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精品激励造梦培训总结

 

激励造梦培训总结

激励造梦培训总结

  学习激励培训课程的心得体会

  物流仓储部刘卫东

  上周六,黄总将给我们讲了近两个小时的激励课程,本人受益匪浅,且有所启发,以下是我个人的学习心得体会:

  马斯洛的需求理论分为5个层次,生理、安全、社交、尊重、自我实现。

我认为其中的尊重、自我实现这些是企业家、社会名流、成功人士的需求,因为这个高层次的人有车有房、吃喝不愁、衣食无忧、保险基金也有保障、社会地位高、受人尊敬,他们要追求的就是实现自我,即我想去做什么事情为社会创造价值,这与企业的现状不符。

我认为,作为企业的一般基层员工,生理和安全才是现实迫切的需求,因此公司开展的激励活动均应以此为基础进行,即,激励措施以围绕降低员工劳动强度、增加薪水、职业健康、荣誉感、归属感等进行。

  一、合理的薪酬制度

  1、薪酬要能满足一般的生存需要;

  2、高薪水对优秀员工更有吸引力;

  3、不同岗位的薪资适当拉开差距,能够调动员工的工作积极性,提高劳动生产率。

  4、不同的薪酬体现员工对公司不同贡献的回报。

  二、提供晋升机会

  1、从公司内部提拔优秀的员工到更高、更重要的岗位上,对公司的发展有重要意义;

  2、把优秀的员工提拔到更高、更重要的岗位上,也能激励其他员工向优秀看齐;

  3、升职是对优秀员工的工作给予认可的一种表现。

  三、奖惩制度

  1、对公司有重大贡献的员工,给予物质、精神奖励;

  2、对于造成公司经济损失的或不利影响的,给予严肃处罚。

  四、安全保障

  1、员工通过安全教育培训、遵守安全管理制度、熟悉操作规程,获得安全工作环境;

  2、定期健康体检、休假,改善工作环境;

  3、完善的社会保障,让员工更能安心在公司稳定工作。

  培训心得体会

  首先再次感谢领导安排我这次学习机会,对我工作的支持和帮助。

通过短

  暂一天培训加深了解有效的激励转变个人思想,改变观念及方法。

  一、老师给我们分享有形为基础,无形为提升:

  1、以高楼10层和人生10年案例谈人生,楼底层作为人的基础,楼层层数

  相当于知识的累积,现在的生活和工作是基础为“有形”,“无形”为日

  积月累学习新的知识,获得更多得经验,只有个人能力提升才有机会提

  升工作,改变未来的生活,从感受学习的重要性。

  2、以医生案例谈激励,医生为人治病有好医术为基础,医德为无形;并用

  马期洛的需求理论层次分析人为什么需要激励,以及激励的目的是什么

  和如何运用激励的手段来激发员工,用工作4种类人进行案例分析:

  ①高意愿高能力要赋予他们更多的责任“授权”;

  ②高意愿低能力通过培训形成良性循环“教导”;

  ③低意愿高能力先挽救;

  ④低意愿低能力先教导发挥有限作用,合理劝退;

  ⑤让我深刻的认识到,要想让下属充分发挥其才干,就要多给予他们充

  分的“正面激励”,

  ⑥用最直接、便宜、有效的认可和赞美激励方式:

要及时、具体、好处、

  感受、继续、众人面前、间接赞美对方;如“真不错”!

“真出色!

  “非常好”!

“真能干”!

“没关系,思路挺好,顺着这思路做下去

  肯定不错”“就这么干吧”“干得漂亮!

”无形激励就是提升。

  二、意识的改善,关键在于是否:

用心“学习,态度积极”态度是一切的开始,

  再次加深4改变将改变人生体会心若改变态度改变性格改变人生跟着改变

  三、管理是管事理人,而非管人理事。

做人处事在于“内方外圆”。

事要严,

  为方;人要和,为圆,差不多便可。

对待工作,我们需要严谨,不可马

  虎;对待同事,我们需要和气,有商有量。

往往,我们都将这两者混

  为一谈,甚至相反,成了对人苛刻对事马虎。

  四、管理的功能PDCA的讲解说到4勿“勿意、勿必、勿固、勿我”;

  勿意:

即看问题不要从个人的私意猜测出发,要讲究证据及车间数据;

  勿必:

不要主观地认为一定是怎样;

  勿固:

不要固执己见;

  勿我:

不要因为这个看法是自己的就不肯放弃;

  总结为:

不能妄为臆测或绝对地肯定,更不能淹没和萎缩自我,要有一个既虚

  怀若谷,又冷静灵活的实事求是的态度。

  五、沟通目的、技巧、重点进行详细讲解及现场人员演示案例:

  1、老师拿出剧本,从课堂内叫张清轮与另一位学员进行任务分配演练:

演练①老师要求两人同时任务分配,任务分配完毕后,各自离去;

  演练②老师要求领导分配,员工接受任务,分配后就忙其他的事情;

  演练③老师要求领导分配后要确认下属是否了解,下属接受任务不明白要请

  示

进行演练;

  结合上述例子老师总结:

  ①工作中在沟通后,双方都不清楚对方在说什么,很多时候只顾自

  己说的,缺少听、问、了解对方的想法与感受,不管他人,归纳为

  “相互说话”;

  ②领导说完未确认下属是否了解、清楚、意愿、能否做到,缺少问及

  了解对方的想法与感受,命令指示“压迫”;

  ③才是真正的沟通,达到商商量量、意见交流;就是交际舞,增进彼

  此的了解,建立共识;

  ④让我受到的启发是,在沟通过程中,多听、多问、少说,意见多交

  流、商量及了解对方的想法与感受,也可理解“换位思考”。

是沟

  通技巧里面最重要的核心,得先换位思考,才能体会到对方的感受,

  才能理解对方的难处,才能明了对方最需要什么,尤其在双方有争

  议的时候更需如此,因为只有互相换位思考,相对地才能说出对方

  最愿意听的话,让对方最心暖,让对方最宽慰,从而达到最好的沟

  通效果。

反之,沟通的结果就是争吵,争辩只会激化事情的严重性,

  不欢而散,不但无法通过沟通解决问题,反而,沟通成了制造新矛

  盾的导火索。

因此,在今后的工作中,无论是与领导沟通,还是与

  下属沟通,我一定会多做一些“换位思考”,尽最大可能做到每次

  都是有效沟通。

  经过这次充实的培训学习,我与参与培训深感学有所得,很受启发,我将尽自己所能把所学到的知识运用到实际工作中去,也希望以后有更多的学习机会,继续学习新知识、新思维方式来改进以往的工作模式和工作方法,今后更好地为我们海欣的发展贡献绵薄之力,为成型课添砖加瓦。

使个人在管理能力上有所提高,从思想认识上更进一步

  丁玉言

  2016-1-21

  文库积分不够,故与大家分享自己写的总结,保证原创,严禁转载上传

  **公司2016年度培训工作总结

  根据市场愈发激烈的形式及要求,改善内部员工绩效,提升终端销量,是人力资源部培训模块一项持久核心工作。

2016年人力资源部培训工作在公司高层领导的指引及支持下,立足于现实,不断创新提升,2016年培训工作的卓有成效的进行。

  一、赢在终端,全力提升终端销售技能及店面管理能力

  突破创新,成功举办4期店长提升班。

在**的指引下,2016年人力资源部成功举办了4期店长提升班。

在开班前,通过与各业务部门负责人多次深层沟通,最终确定课题内容及目标,并组织统一的参训学员考核选拨方案,在准备充分、内容合理、定位准确后顺利于8-9月举办了第一阶段2期班,10—11月举办了第二阶段2期班。

通过第一阶段销售技巧、店面陈列、店面管理实务课程的学习及演练,解答了学员终端销售成交常见难题、改变了店面展示陈列意识薄弱、提升了店面经营能力。

第二阶段的**专门店团队打造、主动营销业务拓展的强化提升课程,让学员系统的掌握优秀门店业务及管理之道。

此次培训班结束后,人力资源部联合各业务部门,制定了明确的学员返岗跟进流程及考核指导方案,不仅指导学员做返岗后的提升实践计划,也评估了此次培训班对学员的效用。

通过学员及业务人员的提交的返岗实践表,所有学员返岗后立刻进行了内部转培训,大多数店面重新调了场,晨会从无到有,大单数量逐步增多,门店团队激励及培养更加有效,业务渠道从“坐销”模式开始逐步关注“行销”手段等。

学员一系列的改变及成长,不仅证实了培训班的效用,也为终端业绩提升增添了新动力,为下半年目标业绩的完成提供保障。

  综上所述,4期实战营销特训营,参训学员共***人,其中经销商层次学员有***人,全国店面覆盖率约**%,各区域重点店面参训率达**%,总课时**小时,学员课程满意度最高分达到***分,是近年来课程满意度最高的一次。

  夯实基础,首办**场导购员大赛。

针对终端导购员流动快、成长慢、开单难的现状,人力资源部联合**总部、**沙发、**公司、床垫事业部组织开展导购员技能提升班共*期,受训学员共***人,新加盟门店参与率达到90%。

通过讲述**企业文化、产品知识强化导购员对公司、产品的认知及信心;销售技巧及异议处理知识,提升了导购员成交率。

**和**销售公司首次利用培训+PK赛形式开展导购员大赛,分别为南北方各1期,**公司1期。

大赛通过召集区域终端导购员,在4天导购员强化训练的基础上,再进行层层帅选,最后邀请专业讲师及经销商共同评选冠亚军。

通过PK赛不仅强化了导购员的销售技能,也为各地经销商树立了导购员素质标杆,最终得到了经销商的称赞。

  紧抓中层,着力提升店长管理能力。

店长是门店的中流砥柱,店长能力的提升无疑对终端销量有直接影响。

在2016年,针对店长能力提升班共有5期,分别是**3期、***1期、**1期,参训学员共***人。

通过系统的店面管理集训,更加清晰的认识到产品的定位及卖点,掌握开店经营的“基本功”。

同时形成具有**产品风格和特色的终端销售手法,规范店长松散随意性的管理方式,从提升店面管理者,能力协助提升终端竞争力和销售业绩。

  因此,虽在2016年市场竞争激烈的形势下,人力资源部也迎难而上,共组织开展销售类培训班**期,受训人员***人,比2016年增加了%,培训辅导总课时***小时,学员返岗转培训率**%,比2016年提升了**%。

甄选合适有效的培训方式及师资力量,增加拓展训练项目,模拟沙盘演练,小组研讨PK多样化的学习形式,的确证实了合适培训方式,才能将培训效果最大化。

  二、持续关注企业员工成长,多层面、多形式提升员工工作技能

  强化内功,提升内部业务人员工作技能。

销售人员一直是企业的核心竞争力,为打造能战、善战、可独当一面的**销售精英团队,在市场竞争激烈的2016年突围而出,人力资源部从门店运营管理规范化、营销活动策划、业务渠道拓展课题出发,组织了为期*天的内部业务人员。

通过学习标准化门店运营管理规范,使业务部门更有效的指导终端门店业绩提升。

同时**沙发针对内部人员项目管理能力较欠缺,特组织为期4天的项目管理课程,共有45人受训,从专业上提升内部人员项目管理经验,以支撑**业务快速增加需要。

  加强外派学习,不断扩宽培训渠道。

员工的成长及创新是企业进步的强劲动力。

公司通过挖掘渠道,精选培训机构及实战课程,不断组织内部员工外派学习,拓宽员工视野,提升员工综合能力,增加员工对企业归属感。

在2016年人力资源部,外派人员涵盖各业务部门、生产部门、职能部门尽***人参加了共**场专业论坛和专项培训。

例如《**8》、等等。

  紧跟公司步伐,及时开展专项培训。

2016年,借助公司走进***契机,汲取外部新资源、新信息,人力资源部组织了公司各相关部门尽100人参加**分享会,并邀请公司此次参展的各模块负责人,从他们的所看、所学、所悟解析此次参展带来的收益,并现场与学员互动探讨,例如:

**设计趋势、品牌竞争力、工艺技术创新等,让公司内部部分员工虽未亲临展会,但也能感受**展的魅力。

同时人力资源部分别在3、9月份展会前联合**总部开展展会培训,参训人员达到210人。

通过产品知识讲解、**市场分析,树立了对新品的信心,及市场突围策略。

  三、服务终端,协助提升终端作战能力

  通过组织各业务部门销售精英开展一品柚专项班,集思广益编制了一品柚新品6大系列的整套销售话术。

并提供给业务部门,支撑终端销售,树立对新品的信心;与时俱进,充分利用外界资源,与圆方软件公司合作,开展了2期**配套专项班,共53人参训,大大提升了大单销售能力;积极推动**区及华中区爆破营销活动有效进行,在活动发动会时聘请实战讲师,针对公司爆破活动,分享爆破营销开发邀约客户技巧,两期活动尽***名经销商参训,有力的提升了终端作战能力。

  2016年是培训项目开展有史以来最多的一年,对终端支撑最有力的一年,年度培训费用也是最高的一年。

成绩需要总结,但不足之处更需要总结自省。

相关部门培训学习意识弱,执行及配合不足。

终端培训项目需要有各个业务部门的配合支持才能有效的开展,但介于业务部门对培训没有正确的认识,被动参与,缺乏对终端学员返岗后的考核指导,这一定程度阻碍了培训工作的推进。

内部讲师资源匮乏,授课水平有限。

在产品知识、生产工艺、大单配套等方面的课程均是内部讲师授课,内部讲师虽然实战经验丰富,但在专业授课技巧及表达能力确有限,以致降低了课程效果,这也再一次证实内部讲师的培养至关重要;缺乏明确的培训流程及标准。

培训是一项从前至后都需要精心策划的工作,但在之前的培训项目中,往往由于没有严格规范每个节点内容,以使培训安排随意性大,不然保证培训效果最佳。

培训后期跟进考核不明晰。

培训是一个持续的过程,更需要学员返岗后将“学”转“用”,真正做到学以致用,而目前我们仍缺乏对学员“用”的指导考评机制。

  2016年即将在总结中结束,无论是成绩还是不足,2016年都只能选择继续,继续改进、实践,发挥培训最大效用,有力支撑企业发展需要。

  ***公司培训部

 

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