中职英语校本教材 修订稿.docx
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中职英语校本教材修订稿
UNIT1
一、水果名称
pineapple:
['pain,æpl]菠萝凤梨grape[greip]葡萄
lichee['li:
tʃi:
]荔枝banana[bə'nɑ:
nə]n.香蕉
pear[pɛə]n.梨子strawberry['strɔ:
bəri]n.草莓
apple['æpl]n.苹果watermelon['wɔ:
tə,melən]n.西瓜
peach[pi:
tʃ]n.桃子plum[plʌm]n.李子;梅子
二、问候Greetings
A:
Lilei(李磊)B:
Weihua(魏华)
A:
Hello!
/Hi!
B:
Goodmorning/afternoon/evening!
A:
I'mLilei.AreyouWeihua?
B:
Yes,Iam./No,I'mnot.
B:
Howareyou?
A:
Fine,thanks.Andyou?
B:
I'mfine,too.
B:
HowisAmy/yourwife/yourhusband?
A:
Sheisverywell,thankyou.
B:
Seeyoutomorrow.
A:
Seeyou.
(范文翻译)
你好!
早晨(下午/晚上)好!
我是李磊。
你是魏华吗?
是,我是。
/不,我不是。
你好吗?
很好,谢谢,你呢?
我也很好。
爱米好吗?
/你妻子好吗?
/你丈夫好吗?
她很好,谢谢。
明天见。
再见。
句型分析
Hello!
/Hi!
Goodmorning/afternoon/evening!
Howareyou?
Fine,thanks.Andyou?
I'mfine,too.
Seeyoutomorrow.
Seeyou.
三、自我介绍写作
自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
同时,也是认识自我的手段。
自我介绍可以有不同的方式:
1.按照使用的语言来划分:
可以分为口头的、书面的。
我们这里主要讲书面的自我介绍。
2.从书面的自我介绍来看,可以有自传性质的自我介绍,也可以有以事件为中心,突出个性特点的自我介绍。
运用场合
1.用于不认识的朋友间的初次见面时介绍。
2.一般还用于求职时使用。
3.参加公务员考试也需要使用。
4.学生入学自我介绍
5.各种考试也需要使用。
【范文例析】
我的名字是……我今年十三岁。
我来自+某地。
我是一年级一班的学生。
我是一个开朗的女孩/男孩。
我爱我的老师和同学,我也爱我的班级。
我家有四口人。
他们是我的父亲,母亲,妹妹和我。
我的父亲是一个工人。
他在工厂工作。
我的母亲是一个医生。
她在医院工作。
他们爱他们的工作。
我的妹妹是一名学生。
我们在同一所学校上学。
他学习很认真。
我最喜爱的运动是篮球。
放学后,我经常和我的朋友们打篮球。
【参考范文】
Mynameis....I'mthirteenyearsold.Icomefrom....I'minClassOne,GradeOne.I'masunnygirl/boy.Ilovemyteachersandclassmates.Ilovemyclass,too.
Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymother,mysisterandI.Myfatherisaworker.Heworksinthefactory.Mymotherisadoctor.Sheworksinthehospital.Theylovetheirwork.Theyworkveryhard.Mysisterisastudent.Westudyinthesameschool.Shestudiesverycarefully.
Myfavoritesportisbasketball.Afterschool,Ioftenplaybasketballwithmyfriends.
自我介绍常用句型
Mynameis...
Icomefrom...
Igraduatedfrom...
Myhobbiesare
Mycharacteris...
【练习】
我是来自太原的张丽,今年13岁了,是一年级一班的学生。
我是个很阳光的女孩,我很喜欢我的老师和同学,跟他们相处得很好。
在我的家里有三口人,有爸爸、妈妈和我。
爸爸是一名工人,妈妈是一名医生。
他们都很热爱自己的工作。
乒乓球是我最喜欢的运动。
在业余时间,我通常会和朋友们在一起打乒乓球。
希望我们也可以成为好朋友。
【参考答案】
MynameisZhangli.I'mthirteenyearsold.IcomefromTaiyuan.I'minClassOne,GradeOne.I'masunnygirl.Ilovemyteachersandclassmates.Igetalongwellwiththem.
Therearethreepeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymotherandI.Myfatherisaworker.Heworksinthefactory.Mymotherisadoctor.Sheworksinthehospital.Theylovetheirwork.Theyworkveryhard.
Myfavoritesportistabletennis.Inmysparetime,Ioftenplaytabletenniswithmyfriends.Ibelievewewillbegoodfriendsinfuture.
四、常用英文谚语
Amancannotspinandreelatthesametime.一心不可二用。
Abullyisalwaysacoward欺负弱小者永远是懦夫。
Acontentedmindisaperpetualfeast.知足常乐。
Afaultconfessedishalfredressed.知错能改,善莫大焉。
Ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep.万丈高楼平地起。
Anearneighborisbetterthanadistantcousin.远亲不如近邻。
Aliarisnotbelievedwhenhetellsthetruth.常说谎话的人就算是说真话也没人信。
Alionmaycometobebeholdentoamouse.强者亦有求助于弱者的时候。
Anewbroomsweepsclean.新官上任三把火。
UNIT2
一、蔬菜名称
Carrot['kærət]胡萝卜pepper['pepə]辣椒
onion['ʌnjən]洋葱;tomato[tə'meitəu]番茄
celery['seləri]芹菜potato[pə'teitəu]土豆
mushroom['mʌʃru:
m]蘑菇eggplant['eɡplɑ:
nt]茄子
cucumber['kju:
kəmbə]黄瓜cabbage['kæbidʒ]卷心菜
pumpkin['pʌmpkin]南瓜loofah:
['lu:
fə]丝瓜
二、生日聚会对话
A:
Julie(朱莉)B:
Alex(艾力克)
A:
Hi,Alex.Welcometomybirthdayparty!
B:
Hi,happybirthday!
Hereisapresentforyou!
A:
Oh,it`ssokindofyou!
Whatisit?
B:
Whydon`tyouopenandsee?
A:
Wait,letmeguess;isitaboxofchocolate?
B:
No.Justopenitandyouwillsee.
A:
Ok.Itisabigsurprise.Adress!
Lookatthisbeautifuldress!
B:
Doyoulikeit?
A:
Yes,Iloveit.Thankyousomuch.Haveagoodtimehere.
B:
I`mgladyoulikeit.Iseverybodyherenow?
A:
Notyet,let`swaitinside.
(范文翻译)
朱莉:
嗨.艾力克.欢迎来参加我的生日聚会!
艾力克:
嗨.祝你生日快乐!
我给你带了一个礼物.
朱莉:
哦.你想得真周到!
是什么?
艾力克:
你打开看看不就知道了吗?
朱莉:
等等.先让我猜猜.是不是一盒巧克力?
艾力克:
不是.打开看看吧.
朱莉:
好的.对我来说是个惊喜哦.一件裙子!
这件裙子真漂亮!
艾力克:
你喜欢吗?
朱莉:
是的.我很喜欢.非常感谢你!
祝你今晚玩得开心.
艾力克:
你喜欢就好.所有人都到齐了吗?
朱莉:
还没呢.我们进去等吧.
句型分析
Welcometomybirthdayparty!
happybirthdaytoyou!
Oh,it'ssokindofyou!
Ok.Itisabigsurprise.
Lookatthisbeautiful…!
Thankyousomuch.
Haveagoodtimehere.
三、个人简历
个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。
包含自己的基本信息:
姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式,以及自我评价、工作经历、学习经历、荣誉与成就、求职愿望、对这份工作的简要理解等。
现在一般找工作都是在通过网络来找,因此一份良好的个人简历对于获得面试机会至关重要。
【范例】
我的个人简历
姓名
李丽
性别
女
照片
生日
1982.6.1
身高
165cm
籍贯
山西省太原市
民族
汉族
政治面貌
党员
毕业院校
山西大学
学历
大学本科
专业
英语
联系电话
136……
电子邮件
lili@
邮编
030013
地址
山西省太原市鸿沟南街13号
个人简介
1995—1998太原三十六中学1998—2001太原五中
2001—2005山西大学
爱好
爱好:
音乐、运动、旅游、上网等
相关证书
国家英语四级、教师资格证书
工作经历
2001—2005年期间从事家教工作。
2006—今从事××学校教师工作。
【参考答案】
MyResume
Name
Lili
Sex
Female
Photo
birthday
1982.6.1
Height
165cm
nativeplace
Taiyuan,ShanxiProvince
nationality
Han
membership
Partymember
School
ShanxiUniversity
curriculumvitae
Undergraduate
Major
English
Tel
136……
Email
lili@
PostalCode
030013
Address
Taiyuan,ShanxiProvinceNo.13,SouthStreetgap
selfintro
Taiyuanthirty-sixSchool1995-1998
1998-2001FifthTaiyuan
ShanxiUniversity,2001-2005
hobbies
Hobbies:
music,sports,travel,Internet,etc.
demonstrate
NationalEnglish4,TeacherCertification
work
experience
TutoringJobsintheperiod2001-2005.
2006-schoolteachersengagedinthiswork.
【练习】
MyResume
Name
Sex
Photo
birthday
Height
nativeplace
nationality
membership
School
curriculumvitae
Major
Tel
Email
PostalCode
Address
selfintro
hobbies
demonstrate
work
experience
四、谚语
Awordspokenispastrecalling.一言既出,驷马难追。
Alightheartliveslong.静以修身。
Acandlelightsothersandconsumesitself.蜡烛照亮别人毁灭了自己。
Acatmaylookataking.人人平等。
Actionsspeaklouderthanwords事实胜于雄辩。
Agoodbookisagoodfriend.好书如挚友。
Booksandfriendsshouldbefewbutgood.读书如交友,应求少而精。
Allthingsaredifficultbeforetheyareeasy.凡事总是由难而易。
Astraightfootisnotafraidofacrookedshoe.身正不怕影子斜。
UNIT3
一、常见英文路标
交通规则trafficregulation红绿灯trafficlight
单行道onewayonly十字路crossroad
左转turnleft靠左keepleft
速度speed禁止通行nothroughtraffic
此路不通blocked不准驶入noentry
不准掉头noturns停车处parkingplace
只停公用车publiccaronly不准停车restrictedstop
安全第一safetyfirst
掌握词汇:
sign[sain]符号;记号;手势
traffic['træfik]交通;贸易;
through[θru:
]穿过;通过;adj.直达的;
regulation:
[,regju'leiʃən]规则;管理;adj.规定的;平常的
block:
[blɔk]街区;障碍物;vt.阻塞;阻止;限制
entry['entri].入口;进入;
park[pɑ:
k]公园;停车场vt.停放;放置;寄存
public:
['pʌblik]n.公众;社会;公共场所adj.公用的;公众的;
restrict[ri'strikt]限制;限定;约束
straight[streit]n.直线;直adj.直的;正直的;笔直的
cross[krɔ:
s]n.交叉,十字
express[ik'spres]n.快车,快递vt.表达;快递adj.明确的;迅速的;专门的
again[ə'ɡen,-'ɡein]adv.再一次;又,此外
accept[ək'sept]vt.接受;承认;承担
appreciate:
[ə'pri:
ʃieit]vt.欣赏;感激
pleasure:
['pleʒə]n.快乐;娱乐;希望;令人高兴的事
二、问路AskingtheWay
A:
Alan(艾伦,问路人)B:
Blake(布莱克,指路人)
A:
Excuseme.HowcanIgettothebookstorefromhere?
B:
Ok.Letmesee.Gostraightdownthisstreet.
A:
Andthen?
B:
Takethesecondcrossingonright.
A:
Ok.
B:
Keepgoingstraighttothethirdtrafficlight.
A:
Thethirdone?
B:
Right.Whenyougettothetrafficlight,turnleft.It'sontherighthandsideofyou.
A:
Iknow.Thankyou.
(范文翻译)
Alan:
打扰了。
从这里到书店怎么走?
Blake:
好的。
让我想一想。
沿这条街一直走下去。
Alan:
然后呢?
Blake:
第二个十字路口右拐。
Alan:
好.
Blake:
一直往前走,走到第三个红绿灯。
Alan:
第三个红绿灯?
Blake:
对,当你到了红绿灯那里,向左拐。
书店就在你的右手边了。
Alan:
我知道了。
谢谢。
句型分析
询问路程AskingtheWay
Couldyoutellmehowtogettothe……?
Isthistherightwaytothe……?
Arethereanylandmarksontheway?
HowcanIgetthere?
Howfarisitfromhere?
Wheredoesthiswayleadto?
Isthereabanknearby?
指点方向GuidingtheWay
It'soverthere.
It'soppositethe……
It'snexttothe......
Turnrightatthecrossroads.
Goalongthisstreet.
I'mgoingthatway,soI'llshowyou.
Turnrightatthetrafficlight,
三、写作感谢信
与英美人士打交道,你会发现他们在许多场合都会写感谢信。
当他们收到朋友馈赠的礼物,或在困难时得到别人的帮助,或出去旅行受到盛情款待,除了当面致谢,他们还会写信以表谢意。
感谢信是集体单位或个人对关心、帮助、支持本单位或个人表示衷心感谢的函件。
感谢信是文明的使者,从文体来说,它属于应用文体。
在日常生活和工作中,得到人家的帮助和支持,可用这种文体“感谢”一下。
它与表扬信有许多相似之处,所不同的是感谢信也有表扬信的意思,但是重点在感谢。
感谢信并无固定的格式,但是一定要提及感谢的具体原因和内容。
不要千谢万谢,结果连感谢的理由都没写出来。
句型分析
常用句式
1、Iamwritingtoexpressmythanksfor…
我写这封信是为了表达我对……的谢意。
2、Manythanksforallthegoodthingsyouhavedoneinhelpingusto…
非常感谢您为帮助我们……所做的一切。
3、Thanksagainforyoukindhelp.
对您的帮助再次表示感谢。
4、Pleaseacceptmythanks.
请接受我的谢意。
5、Yourhelpisverymuchappreciatedbyeachoneofus.
对于您的帮助,我们每个人都心存感激。
致谢用语WordsofExpressingThanks
It'sverykindofyou.
你太好了;多谢你了。
Thankyou.
谢谢你。
Thankyouverymuch.
非常感谢。
WordsofRespondingtoThanks(回谢用语)
Notatall.
别客气;不用谢;哪儿的话。
Youarewelcome.
不用谢。
Itis(was)mypleasure.
别客气,这是我高兴做的。
Noproblem.
不客气;不用谢。
That'sallright.
没什么;不用谢。
That'sOK.
没什么;不用谢。
【范文例析】
假如你是一名失学儿童,名叫李华,你有幸得到在广州工作的Mr.Brown的资助,可以重返校园。
2007年的9月20日,你给Mr.Brown写了一封信,内容如下:
★收到钱和书后能重返校园,非常感激;
★在老师的帮助下,学习有了很大的进步,受到老师的表扬和鼓励;
★决心更加努力学习,取得更大的进步;
★盼望见到Mr.Brown,希望他寄来一张照片。
DearMr.Brown,
I’mverygratefultohavereceivedthemoneyandbooksyousentme.Icouldn’thavereturnedtoschoolwithoutyourhelp.Thanksalot.IhavebeenworkinghardsinceIwentbacktoschool.Ihavemadegreatprogressinmystudieswiththehelpofmyteachers.Theyoftenpraisemeandencourageme.Withoutyourhelp,Imighthaveleftschoolandcouldn’thavegotsuchagoodeducation.Ihavemadeupmymindtostudyharderandmakegreaterprogress.
Howareyougettingonwithyourlifeandwork?
I’dliketoseeyou,butIhavenoopportunitytodoso.Wouldyoupleasesendmeapho