《周亚夫军细柳》注释文言现象翻译简答习题及答案部编版八上第23课Word文档格式.docx

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【无何】，

22、【持节】【节】，

23、【壁】

24、【按辔】

25、【持兵揖】【揖】，

26、【介胃之士不拜】

【介胃】，

【士】，

27、【为动】

28、【改容式车】

【式】，

29、【称谢】

30、【曩】

31、【固】

二、文言现象积累：

1、分析下列句中加点字的文言现象并解释：

①军士吏被甲：

②改容式车：

③使之称谢：

④已而之细柳军：

⑤天子且至：

⑥成礼而去：

⑦其将固可袭而虏也：

⑧天子先驱至：

⑨军中闻将军令：

⑩持节诏将军：

⑪亚夫乃传言开壁门：

⑫请以军礼见：

⑬于是上乃使使持节诏将军：

⑭锐兵刃：

⑮军细柳：

⑯介胄之士不拜：

⑰改容式车：

2、一词多义：

军：

①周亚夫军细柳：

②至霸上及棘门军：

③上自劳军：

④曩者霸上、棘门军：

之：

①已而之细柳军：

②不闻天子之诏：

③称善者久之：

以：

①乃以宗正刘礼为将军：

②以备胡：

使：

①于是上乃使使持节诏将军：

②于是上乃使使持节诏将军：

诏：

①军中闻将军令，不闻天子之诏：

劳：

①皇帝敬劳将军：

②上自劳军：

③劳其筋骨：

居：

①居无何：

②居天下之广居：

为：

天子为动：

以河内守亚夫为将军：

乃：

于是上乃使使持节：

亚夫乃传言开壁门：

3、判断文言句式：

①此真将军矣：

②其将固可袭而虏也：

③天子为动：

⑤乃以宗正刘礼为将军：

三、重点句子翻译：

1、以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。

翻译：

2、上自劳军。

至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。

3、已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

4、军中闻将军令，不闻天子之诏。

5、于是上乃使使持节诏将军：

“吾欲入劳军。

”

6、壁门士吏谓从属车骑曰：

“将军约，军中不得驱驰。

7、介胄之士不拜，请以军礼见。

8、天子为动，改容式车。

9、嗟呼，此真将军矣！

者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。

10、至于亚夫，可得而犯邪！

四、课内简答题：

1、《周亚夫军细柳》出自第一部史，记载了共计3000多年的史实，共计130篇，分为十表，八书，十二本纪，三十世家，七十列传。

鲁迅赞誉该书为“”。

《史记》选自《史记。

绛侯周勃世家》，作者字字子长，西汉夏阳人人。

2、阅读课文，说说从哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”，各自体现出周亚夫将军什么样“真将军”的风采？

3、课文标题是“周亚夫军细柳”，为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门？

这样写有什么好处？

4、最后一段说“群臣皆惊”，一个“惊”字含义丰富，试联系全文，说说群臣为何而惊。

5、文中采用了对比手法表现人物，请结合课文加以说明。

（三组军中表现对比，一组文帝评价对比）

6、“匈奴大入边”说明了什么？

7、文中句子“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓驽，持满”，在文中有什么作用？

8、“上自劳军”这句话在文章结构上有何作用？

9、课文讲的是周亚夫军细柳的故事，为什么还要写上刘礼军霸上、徐厉军棘门？

10、试着概括一下周亚夫和汉文帝的人物形象。

参考答案：

3、【人边】侵入边境。

5、【军霸上】驻军霸上。

8、【河内守】河内郡的郡守。

9、【上自劳军】皇帝亲自去慰问军队。

【劳】，慰问。

10、【军】军营。

11、【已而】不久。

12、【之】到，往。

13、【被】同“披”，穿着。

14、【锐兵刃】这里指刀出鞘。

15、【彀弓弩】张开弓弩。

【彀】，张开。

【弩】，用机械发箭的弓。

16、【持满】把弓拉满。

17、【先驱】先行引导的人员。

18、【且】将要。

19、【军门都尉】守卫军营的将官，职位低于将军。

20、【诏】皇帝发布的命令。

21、【居无何】过了不久。

【居】，经过，表示相隔—段时间。

【无何】，不久。

22、【持节】手持符节。

【节】，符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证。

23、【壁】营垒。

24、【按辔】控制住车马。

25、【持兵揖】手执兵器行礼。

【揖】，拱手行礼。

26、【介胃之士不拜】穿戴着盔甲之将不行跪拜礼。

【介胃】，铠甲和头盔，这里用作动词，指披甲戴盔。

【士】，将领。

27、【为动】被感动。

28、【改容式车】表情严肃起来，扶着车前横木俯下身子，表示敬意。

【式】，同“轼”，车前横木。

这里用作动词，指扶轼。

29、【称谢】向人致意，表示问候。

30、【曩】先前。

31、【固】必，一定。

通假字，“被”通“披”，穿，披着。

通假字，“式”通“轼”，车前横木，这里用作动词，扶轼。

古今异义，古义：

向人致意，表示问候；

今义：

感谢。

往，到。

将。

离开。

必定。

先行引导的人员；

走在前面引导。

听从；

用鼻子嗅。

符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证；

节日。

营垒；

墙壁。

请允许我；

希望对方做某事。

词类活用，名词用作动词，下诏。

词类活用，形容词使动用法，使……锋利。

词类活用，名词用作动词，驻军。

词类活用，名词用作动词，披甲戴盔。

词类活用，名词用作动词，指扶着车前横木。

驻军，动词。

军营，名词。

军队，名词。

到，动词。

的，助词。

句末语气助词，无实在意义。

动词，用、任命。

连词，用来。

动词，派遣。

名词，使臣。

名词，皇帝的命令。

动词，通告、下诏令。

慰问，犒劳。

使……劳累。

经过。

住；

住宅。

被。

作为，做。

于是，就。

才。

判断句。

被动句。

省略句，省略主语。

委派河内郡太守周亚夫为将军，驻军细柳，以防备胡人侵扰。

皇上亲自去慰劳军队。

到了霸上和棘门的军营，长驱直入，将军及其属下都骑着马迎送。

不久，来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，兵器锐利，开弓搭箭，弓拉满月。

军中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。

于是皇上就派使者拿了天子的凭证去告诉将军：

“我要进营慰劳军队。

守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说：

“将军规定，军营中不准纵马奔驰。

我是盔甲在身的将士，不能跪拜，请允许我以军礼参见。

皇上为之动容，马上神情严肃地俯身靠在车前横木上。

啊！

这才是真正的将军了。

刚才霸上、棘门的军营，简直就像儿戏一样，那里的将军是完全可以通过偷袭而俘虏的。

至于周亚夫，岂是能够侵犯他的吗？

1、《周亚夫军细柳》出自西汉第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝共计3000多年的史实，共计130篇，分为十表，八书，十二本纪，三十世家，七十列传。

鲁迅赞誉该书为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

答：

①已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满——戒备森严，军纪严明。

②壁门士吏谓从属车骑曰：

”于是天子乃按辔徐行。

——治军有方，令行禁止。

③将军亚夫持兵揖曰：

“介胄之士不拜，请以军礼见。

”——恪尽职守，刚正不阿。

写霸上、棘门军，与细柳营形成鲜明对比，衬托出细柳营军队的军纪严明，也衬托出周亚夫的治军严整，突出周亚夫“真将军”的风范。

为周亚夫治军之严而“惊”；

为周亚夫刚正不阿，恪守军礼而“惊”；

为文帝的深明大义而“惊”；

为文帝礼仪周至而“惊”。

①细柳军与前两军对比

“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

”——军容严整，戒备森严，严阵以待。

（细柳军）

“直驰入”——军规松垮，守备松懈。

（霸上棘门军）

②文帝及随从入营之对比

“不得入”——细柳军军纪严明。

（细柳军）“直驰入”——霸上、棘门军纪松弛。

③三营将领之对比

“持兵揖”“以军礼见”——一丝不苟，严守军纪（细柳军）“将以下骑送迎”——将军违纪，无视军规（霸上棘门军）

④文帝态度之对比

（对周亚夫）“此真将军矣！

”——敬佩（对霸上棘门军）“曩者霸上、棘门军，若儿戏耳。

”——不满

不具体说入边的匈奴军队的情况，仅用“大入边”三个字就让人顿觉烽火连天，一派紧张气象。

正面表现了将士们的严阵以待（士气高昂；

戒备森严），侧面表现了周亚夫将军的治军严明。

这是一个过渡句，由对戍边驻军概况的介绍过渡到天子亲自去军队犒劳慰问，起了承上启下的作用。

运用对比、衬托的写作手法，表现了周亚夫治军严谨、刚正不阿、忠于职守的“真将军”特点。

周亚夫：

刚直不阿、忠于职守、治军有方，是真将军。

汉文帝：

知人善任，贤明识才，深明大义，是好君主。