岱岳区二小学年一年级上学期期末考试Word格式.docx

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B. 

<

C. 

=

4.(2分)10+6=( 

A.15

B.14

C.16

D.17

5.(2分)同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付( 

)元。

A.12

B.13

C.15

D.19

二、判断题

6.(2分)这个纸杯是圆柱。

( 

7.(2分)苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个。

8.(2分)长方体就是正方体。

( 

9.(2分)

左边的水杯是圆柱体。

10.(2分)长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。

三、填空题

11.(5分)下表是一年级学生,兴趣小组记录表:

小组

书法

舞蹈

数学

人数

8

5

6

①该班被分成________个小组。

②________<________<________

③________组人最多

12.(6分)看图,数一数。

每只

有________条尾,________只耳朵,________条腿。

2只

13.(1分)观察填空。

圆柱的上面、下面是一样大小的________ 

14.(4分)

有5个,

多4个,

有________个。

________.

15.(1分)2张5元的可以换1张________元的人民币。

16.(3分)在横线上填上“>

”“<

”或“=”。

7________5+7 

6+6________5×

28元________24元+6元

17.(5分)算一算,每种商品原有多少个。

商品

卖出(个)

剩下(个)

原有(个)

书包

7

洋娃娃

4

9

帽子

18.(4分)你能说出生活中物品的组合图形吗?

填一填。

这个瓶子是________体与________ 

体的组合;

这个桌子是________ 

体与________ 

四、解答题

19.(5分)妈妈买来7个桃子,奶奶吃了1个,弟弟吃了2个,还剩下几个?

20.(5分)树上有9只小鸟,飞走了4只,还剩下多少只?

21.(5分)把同样多的用线连起来。

22.(5分)在苹果最多的树下面画“√”,在苹果最少的树下面画“○”。

23.(5分)小猴家到动物学校有多远?

(米)

24.(9分)看图填空。

老虎在第一节车厢。

(1)熊猫排在________。

(2)松鼠排在________的前面。

(3)猴子排在________的后面,在________的前面。

(4)大象排在________的前面。

(5)________在________的前面,________在________的后面。

25.(11分)动动小脑筋。

(1)

________

(2)你能把下面的式子改写成乘法算式吗?

1+1+1+1+1–3=________×

________ 

7+8–1=________×

________

2+2+2+2–4=________×

3+4+7=________×

5+5–4=________×

26.(10分)看图回答。

(1)2小兔吃了多少块西瓜?

(2)3小兔吃了多少块西瓜?

岱岳区二小2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)

1.【答案】

2.【答案】

3.【答案】B

【考点】5以内含0的加减法

【解析】【解答】因为9×

0=0,2+0=2,0<2,所以9×

0<2+0.

故答案为:

【分析】根据0的乘法和加法计算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.

4.【答案】C

【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。

5.【答案】C

【解析】12+3=15元。

6.【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

7.【答案】正确

【考点】比多少的认识

8.【答案】错误

9.【答案】错误

10.【答案】正确

11.【答案】3;

5;

6;

8;

书法

12.【答案】1

2

【考点】9以内数的加减法

13.【答案】圆

14.【答案】9;

5+4=9

【解析】【解答】□有5个,☆比□多4个,☆有9个.

□□□□□;

☆☆☆☆☆☆☆☆☆;

5+4=9.

9;

□□□;

☆☆☆☆☆☆;

【分析】根据题意可知,□有5个,☆比□多4个,比5多4是9;

根据题意,图中已经画了2个□,还差3个□,据此画图;

根据条件“☆比□多4个”,图中已经画了3个☆,还差6个☆,据此画图;

根据题意可知,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答.

15.【答案】

16.【答案】>;

<;

【考点】8、7、6加几的进位加法,100以内数的大小比较,100以内数的进位加法,5的乘法口诀及应用,7的乘法口诀及应用

【解析】【解答】因为5×

7=35,5+7=12,35>12,所以5×

7>5+7;

因为6+6=12,5×

5=25,12<25,所以6+6<5×

因为24元+6元=30元,28元<30元,所以28元<24元+6元.

>;

<.

【分析】根据乘法口诀,先口算出乘法算式的积,然后利用20以内进位加法的计算法则,口算出两个数的和,然后比较大小即可解答.

17.【答案】15;

13;

11

【解析】【解答】书包原来有:

8+7=15(个);

洋娃娃原来有:

4+9=13(个);

帽子原来有:

6+5=11(个);

根据计算,填表如下:

【分析】根据题意可知,用卖出的数量+剩下的数量=原来的数量,据此列式解答.

18.【答案】圆柱

长方

圆柱

19.【答案】解:

7-1-2=4(个)答:

还剩下4个。

【解析】【分析】剩下的桃子的个数=妈妈买来的桃子的个数-奶奶吃的个数-弟弟吃的个数。

20.【答案】解:

9-4=5(只)

答:

还剩下5只。

【解析】【分析】用树上小鸟的只数减去飞走的只数即可求出还剩下的只数。

21.【答案】解:

【解析】【分析】分别数出每个长方形内图形的个数,然后把个数相同的用线连起来即可。

22.【答案】解:

【解析】【分析】第一棵5个,第二棵8个,第三棵7个,5小于7小于8,所以8个最多,5个最少。

23.【答案】

24.【答案】

(1)第5节车厢

(2)猴子

(3)松鼠;

大象

(4)熊猫

(5)猴子;

大象;

猴子

【考点】前、后位置

【解析】【解答】

(1)熊猫排在第5节车厢.

(2)松鼠排在猴子的前面.

(3)猴子排在松鼠的后面,在大象的前面.

(4)大象排在熊猫的前面.

(5)猴子在大象的前面,大象在猴子的后面.

(1)第5节车厢;

(2)猴子;

(3)松鼠,大象;

(4)熊猫;

(5)猴子,大象,大象,猴子.

【分析】根据条件可知,从左边开始编号,分别是老虎第1,松鼠第2,猴子第3,大象第4,熊猫第5,从左往右的顺序是从前到后的顺序,据此解答即可.

25.【答案】

(1)4,8

(2)1;

2;

7;

3;

2

【考点】20以内的加减混合运算,乘法的意义,4的乘法口诀及应用

【解析】【解答】解:

(1)2×

2=4(个);

2=8(个)

(2)1+1+1+1+1-3=2;

7+8-1=14;

2+2+2+2-4=4;

3+4+7=14;

5+5-4=6

(1)4;

(2)1,2;

7,2;

2,2;

3,2【分析】

(1)用正方形的个数乘2即可求出三角的个数;

(2)根据整数加减法的计算方法计算出得数即可。

26.【答案】

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