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完整版商务英语指导书毕业设计论文

优秀论文审核通过

未经允许切勿外传

 

2011级商务英语专业

毕业论文(设计)指导书

 

外语系商务英语教研室

 

学年2011级商务英语专业

毕业论文(设计)指导书

一、毕业论文(设计)题目

毕业设计没有固定的设计题目,可通过岗位实习情况,自己命题。

命题范围:

商务秘书、市场营销、商务谈判、企业管理、外语教学、口语翻译、笔译、外贸等方面。

论文必须结合自己工作实际,体现工学结合特色,有创新、有深度、有新意。

(一)毕业设计目的:

毕业设计是学生在校结束了全部理论课程后所进行的一个大型综合教学环节,是对学生进行理论联系实际的全面的考核,通过毕业设计可考察学生对所学专业知识的综合性理论应用,让学生把所学的理论与实际相结合,使其所掌握的知识能在毕业设计过程中得以系统化、有机化、整体化和灵活化。

通过毕业设计和答辩提高学生的语言组织能力、应变能力等。

(二)撰写毕业论文的基本要求

撰写毕业论文(设计)是高职商务英语专业教学过程中的一个重要环节,通过撰写毕业论文(设计),可以使同学们综合运用三年所学的专业知识,提高专业素质,为从事实际工作打下坚实的基础。

通过对企业的调查,完成毕业论文(设计),是一项学生必须完成的学习实践任务,完成毕业论文(设计)对于实现高职商务英语专业的培养目标、保证教学质量、培养合格的人才具有重要的意义。

总之,通过撰写毕业论文(设计)这一教学环节,教学部门可以系统考核、综合检查教学质量、不断总结教学经验,提高教学水平,为学生毕业后能较快地胜任相应专业岗位的实际工作打下坚实的基础。

1、论文应反映出学生以下几方面的能力

(1)综合运用商务、英语等专业理论知识来分析和解决商务中的实际问题;

(2)文献检索及资料的搜集与阅读能力;

(3)进行调查研究、搜集信息的能力;

(4)文字表达能力。

2、论文必须在指导教师指导下由学生本人独立完成,中英文皆可。

3、论文需3篇以上主要参考文献。

4、论文字数不少于8000字。

5、论文累计工作量不少于15周。

二、毕业设计说明书文本结构规范

1、毕业设计任务书(由指导教师提供)

2、毕业设计题目、摘要、关键词(有中英文对照)

3、毕业设计目录

4、毕业设计说明书正文

①引言:

介绍所从事研究工作的目标、背景和任务,本论文研究的主要内容和意义。

②论文的内容:

详细论述本人在研究中的主要方法、思路、成果。

③结论。

5、致谢(简述自己通过本设计的体会,并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意。

6、附录(需对论文进行说明的各种参考、附加说明、数据等)

7、参考文献(只限于设计者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献,按如下顺序排列:

序号,作者姓名,书名,出版社,出版日期及页数;

序号,作者姓名,文章名,杂志名称,期次及页数。

其顺序是:

论文题目、中文摘要、英文摘要、目录、引言、论文正文、结论、致谢、附录、参考文献。

三、对毕业设计说明书排版格式要求

1、说明书文本每页右下角要有页码,目录中也要标明页码。

2、毕业设计说明书正文格式要求:

正文内容序号为:

一、二、三、………;

⒈⒉.⒊.………;

(1)

(2)(3)………;

①②③………。

3、文字要求:

(1)文字通顺,语言流畅,无错别字,形成电子档;

(2)论文字体与字数大小规定:

①字体:

宋体②标题:

一级标题黑体3号,二级标题黑体4号目录宋体4号

③内容摘要、关键词:

5号

④正文:

小4号,行间距1.5倍⑤主要参考文献:

5号

(3)份量要求:

按要求格式排版不少于20页。

四、毕业论文(设计)的内容与步骤

(一)撰写一篇毕业论文(设计)的写作过程,大体上要经过以下步骤:

选择一个适当的课题;列提纲与实习;收集整理资料与写作;试答辩阶段;试题报告打印装订阶段;毕业答辩阶段。

1、毕业论文(设计)的选题。

在毕业论文(设计)写作中,选择课题十分重要。

选择课题是进行科学研究的起点,是写好毕业论文(设计)的重要环节。

在一定意义上说,课题的选定,就决定了毕业论文(设计)研究工作的方向、范围、难度、成果的大小,学术价值的高低。

因此,对于高职学生来说,选择课题是撰写毕业论文(设计)的第一步,是至关重要的一项工作。

如果选择的课题是自己不熟悉的,往往很难下手,研究也很难深入下去,甚至可能会造成中途夭折,导致失败;如果选择过大的课题,又有可能力不从心,

无法开展全面的研究,至使写出的论文缺乏深度,也很难写成一篇优秀的毕业论文(设计)。

因此可以说,选题是不是恰当,关系到毕业论文(设计)写作的成败。

如果一篇毕业论文(设计)的选题选得好,那么也可以说,这篇毕业论文(设计)已经完成了一半。

毕业论文(设计)论文的选题原则,大体上有以下几条,即需要性原则、科学性原则、创新性原则、可能性原则、效益性原则等等,我们可以将其归纳简化为三项基本原则,即价值性原则、创新性原则、可行性原则。

(1)价值性原则。

在选择课题时,一定要选择有一定科研价值的课题,这是选题的一个首要的基本原则。

在选题时,要有一定的针对性,即要针对当前的实际问题,还要注意结合自己的实践活动来选题,把毕业论文(设计)写作同自己的工作任务,同自己实习的企业、部门、岗位结合起来,这样的选题真题实做,便于调查和实践,也容易得到实习单位的领导和主管的支持。

(2)创新性原则。

创新性是科学研究的灵魂,也是毕业论文(设计)价值之所在。

没有创新的毕业论文(设计),不能算是一篇优秀的毕业论文(设计)。

创新性是选择课题的一个重要的原则。

(3)可行性原则。

就是选择课题时,必须考虑课题预期完成的主、客观条件和自己实际已经具备及经过努力可以达到的能力。

也就是说,要根据自己所具备的条件和能力来选题。

如果选定的课题和自己所具备的条件、能力有一定的距离,这样的课题就很难按时、保质完成,即使是勉强完成了,也很难达到预期的目的。

毕业论文(设计)选题的一般要求是根据自己所具备的能力,选择大小、深浅适度的课题。

一般课题宜小不宜大;课题的深浅要适度;选题应以所学的专业课内容为主;毕业论文(设计)的长短看需要,一般其核心内容不少于五千字。

2、列提纲与实习。

写作提纲是作为作者对论文写作思路、写作方法和论文结构的总体设计,它好比是为一篇文章搭好了一个骨架。

通过实习确定提纲的准确性,为写作积累资料。

3、收集整理资料与写作。

就是要根据论文的选题,收集完成毕业论文(设计)所必需的资料,收集全面、准确、足够的资料是完成毕业论文(设计)的基础。

资料的获得,最基本的途径有两个:

一是通过社会调查、科学研究而直接获得;二是通过读书、查阅文献等而间接获得。

(1)社会调查。

社会调查对撰写毕业设计(论文)整个过程来说,是个很重要的阶段,它既是一个重点,也是一个难点,要搞好社会调查,首先要明确目的,然后围绕个人所选定的题目拟定一个调查提纲。

调查提纲的内容一般包括调查对象、调查内容、调查方式与方法、调查时间的安排等。

(2)读书、查阅文献。

①文章要精选,阅读要有计划。

阅读要有计划,要有主次轻重之分,有的要精读,领会其精神实质;有的只需浏览,了解一下观点即可,切不可平均使用力量。

②选摘资料要点,编写资料卡片。

我们所收集到的可供写作时参考的书籍、杂志等,大多是图书馆、资料室的藏书,不能长期借阅,而且也不可能做到每份资料都有凭自己的大脑来记忆,这就需要在阅读时,能够做到边阅读,边摘录要点。

所谓要点,就是其可取之处,也就是与毕业设计(论文)选题直接有关的概念、论点、方针政策、成功的经验和方法以及带有普遍性的典型事例。

摘抄要点时,要注意做到充分、可靠、新颖。

(3)研究消化,为我所用。

我们摘取资料在于运用,运用就不能生吞活剥地照搬照抄。

一方面,要研究资料,消化资料的内容,领会资料的精神实质;另一方面,要以今天的学术水平审度它的价值和意义,汲取其可利用的部分。

对资料要进行筛选,去假存真,去粗存精。

这样处理后的资料才有利用的价值,通过筛选、阅读资料还可以掌握有关方面的学术动态和研究进程,使自己的毕业设计(论文)所研究的问题不致于落后于形势,也有助于激发自己的研究兴趣,发挥创造性,从而提高毕业设计(论文)的质量,使毕业设计(论文)具有独到的见解。

4、试答辩阶段。

通过试答辩找出写作中存在的问题,进一步提高论文的质量。

5、试题报告打印装订阶段。

按要求打印装订。

6、毕业答辩阶段。

毕业答辩是学生完成毕业论文(设计)的最后一个阶段,通过毕业答辩来检验学生对所学知识的掌握和运用情况。

为将来走上工作岗位奠定坚实的基础。

(二)毕业论文的撰写步骤与时间安排

1、选题:

(1周)

应尽量选自己熟悉的题目。

2、列提纲与实习:

(5周)

可先列出粗纲,后列出细纲。

提纲相当于论文的骨架,因此,应该不厌其烦地在列提纲的过程中,不断地发现问题,并最终使提纲合理化、有机化。

这样,就为论文的撰写奠定了良好的基础。

3、收集整理资料与写作:

(5周)

在列出详细提纲的基础上,论文的撰写在很大程度上就成了用各种论点和资料“充填”细纲的过程了。

4、试答辩阶段:

(1周)

5、试题报告打印装订阶段:

(1周)

6、毕业答辩阶段:

(1周)

(三)毕业论文撰写方法指导

1、确定题目

根据自己所学的知识来确定论文题目。

选好题目后,展开论述,解决问题。

因此,选题应该选哪些较长时期萦绕在自己脑海中的问题,这样有利于完成撰写论文的训练。

另外,可以从现实中选题,这样的选题往往从对现实的某个方面开始,把现实与自己的理想状况或所学的理论对比,找出差距,提出问题,确定论文题目。

2、布置篇章结构

论文在结构上包括绪论、本论和结论三个部分。

在绪论中应该首先点题,把要论述的问题提出来,然后,对问题进行初步的描述,给读者提供一种对于论文所要解决问题的概括性的认识,以吸引读者进入你的语言环境,对你所要解决的问题产生一定的兴趣。

3、展开论述

在绪论之后是本论部分,在这个部分中要对在前面绪论中提出的问题展开多层次的论述。

最后,根据你所依据的现实前提条件,找出相应的方法,解决论文题目所涉及的问题。

论文的结论部分,要起到“简要总结”、“亮点回顾”、“画龙点睛”的作用,最终得出与你所依据的现实前提条件相符合的结论。

总之,结论部分要“启而不发”、“诱人(读者)深入”,本论部分要“发而有序、发而有理、发而有力、发而有节”,结论部分要“收而有法、收而自如”。

好的论文往往能够给人以“回肠荡气、余味无穷”的效果。

4、如何修改论文草稿?

对毕业论文(设计)的修改是多方面的,但归纳起来,主要应注意以下几点:

(1)理论观点是否符合党和国家的各项方针、政策、法律、法规以及改革开放的精神。

(2)中心论点是否正确、鲜明、深刻,是否有所创新。

若干分论点与中心论点是否一致,是否存在着必然的联系。

各分论点和论据的排列顺序、主次的选择、详略的取舍是否合适。

是否符合毕业论文(设计)的提出问题、分析问题、解决问题的三段式逻辑结构。

(3)标题是否恰当,能否概括地表达出毕业论文(设计)的中心论点和讨论范围,起到“画龙点睛”的作用。

(4)结构是否完整、严谨,层次是否清楚,条理是否分明,思路是否连贯、流畅。

(5)布局是否合理,详略是否得当,文章各部分之间的过渡、衔接、照应是否自然,开头、结尾的写法是否恰到好处。

(6)语言是否符合毕业论文(设计)的要求,文字、标点符号的运用是否恰当、准确,书写是否规范。

(7)引文是否准确。

(8)数字、计量单位、图表、符号、公式书写是否正确、标准。

五、时间进度安排

具体步骤

学时分配

起止日期

备注

选题阶段

30

2011.2.23—3.9

列提纲与实习阶段

150

11.3.12—4.13

.收集整理资料与写作阶段

150

11.4.16—5.18

试答辩阶段

30

11.5.21—5.25

试题报告打印装订阶段

30

115.28—6.3

毕业答辩阶段

30

11.6.4—6.6

合计

450

15周

六、纪律与安全要求

1、毕业实习岗位的确定,原则上由学生自己联系,以便实现“双向选择、自主择业”。

学生在毕业实习前,要与所在系(部)签定《安全责任书》。

2、学生在毕业论文(设计)期间,按照所在系(部)或指导教师的要求,按时到达指定地点(或通过电话、书信、电子邮件等形式)主动向指导教师汇报毕业论文(设计)完成情况,否则毕业实习阶段的成绩按零分处理;如有特殊情况,要请假者,除取得实习单位同意之外,还必须经指导老师批准,否则,一切后果自负。

3、加强自身安全意识,对实习实训单位的无理要求及强制行为,有权拒绝,增强自我保护意识,任何时期如危及到自身安全,都要给予抵制,实在无法解决时,要及时汇报给辅导员或指导教师,给予处理,如擅自作决定,所产生的一切后果自负。

4、维护毕业实习单位的公共财物,不做违法违纪活动。

否则,按国家及学院有关的法律法规及规定处理。

5、学生在实习期间,必须严格遵守企业的各项规章制度,服从企业管理人员的指挥,如违反行业、企业的操作规定、或企业的规章制度,产生的一切不良后果,学生自负。

6、学生到企业搞毕业论文(设计)时,须认真做好记录,毕业论文(设计)结束,将毕业实习记录交指导教师;每人必须按时撰写出毕业论文(设计)。

七、考核办法

A.优秀成绩(相当于90分——100分)

第一、能正确理解党和国家的有关路线、方针和政策,能够综合运用所学的理论及本专业有关的知识和技能。

第二、能密切联系经济工作的实际,分析问题正确、全面,具有一定的深度,所论证的问题对于企业工作或学术研究有一定的现实意义。

第三、中心突出、论点明确、论据充足、论证合理、数据基本可靠;层次分明,逻辑清楚,结构严谨,文字简洁流畅。

第四、原始资料齐全,能运用科学的方法进行加工和整理;材料使用得当。

第五、在答辩中回答问题流利,观点正确,重点突出,论述清晰。

B.良好成绩(相当于80分——90分)

第一、正确地理解党和国家的有关路线、方针和政策,能够运用所学的理论及本专业有关的知识和技能。

第二、能较好地联系经济工作实际,分析问题比较正确、全面,对企业工作或学术研究有一定的参考作用。

第三、中心明确,论据充足,论证比较充分,数据基本可靠,层次比较分明,结构比较合理,文句通顺。

第四、原始资料基本齐全,能较好地进行加工和整理,运用比较恰当。

第五、在答辩中能够回答问题,并且无原则性的错误。

C.中等成绩(相当于70分——80分)

学生的毕业论文(设计)凡有以下条款之一者,均应判为中等成绩。

第一、能正确理解党和国家的有关路线、方针和政策,在理论上没有原则性错误,基本上能运用所学的本专业的有关知识和技能。

第二、尚能联系工作实际,有一定的分析问题和解决问题的能力。

第三、有一定的论据,论证清楚,在结构上没有太大错误,文句还较通顺。

第四、有一定的原始资料,进行了一定程度的加工,并有一定的运用能力。

第五、答辩中虽有一定的错误,但经教师提示能够领悟并能迅速更正。

D.及格成绩(相当于60分——70分)

学生的毕业论文(设计)凡有以下条款之一者,均应判为及格成绩。

第一、基本能正确理解党和国家的有关路线、方针和政策,,在理论上没有原则性错误,基本上能运用所学的本专业的有关知识和技能。

第二、基本能联系工作实际,有一定的分析问题和解决问题的能力。

第三、有一定的论据,论证清楚,在结构上没有原则错误,文句基本通顺。

第四、有一定的原始资料,进行了一定程度的加工,并有一定的运用能力。

第五、答辩中虽有原则性的错误,但经提示能够迅速更正。

E.不及格成绩(相当于60分以下)

第一、不能正确理解党和国家的有关路线、方针和政策,或在理论上有原则性的错误,不能够运用所学本专业有关的知识和技能。

第二、文章无中心或多中心,逻辑混乱,层次混淆不清。

主要论据短缺,或者论点、论据不衔接,结论不准确。

第三、原始材料残缺不全,主要数据失真,加工整理差,不会加以运用。

第四、在答辩中不能围绕提出的问题进行回答,且有原则性错误,经提示又不能领悟和迅速纠正。

第五、毕业论文(设计)中基本上没有自己所写的内容,多是堆砌或抄袭他人的作品。

第六、沿用本人或他人已经发表的文章,大量选用报刊杂志上的材料,而自己又没有创造性的加工。

第七、大量引用有关的文件,自己没有理解,没有自己独特的见解和展开的论述。

第八、与他人合作撰写较大篇幅的作品,自己不能独立完成三分之一以上者。

第九、毕业论文(设计)请他人代替撰写者。

注意事项:

毕业前须交以下资料后方可领取毕业证:

本学期交综合实训报告,下学期须交毕业设计论文、顶岗实习报告(实习鉴定表一定有实习单位公章,实习岗位、单位与实习单位公章一致,顶岗实习报告有实习单位公章)

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