幼师的个人研修工作计划5篇.docx

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幼师的个人研修工作计划5篇

2021幼师的个人研修工作计划5篇

社会发展的脚步不断地在加快，教育教学的方式不断在变化，墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知识不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题。

进修是基本途径，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质，来服务于教育事业，培育出更高素质的下一代。

一、个人教育宗旨：

想学生之所想，急学生之所急，忙学生之所需。

与学生建立起水乳交融的关系，全心全意投身于教育事业。

二、个人操守：

在教学中要与党和国家的教育方针保持一致，不违背党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。

要廉洁从教，做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。

三、个人进修措施：

1、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力。

努力学习现代教育理论，并在实践中不断总结，反思，找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。

向名师看齐，学习他们的持之以恒乐于奉献的精神，学习他们的乐观向上品质，学习他们容纳百川的胸怀，让自己不愧为人师。

2、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

努力学习本专业的理论知识，学活学精，同时还要达到与其他学科的整合，让自己样样通，丰富自己的头脑。

3、学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。

4、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果。

5、多看一些有关学前教育方面的书籍。

以此来提高自己的业务水平。

在参加教研教学活动中，要积极上好一人一课，在参加评课活动中要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平，做到严谨治学。

个人工作计划

（二）

在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。

特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、认真履行好班组长职责，并积极主动的投入工作

作为一名年轻的教师，对于幼教的工作还需要不断的努力与学习。

首先，我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的合力。

其次，作为班组长对幼儿的发展充满信心，更要以此来感染班组没每一位老师，并以巨大的热情投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝聚人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能，让他们都有自尊与自信。

再次，善于接受每个人提供的方法，并在工作中不断修正自己的计划、行为，以适应新的需要与新发展。

再次，及时与班组成员，商讨、交流班级工作中的问题及解决方法，寻求集体智慧的化。

最后，深入学习开展家长工作。

有针对性的做好家长工作，积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要，指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

二、努力提高自己的专业素质

首先，在理论学习中成长：

1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

2、通过多种途径：

幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。

3、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。

其次，在实践中成长：

1、积极参加专业学习培训和教研活动。

2、尊重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索适合本班的教育内容、教育方法。

4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能。

6、认真做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。

三、重视师德修养

首先，关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。

其次，为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养，为孩子做表率。

再次，关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力。

最后，为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

四、具体实施内容：

1、学习纲要的内容，领会《纲要》中的精神。

2、学习教师观察技能。

3、书写有关阅读笔记一篇。

4、向家长反馈幼儿的阶段表现。

5、向英语教师学习口语与幼儿交流。

6、学习制作多媒体课件来辅助教学。

个人工作计划（三）

当今的教育飞速发展，幼儿教育又受到了国家和全社会的高度重视，作为幼教人，一名幼儿教师更应抓紧学习，跟上时代的步伐，全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平，促进自己专业发展，增长自己的见识，树立终身学习的意识。

为此，从以下几方面制定个人学习计划

一、现状分析：

劣势：

由于自己的园只有四个班，园里的教师年龄又趋于老化，多年来很少有去外面学习的机会，所以整个的教育氛围比较封闭，自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不断的学习与更新。

现在，自己参加了骨干培训班的学习，希望通过学习在专家的引领下，使自己在各个方面全方位的得到提升和发展，通过参加培训学习、观摩研讨活动、及时吸收新信息、反省自我、提升自我。

在实践与反思中不断提高自我思考，反省，判断，分析，能力，不断调整教学实践过程。

向学习型，研究型，专家型教师发展。

二、整体目标：

1、积极参加市级骨干教师的培训，提高自身素质和专业水平。

准确把握学前教育规律和儿童身心发展规律，能够设计并组织符合儿童发展水平的课程与活动，具有观察评估儿童学习状态与发展水平的能力，注重组织活动的系统性，逻辑性，提高自己，培养幼儿的创新能力。

2、通过观摩活动，在专家的引领下重点学会多视角的观察幼儿学习及教师教学情况，掌握制作观察表的方法。

学会不断的反思，及时发现问题，敢于题出问题，通过同伴间的研究学习，找出解决问题的方法，提高自己的学习能力、创新能力、形成先进的教学思想和独特的教学风格。

3、参与课题《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》的研究，与小组老师一起收集材料，积极撰写课题报告

4、自觉加强现代教育理论学习，深刻理解《纲要》精神，每月精读一本书籍，写读书笔记。

及时与大家交流体会，不断提高自身素养。

三、分目标及实现步骤：

1、四月份：

积极参加培训，通过学习，掌握多视角观察幼儿及教师教育教学的方法。

学会课题报告的选题及撰写。

并在园里与老师共享，进行研讨，将所学到的新理念运用到自己的教育教学活动中去。

2、五月份：

科学安排学习时间进行选择性学习，如观看《学前教育》、《天津幼教简讯》等杂志，上网进行收集：

重点收集有关废旧材料的相关图片及报道，开阔自己的视野。

3、六月份：

参与利用废旧材料制作幼儿活动材料活动，收集大量废旧材料进行制作，制作中分析幼儿的活动特点，游戏材料中包含多种教育价值，具有安全性、趣味性、教育性等价值。

将活动材料投放区域中供幼儿进行活动，教师从中观察材料的适宜性，再不断地进行改进，写出游戏材料的多种玩法。

使它的各种教育价值得到的发挥。

4、七、八月参与撰写《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》课题报告，通过这次的课题研究，提高自己的业务水平。

使自己向学习型，研究型，专家型教师发展。

5、每周日抓紧进行进行自主学习，每月读完一本书籍，撰写一篇学习笔记。

个人工作计划（四）

社会发展的脚步不断地在加快，教育教学的方式不断在变化，墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知识不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题。

进修是基本途径，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质，来服务于教育事业，培育出更高素质的下一代。

一、个人教育宗旨：

想学生之所想，急学生之所急，忙学生之所需。

与学生建立起水乳交融的关系，全心全意投身于教育事业。

二、个人操守：

在教学中要与党和国家的教育方针保持一致，不违背党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。

要廉洁从教，做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。

三、个人进修措施：

1、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力。

努力学习现代教育理论，并在实践中不断总结，反思，找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。

向名师看齐，学习他们的持之以恒乐于奉献的精神，学习他们的乐观向上品质，学习他们容纳百川的胸怀，让自己不愧为人师。

2、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

努力学习本专业的理论知识，学活学精，同时还要达到与其他学科的整合，让自己样样通，丰富自己的头脑。

3、学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。

4、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果。

5、多看一些有关学前教育方面的书籍。

以此来提高自己的业务水平。

在参加教研教学活动中，要积极上好一人一课，在参加评课活动中要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平，做到严谨治学。

总之，我能做到不断地更新自己，改造自己，使自己各方面不断地提高来服务于教育事业。

个人工作计划（五）

学海无涯,知识是无止境的,要想给孩子一杯水教师要有长流水，因此每个教师都需要终身学习。

只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。

本人在本学期制定个人进修计划如下：

一、指导思想

以科学发展观为宗旨，以提高自身素质为目标，以更好地服务教学为中心。

二、基本情况

我从___年毕业到现在，一直从事教育工作，掌握了一定的教育理论经验，同事我也是一个有爱心、耐心、责任心的教师，有高尚的师德，忠诚教育事业。

但是忽视了自身的发展，缺乏对幼儿教育的理论指导。

三、研修修目标

1、思想政治方面

（1）认真学习《幼儿园教师职业道德规范》。

（2）、利用空余时间多看看新闻联播，了解一下政治时事。

多和幼儿园的党员老师沟通，吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念。

2、业务工作方面

（1）、扎实自己的基本功，利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能，多看一些文学书籍，提高自己的自身修养

（2）、认真学习《3——___岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园指导纲要》。

（3）、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果，同时积极参加园内组织的各种培训并且写出每次培训的心得。

（4）、多看一些有关教学方面的书籍，以此来提高自己的业务水平。

（5）、参加教研教学活动中，争取要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平。

总之，我会努力提高自己的综合素质，使自己再工作中不断进步，水平不断提高

2021应急管理办公室个人年度工作计划范文

一、继续推进“智慧应急”项目建设。

按照区委区__关于智慧建设的统一部署，全力推进“智慧应急”项目建设，以规范化、科学化、智能化为目标，整合公安、消防、三防、安全生产等部门的数据资源，全面梳理应急值守和突发事件应急处置工作流程，建设多媒体综合指挥调度平台，进一步提高突发事件现场处置指挥水平。

二、完善应急队伍体系及应急保障。

统筹推进综合应急救援训练基地建设，进一步提高全区应急救援能力。

全面加强应急队伍，重点是以各专项应急指挥部牵头单位为基础构建的专业应急救援队伍建设，对全区各应急队伍进行整合、更新，组织开展应急队伍培训及应急管理队伍军事日活动。

督促、指导区应急委成员单位，特别是重点行业专项应急指挥部牵头单位及各街道做好应急演练计划，并适时开展应急演练。

做好小型移动应急平台运行工作，落实点名制度，协调运营公司做好相关技术保障工作。

同时做好集群移动通信系统、便携式无线视频采集传输系统（手提箱）、应急指挥车维护保养工作。

三、深化应急值守工作。

报请区委区政府印发《关于进一步加强应急值守和突发事件应急处置工作的意见》，进一步完善和健全应急值守体系，全面加强我区应急值守工作，严格执行关于应急值守的各项规章制度，开展全区节假日应急值守情况检查，落实双岗值班、专业值班制度。

进一步完善信息报送机制，严格执行突发事件信息报送标准，规范报送时间、报送内容和报送对象，杜绝信息迟报、漏报、谎报、瞒报现象。

举办第四期突发事件信息员队伍骨干业务培训，更新信息员名册，提升信息员信息报送能力。

四、持续提升突发事件应急预防能力。

继续推进《市公安安全白皮书》贯彻实施工作，扎实做好风险隐患排查和整改工作。

继续执行突发事件风险分析会商制度，落实好季度书面会商并适时召开会商会议，总结分析突发事件风险隐患，预判下一阶段突发事件形势，总结分析突发事件风险隐患，部署相关预防工作。

五、推进应急预案管理工作。

区换届完成后，组织对区总指挥部及各专项应急指挥部组成人员进行调整更新，并发文实施。

修订《区突发事件总体应急预案》，并汇编区总体应急预案和各专项应急预案，印制成册。

加强演练评估、预案修订工作，根据演练情况或突发事件处置情况，及时组织开展演练评估和预案修订工作。

六、深入开展应急宣传教育培训。

利用网站、电子阅报屏、“发布”微信公众号等新媒体平台，重点针对台风暴雨、洪涝灾害、地质灾害、火灾事故、交通事故、生产安全事故、重大传染病疫情等常见突发事件，开展相应的防灾减灾、自救互救的知识技能宣传教育，推进应急宣传“进机关、进社区、进企业、进学校、进家庭”。

七、强化人防工程管理和防震减灾工作。

抓好人防应急准备，进一步落实人防工程建设规划，推进区防空袭方案修订工作。

加大人防工程执法检查力度，做好人防工程报建审批和平战转换核查工作，开展全区人民防空战备资源普查，对已建成的人防工程实行挂牌管理。

完成___个室外避难场所的建设和验收工作，并理顺后续维护管理的职责和资金等方面的工作。

做好lm07-01工程的竣工验收和后续管理工作。

继续做好防震减灾和核电站事故场外应急各项工作。

应急管理办公室___年工作计划【二】

应急管理是一项事关人民群众生命财产安全和社会经济稳定与发展的重要工作。

今年，我们将进一步增强责任感、紧迫感和使命感，切实解决存在问题，突出重点，扎实工作，全力创建茂南区“平安稳定、和谐幸福”的社会环境。

一、努力健全应急管理组织体制。

___年，我区经历了大部制改革，全区各部门应急管理职能因部门职能的划转发生了较大变化，各级应急工作负责同志亦因人事变动而不同。

目前，当务之急是抓紧督促各级各部门，根据新的三定方案中的部门职能，重新调整建立应急管理相关机构，并以大部制改革为契机，进一步规范全区各类应急机构的科学设置，做到机构到位、人员到位、工作到位。

同时，开展全区应急机构重新登记、备案工作，形成组织机构网络，健全管理体制、明确职责任务，真正形成“分类管理、分级负责、条块结合、属地为主”的应急管理体系，建立“统一指挥、反应迅速、协调有序、运转高效”的应急管理体制。

二、大力构建全区应急预案体系。

进一步扩大应急预案覆盖面，加快镇、村两级和中小学校、重点企事业等基层单位应急预案的编制工作，促使应急预案更符合实际，操作性更强;加强督促检查，指导各专项预案和部门预案不断修改完善，做好预案备案，建立台账，加强预案管理，建立全区预案体系;加快区级应急预案简本修改工作，编印《茂南区应急预案汇编》。

三、致力完善应急管理工作机制。

继续积极贯彻实施《突发事件应对法》和《广东省突发事件应对条例》，并以此为依据，抓好应急管理各项工作制度建设，进一步完善突发事件应急处置机制。

___年内，制定《茂南区突发事件信息评分办法及通报制度》，健全信息报告和通报机制;制定《茂南区应急管理工作考核办法》，实行全区应急管理工作年度考核;强化应急管理指挥协调机制建设，强化信息发布和舆论引导机制建设，制定落实风险隐患排查及整改工作制度，完善突发事件防范应对联动机制，加强应急管理社会动员机制建设，确保突发事件应急处置有法可依，有章可循。

四、竭力推进应急救援队伍建设。

坚持“专群结合”的原则，按照“一专多能、一队多用”的要求，制定《茂南区应急队伍建设方案》，充分发挥公安、消防、卫生、预备役等队伍在应急管理工作中的骨干作用，加强专业救援队伍建设;组建区应急专家组和应急志愿者队伍;探索、创新基层综合应急救援队伍建设思路，切实发挥镇级派出所、联防队员、医务人员、民兵组织和社会保安的作用，组建镇级综合应急队伍;动员各村（居）委和企事业单位，积极发动社会一切可用力量，做好基层应急队伍组建工作。

同时，加强应急队伍管理，配备必要装备，强化培训演练，强化协调联动，提高综合应对和紧急处置的能力，抢建统一高效、上下联动、协调一致的应急救援体系。

五、尽力提高应急救援保障能力。

按照合理布局、资源共享的原则，加大财政投入力度，大力规划建设应急保障基础性项目，加快建设应急物资仓库，储备足够的救援物资;配备专业救援队伍的抢险救灾设备;设立突发事件应急处置基金，为开展应急抢险救援工作提供有力保障。

同时，结合城镇化和新农村建设，搞好村镇规划，合理避让隐患区域，加强辖区抗御常发性突发事件的基础设施及避难场所建设，提高村（社区）自身防灾抗灾能力，加强公共卫生设备设施建设，防止农村疫病的发生和传播，预防和减少突发公共事件及其造成的损害，保障人民群众生命财产安全，维护我区安全和社会稳定。

六着力深化应急知识宣传教育。

进一步加大《突发事件应对法》和《条例》的宣传力度，制定《茂南区应急管理宣传教育实施方案》，落实职责任务，积极推进“应急管理示范点”、“防震、抗震示范村”、“减灾、防灾示范社区”和“平安校园”等创建工作，充分利用网络媒体、印发宣传单、张挂标语等多种渠道、多种形式，针对各类易发公共事件，面向广大社会公众，广泛深入开展应急管理知识宣传教育，营造良好的社会舆论氛围，全面提高我区各级应急管理工作水平。

应急管理办公室___年工作计划【三】

___年，是我市应急预案修订年。

在全球化进程持续推进的今天，各级各类不可预测的突发事件愈来愈频繁，给人民生命和财产安全带来严峻挑战。

为做好全市应急管理工作，确保突发事件和事故发生时积极有效应对，损失减小到最低程度，围绕政府中心工作，从全市大局出发，市应急办根据工作实际，制定___年工作计划如下：

一、指导思想

以打造平安和谐晋中为目标，确定___年为我市应急管理工作的预案修订年。

以预案修订为抓手，以建立健全应急反应机制为基础，以预案演练和宣传培训为重点，努力实现各级各类预案质量、应对和处置公共突发事件能力、应急工作认识“三个提高”。

二、五项重点工作

（一）机构建设力度

1、专职人员到位。

各县（市）政府要按照“5·3”要求，配齐专职副主任___名，应急办工作人员___名。

开发区应急专职人员至少___名。

2、专项经费落实。

各县（市）每年用于应急工作的经费至少___万元，开发区每年工作经费至少___万元，并且要单独列入财政预算。

3、内部制度健全。

各县（区、市）应急办要结合当地实际，制定完善信息报送制度、值守应急制度、检查制度、处置制度、责任追究制度，以制度来促进工作的有效开展。

4、抓好下一级应急管理工作人员的培训。

市应急办要定期对各县（区、市）、市直各预案单位应急管理人员进行培训，全年至少___次，邀请国家、省级专家前来授课，或者外出参观学习。

各县（区、市）要根据属地管理原则，对各自所辖乡镇应急管理人员进行培训，全年至少___次，达到提高应急管理人员专业素质的总体目标。

（二）推进预案建设

1、预案修订领导组。

市、县两级要成立修订预案领导组，市（县）长任领导组组长，专职副主任任副组长，负责全市应急预案的发布、修订总体指挥工作;各预案单位为成员单位，单位一把手负责本单位预案修订的全面工作，力争年底前修订完毕。

2、专项预案。

市___项专项预案修订要完成过半任务，具体修订内容包括地质灾害、森林火灾、重大食品安全等___项，各县（区、市）要结合各自预案实际完成过半任务，未发布专项预案的要在___月底前全部发布。

3、部门预案。

具体修订内容包括道路运输、气象灾害、危险化学品等，共计___个单位___项部门预案，___月底前未发布的必须发布，已发布的要修订。

市、县两级部门预案修订年底前要完成年度计划的1/4。

4、预案“四进”。

各县（区、市）、开发区管委会要深入推进应急预案进学校、进家庭、进农村、进企业，力争在___月底前完成全年计划的___%，各行政村年底前要全部完成。

5、预案演练。

各县（区、市）、开发区管委会的专项预案、部门预案每年必须演练___次，可进行专项演练，也可综合演练;企事业单位，特别是企业、学校、医院、社区、人群集聚场所（车站、商场、旅游景点、餐饮及娱乐场所），每年必须有___%的单位进行演练。

市应急办在检查时要以各单位的演练计划和报告为准（预案要人手一册）。

（三）风险和隐患排查

1、进行全面摸排，分地域、分类别建立数据库。

市直各部门、县直各单位和各乡镇、街道办事处，要对所辖区域和本部门单位进行认真摸排，查找风险和隐患不留死角。

把存在的问题修订成册，分发有关领导及相关工作人员，保证人手一册，做到人人心中有数。

2、建立整改跟进督查登记制度。

各县（区、市）、市直各预案单位、各乡镇要建立整改跟进督查登记制度，把存在的隐患和风险、整改时间、整改结果以及督查情况记录在案，确保排查不留死角。

（四）应急保障

1、摸清家底。

①各类物资储备及技术装备情况，包括救援帐篷、医药等物资。

②各类危急救援专业队伍情况，包括人员名单、年龄结构、专业种类等。

③各类应急救援非专业队伍情况，包括人员名单、所属单位、队伍结构等。

2、初步建立财政专项储备资金。

各县（区、市）要将应急资金单独列入财政预算，主要用于物资储备、技术装备更新、重大预案演练等。

3、强化发改委调拨牵头职能，做好物资储备。

根据应急实际需求，及早进行物资储备，初步形成物资保障体系，以防万一。

4、针对我市地处三大断裂地震发生可能性较高的实际，加大城镇应急避难场所的规划和建设工作。

①城市建设要将避难场所的建设列入规划。

②结合中小学校舍的改造做好避难场所的建设。

③利用公园、绿地、人防设施配备基本的生活设施，设立醒目的标志和疏散路线，并通过多种形式让广大市民知晓。

5、应急指挥平台建设。

①市级

A、通过调研论证拿出规划方案。

适时邀请省级专家实地考察，根据我市实际拿出初步规划方案，经领导组、专家组论证后具体敲定。

B、确定选址，并开展基本建设。

在确定应急平台选址后，着力开展基础设施建设，打好应对突发事件提前仗，使应急平台具备并发挥重要功能。

C、初步完成投资___万元。

在当前资金紧张的情况下，克服一切困难，抽挤资金用于应急平台建设。

②县（区、市）

A、进行考察，调研，拿出规划。

各县（区、市）邀请专家进行实地考察，根据各县（区、市）实际情况拿出具体方案。

B、选址开始，进行场所建设。

各县（区、市）在考察、调研、论证的基础上，适时启动场所建设，做好预防工作。

（五）宣传培训

1、培训

①抓好各级领导干部的培训。

每年不少于___次，市、县、乡三级和市直、县直达到全覆盖。

②抓好应急专（兼）职工作人员的业务培训。

按下管一级的原则，对专（兼）职工作人员每年至少培训___次。

③通过移动“企信通”，对市政府、市直、各县（区、市）政府领导和办公室主任、应急办专职副主任进行应急知识宣传。

各县（区、市）也要同步完成此项工作。

2、教育

①落实《突发事件应对法》，使应急知识教育在幼儿园、中小学、职业学校真正开展起来，达到进学校、进课堂的目标，做到“每周一节”。

②省防灾应急手册要采取属地财政包干的办法，做到“每生一册”。

③市、县两级电视媒体要拿出一定时间专门播放应急知识教育片，做到“每天一刻”。