文艺活动策划案 对联+++.docx
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文艺活动策划案对联+++
文艺活动
策划书
二零一三年十一月
1、活动背景
校园是同学们学习与生活的地方，为了营造良好的氛围，让同学们感受到大学生活的温馨，更应该办一些多姿多彩的文艺活动。
丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采。
二、活动目的
通过此次活动的开展，让同学们更多的了解我国文艺中的一朵奇葩——对联的发展历史与名人趣事，并进一步能够对出简单的对联来。
让同学们感受到祖国文化的博大精深，增强对一部分古代文化的认识。
提升同学们的文化底蕴，让文学院更加名副其实。
三、活动说明
1.活动对象：
文学院全体学生
2.活动时间：
2013年11月
3.活动地点：
安徽大学磬苑校区
活动说明：
通过举办一场对联大赛来提升同学们对中国古代传统文化的兴趣，并结合竞猜、答题、现场对对子等调动同学们的积极性，形成一个十分有趣的活动形式，让同学们乐在其中，不知不觉也学到了很多知识。
四、活动主题：
宣扬传统文化，重拾对联精髓
五、活动操作方案
（一）前期工作
1.明确活动主题，并交由上级相关部门审核批准；
2.向各个年级通知活动的开展，并注意宣传，设计一份宣传单发放。
3.提前申请举办场地，选定一间较大的教室。
4.备置活动举办必备的器材，如桌椅、条幅等。
并购买纸张、毛笔、墨水等比赛用具。
以及奖品，包括对联读本一本，毛笔四支（可使用比赛用具的毛笔），糖果、果冻等若干。
5.选定两名活动的主持人，进行相关培训和锻炼。
6.组织准备好此次活动的文本材料，包括三个部分，第一是整理出对联的发展历史，将其改编成一个个相对应小题目竞答，作为活动的第一个环节；第二是在网上搜查及自己想一些简单的小对联，这些简单的小对联，将以一联形式呈现，即只有上联或下联，未出现的一联将由参赛者自己对出，作为活动的第二个环节；第三收集一些古今名联，将其摘抄在小卡片上，在第三个环节中，由主持人读出来，让参赛者用毛笔写出，比试参赛者的毛笔功底和文化底蕴。
（二）中期实施阶段
1.提前到达布置比赛场地
2.在参与活动的人员全部到达后，由主持人宣布开场白，并引入正题，开始第一阶段的对联发展史题目竞答。
给予答对者以糖果、果冻等奖励，并记下所获分数。
3.之后开展，小对联的征集上下联活动，当对出的对联工整合韵，并郎朗上口、音声和谐即可视为正确，不一定要和答案完全一样。
奖励同上，累加本环节分数。
4.在事前准备好的桌子上铺开纸笔，将准备好的古今名联卡片拿出，由主持人阅读，邀请同学们上前每人书写一张，最后评价出书写最好的作品，和较好的作品。
最好作品10分，较好5分，其他一律3分，特别差0分。
5.将三轮得分累加，排列出前五名，进行颁奖；将对联读本发给第一名，二、三、四、五名将各得到一支毛笔和一瓶墨水；凡参与本次活动者，在活动结束后再次发放糖果果冻等，以表扬其参与精神。
6.主持人宣布活动结束，大家合影留念，准备离场。
（三）活动后期工作
1.由团委办公中心策划部负责活动结束后的活动场地相关整理工作；
2.向秘书处上交本次活动的总结，并进行分析总结不足。
3.召开全体会议，分析活动成果，讨论活动的自我感受，并对表现突出的干事进行表彰。
六、注意事项：
1.活动经费需提前审核，不得擅自增添挪用。
活动结束后需有明确经费使用记录。
注意索要发票。
2.活动期间注意安全，以及活动秩序。
3.尽可能地调动同学们的积极性。
4.宣传要到位，保证参与活动的人数。
七、经费预算：
种类
数量*单价
总计（元）
宣传单
0.1*100
10
纸张（包括小卡片制作纸张）
0.1*200
20
毛笔
4*15
60
对联读本
1*25
25
墨水
4*2
8
糖果
2袋*20
40
果冻
2袋*20
40
总计
203
八、承办单位
安徽大学文学院团委办公中心
文学院团委办公中心策划部
2013年11月1日
附件一
比赛评分细则
项目
评分标准
分值
得分
对联发展知识竞答
一般为填空题或选择题，答题正确即可得分
每题3分
现场对对子
对的音韵不和且意境不和
每题0分
对的音韵与意境中，只有一样相和
每题2分
对的音韵与意境都十分的好，一读出来，公认的绝对
每题4分
古今名联书写
书写刚劲有力，或清秀隽丽且无错别字
10分
书写亮丽但有错别字，或书写一般无错别字
5分
书写一般有错别字
3分
书写特别差
0分
附件二
文艺活动对联比赛报名表
姓名
年级
专业
联系方式
附件三
对联小史
对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。
对联相传起于五代后蜀主孟昶。
它是中华民族的文化瑰宝,相传起于五代后蜀主孟昶。
他在寝室门桃符板上的题词：
“新年纳余庆，嘉节号长春”，谓文“题桃符”（见《蜀梼杌》）。
这要算中国最早的对联，也是第一副春联。
对联起源秦朝，古时称为桃符。
关于中国最早的楹联，谭蝉雪先生在《文史知识》1991年第四期上撰文指出，中国最早的楹帖出现在唐代。
她以莫高窟藏经洞出土的卷号为斯坦因0610号敦煌遗书为据：
岁日：
三阳始布，四序初开。
福庆初新，寿禄延长。
又：
三阳回始，四序来祥。
福延新日，庆寿无疆。
立春日：
铜浑初庆垫，玉律始调阳。
五福除三祸，万古□（殓）百殃。
宝鸡能僻（辟）恶，瑞燕解呈祥。
立春□（著）户上，富贵子孙昌。
又：
三阳始布，四猛（孟）初开。
回回故往，逐吉新来。
年年多庆，月月无灾。
鸡回辟恶，燕复宜财。
门神护卫，厉鬼藏埋。
门书左右，吾傥康哉！
《声调谱》作者赵执信明确指出：
“两句为联，四句为绝（句），始于六朝，元（原）非近体。
”王夫之说，对联源于律诗的说法，好比“断头刖足，残人生理”——《清诗话》 对联源于中国文字语音的对称性，出现应该在周朝以前，造纸术和书法的发展，使对联成为独立文体。
附件四
古今名联
1.泉自几时冷起，峰从何处飞来。
——杭州灵隐冷泉亭联
2.秦皇安在哉，万里长城筑怨；姜女未亡也，千秋片石铭贞。
——文天详题孟姜女庙联
3.四面荷花三面柳；一城山色半城湖。
——刘凤诰题济南大明湖联
4.由秀才封王，
主持半壁旧河山，
为天下读书人顿生颜色；
驱外夷出境，
开辟千秋新事业，
愿中国有志者再鼓雄风。
——丘逢甲题台湾郑成功祠联
5.思亲泪落吴江冷，
望帝魂归蜀道难。
——徐渭题芜湖枭矶孙夫人祠联
6.一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在；
二水汇百川支派，古今无尽大江流。
——萨迎阿题武昌黄鹤楼联
7.一楼何奇？
杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。
诗耶？
儒耶？
吏耶？
仙耶？
前不见古人，使我怆然涕下；
诸君试看：
洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道崖疆。
潴者，流者，峙者，镇者。
此中有真意，问谁领会得来。
——清何绍基题岳阳楼联（窦垿）
8.有名作，有群众，有青年，先生未死；不做官，不爱钱，不变节，是我良师。
——日本佐藤村夫挽鲁迅
9.木稼曾闻达官怕，山颓今见哲人萎。
——王安石挽韩琦
10.附公者不皆君子，间公者必是小人，忧国如家，二百余年遗直在；
庙堂倚之为长城，草野望之若时雨，出师未捷，八千里中大星沉。
——左宗堂挽林则徐
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