国外关于品牌创建理论的综述Word下载.docx
《国外关于品牌创建理论的综述Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国外关于品牌创建理论的综述Word下载.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
买下它对你有什么好处（暗示不卖它就有害处）。
正是这个思想，瑞夫斯被认为是强卖（hardsell）观点代表。
他特别强调消费者从广告中仅仅记住一件事，比如一个强有力的宣称，一个强有力的概念等，这是为什么在一个广告只能有一个USP的原因。
此外在他的理论中认为广告应该能够抓住人们的注意，在此基础上对这个USP的观念不断地重复（repeatoverandover）。
这样人们才能牢牢记住。
根据瑞夫斯实践，他相信广告更多是科学和研究，而不是艺术作品。
因此，瑞夫斯在品牌产品推广中，经常使用科学的证据，就如现在国内的广告中经常可以看到的宝洁公司的一些广告。
由于强烈地反对广告的艺术性和形象性观点，所以，USP理论中的独特销售主张之基础是产品，是通过挖掘产品的功能性独特点找到USP。
此外，USP理论认为，广告在推出产品后，在其生命周期内，其广告战略总体不应该改变，要改变的只是形式而已。
可见，瑞夫斯在当时就认识到了品牌广告前后一贯的必要性。
尽管USP理论在今天仍然有市场。
但是就在USP理论发表不久，由于美国大众从关注产品利益点，正在转向个性形象表达和偏向流行文化，再加上电视广告的迅猛发展，形象建设有了有效的手段。
在1965年，因为公司广告业务下降，瑞夫斯退休离开了广告界。
同时也标志着品牌创建的思想发生了改变，新的广告和品牌理论也同时产生。
（二）品牌形象理论
与罗塞尔·
瑞夫斯同时代的另一位广告人——被称谓20世纪最伟大的广告人——大卫·
奥格卫（DavidOgilvy，1911－1999）根据自己广告和品牌创建实践，提出了与USP完全不同的理论,这个理论就是形象论。
人们对罗塞·
瑞夫斯理论的批评主要集中在以下两点上，认为罗塞·
瑞夫斯的USP理论是在强卖，调查显示绝大部分的消费者并不喜欢他的广告，他的许多广告被认为没有顾及人们的感情，而许多消费者购买是在潜意识下完成的；
另一点是否定形象，认为实在的利益才是顾客需要的。
就在USP理论发表后第二年，大卫·
奥格威出版了《一个广告人的自白》（ConfessionsofanAdvertisingMan，1962）。
大卫·
奥格威在上述书中和许多别的场合提出了不少关于品牌和广告的名言或者说格言，其中蕴涵着他的形象理论。
早在1955年他就对美国广告协会说:
每一个广告应该看成是对复杂的符号——即品牌形象——的贡献[]。
他自己号称是世界上最伟大的广告人，他补充说，因为其他伟大的广告人都已经死了。
不过美国一些专业机构进行过多次调查结果显示，他确实被认为是20世纪最伟大的广告人。
他认为广告对产品的销售作用巨大。
他打比喻说：
一个产品可能需要上百个科学家经过两年的努力才能开发成功，而我用只要30天为这个产品创造一个个性，并制定一个广告计划。
如果我的工作做的足够好的话，对产品的成功来说，我的贡献不亚于百位科学家的贡献。
可见，他认为，为品牌产品建立一个个性和发起一个成功广告运动，非常重要。
他认为，（企业）现在必须决定品牌要一个怎样的形象（image），形象就是个性，一个产品就像一个人，要有自己的个性，是这个形象决定了在市场的地位：
是成功还是失败。
在关于如何建立形象问题上。
他认为，广告不是娱乐，而是要提供信息，促使顾客购买的不是广告的形式，而是广告的内容。
这个广告内容是什么呢？
按照形象理论看法，这个内容就是包含着创意（creative）的个性形象。
所以，形象论认为，一个好的广告应该不让人们认为这是一个广告，不应该强卖，而是应该让顾客在无意识下去购买你的产品。
这个思想与USP的观点完全不同。
不过就创意而言，与斯瑞夫的独特性思想是一致的。
只不过一个称谓创意，创意本质上就是独特性。
而独特性按照瑞夫斯的说法，就是竞争对手没有的或者没有说过的。
其实从没有提出过的东西现在提出了（独特主张）就是创意。
但是，由于两个理论专家的思维不同，大卫.奥格威侧重创意的艺术和形象性，而瑞夫斯主要指的是独特的产品利益点。
由于大卫奥格威的个人成功，使得品牌形象论获得广泛的认可。
但是由于创意的获得非常困难，大卫·
奥格威也没有提出具体创意来源，他的策略是找到最优秀的人，他们就是创意的来源。
他认为在实际广告界，有真正创意的十分罕见，只有几百分之一。
因此，形象论提出了品牌形象和品牌个性的重要性，但是如何获得这个个性创意留给了广告的创意专家，依靠的是个人的天赋。
所以，这个理论本质上只是一个思想，不具有实际的操作指导性。
（三）品牌定位理论
鉴于品牌形象理论事实上没有替如何构造品牌的个性形象以指导，在实际的应用过程中，品牌形象论受到很多的批评。
一些专家认为，品牌形象论要为许多虚假和夸大的形象宣传承担责任。
到1972年两位年轻的广告人，拉·
里斯和杰克·
特劳特（AlRies&
JackTrout）提出新的理论——定位理论（positioning）。
定位理论被认为是在这个传播过度的社会中解决传播问题的首先思路,也是现代营销中最重要的概念。
定位的基本思想是：
要在预期客户的头脑里给产品定位，但是他们认为定位本质上不改变产品，产品的价格和包装事实上都丝毫未变，定位只是在顾客脑子里占一个有价值的地位，独树一帜。
为了在客户的脑子里独树一帜，首先需要分析消费者的大脑。
定位的基本假设前提是：
这个社会的传播已经过度，一般的说辞已经无法进入大脑，而改变人们想法的做法更是通往广告灾难之路；
人们的大脑非常简单，只会记住简单信息。
这样就产生一个问题：
如何进军大脑，实现占位？
里斯和特劳特提出的基本方法是发现或创建心理位置，强调第一和类的独特性。
如果没有第一的位置，可以通过与第一挂钩的方式，如比附定位。
这样在人们记住第一的同时，还知道第二等。
还有一个方法是给第一的品牌重新定位，让它让出位置，并使自己进入这个位置。
例如泰诺给阿司匹林的重新定位。
在《新定位》里，特劳特和其新的合作者瑞维金，根据定位是占领心智的思想，对消费者的大脑进行更加深入的分析，通过更多的例证，说明定位如何进行。
其中强调不要试图去改变消费者对问题的看法和态度，不要去搞产品线的延伸，那没有效果，只会导致失去在消费者脑子有价值的位置。
在该书中对通用汽车的定位，以及在特劳特新的书里[]对AT&
T、Xerox试图改变消费者脑子里对品牌的观念，提出了批评，认为这完全了违背了定位的思想，因而其失败也就是必然的了。
定位理论事实上与前面的两个理论有着清晰的继承关系。
定位中的“第一”与瑞夫斯的“独特性主张”是一致的，也与大卫.奥格威的创意非常相似，但定位论的第一强调的是在消费者脑子是第一，而不是相对于竞争者而言的独特，或者个性形象上的创意。
此外，定位论也没有说这个定位点是产品性利益，还是个性形象的。
从作者的着作中看，用来占位的东西，既可能是斯瑞夫的USP，也可能是大卫.奥格威的创造性形象，只要这个点还空着并且对消费来说是重要的，就可以用作定位。
定位理论认为，定位一旦成功，就会在人们头脑中形成固定思维，即一个品牌代表什么就会形成认知定势。
改变往往是徒劳的，轻易放弃原来的定位通常会带来不良后果。
如列维的牛仔，如GM的各个汽车品牌延伸等，就是失败做法。
当然由于环境的变化，定位理论认为必要的改变仍然不可避免。
所以，在《新定位》里用了大量的篇幅来介绍如何重新定位。
但同时指出，环境变化是永恒的，重新定位则是有限的和必须控制。
经常的改变只会导致没有定位。
（四）简要评述
三大基于广告和沟通的品牌创建理论，基本假定——品牌或产品已经既定。
在这个基础上，如何为这个产品的销售和品牌树立寻找办法。
他们的开出的处方分别是：
一个独特的、创造性或者第一的东西。
这个东西在，USP理论中是一个产品性利益，在形象论中是一个独特的个性形象，在定位论中是一个有价值的心理位置。
进入九十年代，这些理论被发现对于创建一个品牌是远远不够的。
于是，一些新的品牌创建理论纷纷诞生，品牌创建理论进入一个全新的阶段。
由产品——到品牌形象——再到顾客脑子位置，一个越来越接近顾客的过程，从吸引顾客，到顾客认同，再到成为顾客的一部分。
这样一个理论演进的过程。
二、基于营销的品牌创建的理论
（一）基于顾客价值创造的品牌创建理论
基于顾客价值创造的品牌创建理论由美国学者凯文·
莱恩·
凯勒（kevinlaneKeller,1993）提出。
凯勒认为，品牌的价值基于顾客的认知，以及由这个认知而产生的对企业的品牌营销所做出的相对于无品牌产品而言的差异性反应，如果这个差异性反应是正面和积极的，则这个品牌就有正的价值，反之，如果顾客做出的是消极的反应，则这个品牌就有负的品牌价值。
品牌创建就是要创建基于顾客的品牌的正面价值。
凯勒指出，这里的顾客不仅包括个人消费者，而且也包括机构购买者。
因此，这个概念不仅适用于最终消费品的品牌创建，也适用于产业用品的品牌创建。
在这个基础上，作者提出了一个品牌创建理论模型。
这个模型认为，企业创建品牌是通过一系列的创建工具实现的。
凯勒把这些工具分为三大组，分别是品牌构成的要素、配套的营销策略组合，以及影响顾客对品牌（产品）联想的各种辅助性工具。
首先是选择品牌要素，其中包括品牌名称品牌名、标志、符号象征、包装、口号和特征等，通过有意识地选择，以达到如下目的：
富有意义，易于记忆，可延伸，有适应力和可保护性。
其次是营销组合策略的开发，他采取了传统的4P’S的表达方式,认为,产品策略体现产品的功能性和象征性利益；
价格是产品价值的体现,创造感知价值,渠道策略是对“推”和“拉”策略的整和应用，然后通过整合传播策略，传播和显示品牌价值。
第三组工具是品牌创建的相对次要的一些变量，包括品牌产品的原产国、公司、分销渠道、赞助品牌等，目的是建立品牌更丰富的联想，帮助品牌提升知名度、美誉度，使品牌更有意义。
通过上述三个工具应用和品牌意义、联想的建立，实现两大直接目的：
在顾客心目中建立起知名度和品牌联想。
其中知名度他有把它分为：
品牌认知的深度和宽度，其中认知的深度是指品牌的识别性（提示下辨认的速度和正确度）和记忆性（无提示下能够回忆和表达的程度）；
而品牌认知的宽度是指顾客实际购买和消费的情况，经常购买、偶尔购买等。
品牌联想是在凯勒的理论中，分为三个方面，一个是品牌联想的强度（相关性和内在一致性），一个是喜欢程度（满意和兑现承诺情况），还有一个是独特性（包括是否有竞争力、是否有独特性，也就是定位）。
凯勒强调，无论是品牌的知名度还是品牌联想的建立，都是品牌创建三大工具共同作用的结果。
这一点与前述的基于广告的品牌创建理论有着显着的区别。
从这个角度讲，凯勒的理论是一个“品牌设计+营销整合”的品牌创建理论，更加全面，思考的出发点和目的是顾客价值感知。
凯勒认为，品牌创建过程实际上就是整合利用这些工具（投入），进而影响消费者对该品牌的知识和品牌联想（转换过程），最终创造出品牌的价值（产出）。
而一个强势（strongbrand）或着名品牌（well-knownbrand）就是一个具有很高品牌价值的品牌，凯勒认为评价品牌创建最终成效体现在以下八个方面：
品牌的忠诚度；
不易受到竞争性营销行为伤害；
更大的边际利润；
对降价富有弹性；
顾客对涨价不敏感；
提高营销沟通的效果和效率；
可能的许可收益；
对品牌延伸更加积极的反应。
这个理论提出后，很快得到了西方学术界的广泛接受，许多关于品牌的研究就是基于此而开展的，特别是关于一个营销工具或品牌要素的改变对品牌创建的有效性和贡献的大小判断，就可以通过顾客是否有差异性反应的实验来确定，比如一个新的广告片、一次新的包装设计等的有效性，并进而做出取舍。
目前这个理论对品牌创建实践工作和理论研究具有明显的操作指导意义，它告诉我们如何来分析和研究一个品牌创建工具变量的变化对品牌建设是否起到了积极作用。
这个模型可以理解为一个“试错法”（try-error）模型，通过改变某个品牌创建变量，然后实验检验看是否有效，如果没有正面的效果，放弃，再试，直到找到比较有效的工具变量值。
但是，问题仍然存在。
我们从什么地方着手寻找这个变量呢？
这个理论没有给出一个整体性和方向性的指导，而且有可能发生短期有效而长期破坏品牌的营销变量改变。
从定位论的观点看，我们可以发现，这个模型中，也没有回答建立一个怎样的品牌，即这个品牌的核心和定位是什么？
显然，这是很难令人满意的。
（二）基于品牌识别的品牌创建理论
艾格的品牌识别理论是对凯勒的全面营销的品牌创建理论的极大补充。
大卫.艾格的品牌识别理论最早发表在《BuildingStrongBrands》（1998）书中，2000年在《Brandleadership:
BuildingAessetsInTheInformationSociety》中对这个模型进行了改进，但没有实质性的变化，基本思想完全一致。
该品牌识别模型认为，品牌识别系统的建设分为三个步骤，第一步是进行品牌的战略分析，包括
（1）顾客分析，具体分析内容包括市场趋势、动机、未满足的需要和市场区阁；
（2）竞争者分析，包括品牌形象、品牌识别、势力和战略、弱点等；
（3）自我分析，包括品牌现在的形象，品牌历史，实力和能力，组织价值等。
第二步是在这个内外环境分析基础上，设计品牌识别系统。
品牌识别本身有品牌精髓，品牌的核心和延伸识别三个部分组成。
其中具体体现在四个方面：
品牌产品，包括品牌涵盖的产品范围、产品的特性、质量/价格、使用体验、使用者和原产国，这些或直接影响顾客的感受，或产生一些好的或不良的联想等；
品牌组织背景，包括组织特性，如组织的创新性、质量要求、对环境的友好性等，公司的全球性或地区性，这些方面，会影响到顾客对品牌的好感、尊敬等感情；
品牌的人格，包括品牌人格化的个性（personality）形象,品牌与消费者的关系；
品牌的符号和意义，包括品牌的视觉标识、名称、隐喻式图案、品牌传统。
通过上述对品牌识别的界定，确定品牌给顾客创造的价值目标导向：
功能性利益、情感性利益还是自我表达利益，明确本品牌是否可以为其他品牌提供支持。
在品牌识别、品牌的顾客价值和品牌与其他品牌关系的基础上，明确“品牌—顾客关系”。
这样一个完整的品牌识别系统的设计工作就完成了。
在大卫.艾格看来，这个品牌识别，本质上是不应该改变的，特别是品牌的精髓和核心不应该改变。
而这个品牌识别的核心部分，通常会体现在品牌的定位和广告传播过程中，因此，实际上就要求定位不变、广告的风格和传统内容的基本不变。
在这一点上与USP理论和定位理论是比较一致的。
不过在大卫.艾格的理论中，品牌定位只是作为品牌识别的实施手段之一。
构成大卫.艾格品牌识别系统理论的第三个部分是品牌识别的实施系统。
首先是更形象化地诠释品牌识别，然后是进行品牌定位，积极向目标受众传播品牌识别和它的价值取向，再是品牌创建的一系列具体的活动，最后是效果追踪和评价。
品牌识别系统理论总体上讲，超越了单个品牌的创建，而是结合公司整体的品牌构架和公司内部不同品牌相互之间，论述了怎样创建强势品牌和领导品牌的问题。
这是这个理论的一大特色。
该理论就如何在识别基础上进行品牌定位、品牌延伸进行了研究，也对一些具体品牌创建方法，如网络、赞助活动等方法创建品牌进行了探讨，并提出可以超越广告实现品牌创建[]。
在大卫.艾格的理论比较全面地吸收了广告创建品牌理论的核心观点。
对于如何建立一个有效的识别的系统中，充分吸取了定位论的思想。
识别理论认为“需要深入理解消费者”，同时指出，需要把品牌与产品的功能性利益联系起来而不仅仅是建立虚无的品牌个性形象，在这一点上继承了USP的思想。
但是，他认为在品牌创建过程中，需要问两个问题，一是“这个品牌是什么？
通常这个问题的回答是功能性的利益”。
但还有第二个问题：
“这个品牌意味着什么？
”通常回答的是情感性利益和自我表达性利益点。
可以说大卫.艾格的品牌识别理论，比较系统地整合了USP理论、形象论和定位论的合理的思想内核，形成了更加完整的品牌创建理论。
同时它与凯勒的基于顾客价值的品牌创建理论比较起来，明确地指明了品牌的创建改进方向——围绕品牌识别开展品牌创建工作。
除非有充分的证据，才对品牌识别的一些要素进行改进。
当然，大卫.艾格的基于品牌识别的品牌创建理论，也有自己的问题。
在他的两本关于品牌识别的着作中，始终没有系统论述如何进行品牌的战略性分析，也基本没有就识别系统如何有效实施的进行系统论述。
他的着作中应用了大量的案例，结论基本上是基于案例的分析，给人的感觉始终是：
已经有了一个品牌的基础上，就如何清晰地界定这个品牌的识别和提升这个品牌的价值的论述。
因而也就没有系统研究一个品牌如何从“零”开始。
在这一点上，定位理论（如何命名品牌）和基于顾客价值的品牌创建理论，以及基于愿景的品牌创建理论，研究的更加详细，在实际实施上，凯勒和德·
彻纳东尼（DeChenatony）也做了有更加深入探讨。
此外，在大卫.艾格的经典品牌例子是：
GE公司、GM公司牡星汽车、POLO拉尔夫·
劳伦、耐克与阿迪达斯等，主要是有行产品的品牌。
因而，对于服务行业的品牌创建研究，也是不足的。
（三）对两个基于整合营销的品牌创建理论的评述
应该说两位美国教授的品牌创建理论，比起八十年代以前的广告品牌创建理论来说，大大地进步了，更加理论性、系统性和完整性。
两个理论的主要区别是，大卫.艾格的理论核心在识别上，是一个以3C（Customers,Competitors,Companybrands）分析为基础，以设计品牌识别为核心，以识别执行为保证的品牌创建理论。
这个理论，比较全面地整合了九十年代以前的品牌创建理论。
而凯文·
凯勒的理论是以顾客价值创造为目标，通过品牌创建工具的选择作为品牌创建的投入（Input）因素，顾客在接受这些投入影响后会产生认知效应（Knowledgeeffects），最终可以通过八个方面的品牌产出（Outputs）来评价投入的有效性，进而对营销变量改进。
这个理论认为USP，形象和定位等，实际上是顾客对企业品牌创建投入要素感知后产生的认知，表现为独特的品牌联想，这个联想可以是基于产品特性的（USP），也可以是非产品的相关的体验和形象利益，而定位的本质就是选择其中的某一个方面，以创造出品牌持久的竞争优势。
但在这个理论中，没有把定位放在一个足够重要的位置加以强调。
因此，我们认为，把这两个理论结合在一起应用更加合理。
既首先是构思并设计品牌识别，然后选择品牌性要素，再借助于整合营销工具、定位手法和其他品牌联想工具，传播和表达识别，达到占位和建立联想的目的，进而创建出有顾客价值的强势品牌。
这样，既有明确的品牌创建目的（创造顾客价值），又有明确的品牌创建基础（品牌识别），还有具体的一系列品牌创建工具和方法，也可以间接地测定品牌创建的成效（顾客对品牌认知和联想）。
不过上述两个理论，基本不自涉及品牌创建中的除了营销因素之外的品牌创建因素影响因素。
这对服务性行业来说，是非常不够的。
即使是对非服务性行业，随着顾客与公司员工接触面的增加，仅仅依靠营销人员和营销工具来创建品牌有明显的不足。
三、结合外部环境的由内而外的愿景导向型品牌创建理论
（一）理论基本思想和方法介绍
戴维逊（Davison.H，1997）认为,品牌可以看成是一个冰山,长期以来人们谈到品牌时,主要或基本上指的是的品牌冰山的看见部分.然后,这仅仅是整个品牌中露出水面的一小部分,通常就是品牌的名称,图案,色彩,口号和一些沟通广告等。
这个可见部分确实重要，但是真正支持和支撑这个品牌看见部分的是隐没在这个看见部分下面的公司文化、制度、员工行为、组织、技术、营销等。
因此，品牌创建需要品牌视觉设计、需要市场营销的有力支持，同时还需要有责任心的一般员工，乐于助人的客户服务部，高水平的研发人员和设计良好的物流系统等等。
所以，戴维逊认为创建一个品牌需要不同领域的角色融合为一个整体，以确保品牌成为一个完整的实体。
他认为看见部分的蕴涵的要求，由不可见系统支持和支撑着。
这个品牌创建的思想可以称为全员品牌创建观，是一个静态分析品牌后得出的结论。
德·
彻纳东尼（DeChenatony）发现这个品牌冰山模型非常有价值。
他在冰山模型基础上，提出一个系统的从品牌愿景到品牌评估的品牌创建理论。
正如我们前面分析的，品牌创建理论长期以来的传统是把重点放在外部。
其基本模式是：
试图理解顾客行为，从而设计独特的价值集合，满足顾客的生活方式。
而品牌作为这组“独特价值”的表达和显示载体，通过定位、广告等沟通形式，告知目标顾客。
一旦获得认同、记忆和形成态度，那么品牌创建目标就基本实现了。
但是DeChenatony意识到，这个品牌创建模式主要适用于实用性的有形产品。
品牌的“价值组合”可以体现在产品和品牌形象中。
但是，随着英美等发达国家服务产业在经济中的比例增加（达到2/3以上），而且就是传统的产品，其中的服务成分也越来越多。
这样品牌创建中，顾客与公司员工的接触机会大大增加，而正是这些员工为顾客提供和提示着有关这个品牌的重要线索，以及影响着顾客对服务品牌的体验和认知。
DeChenatony相信，在现在尤其是服务性行业，从内部管理品牌（强调员工的作用）与从外部管理品牌（满足顾客需要）同样重要。
为了解决如何从内部管理来创建一个品牌，DeChenatony创造性地开发一个从品牌愿景到品牌评估等一系列工作构成的品牌创建和维护流程：
品牌愿景开发——组织文化——品牌目标——审核品牌环境——确立品牌本质——内部保障措施——寻求品牌资源——品牌评估，并反馈到品牌愿景。
作者对这个品牌创建的每一个流程中应该做什么和怎么做，都有深入的研究和独特的见解。
其中特别有特色的是关于品牌愿景的开发和员工价值观一致性的论述。
在这个理论中，有一个基本假设：
如果员工的个人价值观与品牌倡导的价值观——品牌愿景，越一致，那么员工就会感觉“有责任去实现品牌的承诺，有责任心去支持品
升级会员 