届高考英语第一轮提能练习题1Word下载.docx

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届高考英语第一轮提能练习题1Word下载.docx

语篇解读:

本文是一篇夹叙夹议文。

“我”看到朋友及其家人在为他们的妈妈筹钱做手术后,去银行取出“我”打算用来上大学的钱借给他们。

就是这笔钱可以挽救他们妈妈的生命。

这使“我”领悟到:

没有什么东西比永恒的仁慈能使我们的生活更美好。

1.A.meeting        B.waiting

C.knockingD.quarreling

解析:

选C 固定短语knockon意为“敲”,符合语境。

2.A.insideB.above

C.behindD.outside

选D 根据上文可知,“我”看到朋友和她的家人在挨家挨户地敲门,由此可知,“我”在一所房子外面站着。

outside“在……外部”,符合语境。

3.A.repliedB.understand

C.openedD.answered

选D 根据上一句中的“wenttothedoorofthehouse”可推知,朋友的弟弟在敲门,居民回应了他,所以用动词answer“应答”。

故答案选D。

4.A.raisingB.accumulating

C.increasingD.making

选A 根据第六段第一句中的“raisedninehundredandsixtytwodollars”可知,他们在筹钱。

raise“筹集”,符合语境。

5.A.healthB.surgery

C.examinationD.break

选B 根据第七段中的“thatcouldsavehermother’slife”可推知,她的妈妈需要做手术。

surgery“外科手术”,符合语境。

6.A.provideB.help

C.dealD.compete

选B 根据上下文可知,他在筹钱给妈妈做手术,因此他请求居民帮忙捐款。

help“帮助”,符合语境。

7.A.adviceB.medicine

C.coinsD.food

选C 根据上文可知,他正在筹钱,因此这个居民给他的应是钱。

故答案选C。

8.A.laughingB.begging

C.thinkingD.crying

选D 根据上文可知,他要筹钱给妈妈做手术,但是筹到的钱却不多,所以此处应为“我”看到他一直在哭。

cry“哭”,符合语境。

9.A.InsteadofB.Regardlessof

C.OtherthanD.Exceptfor

选A 根据第一段第一句“Iwasonmywaytothelibrarytodosomestudyingforhistoryclass.”以及本句中的“Iwenttothebank”可知,“我”没有去图书馆而是去了银行。

insteadof“代替,而不是”,符合语境。

10.A.depositB.donate

C.withdrawD.collect

选C 根据上文可知,“我”知道朋友及其家人在筹钱,“我”现在去银行,说明“我”想取出“我”所有的积蓄。

另外,从下文中银行里女士的话也可得到提示。

withdraw“(从银行)取(钱)”,符合语境。

deposit“存放”;

donate“捐赠”;

collect“收集”。

11.A.universityB.company

C.theatreD.work

选A 根据第六段最后一句中的“itwasmyuniversitymoney”可知,“我”打算用这笔钱上大学。

故答案选A。

12.A.heldupB.cameup

C.putupD.tookup

选B 此处指“我”告诉她发生了其他事情。

comeup“发生”,符合语境。

holdup“举起”;

putup“建立”;

takeup“占据,从事”。

13.A.evenB.already

C.stillD.ever

选A 句意:

他们只筹到了962美元,甚至还不到他们所需要的钱数的四分之一。

even“甚至”,符合语境。

14.A.returnB.consider

C.takeD.pay

选C 根据上文可知,“我”去银行取出了钱,建议朋友接受“我”的钱。

take“接受”,符合语境。

15.A.receivedB.refused

C.realizedD.admitted

选C 根据本句中的“itwasmyuniversitymoney”可知,当她看到这笔钱时,她立刻意识到这是“我”上大学的钱。

realize“意识到”,符合语境。

16.A.disappointingB.depressing

C.appealingD.realistic

选C 此处指假设“我”被录取的话,上大学是很吸引“我”的一件事。

appealing“吸引人的”,符合语境。

17.A.assessingB.advocating

C.appointingD.assuming

选D 分析句子结构和语境可知,此处为插入语,表示条件。

assume“假设”,符合语境。

assess“评估”;

advocate“提倡”;

appoint“任命”。

18.A.kindB.item

C.shareD.sum

选D 此处指这笔钱可以挽救她妈妈的生命。

thissumofmoney“这笔钱”,符合语境。

19.A.imaginationB.prayers

C.ideasD.stories

选B 根据前面一句话“Ihopeallgoeswellforherandherfamily.”可知,“我”希望她和她的家人一切都好,由此可知,这是“我”的祈祷。

prayer“祈祷”,符合语境。

20.A.honestyB.kindness

C.responsibilityD.courage

选B 根据上文可知,“我”帮助了朋友,这使“我”领悟到:

kindness“仁慈,好意”,符合语境。

Ⅱ.语法填空

山东日照市校际联合检测)AmanlookingathissmartphonewhilewalkingacrossarailwaycrossinginNanjing__1__(have)acloseknockonOct.22.Hewasso__2__(absorb)inhissmartphonethathedidn’tseeatrainapproachinguntilitbrushedpasthim,__3__(throw)himtotheground.Thisshouldserve__4__awarningthatpeopleshouldbeawareoftheirsurroundings,especially__5__crossingroads.

__6__(lucky),themansurvivedabrushwithdeath,buttheincidentforcedthedriver__7__(stop)thetrain.An18minutedelayfollowedtheincident,__8__ledtoabreakintherunningofothertrainsontheroute.

Smartphone__9__(addicted)hasspreadlikeaninfectiousdisease.It’sevidentthatitwilldogreatharmtosociety.What’seven__10__(bad),someaddictsbecomeimpatientwithrelativesandfriends.

Somepeopleblamethesmartphoneforthetragedy,yetinfactpeople’sweakeningselfcontrolandselfdisciplinearetoblame.

1.________ 2.________ 3.________ 4.________

5.________ 6.________ 7.________ 8.________

9.________ 10.________

如今手机上瘾现象非常严重,对人们的生活有着很大的危害。

文章告诉我们是我们的自控力和自我约束力差导致了这种现象,而并非手机本身的问题。

1.had 根据时间状语“onOct.22”可知,此处是在描述发生在过去的事情,故用一般过去时。

2.absorbed beabsorbedin“专心致志于,全神贯注于”,是固定短语。

3.throwing 根据语境可知,此处表示“火车与他擦身而过,把他摔在了地上”,train和throw之间是主谓关系,故用现在分词作伴随状语。

4.as serveas“起作用,产生效果”,此处表示“这应该给人们起一个警告作用”。

5.when/while 根据语境可知,此处表示“尤其是当过马路的时候”,故用when或while,此处是“主语+系动词”的省略。

可还原为:

especiallywhen/whiletheyarecrossingroads。

6.Luckily 幸运的是,这个男子与死亡擦肩而过,但是这个事件迫使驾驶员停下了火车。

在句首应该用lucky的副词形式,即Luckily修饰整个句子。

7.tostop forcesb.todosth.“迫使某人做某事”,为固定结构。

8.which 因为这件事耽搁了18分钟,导致这条路线上其他火车的运行中断了。

此处用which引导非限制性定语从句,指代前面的“An18minutedelay”。

9.addiction 分析句子成分可知,此处作主语,意为“手机上瘾”,故用addicted的名词形式addiction,意为“上瘾”,addict作为名词时,意为“对……着迷的人”,此处不符合语境。

10.worse what’sevenworse“甚至更糟糕的是”,even修饰比较级,故用worse。

(二) 第Ⅱ卷强化增分·

组块专练——练规范

45分钟)

Ⅰ.语法填空

河北省唐山市统一考试)Manypeopletravelduringtheholidayseasonbutdonotmakesurethattheirhousesandhomes__1__(protect).Crimegoesup__2__(rapid)duringthewinterandsummerholidayseasons.Herearesomethingsthatyoushouldkeepinmindwhenyougoonaholiday.

Alwaysgive__3__(strange)thefeelingthatyouareathome.Havethesnow__4__(clean)offyourstairsoroutofyourdrivewayduringthewinterseason.Youmightasksomeonetopark__5__carinyourdriveway.

Tellyournewspaperdelivererthatyouarenotathome.__6__(have)apileofnewspapersandothermailonyourdoorstepstellspeoplethatyouarenotathome,soyoucouldalsohaveaneighbor__7__arelativegetyourmaileveryday.

Fixatimerinsomeofyourrooms__8__turnslightsonand__9__duringdifferenttimeoftheday.SomeTVsalsocomewithatimerthatyoucouldsettobeturnedonduringcertaintime.Havemotion(运动)sensitivelightsoutsideyourhousethat__10__(keep)thievesawaywhenyouarenotathome.

本文介绍了外出度假时防贼入室的几种方法。

1.areprotected 根据空格前的“travel”和“donot”可知,此处应使用一般现在时;

因从句谓语动词protect与主语“theirhousesandhomes”构成动宾关系,所以使用被动语态。

2.rapidly 此处为副词作状语,修饰动词短语“goesup”。

3.strangers 此处为give后的直接宾语,因此应用名词,又因此处应为泛指意义,故应用复数名词,所以填strangers。

4.cleaned 此处为have的复合结构,因为clean与thesnow构成动宾关系,所以用过去分词作宾补。

5.his/her 因指代前文中的someone,并在此处作car的定语,所以填入形容词性物主代词his或her。

6.Having 此处是用动名词短语“Havingapileofnewspapersandothermailonyourdoorsteps”作主语。

7.or 此处表示选择关系,因此填并列连词or。

8.that/which 此处为定语从句,修饰先行词atimer,因关系词替代先行词在从句中作主语,所以可填that或which。

9.off 根据语境及空前的“onand”可知,此处用off,表示关灯。

10.keep 定语从句的先行词为sensitivelights,且定语从句中谓语动词的数应和先行词一致,应用keep。

Ⅱ.短文改错

山西大学附中第五次模拟)Oneyearago,Iwasingreattrouble.IworkedhardatEnglishanddevoteallmysparetimetopractiseit.ButIfailedtopassthemidtermexamination,whichmademegreatdisappointed.SoIaskedmygrandpaforadvicewhenIgottohome.HearingthatItoldhim,hesaid,“Tosomeextent,examinationresultsaresometimeunexpectedbyyourstudylevel.Youcan’tjudgeyourprogressbyoneexamination.”Heencouragedmyselftoworkhardforlongtimetocheckmyresults.Itookmygrandpa’sadvice.NowIrealizethattheprocessoflearningismuchmoreimportantandmyEnglishismuchbetterasbefore.Frommyexperience,Ifeelthatweshouldlistentoopinionfromoldpeople.

答案:

第二句:

devote→devoted;

practise→practising

第三句:

great→greatly

第四句:

去掉to

第五句:

that→what;

sometime→sometimes

第六句:

myself→me;

for后加a

第八句:

as→than

第九句:

opinion→opinions

Ⅲ.书面表达

河南省实验中学检测)假如你是新华中学的学生李华,最近你们班的同学就“成功的秘诀”这一话题进行了讨论,以下是讨论结果。

请你根据表格内容,给你的老师Mr.Smith写一封电子邮件,反映讨论结果并希望听听他对此事的看法。

比例

观点

35%

运气、天赋和成长环境等起决定作用

55%

目标、时间和努力更重要

10%

未发表意见

注意:

1.词数100左右;

2.抬头和落款已给出,不计入总词数。

DearMr.Smith,

________________________________________________________________________

Yourstruly,

LiHua

参考范文:

Recently,ourclasshadaheateddiscussionaboutthekeystosuccess.Herearetheresults.

35%oftheclassmatesholdtheviewthatluck,talentandtheenvironmentplayanimportantroleinthekeystosuccess.However,themajorityarguethattosucceedinlife,wefirstneedtosetagoalandthengraduallymakeitmorepractical.Inaddition,wemustmakeeveryefforttostud

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