,

抓落实“一阵风”,导致一些工作推进不力,有些工作时间

节点都明确了,却不能按时完成,甚至不了了之。

(五)在作用发挥方面

一是贯彻民主集中制不严格。

按照规定把“三重一大”

事项纳入决策范围,但对个别突发性、紧急性事项,没有完

全做到先研究决定,采取了分管领导、党委成员、主要领导

沟通和签字的方式决定。

贯彻重大决策的公众参与度还不高、

征求意见不广泛、调查研究不深入,决策执行效果还不够理

想。

对自己分管领域工作关注多一些、发表意见充分一些,

对全局性工作或者自己分管领域以外工作发表意见、建言献

策做得不够,对决策的跟踪落实力度不够。

二是党内政治生

活的内容形式不够丰富。

成员之间的工作交流多、思想交流

少,党内政治生活内容和形式比较少,缺乏吸引力,对党员

同志解决思想上的困惑帮助不大。

党组织的民主生活会、谈

心谈话不够严肃认真,效果不是很好。

还习惯于沿用旧制度、

旧方式,灌输多辨析少,宣讲多互动少,指导实际工作效果

不强。

三是党建主体责任落实还不够到位。

虽然始终高度重

视党建工作,但在抓常抓细上下功夫还有不足,全面从严治

党压力层层递减问题仍然存在。

抓党建的首责、主业意识不

强,工作沉闷被动。

落实议党制度不严格,没有按要求及时

召开定期会议。

“三会一课”制度落实不到位等机关党建“灯

下黑”的问题还不同程度存在。

(六)在纪律作风方面

一是落实党风廉政建设“两个责任”不够平衡。

坚决落

实全面从严治党主体责任,不断完善考核问责机制,但开展

谈心谈话活动不够主动、不够深入,把压力传导到“神经末

梢”做得不够,导致一些地方和单位领导推进“两个责任”

落实不够平衡。

落实主体责任不力,落实主体责任还停留在

学习、领会和表态层面,一些预防教育等工作依旧由纪检机

关承担。

对分管部门的党风廉政建设,监督检查和指导要求

不够。

在“不能腐”方面,虽然制度笼子不断扎牢,但还有

不少制度仍需进一步建立健全,一些制度出台时也还有不周

全的地方。

二是从严治党抓的不够紧。

全面从严治党一定程

度上存在“上紧下松”的现象,虽然也经常研究部署党建工

作,但与经济工作、项目建设、民生工程相比仍有较大差距,

党建工作一定程度上成为一种格式化、程序化、制度化的规

范性动作,比如,平时的党建多是以会议传达会议、以文件

落实文件,看似轰轰烈烈其实真没有抓到点子上,党员没有

感受到新变化,老百姓没有得到实实在在的实惠,临到检查

考核组织一班人,手忙脚乱补笔记、补资料,特别是到了乡

镇和村一级,更是上行下效、照搬照抄,党建工作抓而不实、

浮在面上。

三是政治纪律规矩执行不严格。

主要是对政治纪

律、政治规矩的内涵认识不清、了解不全、把握不准,把行

动上不出格等同于政治上合格,存在“过去没有做违反政治

纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有”的模糊

认识,思想防线筑得不牢。

认为现在条件好了,吃点喝点只

要不装入个人口袋就没有啥,从主观上放松了对小事小节的

严格要求。

认为上级要求都是对的,但基层有基层实际,基

层有基层难处,大体上不太出格就行了,细枝末节上不必要

过分强调和注意,以各种实际情况为由降低标准要求。

三'问题产生的原因分析

一是把握和运用新时代党的创新理论不足。

党的二十大

报告指出:

“我们坚持以马克思主义为指导,是要运用其科

学的世界观和方法论解决中国的问题,而不是要背诵和重复

其具体结论和词句,更不能把马克思主义当成一成不变的教

条。

”对照这个标准,自己在把握和运用新时代党的创新理

论方面还存在一定的差距。

通过全面深刻分析各个问题的共

同原因,归根结底就是自己没有从内心底真正读懂对党的二

十大报告中的“五个牢牢把握”的深刻内涵,觉得党的创新

理论距离自己这个基层干部比较远,面对上级的要求,自己

有时只是机械的记忆,没有过多考虑用理论指导实践的问题,

思想上存在“差不多”就行的错误认识。

二是宗旨意识树立得还不牢固。

习近平总书记在党的二

十大报告中强调,全党要坚持全心全意为人民服务的根本宗

旨,树牢群众观点,贯彻群众路线。

但是,自己在维护人民

根本利益,增进民生福祉,增强服务群众本领等方面,还出

现了这样或那样的问题,距离习近平总书记的要求还存在一

定的差距,探查其中的原因,其实就是自己在内心中没有站

稳人民立场,在思想上对群众的感情逐步变淡。

我出生在农

村,成长于基层,对人民群众、对农民兄弟、对基层工作,

始终怀有深厚而朴素的感情。

但随着职务的升迁、地位的提

高,职权范围内的行政资源、社会资源越来越多,逐渐产生

了优越感和自满情绪,逐步淡忘了我们党致力于为中国人民

谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,有时面对发展不

平衡不充分问题给群众工作和生活带来的各种矛盾,面对群

众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临的难

题,有时“懒惰”和“退缩”思想就不自觉地占了上风,在

群众利益和个人政绩出现矛盾时,在群众愿望和个人能力出

现矛盾时,在个人主观思想上,用实际行动回答好“从哪里

来、往哪里去”这个基本命题上,自身利益考虑多了、群众

利益考虑少了,导致一些本可以为群众办好的实事,却没有

办好、办到位,对于一些深层次体制机制问题和利益固化藩

篱日益显现等问题,不敢改革创新和较真碰硬,使现代化建

设成果没有实现更多更公平惠及全体人民。

三是党性修养“火候”不够。

作风问题本质上是党性问

题。

自身存在的问题,暴露出在党性修养上还存在差距,还

没有真正把加强党性修养和党性锻炼作为改造主观世界的

终生课题,没有把为民务实清廉的价值追求完全植根于思想

中、落实在行动中、体现在成效上,没能经常性地自我净化、

自我完善、自我革新、自我提高,弱化了对坚持党的先进性

和纯洁性的追求。

在提高党的执政能力、巩固党的执政基础

方面,本领恐慌的危机意识还不够紧迫,服务基层、服务群

众、雪中送炭的暖心工程做得不到位。

四是全面从严治党政治责任感不强。

没有很好解决各种

问题的原因,主要是对存在问题的危害认识不足,解决问题

的措施不硬,破除问题的刚性制度体系建设不够完善,根本

原因是全面从严治党政治责任感不强。

从思想认识上看,对

全面从严治党长期性和艰巨性认识不足,慎独慎初慎微要求

不经常,致使思想滑坡,意志消退,公与私、情与理的界线

模糊。

从实际行动看,作风建设抓得时紧时松,从严从紧落

实执行不够,对自身存在的问题和发生在自己身边的问题不

够警觉,直面问题、推动问题解决的自觉性、主动性不强。

四、今后整改方向及主要措施

(一)加强理论学习,坚定理想信念。

一是增强学习主

动性。

珍惜各种学习提升机会,每天安排1小时以上时间自

学,重点加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,

实现自我净化、自我完善、自我革新,在政治、思想、行动

上同中央、省、市保持高度一致。

二是强化集体学习。

将思

想政治建设作为首要任务,带头执行好“一把手学”“一把

手讲”等学习制度,定期组织常委会议、中心组、“月讲座”

及各种培训集中学习,做到“月月有主题,人人是主体”。

(二)树立群众观点,做实为民举措。

一是真正发展好

人民群众的根本利益。

以焦裕禄同志为榜样,处处从严要求,

事事从实入手,紧紧抓住发展这个第一要务,抢抓历史机遇,

持之以恒,一抓到底,抓出成效,奋力实现“高于全省、高

于全市、高于历史以往同期”的目标。

二是切实维护好人民

群众的根本利益。

坚持每天亲自阅处“百姓、书记、交流台”、

热线电话、政务微博等方式反映的矛盾纠纷、信访问题及各

种来电、来信来访、来函,解决好联系服务群众”最后一公

里”的问题。

三是推动产业协调发展,高质量高标准成事。

坚持“好”与“快”的统一,调优经济结构,坚决守住发展

和生态两条底线,严格落实好“碧水治理计划”“蓝天守护

计划”“绿地保卫计划”,确保环境稳中趋好。

(三)带头正风肃纪,保持清正廉洁。

自觉做到严于律

己,心存敬畏,守住底线。

一是强化权力约束。

坚持民主集

中制,对“三重一大”事项一律经常委会集体研究决定,严

格落实“两代表一委员”参与决策制度。

对涉及群众切身利

益的重大事项,充分征求群众意见和建议,完善社会风险评

估;优化提升权力公开透明运行机制。

二是坚持从严执纪。

带头执行好省委出台的政治纪律“十严禁”及严肃党的组织

纪律、廉政纪律、保密纪律、财经纪律、宣传纪律等要求。

带头执行廉洁自律各项规定,严格按制度和程序办事,严格

管理亲属和身边工作人员,不搞以权谋私、不搞特殊化。

是抓好廉政建设。

切实履行好党风廉政建设“一岗双责”和

“第一责任人”的职责,坚持管早管小,使党员干部时刻保

持警惕。

严格管理“三公”经费支出,加强对各项资金使用

情况的管理和监督,对贪污、挪用、截留等问题严肃惩处,

绝不姑息迁就。

(二)

根据XX机关组织部《关于召开2022年度基层党组织组

织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,我原原本本、

逐字逐句的学习了党的二十大报告和党章,学习了习近平总

书记在党的二十大上的重要讲话精神,学习了《党的二十大

报告学习辅导百问》《党的二十大党章修正案学习问答》等

辅导材料,为开好这次专题组织生活会打牢了思想基础。

时,我紧密联系思想工作实际,深入开展谈心谈话、交流思

想、交换意见,对照党员义务,深入查摆在政治信仰、党员

意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等6个方

面存在的不足,剖析了问题根源,明确了下一步努力方向。

下面,按照“六个对照”要求,将个人查摆问题汇报如下:

一'上年度组织生活会问题整改情况

2021年度专题组织生活会后,我通过开展谈心谈话、征

求意见、自身查摆出等方式,对自身存在的问题进行了认真

梳理汇总,共整理为X个方面X个问题,并建立了整改台账,

制定了具体的整改措施。

目前,所有问题已全部整改到位。

二'对照六个方面查摆的问题

(一)政治信仰方面

政治信仰是一个事关党的前途命运的根本性问题,也是

贯穿于党的建设与党的事业发展全过程的永恒性问题。

本人

能够坚定信仰马克思社会主义,自觉深刻感悟“两个确立”

的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、

做到“两个维护”,但是在查摆中发现还存在以下问题:

是政治信仰体系不健全。

表现在没有系统、全面掌握马克思

主义的博大精深,没有全面把握政治信仰的内在逻辑,缺乏

科学认识政治信仰在不同时代面临的新主题,对习近平新时

代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马

克思主义的理解不深不透,在自觉运用习近平新时代中国特

色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作上,下功夫

不够。

二是政治信仰定力不坚定,针对我国改革发展进程中

遇到矛盾和困难,比如贫富差距拉大、行业分配不公等问题,

本质认识不够透彻,误以为是社会制度问题,对身边违纪者

睁一眼闭一眼,查处时说情开脱,袒护包庇。

政治三力不够

坚定,对于网络上的小道消息,散播的政治谣言、政治笑话,

不能及时出面阻止和澄清,而是做局外人,持观望态度。

(二)党员意识方面

党员意识,就是共产党员对党员行为规范的认知、践行

态度,其本质是党员在自己一生中对党的理想、信念坚定不

移的追求和与此同行的责任感、使命感。

作为党员干部,在

查摆中发现“身份意识”和“标准意识”还不够强,主要表

现在:

一是宗旨信念动摇,党性观念淡化。

全心全意为人民

服务的宗旨意识有所弱化,先锋模范作用发挥不突出,在工

作实践中讲奉献、愿付出的少,要待遇、求回报的多,由此

造成了工作被动、热情不足的局面。

二是党员意识模糊,组

织观念淡薄,工作上消极懈怠,存在不作为、不会为、不善

为,逃避责任。

在工作中,对领导交办的工作,合意的就快

速执行,不合意的找借口、理由推脱,影响单位整体追赶超

越的步伐。

(三)理论学习方面

2022年本人高度重视理论学习,培养理论思维,认真参

加每次的组织活动,在集体学习和讨论中,仔细聆听大家的

发言和准备自己的发言,及时解决自己的思想问题,提高充

实自己。

不断丰富理论学习内容,认真学习习近平总书记在

《在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话》、

习近平总书记在省部级主要领导干部学习专题研讨班上的

重要讲话《更好把握和运用党的百年奋斗历史经验》、《习近

平谈治国理政第四卷》以及党的XX大报告、《求是》杂志重

要文章,密切关注党的创新理论,充分利用学习强国、人民

网、中国共产党员网、党建网等管方学习平台,探究理论知

识富矿,提升理论知识素养。

但是通过深刻查摆发现还存在

以下问题:

一是在理论学习上同党中央要求相比还有差距。

对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面系

统深入,对马克思主义经典著作的学习研究不够。

学习偏重

于业务知识,对党创新理论缺乏深入研究。

二是在坚持读原

著、学原文、悟原理上做得还不够扎实。

在学习时仅仅只停

留在看、读、记层面,留痕留迹不留心,存在敷衍应付思想。

满足于浅尝辄止、一知半解,没有真正做到融会贯通。

三是

对习近平新思想的学习、理解的自觉性不够强。

虽能认真学

习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,但学的不精不

深,学习时缺乏深度思考,特别是自我学习缺少挤劲、钻劲,

学习的不够深入、不够细致、不够全面。

(四)能力本领方面

2022年我全面履行岗位职责,圆满完满完成上级和领导

交办的各项任务,负责的业务口各项考核指标取得优异成绩。

但通过查摆:

一是创新能力需提升。

创新举措欠缺,工作时

间久了,产生职业厌倦的情绪,工作中求稳怕乱,总想找捷

径,攻坚克难上锐气不足。

谋划工作缺乏深层次的思考,缺

乏创新举措,争一流、创特色的意识还需进一步加强。

例如

在年初的工作谋划上,总想按部就班照抄上级的工作安排,

缺乏针对本单位实际综合考量,缺乏有创新、亮点的自选动

作。

二是推动工作欠火候。

工作标准不高,在工作标准上不

够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,

离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定

差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象有该做的都在

做就行的想法,处理问题时有时不够周全,能力提升跟不上

时代发展,利用数字化、信息化手段提升治理水平的能力有

待提高,推动工作举措不硬,力度不大,导致进程缓慢。

(五)作用发挥方面

作为科室负责人,我能够积极发挥模范带头作用,带领

科室走在前列,冲在一线,但在查摆中发现:

一是抓中心议

大事能力不强。

主要是对什么是中心工作、如何抓中心工作

把握不准,分不清哪些是重点问题,哪些是一般,该管的没

管住,该放的没放开,大事议不透,片面认为眉毛胡子一把

抓就是干好工作,未能将年度工作计划、贯彻上级重大决策、

阶段性重大工作同经济工作齐抓共管,直接造成了党建工作

和经济工作的分离脱节。

二是主动带头作用发挥不充分。

工作作风上还是停留在完成任务阶段,没有充分发挥自我主

观能动性,创新工作,力求更好,其次是偶尔因为工作量增

大后容易产生急躁情绪,没有起到对科室的带头作用。

(六)纪律作风方面

本人能够自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规

范自己的一言一行,但随着生活条件的不断改善,一是享乐

主义有所抬头,一定程度存在“享受在前,吃苦在后”的错

误思想认识;有时还不同程度存在“形式主义和官僚主义的

问题”,工作中存在发号施令的多,深入基层调研解决实际

问题的少;此外,艰苦朴素、勤俭节约的思想有所减弱,存

在浪费的现象。

二是工作作风有所松懈。

有时候为了追求落

实工作的实效性,存在以文件落实文件、以会议贯彻会议的

问题,没有将上级精神与单位实际工作紧密集合,提出富有

操作性的工作意见。

三、存在问题的原因剖析

一是宗旨观念不牢固。

党的宗旨是全心全意为人民服务,

但是在实际工作中,没有真正解决好”为了谁、依靠谁、我

是谁”的问题。

宗旨意识不够牢固,没有真正把为经营者服

务、为群众服务作为最高标准和人生追求,在权为民所用、

利为民所谋、情为民所系方面存在一定差距,为群众解决困

难和问题不够。

二是理想信念不坚定。

对照党员标准,自己深刻认识到,

在与时俱进、求真务实方面还做得不够,离党章要求还有距

离。

在思想深处对政治认识还不到位,宗旨意识不够牢固。

反映出工作中深入调查研究还不够,虽然关心职工、贴近职

工经常挂在嘴上,但落实到行动上做的还不够。

工作多了,

与项目一线员工面对面接触就少了,与基层一线员工交流谈

心就少了。

从而对基层一线情况掌握的就不够全面,对员工

反映的一些问题,不能做到及时回应,或者没有亲自过问,

亲自督办,致使与职工群众联系不够紧密。

二是执纪意识有待加强。

对自身党内职务和职责不够重

视,履行党建工作职责常常以讲话、发文、签

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