精选新时代好少年个人演讲稿.docx
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精选新时代好少年个人演讲稿
精选新时代好少年个人演讲稿
一、新时代好少年先进事迹
1．新时代好少年事先进事迹材料
XX，12岁，启明实验学校六年级（6）班班长。
他心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。
一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸妈妈的好儿子，奶奶的好孙子，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
打小起，琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。
邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，他就在许多方面学会了自理自立。
还是XX2岁时，他就开始学会自己吃饭，从不要大人喂；学会洗脸，学会上卫生间。
上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，他却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。
家里要是来客人，他会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后，他越来越懂事了。
他把爸爸妈妈对他的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。
由于爸爸外出务工，家里所有的活都妈妈承担。
除了上班，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地；还要照顾XX年幼的弟弟及他爷爷奶奶；还要辅导XX的功课，很是辛苦。
懂事的XX每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。
做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带弟弟玩。
晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，他就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。
一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，他立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。
然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，XX做完了作业后才安心去睡觉。
XX不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。
XX的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，XX又成了他们的好帮手。
首先是三餐之前，XX都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。
有段时间，爷爷卧病不起，XX又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。
也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。
XX的外公外婆住在农村，离XX家步行要一个小时。
但这不影响XX每个星期都徒步去看望外公外婆一次。
对于外公外婆，XX也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当XX一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。
当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸妈妈过生日时，XX都要亲自制作一份小礼物，给他们一个惊喜。
一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
离XX家不远有个老人活动中心，平日里，爷爷最爱上那去玩了。
在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。
许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩，XX也常跟着爷爷一起去。
但XX却与众不同，其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏，大声吵闹，而XX总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件，等很多老人来玩时，他又开始为这些老人们送茶添水。
得空后就安静静的看大家下棋，玩牌，或取出随身带来的课外书，认认真真的看。
不仅如此，在生活中，他还是个勤俭节约的好孩子。
他从不吵着闹着要妈妈给他买新衣服。
衣服旧了他照样高高兴兴地穿着上学。
妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她，他也都不嫌弃。
每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励他，他从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本他喜欢的书作为奖励。
在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。
学习上，他刻苦勤奋，他说要用优异的成绩来回报妈妈为他的付出。
工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。
XX同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为他自己赢得广泛的荣誉。
在启明实验学校就读的六年间，被评为三好生三次，被评为优干二次。
学校评的十佳少年，八德之星，他也榜上有名。
但这一切都不重要，重要的是在XX同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，才是我们每个人都要学习和推崇的。
2．新时代好少年事先进事迹材料
xx，女，汉族，2005年1月出生，就读于xx市浦北县寨圩镇土东小学五年级
（1）班，担任班级学习委员。
13岁的xx，应该是天真烂漫、无忧无虑的年龄，但对于她来说，却成熟了许多。
面对父亲的病逝，母亲的离去，奶奶的瘫痪，她用自己柔弱的肩膀扛起了一个家。
14年前，40岁的戴父经过勤奋努力建起水泥房，经人介绍，好不容易从邻县娶了一个聋哑媳妇，第二年便生下了xx。
生活虽苦，但也其乐融融。
好景不长，xx5岁那年，父亲上山干活时被狗咬伤染上狂犬病，医治无效去世。
不久，鲜有来往的外婆家带走了xx妈妈，从此杳无音讯，剩下xx和80岁的奶奶相依为命。
上天并不眷顾这个可怜的孩子，2012年，奶奶劳作回家的路上摔倒，因没钱及时医治瘫痪了。
8岁的xx开始用柔弱的肩膀扛起这个家。
四年间，柘木村的人们能搬的都搬走了，剩下贫困、留守的家庭。
xx家的房子建在半山腰，远远看去摇摇欲坠。
房子虽然是砖头砌成的，但是走廊没有护栏，只有几根竹子随意钉起的围栏，从上往下看，悬着的屋子让人捏着一把汗。
xx和奶奶平时就生活在这不足4平方米的危房里，地面露着钢筋，屋顶漏水，没有像样的家具。
xx奶奶的腰部和腿部都已经不能动弹，腿弯曲变形，整天只能躺在一张用几块木板搭起来的“床上”。
房间里还有另外一张用木板搭成的床，xx就在这里写作业。
xx每天早晨五点半起床，生火、做饭、打扫卫生。
奶奶行动不便，连起身和躺下都需要搀扶。
xx常年照顾奶奶摸到了门路，半蹲下腰，左手扶着奶奶的腿，右手搂着奶奶的脖子，躬身用力，让奶奶坐在床沿。
几年下来，动作已经非常利索。
照顾奶奶吃完早饭后，再倒屎倒尿，把中午的饭菜放到奶奶的床边。
xx嘱咐奶奶安心躺着，自己徒步到3公里开外的寨圩镇土东小学上学。
遇到下雨中午不能回来，就拜托邻居老奶奶帮助照顾奶奶吃中午饭。
下午放学，xx第一时间赶回家，烧水煮饭，洗菜择菜，端屎倒尿，整理床铺，打扫卫生。
照顾奶奶吃晚餐后，又洗碗、刷锅、擦桌子，烧水帮奶奶擦身，换上衣服。
因为常年卧床，奶奶难免有时心里不好受，xx就会边洗衣服边和奶奶聊天，聊学校里的趣事，聊村里发生的事，奶奶总能被xx逗得乐呵呵。
闲暇时，xx还会帮奶奶按摩筋骨，梳理头发。
做完这些，xx才开始在昏暗的灯光下以床为桌，坐在凳子上写作业、温习功课。
4年来，这样的生活对于xx已成自然，她丝毫没有觉得苦。
在学校里，同学们都知道她是一个品学兼优的小伙伴，却不知她内心的苦与乐，更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的担子。
不管晴天雨天，xx总是按时到校，从不请假。
她说：
“我要努力学习，改变自己、改变这个家的命运。
”她勤奋、刻苦，很有上进心，经常借阅同学的书籍来看。
她书写工整，作业完成得好，成绩优异，经常得到老师的表扬。
学习报告册上，老师这样评价：
“你是个乖巧懂事的孩子，遵守纪律，学习优秀，但课堂上缺少发言，希望你今后再大胆一点，自信一点。
”就是这样一个不够自信，不善交流的孩子，保持了一到四年级各科优异的成绩，每年被评为三好学生。
现任班主任说，xx现在已经改变了很多，她会主动帮助身边学习有困难的同学。
有时同学因病请假不能到校，作为学习委员的她，会在第二天主动把笔记借给缺课的同学，遇到不明白的问题还会耐心讲解。
与同学的交流多了，她在班上还有了几个要好的朋友。
课上她也经常积极举手发言了，她比以前更乐观自信了，脸上常挂着笑容。
世事多磨难，考验再次降临。
2018年1月中旬，xx的奶奶带着遗憾与不舍离开了这个世界。
xx伤心至极，但她很快调整好自己的状态，化悲痛为力量，投入到期末复习中。
xx孝敬老人，热心善良，热爱学习，老师喜欢她，同学们都佩服她。
她是许多同龄人学习的好榜样，是新时代好少年。
3． 新时代好少年事先进事迹材料
鲁xx，女，1999年11月9日出生，是平顶山市中心路小学六年级二班学生，中心路小学少先队大队委学习委员。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。
使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。
在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还协助大人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报。
和爸爸一起收看新闻节目，并且讨论实事政治。
每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天。
这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。
在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。
不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。
和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取;与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。
班集体这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。
并且在团队工作中，主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。
在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。
鲁思嘉同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加市、区里的书法比赛，和别的学校的师生一起交流进步，取得了很好的成绩，多次被评为‘书法之星’。
在市里举行的‘清艳杯奥数比赛’中，取得了第二名的好成绩。
在学校年年被评为优秀班干部，并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。
还酷爱语文朗诵，参加了平顶山晚报小记者活动。
和她们一起参加公益活动。
为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动，广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她在学习和生活中充满了热情和自信。
和同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。
在社会实践中磨练自己的能力。
增长自己的才干，在汶川地震中，她捐出了自己积攒的所有零花钱，还发起倡议，让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。
在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书，在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画。
打扫卫生，让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。
生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么能见到彩虹。
她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满希望的画。
用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
4．新时代好少年事先进事迹材料
曾xx，女，汉族，少先队员，XX年5月13日生于xx市，现年10周岁，xx市xx学校小学部4班学生，是一名品学兼优的好少年。
曾xx，在父母眼里，她是个聪明乖巧的孩子；在老师眼里，她是一个品学兼优的学生；在同学眼里，她是乐于助人的好同学；在邻居眼里，她是个懂事孝顺的少年。
她的成长过程，是邻里教育孩子的典范，是周围孩子学习的榜样，她的事迹被编成一个个故事在孩子们中间流传，是老人们茶余饭后说服教育孩子的经典话题。
一、
言传身教是美德积累的基础
曾xx生活在一个言传身教的家庭环境中，从幼年到童年，在长辈们的感召下，无形中学会了尊老爱幼、助人为乐、知恩感恩、敢于担当、爱护环境、团结同学的良好品德。
家庭环境是她养成美德的基础，学校教育是她培养美德的根基，自身习惯促成美德贯穿她生活的全部。
幼儿时期，看到路边丢弃的废纸、包装袋，曾xx会主动捡起来放进垃圾箱内，这一良好的习惯从幼儿园到上小学一直保持着。
在xx学校学习期间，以纯洁心灵、志存高远、德才兼备为座佑铭，自己保持着良好的生活习惯，同时也监督着身边的同学，时常提醒乱丢垃圾的学生及时把垃圾放入垃圾箱内，提醒住校学生洗净手上的灰迹，主动擦净教室的玻璃窗户，看到乱跑的同学，曾xx会及时提醒注意安全，别撞伤了同学。
虽然有些同学不理解，曾xx一直坚持，用自己的行动感化身边的同学养成生活学习的好习惯。
从一年级到四年级，她所在的班级经常被评为xx标兵班。
二、
自觉行为是美德的真实表现
有志不在年高，无志空活百岁。
曾xx在幼儿时期，就经常看些励志故事书，把好多典型事例应用到现实生活中，即丰富了她的童年生活，又培养了她的主动作为意识。
早在她三岁左右就成了妈妈的好帮手，知道帮妈妈洗菜、涮碗，一个最小的围裙，系在她身上，看起来整个人都被包裹着，举手抬脚似要绊倒，踉踉锵锵站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。
近期，曾xx强烈要求帮妈妈做饭，家长担心烫着她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己着磨如何用刀削黄瓜皮，如何切成片和丝，经过一段时间的练习，曾xx做的黄瓜菜是一道最可口的佳肴。
这在一定程序上减轻了父母的劳动，最主要的是锻练了她主动作为的意识，也为她美德的积累奠定了基础。
在幼儿园时期，曾xx就知道与小朋友分享的快乐，别人快乐了，她也从中感受到了快乐。
上幼儿园前，她都要提前装些好吃的零食，家长不理解，也不想让她吃，她就坚持自己的想法，并说服家长同意她带到学校，一进教室，她就会给小朋友分享她的“战利品”，这样即能博得小朋友的好感，也与小朋友相处的很融洽，每到课间娱乐时，都会有好多的小朋友与她做游戏，一起玩耍。
一次在公园游玩时，曾xx摘了一个毛毛草，另一小朋友没有摘到，哭着向家长要，陪同的孩子的母亲伸手打了孩子一把掌，曾xx看到后，立即跑过去，把毛毛草送给了正在哭泣的小朋友，虽然她自己没有了，能让别的小朋友开心快乐，她认为这样做是非常正确的，她知道自己做了一件好事，帮助了一个小朋友，她感觉很幸福快乐。
三、
知恩感恩是美德的最佳境界
曾xx在家，就是家人的开心果，是家中的一个宝。
她看到爸妈生气的时候，就会偷偷的把妈妈拉到一边，劝妈妈“你到外面旅游去，这样就能找到开心的事，也不会再生气了”。
去年夏天，妈妈的脚崴着了，行动不便，曾xx就天天帮妈妈敷药、洗脚、搓背、递衣服，成了妈妈的贴身“保姆”。
奶奶由农村老家来到城里，很多生活习惯不一样，曾xx就帮助奶奶，教她老人家学会开电视、看电脑等，告诉奶奶，如果她不在家，就没有人陪奶奶看电视了，所以要学会使用摇控器，这些话从一个涉事不深的幼儿口中说出来，博得大家都伸出了大姆指。
奶奶手脚不灵便，在去洗手间时，曾xx提前跑到门口，用拖布擦净门口的水滴，以防滑倒。
这些看似不起眼的小小的动作，让奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸奖，都说从小看大，三生到老，长大后，一定会有出息，从奶奶那普实的话语里，能看出对曾xx美德养成的肯定。
一份耕耘，一份收获，曾xx说：
“我要不断的学习，不断的提高，不断的进步，争做合格的美德少年。
”童年学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，她正用自己的诚实和善良、热心和宽容争做美德少年，在xx学校教师的培养下，向着自己的理想和追求进发，用爱心、恒心、诚心、信心筑实美德的高地，让童年留下美好的记忆，让美好的心灵更阳光，让美好的明天更灿烂。
5．新时代好少年事先进事迹材料
xxx同学在各方面都严格要求自己，热爱集体，助人为乐，尊敬老师，与同学团结友爱，深受老师和同学的喜爱，一年级就被同学们推选为班长，并且一直担任至今。
作为一班之长，xxx同学深知自身的责任重大，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，管理班级纪律等，努力做好老师的小帮手。
虽然每天都很忙碌，但是她都乐在其中，愿意为班级、同学付出自己的辛勤劳动。
xxx同学勤学善思，各门功课都名列班级前茅，很多同学都视她为榜样。
由于她性格随和、乐于助人，很多同学都愿意和她一起学习、玩耍，班上的每位同学都是她的好朋友。
当同学们碰到困难，无论是学习上还是生活上的，都会找她帮忙。
她从不与人斤斤计较，无论谁有困难，她都会伸出援助之手。
正因如此，她在班里的人缘极好，同学们都愿意与她交朋友。
xxx同学不仅在校是个尊敬老师帮助同学的好学生，在家也特别孝敬长辈。
在空闲时间里，会主动帮爸爸妈妈洗碗，拖地和洗衣服。
会把房间整理得干干净净、整整齐齐。
还会帮奶奶一起包饺子，甚至会全程自己做面条给全家人吃，是全家的贴心小棉袄和爱心小天使。
有一年，外公外婆到杭州过年，语湖早早地准备好一切来迎接他们的到来。
她在家里的小黑板上画了一个大大的爱心，在里面写了“外公外婆欢迎你们!
”，还美美地做了装饰。
还为外公外婆铺好床，在他们的房间里放好了小点心，有甜的给外婆吃，有咸的给患糖尿病的外公吃。
在外公外婆快要到家的时候，给他们泡好了茶，等他们到的时候可以马上喝。
语湖还在门口给他们放好拖鞋，一进门就可以穿。
外公外婆到家后看到语湖为他们准备的一切，乐得合不拢嘴，直夸她是个懂事、有爱心、知道感恩的孩子!
xxx同学以自己的一言一行，真实地展现了小学生应该具有的尊师孝亲的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及家长们的喜爱。
6．新时代好少年事先进事迹材料
张潇同学，是李沧区浮山路小学五年级二班学生，是学校的大队委员，各科成绩一直名列班级前茅，年年被评为“三好学生”;她品学兼优，积极参加社会公益活动，奉献自己的一片爱心。
作为一名小学生，她热爱祖国，为祖国而自豪，无论何时何地，每当她看到国旗、听到国歌时，都会肃然站立，庄严地向国旗敬礼，爱国敬仰之心油然而生;她热爱学校、热爱集体，遵守学校的各项规章制度;尊敬老师，团结同学，勇于做德才兼备的好学生。
学习上，她踏踏实实，勤奋刻苦，一丝不苟，养成了良好的学习和生活习惯，是同学们学习的好榜样。
她最大的志愿是：
“好好学习，回馈社会，报效国家。
”“为中华之崛起而读书”。
她深知课堂时间的重要性，上课从不懈怠，总是专心致志地认真听讲，生怕漏掉一个字。
课后按时完成老师布置的作业、做好课前预习，课堂上还踊跃提问，善于总结，勤于思考，时常听到她精彩的发言;对老师鼓励学生制作的研究性报告，她总是仔细观察，查阅资料，认真制作，篇篇都做得生动而精辟。
作为数学课代表，她很喜欢钻研数学，能从解题中找到学习的乐趣，2014年还获得了全国第八届“希望杯”小学生数学邀请赛四年级组优秀奖。
张潇爱好广泛，注重德智体全面发展。
不仅自己积极参加少先队活动，是学校合唱队、打击乐队的绝对主力，还鼓励帮助同学们积极参加体育活动，跳绳、羽毛球样样都有不俗表现，以此来强身健体，增进身心健康。
张潇还参加了奥林匹克数学、新概念英语班以及书法、绘画的课外学习，并取得较好成绩。
值得一提的是，她从5岁开始学习民族乐器二胡。
对于这种枯燥的乐器，曾一度想要放弃，在父母和老师的鼓励下，她勇敢地坚持了下来。
功夫不负有心人，经过5年不懈的努力，她于2014年9月顺利通过了中国音乐学院社会艺术水平二胡专业拾级考试。
在学习期间，她还在“盛世中华”青少年优秀艺术人才展评活动中，获青岛赛区二胡专业儿童a级银奖、山东省首届青少年器乐大赛幼儿组银奖和李沧区艺术节器乐专场比赛一等奖。
作为学校合唱队员，在参加09年青岛国际沙滩艺术节合唱比赛中获得一等奖，还获得了李沧区教育体育局“星级书香小明星”等奖励。
张潇同学具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。
身为大队委员，她总是带头做打扫厕所的值日生，带头抢脏活、累活干。
在主持班级中队会、联欢会上，她独到的组织和管理才能得到老师和同学的一致鼓励和肯定。
学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情地帮助其他同学。
每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，她总是耐心地给他们讲解、补习，直到弄懂学会为止，从没有感到厌烦。
看到有些同学不愿意和差生、调皮生交往，她总是带头主动伸出援助之手，和他们诚心交流，一起做游戏，从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬，增强了他们的信心和希望，培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
张潇同学的事迹虽然平平凡凡、简简单单，但她坚信，只有继续努力，认真学习，刻苦钻研，用自己的实际行动回报父母的养育之恩，回报学校、老师的培育之恩，做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年。
2014年6月，荣获第八届“希望杯”全国小学生数学邀请赛四年级组优秀奖;2014年12月，在山东省教育厅关心下一代工作委员会与山东教育社联合举办的“让我们在阅读中成长”2014年暑期读书证文大赛贰等奖;2014年获青岛市李沧区教育体育局青岛永乐电影城“暑假亲子活动”征文比赛三等奖;2014年2月，在“盛世中华”青少年优秀艺术人才展评活动中，获青岛赛区二胡专业儿童a组银奖;2014年9月，获得中国音乐学院考级委员会二胡专业拾级证书;2014年12月，获得李沧区教育体育局“李沧区艺术节器乐专场比赛”一等奖。
7．新时代好少年事先进事迹材料
XX，男，XX年出生，咸阳道北中学初二
（2）班学生，是一个努力学习、积极向上的阳光男孩，年纪虽小却有担当，有勇气，见人危难，主动相救，是一名助人为乐的好少年。
XX年度咸阳市美德少年。
XX年12月11日星期五，在放学回家的路上，他和往常一样乘坐23路公交车准备回家，当公交车行驶在人民路新华大厦附近时，在车子左前方的护栏旁边有一位满脸无助的女士正在哭泣，他赶紧让公交师傅停车，迅速跑过去到女士身边询问原因，女士告诉他前面那辆车把她撞到了，然后扬长而去。
同他一起下车的乘客，大家都在议论纷纷，见此情况，他让身边的一位好心的叔叔拨打了120急救电话，另外一位高大强壮的叔叔帮他一起把这位受伤的女士小心翼翼的搀扶到马路边上，先缓解路上交通的堵塞。
看到前面那辆肇事的公交车还没走远，他放下书包追上去，最终没有追上公交车。
天色已经昏暗，于是他又返回事发地，围观者已经散去，他还是不放心，就留下来等到120救护车到来，一起把受伤女士送到医院才离开。
后来那位受伤的女士和家人来到道北中学向他表示感谢，并送了锦旗。
学校才知道这件事。
XXX同学说：
“如果要说感谢，我想感谢我的家人，我的老师、我的学校，是他们给了我成长良好的教育，让我有了一颗善良、热情的心，我也感谢我们的社会，是它给了我弘扬正义的勇气”。
XX美德少年事迹材料_篇3 孙宇星，淮安市楚州实验中学八（3）班学生。
他身残志坚，用乐观向上和坚强自信勇敢地对抗着命运的残酷，感动着身边的每一个人。
连续被评为校“三好学生”、“守礼标兵”等荣誉称号。
一、身残志坚、自强不息的小“海迪”
4岁那年，孙宇星被查出患有脑瘫，脚部肌肉出现萎缩，腿骨严重变形，已无法独立行走，继续发展下去，就是瘫痪在床。
他用钢铁一般的意志咬牙训练，在4000多个日子里与泪水、汗水同行，经历无数次的跌倒、爬起和疼痛。
终于，今天的宇星，已能独自扶着楼梯爬一层楼了。
由于病情影响，他的手部肌肉也控制困难，写字对他来说很艰难，别人十分钟完成的作业，他要花上一个多小时。
但他没有放弃，凭着刻苦的练习，现在他不仅能按时完成作业，而且字写得也越来越好。
二、关心集体、助人为乐的小“雷锋”
行动的不便，没有阻止住小宇星一颗乐于助人的心，他总想尽其所能为同学们做一些事情。
他将这一想法告诉老师，老师反复考虑，决定让他管理班上的图书和开关日光灯。
小宇星做得非常认真，图书有破损，他自己补;坐到开关旁，及时开关日光灯。
他还经常主动帮助学习有困难的同学，一遍一遍耐心地给他们讲解解题的思路和知识点。
和同学们交流，既重方法、也重实效，帮助同学制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间。
在他的帮助下，有3名同学的学习成绩有了较大进步。
平时他看到地上掉了钢笔、书本、饭卡、学生证什么的都会捡起来交给同学，找不到主人的都会交给门卫叔叔。
他也被同学们亲切的称为八（3）班的“活雷锋。
”
三、尊敬父母、勇于担当的“
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