我做了一项小实验三年级优秀作文300字.docx

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我做了一项小实验三年级优秀作文300字

我做了一项小实验三年级优秀作文300字

我做了一项小实验三年级优秀作文范文300字(精选50篇)

我做了一项小实验三年级优秀作文300字1

有一次,老师给我们布置了一项特别的作业。

作业是让我们做一个小小的实验,在前几天,我就听说纸屑会跳舞,可是我却不相信,这一次,我就要自己动手试一试,到底纸屑会不会跳舞。

首先,我先准备材料。

第一步,我先拿出一支笔和一张纸,接着在纸上画出一个小人,然后第二步,再拿出笔往桌子上面摩擦几下,最后再拿出一块玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把画在纸上的小人剪下来,“啊!

小人被我剪坏了!

”我开始泄气了,可是,实验家是怎么做成的呢!

没关系,我要为自己加油,继续努力。

于是,我就自己又做了一次,从哪里摔倒,就要从哪里爬起来,我认真的做,终于做到了最后一步,小纸屑成功跳起舞来。

这次实验,不但培养了我的动手能力,增长了知识,更让我明白了一个道理:

做任何事只要坚持不懈,就会成功。

完成了这项小实验,我又明白了一个科学原理——摩擦起电。

哇!

我真是开心极了!

我做了一项小实验三年级优秀作文300字2

今天我做了一个十分神奇的实验。

首先准备材料:

一张纸,一个玻璃杯。

第一步,把玻璃杯倒满水,第二步把纸片剪得比杯口大一些,第三步把纸片贴在杯口上面,第四步杯子倒过来。

我第一次失败了,水流了出来。

第二次也是一样,我连着好几次都失败了。

就在我灰心丧气不想再做的时候,我突然想到科学家的实验那么难,我做的实验这么简单,科学家都能坚持,我为什么不能坚持呢?

想着,我便又开始继续做实验了。

过了一会儿,奇迹发生了,纸片把水顶住了,实验成功了!

我的好奇心一直不停,我在想:

是谁用魔法把纸定住了?

我上网查了一下,原来是大气压力搞的怪。

从这个实验里,我知道了大气压的作用,它真像一个厉害的魔法师。

我喜欢这个实验,因为它既好玩,又能让我增长知识,同时,还让我懂得了:

“世上无难事,只怕有心人”的道理。

我做了一项小实验三年级优秀作文300字3

今天,老师布置了一个作业,就是让我们从她推荐的科学小实验中选择一个去做一次实验。

我听了,就马上跑去准备实验的用品。

我从厨房里拿出了胡椒粉、盐巴、小盘子和塑料勺子,这些生活中很容易找到的东西,都是这次实验需要的材料。

第一个实验开始了,我先在小盘子里撒上一点盐巴和胡椒粉,然后用筷子搅拌均匀,就这样,最后一步到了,我拿起塑料勺子,在我的衣服上面用力摩擦,擦完后,将勺子慢慢地靠近小盘子上那些已经被搅拌均匀的胡椒粉上面,一定要记住:

勺子千万不要碰到胡椒粉,当你把勺子拿起来看的时候,你就会发现,胡椒粉居然被塑料勺子吸了上来!

你知道这是为什么吗?

原来,这是因为塑料勺子在跟衣服摩擦的时候产生了静电,就是静电让胡椒粉从盐巴里成功地分离出来的,而胡椒粉能比盐巴更快吸附在静电上的原因是因为它比盐巴要轻。

我的第一次做实验就成功啦!

真的让人欣喜若狂。

我做了一项小实验三年级优秀作文300字4

听说筷子的力气很大,我有点儿不信,我和妈妈在家里做了一项实验——筷子的神力。

做这个实验要准备一些材料。

分别是:

大米、一个塑料杯和一根竹筷子。

首先,我们把大米装进塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中压实;接着,将准备好的一根竹筷子从手的空隙中插进大米中;最后,只要把手一松,将筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般将大米和塑料杯提了起来。

我第一次做实验时,把米撒得到处都是,在无数次的失败中,有一次却很完美的成功了。

实验成功的那一瞬间,我的心情十分激动,想:

一根小小的筷子就有那么大的力气,能把米和塑料杯一起拿起来。

这项实验十分有趣!

这项实验不但十分有趣,原理也很奇特,因为大米和筷子之间的空气压力很小,而杯子外面的压力却很大,杯子里面的空气压力小于外面的空气压力,所以筷子就会有那么大的力气!

我非常喜欢这项小实验!

我做了一项小实验三年级优秀作文300字5

周六早上,老师给我们做了一个实验是“纸张托水”。

上课了,老师笑眯眯地问我们:

“这满满的一杯水,可以被一张薄薄的纸托住吗?

"大家异口同声地说:

“不可以。

“真的是这样吗?

”我带着这样的疑惑,仔细观看老师做实验。

老师先准备一个杯子和一张薄薄的纸。

接着,她把杯子装满水,高于杯口却不溢出来。

然后她把一张薄薄的纸放到装满水的杯子上,沿着杯口轻轻地按一圈,顺时针按。

最后老师把杯子轻轻地倒过来。

如果水没有漏出来,实验就成功了。

可惜的是,老师第一次失败了。

然而老师不气馁,再来一次。

当她要把水杯倒过来的时候,大家都屏住呼吸。

最后,我们看到薄薄的纸张真的能稳稳地托住了水杯。

“成功了!

”大家欣喜若狂。

哇,真是不可思议啊!

真是太神奇了!

看完老师的两次实验,我知道了“失败乃成功之母”的道理。

我做了一项小实验三年级优秀作文300字6

听说,鸡蛋放在水中可以浮出水面,我想做一个小实验。

我准备了鸡蛋、玻璃碗、水、盐。

首先把水倒入碗中,接着把鸡蛋放入水中,鸡蛋慢慢沉入碗底,鸡蛋怎么会沉下去呢?

哈哈,不知道吧,我来告诉你们吧,我忘了最关键的一步——加盐。

我连忙拿来盐,往水中加入一勺,鸡蛋依然一动不动的躺在碗底,我又往里加了一勺,鸡蛋突然跳动了一下,我心头一喜,可是鸡蛋又沉下去了。

这时,妈妈对我说:

“再加入一勺盐,用筷子轻轻地搅拌一下。

”我照着妈妈说的去做,鸡蛋果然慢慢浮起来了,我欢呼雀跃:

我成功了!

妈妈问我:

“知道鸡蛋为什么浮起来吗?

”我忙去找书查资料,原来是因为淡水的比重比鸡蛋小,而盐的比重比鸡蛋大,跟人在死海里不会游泳也能浮在水面一样的道理。

通过这次小实验,我了解了许多知识,以后我一定多做小实验,掌握更多知识。

我做了一项小实验三年级优秀作文300字7

我很想喝酸奶,但是家里没有酸奶。

于是,我亲手做了个制作酸奶的实验,先买牛奶,然后把牛奶倒在碗里,再把牛奶烧热,等牛奶凉了,加点白砂糖再加点热,不热的时候,放在冰箱里。

这个实验,我是在白天做的。

我一边看电影一边吃面包,读了一会书`,跟妹妹一起玩了一会。

到了晚上,我高兴地从冰箱里拿出制作成果,又看了看,闻了闻,那时我推测酸奶不香不甜。

虽然闻起来不香,但是吃起来特别好吃。

我开开心心地先给妈妈吃了,妈妈兴奋地说:

“味道真好吃,我女儿长大了,能实验酸奶了。

我又给弟弟、妹妹还有姐姐,我给他们也吃了一口,他们都说了味道很美味。

没想到,我做的酸奶十分好吃。

我又给爷爷、奶奶吃了,他们都说味道很好。

这次酸奶的实验,让我赢得了“小小美食家”的称号。

让家人吃上自己做的美味,比吃酸奶更甜美。

我做了一项小实验三年级优秀作文300字8

我最喜欢做小实验了。

其中我觉得最有趣的就是“硬币装水”,顾名si义,硬币装水当然就是用硬币来装水啊!

实验前,我们要准备一个硬币,一杯凉水,一支滴管。

实验开始了。

第一步:

把一个硬币平放在桌子。

第二步,把刚接好的凉水一滴一滴地滴到硬币上,一定要轻轻地滴在硬币的中间位置。

这样一来,无论你第三。

十滴还是十九滴水,他都不会从硬币上流下来。

不过如果你滴到二十九滴以上,硬币上的水的保护膜就会破裂,水也会流出来了。

硬币装水这个小实验超级成功,我开心地都快要哭了,因为这是我做过唯一一次成功的实验,,别的实验都不成功,比如“纱网兜睡”“瓶子吃鸡蛋”

实验后,我通过问家长,知道了把水滴在硬币上不会流的原理是:

硬币有一些吸力可以吸住水,不让水流出来。

完成了这个成功的小实验,我又明白了一个道理,真是太好了!

我做了一项小实验三年级优秀作文300字9

今天,我做了一个小实验,实验的材料有:

可口可乐一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。

目的:

观察可乐与葡萄干在一起的现象。

首先,把可乐倒进杯子一半以上,再将葡萄干放在手中,先将一粒葡萄干扔进装可乐的杯子里,只见:

葡萄干下沉到杯底,然后上升。

此时,杯里出现无数小气泡快速上升,形成浪花,向四周扩散。

多放几粒到杯里,咖啡色液体喷涌、翻滚着的浪花就像一朵朵争先恐后、转瞬即逝的珠花在绽放,好看极了!

过一会儿,葡萄干下沉到杯底,我又用另一只杯子,倒入普通水,将葡萄干放进杯中,这回并没有出现气泡等现象。

这是为什么呢?

姥爷告诉我,可乐中含有较多的碳水化合物,与葡萄干产生的气泡是二氧化碳,它能将葡萄干上浮,二氧化碳散发没了,葡萄干也就下沉了。

普通的水含二氧化碳太少,所以,葡萄干就不会上升了。

通过这次实验,我明白了很多东西,世界真奇妙!

我做了一项小实验三年级优秀作文300字10

老师带了一个鸡蛋来了,同学们议论纷纷,是让我们吃呢?

还是观察呢?

还是干什么呢?

“我们要把这个鸡蛋立起来。

”老师一说,很多人都不相信。

鸡蛋刚发下来,。

它是椭圆形的,两头尖尖的,非常光滑,要怎么立呢?

老师却说不能弄破。

我用大拇指、食指和中指形成一个金钟罩,罩在鸡蛋上,然后慢慢放开。

不过鸡蛋像喝醉了一样倒在桌上,眼看就要掉下“悬崖”了,我赶快把它拿起来。

之后,我试了很多次都没成功。

天啊!

这鸡蛋跟我有仇吗?

不出意料的是大家都没让鸡蛋立起来。

只见老师请来了“盐”出手相救。

她往桌子上倒了一些盐,再让连振旭把鸡蛋放上去。

他紧紧盯着鸡蛋,手在发抖,小心翼翼地放在放上去,结果鸡蛋立起来了。

每个同学都这样弄,所有人都成功了。

大家目瞪口呆,我恍然大悟,原来鸡蛋真的能立起来!

我做了一项小实验三年级优秀作文300字11

听说今天要做实验?

行了!

废话不多说,咱们赶快去看看吧。

我们走进教室,只见课桌上摆着一个土豆、一杯灌满水的烧杯和一包不明白色颗粒。

老师宣布道:

“今天我们要做一个关于土豆浮上来的小实验。

”之后,老师把我们分成四人小组。

只见我们先把土豆“扑通”一声,扔进灌满水的烧杯中。

又把这包粉末倒了一勺、两勺、三勺也不知倒了多少,一包粉末早已被我们用得所剩无几,于是,我们用一根竹筷子搅拌起来,十分钟过去了,我们累得满头大汗,可土豆却像被施了魔法一样,死活不愿探出头。

我们已经对土豆束手无策,随便摆弄着搅拌了三四下,奇怪的事情发生了!

土豆从水中冒出来了。

哇!

我们成功了!

后来,老师告诉我们那包颗粒叫盐,可以使东西浮起来,比如人不小心掉进死海,却不会被淹死,因为死海的盐分多。

哇!

这真是一个不看不知道,一看吓一跳的小实验。

我做了一项小实验三年级优秀作文300字12

每当我走过电影院,都会闻到一股爆米花的味道,那香味令我的口水直流。

然而,在语文课上我竟亲眼见证了爆米花的诞生。

当老师神秘兮兮地走进教室时,我就知道今天会有惊喜。

老师拿出一个像剪刀一样的东西,告诉我们那叫坩埚钳。

接着,又拿出一个像葫芦一样的东西,名叫酒精灯,老师又拿出一些玉米,玉米小小的,就像金色的小精灵,把它们放到易拉罐里,玉米宝宝们争先恐后地跳入锅中,我们屏息凝神,教室里都静止了,我们静待“花”开。

酒精灯的火焰好似一条火龙在罐底游离,罐里的油发出滋滋的响声,在我们的倒数声中,玉米渐渐长大,30、29、28、27“嘭”,一朵爆米花胜出了,以冠军的姿态跳在盘子上,其它的也不甘示弱,第二朵,第三朵不一会儿盘子上就白花花的,一盘美味的爆米花诞生!

学会了爆爆米花,当我再次路过电影院的时候,我心想:

哼,这有什么难的?

我也会!

我做了一项小实验三年级优秀作文300字13

今天,我从图书馆里的一本科学书读到,把一枚硬币放进一杯装满水的杯子里,水也不会溢出来。

我半信半疑,于是便来试一试,看看是不是真的。

我先准备了五枚五克重的硬币,和一杯满的不能再装一滴水的杯子。

实验开始了,我把杯子拿出来,然后把一枚硬币放进水里。

水竟然真的没有溢出来。

这样的结果让我百思不得其解。

我想:

是不是硬币太少了,所以没有溢出来。

我就把剩下的四枚硬币都放进去了,但是结果还是一滴水都没溢出来,反而凹进去了一点,太奇怪了!

后来,我去查了资料,明白了原来是因为谁有一定的黏性和张力,当放入硬币的时候,水面升高,但是在杯口边沿上的水由于受到水表面的张力而保持连接不脱离,从而形成了水面高于杯口的现象,而不会溢出来。

看起来很普通的水,居然可以高出杯子的边缘而不溢出。

这次实验让我很开心,它让我懂得了科学的奥秘是无穷无尽的,正等着我们去探索,去发现。

我做了一项小实验三年级优秀作文300字14

在几年的学习生活中,一定有许许多多令大家印象深刻的科学小实验吧!

在我的记忆里,令我印象最深的就数会“跳舞”的泡沫了。

需要准备的物品有:

一些彩色泡沫和一台播放音乐的录音机。

实验开始了,第一步,把彩色泡沫捏碎,第二步,把音乐录音机平放,再把它给打开,最后,把彩色泡沫放到音乐录音机播放口,彩色泡沫就会随着音乐的音量,上下的“跳舞”了。

哇!

这个实验可即好玩,又美丽,彩色泡沫蹦蹦跳跳的,像一个个快活的小朋友一样,在开心的玩耍,可是泡沫怎么会“跳舞”呢?

这令我百思不解,我连忙查起了资料,原来,声音的大与小会让物体震动,所以泡沫才会像“跳舞”一样了。

做科学小实验,让我感受到了科学的真谛与魅力,也学会了些有趣的知识,真是两全其美。

希望大家从生活中发现更多的科学,理解科学的真谛!

我做了一项小实验三年级优秀作文300字15

四年一届的世界杯正在火热地举行着,今天在我们的教室里也有一个世界杯的大力神杯。

世界杯里有很多球星,比如梅西、姆巴佩你觉得我可以拿到奖杯吗?

让我们走进教室来看一看吧!

一走进教室,大家就大声呼喊着,咦?

这是干嘛呢?

我们走近了一看,只见老师拿着一个保温杯,然后从保温杯里面拿出了五块干冰,放在一个烧杯里,又把凉水倒入烧杯。

天呐,奇迹发生了,从烧杯里冒出滚滚白烟。

接着,老师又用丝带沾上充足的泡泡水,在瓶口轻轻滑过,大力神杯状的泡泡产生了,我们都惊讶地大喊大叫。

一个淘气的同学用手指碰了一下“大力神杯”,“嘭”的一声,“神杯”变成了白烟落在了桌子上消失了。

我的世界杯奖杯就这样爆炸了,我的大力神杯也就这样消失了。

这一节别开生面的语文课让我久久难以忘怀,你想知道我们的大力神杯长什么样么?

一起走进我们的教室,看看吧!

我做了一项小实验三年级优秀作文300字16

星期日,我发现了一个有趣的科学实验——瓶吸乒乓球。

于是,我迫不及待地去尝试一下。

这个实验的材料并不复杂,只需要一个乒乓球和一个瓶子。

我先把球放在瓶口上,倒过来,结果球掉了下来。

接着,我把瓶子灌满水,再将乒乓球放在瓶口,并紧紧地压在瓶口。

然后,我小心翼翼地把瓶子倒过来。

最后,轻轻地放开手。

哇!

成功了!

球被紧紧地吸住了,居然没有掉落下来。

这简直太神奇了!

实验成功了,可我不知道其中的原理。

经过一番查找资料,我发现,装满水的瓶子倒置后,乒乓球被瓶口吸住,原来是与大气压有关。

当瓶中灌满水盖上球后,瓶子中的压力就低于瓶外的大气压,瓶外的大气压就压住了球,水就流不出来了。

这个实验使我明白了,科学并不遥远,其实就在你身边。

成功带给我的喜悦会使我更加热爱科学。

我做了一项小实验三年级优秀作文300字17

今天,我在《空中课堂》中,看到了一个非常好玩的实验,我来给大家分享一下吧。

首先,我告诉大家我做的实验的名字叫做“烧不破的纸杯”。

第一步,先把要用的材料准备好。

这个实验要用到:

纸杯、水、打火机和蜡烛。

第二步,再可以做实验了。

首先,把打火机拿起来,再点燃蜡烛,把那个纸杯子里面装点冷水,我感到很奇怪,我继续往下讲,然后呢,要把杯子底部放进蜡烛的火上面,当时,我还很担心:

要是烧到了手怎么办?

做了才发现,我的担心是多余的。

我小心地放上去时,我的心提到了嗓子眼儿,后来看到没事儿,我才大大的松了一口气。

第三步,最后,查找了资料才知道:

纸要燃烧要达到它的燃点(应该是超过100度),但水是导热的,当加热时,水会变热,就会形成对流,热水向上走,这样纸的温度就被冷却,始终达不到100度的燃点,所以装了冷水的纸杯才烧不坏。

我非常喜欢做小实验!

我做了一项小实验三年级优秀作文300字18

今天,我上了一节有趣的科学课,这节科学课上的是“湿不了的纸巾,”放学了,我连忙跑回家,自己亲自动手做。

我先准备一些材料,材料非常容易拿到,需要透明杯、干纸巾、一桶水,我先做一个小实验,我先把干纸巾放在透明杯的最里面,再把杯子倒过来,保持干纸巾不能掉下来。

然后,把杯子放在水里压着一会儿,接着把杯子放在桌子上,看看纸巾有没有湿,我拿起纸巾,看了看,纸巾果然没有湿。

“我终于成功啦!

”我高兴地叫起来。

过了一会儿,我心里忽然想起了一个问题,是为什么纸巾不会湿呢?

是什么阻挡纸巾纸巾不会湿呢?

我一直想,后来,我才知道,水升起来的时候,而杯子是倒着的,水会在杯子的最上面不会湿的。

今天的实验非常有趣,这让我们学习了要仔细观察,学到更多的知识。

我做了一项小实验三年级优秀作文300字19

火会把纸烧船坏吗?

我有和你不一样的答案。

一天,老师带我们做了一个实验。

先拿起纸船,再点燃蜡烛,接着往纸船里倒上水,最后再把纸船放到蜡烛上面。

燃烧的火苗像跳舞的小金叶,我想:

纸船一定会被烧坏的。

过了一会儿,纸船的两边儿变黑了,这时我想:

船会烧坏吗?

水会漏出来吗?

纸船里面的水渐渐变热了,我看到水蒸气像白云一样飘在空中。

我的眼睛瞪得大大的,嘴巴张得圆圆的,好像能吞下去一个大包子。

这时我想:

纸船还没有被烧着,可真神奇啊!

熄灭蜡烛后,纸船变黑了,同学们脸上充满了疑惑,大家讨论得热火朝天。

这时老师揭开了谜底:

原来是因为水能吸收火的热量,所以纸船没有被烧着。

揭开谜底之后,同学们恍然大悟,原来是这样啊!

这次实验真有趣,一个烧不坏的纸船让我增长了见识。

我做了一项小实验三年级优秀作文300字20

一天,我看见电视节目里做了一个挺有趣的实验。

我为了验证这个实验,跟着电视上重新做了一遍。

我先把苹果切成片,然后,我拿来一个盘子,在里面放了点盐,接着我又放了一点开水,最后,我把苹果放在盘子里。

开始等待30分钟。

一分钟,两分钟10分钟30分钟。

在我等待的过程中,我一直盯着盘子里的苹果。

时间到了,我拿出盘子里的苹果,咬了一口,发现味道比以前更甜了。

我左思右想,到底因为什么能让苹果更甜呢?

我猜测,肯定是盐化成盐水导致的。

于是,我查阅了大量的资料,原来,苹果细胞中的水分扩散到盐水中(盐水的浓度比较高,水就会流出),所以苹果的糖含量升高,会更甜,还有苹果中的一些酸性物质也会渗出,苹果中的酸性物质就会减少,就会变得更甜。

通过了这个实验,我明白了:

生活中处处有学问,只要处处留心,善于动手,多观察,多思考,就一定能有新的发现。

我做了一项小实验三年级优秀作文300字21

今天姚老师请同学们主动上讲台给大家做科学实验,郭谦峰自告奋勇的说:

“我来!

”顿时,我更加精神抖擞,满心期待郭同学给我们带来新鲜而有趣的科学实验。

他信心满满的走上讲台,把一个气球吹满气,将气球向上,嘴儿向下捏在手里,突然一松手,气球便像恢复自由的小鸟一样瞬间飞了出去。

接着,他又拿出一个新气球,神秘地把一颗弹珠放了进去,又把气球吹了起来,像刚才那样把气球捏在手里,一下放开手,神奇的是,这次气球竟然没有漏气,像个听话的孩子一样,乖乖的憋着气。

“哇!

“教室里顿时响起了热烈的掌声。

回家以后,我向爸爸请教了这个科学原理,爸爸告诉我,当弹珠放进去,并把气球吹满气后,气体会把弹珠顶在气球口上,像塞子一样牢牢的堵住气球口,这时气体就漏不出来了。

哇!

这个实验太神奇了!

不仅有趣,而且会告诉我们科学道理。

我做了一项小实验三年级优秀作文300字22

一个星期五,贺老师布置了一项特殊的作业——做一次科学小实验。

我做的实验是“怎样让鸡蛋浮起来”。

要准备的材料有:

两个玻璃杯,一个熟鸡蛋、一个勺子、一袋盐和一根筷子。

我准备做实验了,首先把两个杯子倒入大半杯的自来水,再把熟鸡蛋放进其中一个杯子里。

只见熟鸡蛋一下子就沉到了杯底。

然后,我在水里放了三勺盐,再拿出筷子搅拌起来。

我大约搅拌了两到三分钟,盐开始溶化了,水也渐渐变清了。

奇迹出现了,熟鸡蛋慢慢地往上浮起来,露出的蛋壳比我的大拇指的指甲大一点。

我又想到了一种方法,我轻轻地往杯子里倒了一点儿清水。

奇怪的是,熟鸡蛋开始慢慢往下沉了。

我好奇地尝了一口杯中的水,妈呀,这水太咸了!

我又加了三勺盐,开始搅拌起来,鸡蛋又浮起来了。

我在网上查实验的原理,原来是熟鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以熟鸡蛋能浮起来。

从这一次实验中,我明白了:

科学无处不在,我们要善于动手,做生活中的有心人。

我做了一项小实验三年级优秀作文300字23

听说反冲力能让不会动的东西动起来。

我半信半疑,这究竟是不是真的呢?

为了验证这个说法,我做了一个实验。

我先去买了一些实验用品。

分别有两瓶水、四根木头、纸、小苏打。

准备工作做好了,我开始实验。

我先找一个空旷的地方,找一个桌子。

用胶水把四根木头胶在一个瓶子上。

这个瓶子倒进40%的水,再拿一张面巾纸,上面放一些小苏打,然后把面巾纸对折。

接着放进瓶子里反过来。

我心里想着,这个实验能成功吗?

这个像火箭一样的物体能飞上天空吗?

我有很多的疑问。

我站在一旁,一动不动,全神贯注地盯着火箭。

好像才眨了一眼,它就不见了。

抬头一看,瓶子在高高的天空上。

这说明我成功了,我的心情十分激动。

这个实验告诉我们反冲力你让不会动的东西动起来,也说明这个实验是有科学依据的。

我做了一项小实验三年级优秀作文300字24

有一天看《百科全书》时,看到了有蜡烛跷跷板这个实验,我很奇怪,蜡烛怎么做跷跷板?

于是我叫来妈妈和我一起做这个实验。

我先拿出一支白蜡烛,把一根线绑缚在蜡烛的中间,提着线的一端,使蜡烛保持平衡。

然后用打火机把蜡烛点燃。

很快蜡烛两端出现了火苗,散发出一阵淡淡的青烟,这是蜡烛旋转起来了,而且还一上一下压起跷跷板来。

两端此起彼伏,还转着圆圈,十分有趣。

我问妈妈:

“为什么燃烧的蜡烛会压跷跷板呢?

”妈妈说:

“一开始,蜡烛重的一端会先下沉,下沉后,这一端的蜡烛融化速度就会加快,初在下方的蜡烛很快就会变轻了,于是,另一端的蜡烛又会变高。

燃烧一段时间后,又会发生变化,看起来就跟跷跷板一样。

科学的世界真神奇啊!

我做了一项小实验三年级优秀作文300字25

亲爱的同学们,你们想知道一根筷子是如何把有重量,装有米的杯子提起来的吗?

今天,曾老师布置了一个做实验的作业,我选择了一个关于筷子的神力这个实验。

我先用一个杯子装满了米,然后用手把它压实,这样空气就被挤出来了,用手捂住瓶口,从手指缝间插入筷子。

结果我却没有提起来。

咦,上面明明说可以提起来的,难道是骗人的?

不可能吧!

我半信半疑,但我还是坚持做了五六遍,最后我终于成功地用筷子把装有米的杯子提起来。

经过仔细分析,先前几次,我没有提起来的原因是:

我没有用手把杯口捂紧,如果没有捂紧,空气就都跑进去了,所以才提不起来。

这就是这个科学实验的原理:

把杯子里的空气排出去,杯子里的压力就会变小,把筷子插进去,筷子和米粒结合在一起,提起筷子,然后杯子也被提了起来。

这个实验让我知道了:

科学实验不是一次就能成功的,一定要有耐心,用心,恒心,坚持到底,总会成功。

我做了一项小实验三年级优秀作文300字26

气球是我们喜欢的玩具,今天我们在快乐作文课堂上用气球来做非常有趣的实验。

我们做了一个实验,坚强的气球,实验材料有:

一盒图钉、一个气球。

实验开始前,老师问大家:

“你们觉得图钉扎气球,会不会爆炸呢?

”“会!

”“肯定会爆炸,这可是”同学们争先恐后的回答道。

实验开始了,老师把一盒图钉全部倒在桌子上,一个一个的摆放好。

将吹满气的气球轻轻放在头顶上,气球竟然没有爆炸!

我们看的目瞪口呆。

老师又使劲地摁了摁放在图钉上上的气球,还是没有动静,我们迫不及待凑了上去。

无论老师如何用力,气球好像有了魔力,竟然在图钉上跳起来舞这难道不是坚强的气球吗?

后来通过查阅资料,我明白了很多图钉在一起,钉子变成了一个平面,就不会扎破气球啦!

实验给我带来快乐,也激发了我的好奇心,我喜欢做实验!

我做了一项小实验三年级优秀作文300字27

我今天做了一个有趣的实验——会跳舞的纸片。

你们一听,一定会想:

纸片怎么会跳舞呢?

那就让我来告诉你们吧!

这一个实验的材料很普通,很容易找到。

只需要一把剪

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