全州高中年春季学期段考试题必修二.docx

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全州高中年春季学期段考试题必修二

全州高中2015年春季学期段考试题(必修二)

 

 

————————————————————————————————作者:

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全州高中2014—2015学年度下学期高一年级生物段考试卷

(说明:

本试卷包括第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题,考试时间90分钟)

Ⅰ卷选择题(单选题,每题2分,共50分)

1.下列选项中不属于一对相对性状的是( )

A.绵羊的毛色有白色与黑色       B.家鸡的长腿与毛腿

C.豌豆的花色有白色和红色             D.小麦的抗锈病与易染锈病

2.孟德尔通过豌豆杂交试验发现两个遗传定律;萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出“基因在染色体上”的假说。

两者主要的研究方法依次是( )

A.类比推理法、类比推理法B.假说——演绎法、假说——演绎法

C.假说—演绎法、类比推理法  D.类比推理法、假说—演绎法

3.孟德尔在遗传杂交试验中以豌豆作为实验材料,因为豌豆是( ) 

①自花传粉   ②异花传粉   ③闭花受粉   ④品种间性状差异显著 

A.①②③  B.②③④   C.①②③④     D.①③④

4.已知豌豆的某对相对性状的两种表现类型M和N,下列杂交组合中能判断M和N显隐关系的是( )

A.N×N→NB.N×N→M+NC.M×N→N+MD.M×M→M

5.基因型分别为AaBB和Aabb的两豌豆杂交,其子代中纯合体的比例为( )

A.0      B.1/8    C.1/16    D.1/4

6.具有两对相对性状纯合个体(独立遗传)杂交得到F1,F1自交得到F2,F2代中重组类型所占的比例为( )

A.5/8B.3/8C.1/4D.5/8或3/8

7.在小麦的根尖细胞中,基因分布在( )

A.染色体、核糖体               B.染色体、线粒体

C.染色体、叶绿体               D.染色体、线粒体、叶绿体

8.下面有关基因的叙述中,正确的是                    ( )

 A.基因是DNA的基本组成单位          

B.细胞中的基因全部位于细胞核内

C.一个DNA分子往往含有许多基因   

D.每条染色体上含有的基因数目相同

9.低磷酸酯酶症是一种遗传病,一对夫妇均正常,他们的父母均正常,丈夫的姐姐和妻子的哥哥均患有低磷酸酯酶症,这对夫妇生患该病女儿的概率是( )

A.1/4B.1/8C.1/18D.5/24

10.DNA指纹技术可以帮助人们确认亲子关系,这是因为( )

A.每个人的DNA大都相同

B.每个人的DNA指纹图是特有的

C.不同个体的相同组织中的DNA指纹图相同

D.DNA指纹术是检测DNA上的碱基种类

11.下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是( )

A.有利于生物的生存和进化     

B.维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定

C.能够基本保持亲本的一切遗传性状 

D.对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义

12.基因型为EeXBXb的个体,产生的配子名称和基因型是( )

A.精子:

EXB、eXB 、EXb、 eXb 

B.卵细胞:

EXB、eXB 、EXb、 eXb 

C.精子:

EXB、 eXb      

D.卵细胞:

EXB、 eXb 

13.正常果蝇精子形成过程中,次级精母细胞分裂后期,细胞内染色体的组成可以是( )

A.6条常染色体+XXB.6条常染色体+Y

C.8条常染色体+XYD.3条常染色体+XX

14.某双链DNA分子中,腺嘌呤(A)占全部碱基的20%,则胞嘧啶(C)占全部碱基的( )

A.20%             B.30%            C.40%             D.50%

15.某一双链DNA分子的碱基总数中,T为100个,连续复制n次后,共消耗周围环境中腺嘌呤脱氧核苷酸3100个,该DNA分子已经复制了几次( )

A.5次B.6次C.4次D.3次

16.格里菲思提出的“转化因子”,后来被艾弗里证实了它的化学成分是( )

A.脱氧核糖核苷酸    B. 脱氧核糖核酸   C.多糖    D.核糖核酸

17.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:

①S型细菌的DNA+DNA酶→加入R型细菌→注射入小鼠

②R型细菌的DNA+DNA酶→加入S型细菌→注射入小鼠

③R型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌的DNA→注射入小鼠

④S型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌的DNA→注射入小鼠

以上4个实验中小鼠存活的情况依次是( )

A.存活,存活,存活,死亡

B.存活,死亡,存活,死亡

C.死亡,死亡,存活,存活

D.存活,死亡,存活,存活

18.有一女性是色盲,她育有四个儿子,根据所学生物学知识判断四个儿子中色盲有几个( )

A.4个        B.2个         C.1个        D.3个

19.下图为DNA分子部分结构示意图,以下叙述正确的是( )

A.④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸

B.解旋酶可以断开⑤键,因此DNA的稳定性与⑤无关

C.DNA聚合酶可催化⑥或⑦键形成

D.A链、B链的方向相反,骨架是脱氧核糖和磷酸交替链接而成

20.用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在二次细胞分裂后的一个细胞中,被32P标记的染色体条数最可能是( )

A.0条              B.≤20条        C.20条             D.≥20条

21.下列关于遗传的物质基础的叙述,正确的是( )

A.一般情况下,同一生物个体的不同细胞DNA分子数均相同

B.含2对同源染色体的精原细胞(DNA均被15N标记),在供给14N的环境中进行一次减数分裂,产生的4个精子中含14N的精子所占的比例为50%

C.在一个细胞的分化过程中,核DNA的数量会发生变化

D.具有A个碱基对、m个腺嘌呤的DNA分子片段,完成n次复制共需要

(A-m)(2n-1)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸

22.下列关于基因转录和翻译的说法,正确的有( )

 ①两个过程都以核酸作为模板 ②两个过程的产物都以碳链为骨架 ③两个过程的完成都需要运载工具 ④两个过程的完成都需要碱基互补配对

A. 一项     B. 二项     C. 三项     D. 四项

23.下列关于遗传密码子的叙述中,错误的是( )

A.一种氨基

酸可能有几种与之相对应的遗传密码

B.每种密码子都有与之对应的氨基酸

C.GTA肯定不是遗传密码子

D.信使RNA上的GCA在人细胞中和小麦细胞中决定的是同一种氨基酸

24.一段原核生物的mRNA通过翻译合成一条含有100个肽键的多肽,则该mRNA分子至少含有碱基个数及合成这条多肽最多需要tRNA的种数,依次为( )

A.303个和100种B.303个和101种

C.100个和64种D.303个和61种

25.DNA复制、转录、翻译和RNA逆转录后分别形成( )

A.DNA、RNA、氨基酸、DNA

B.DNA、RNA、蛋白质、DNA

C.RNA、DNA、核酸、DNA

D.RNA、DNA、RNA、DNA

Ⅱ卷非选择题(每空2分,共50分)

26.(每空2分,共12分)科学家艾弗里用肺炎双球菌来探究遗传物质的问题。

实验的材料:

S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。

艾弗里等人先做了以下三组实验(注:

各组实验中培养基、培养皿都在试验中已使用):

①S型细菌的蛋白质+R型活细菌→R型菌落

②S型细菌荚膜中的多糖+R型活细菌→R型菌落

③S型细菌的DNA+R型活细菌→R型菌落+S型菌落

艾弗里等人发现实验步骤并不严密,于是又做了第④组实验,请按照①--③中的表达格式,补充第④组实验方法某些材料和结果:

④S型细菌的DNA+_____________+R型活细菌→______________________。

(1)上述实验可以得出的结论是_________________________________________。

(2)该实验最关键的设计思路是_________________________________________。

(3)肺炎双球菌中能完成碱基互补配对的细胞器有_____________;其控制性状的物质是_______________。

27.(每空2分,共10分)回答有关真核细胞中遗传信息及其表达的问题。

(1)将同位素标记的尿苷(尿嘧啶和核糖的结合物)加入细胞培养液中,不久在细胞核中发现被标记的物质有________和________以及rRNA等。

(2)将从A细胞中提取的核酸,通过某种方法,转移到另一种细胞B中,当转入________时,其遗传信息在B细胞中得到表达并能复制传给下一代;当转入________时,在B细胞中虽能合成相应的蛋白质,但性状不会遗传。

(3)已知某基因片段碱基排列如图,由它控制合成的多肽中含有“—甘氨酸—亮氨酸—亮氨酸—苯丙氨酸—”的氨基酸序列。

(亮氨酸的密码子是CUU、CUC、CUA、CUG;苯丙氨酸的是UUU、UUC;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。

甲—GGCCTGAAGAGAAGT—

乙—CCGGACTTCTCTTCA—

 

翻译上述多肽的mRNA是由该基因的________链转录的(以图中的“甲”或“乙”表示)。

28.(每空2分,共12分)某种植物的花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制。

基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同),基因B为修饰基因,BB使红色素完全消失,Bb使红色素颜色淡化。

现用两组纯合亲本进行杂交,实验结果如下:

 

(1)第1组和第2组杂交实验中,白花亲本的基因型依次是________和____。

(2)从第2组F2中取一红花植株,请你设计实验,用最简便的方法来鉴定该植株的基因型。

(简要写出设计思路即可,但不要求写出结果与结论)(20字以内)

(3)第2组F2中红花个体的基因型是___________________________,F2中的红花个体与粉红花个体随机杂交,后代开白花的个体占____________。

(4)让第1组F2的所有个体自交,后代的表现型及比例为________________。

29.(每空2分,共8分)为了说明近亲结婚的危害性,某医生向学员分析了下列两种遗传疾病(其中一种是白化病,另一种是色盲)的系谱图,如下图。

请据图回答:

(1)据图分析Ⅱ-7患__________;Ⅱ-5为纯合体的概率为______________。

(2)如果Ⅲ-10和Ⅲ-11婚配,所生子女中发病率为_____________;只得一种病的概率是__________。

根据咨询和遗传疾病概率计算结果,Ⅲ-10和Ⅲ-11是表兄妹间婚配导致一些隐性遗传疾病发病率偏高,所以预防遗传疾病发生的最简单有效的方法是禁止近亲结婚。

30.(每空2分,共8分)右图是基因型为MmNn的某二倍体动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图。

请分析回答下列问题:

(1)该图所示的细胞名称为。

(2)该细胞分裂进行到减数第二次分裂后期时,细胞内

有个DNA分子。

(3)该细胞分裂过程中,基因M与M,n与n的分离

发生在。

(4)基因N和n根本区别是________________________

 

姓名:

班级:

考号:

全州高中2014—2015学年度下学期高一年级生物段考答题卡

题号

1

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答案

题号

14

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25

答案

26.(12分) ④  ;

(1)

(2)

(3);

27.(10分)

(1)和

(2);

(3)

28.(12分)

(1)和

(2)

(3);(4)

29.(8分)

(1);

(2);

30.(8分)

(1)

(2)

(3)(4)

全州高中2014—2015学年度下学期高一年级生物段考参考答案

题号

1

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12

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答案

B

C

D

B

A

D

B

C

C

B

C

B

A

题号

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21

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23

24

25

答案

B

A

B

D

A

D

B

D

C

B

D

B

26.(每空2分,共12分)

 ④ DNA酶 R型菌落

(1)DNA是遗传物质

(2)把DNA和蛋白质、多糖分开,单独的直接观察DNA(各成分)的作用

(3)核糖体 DNA

27.(每空2分,共10分)

(1) tRNA mRNA(顺序可颠倒) 

(2)DNA RNA

(3)甲 

28.(每空2分,共12分)

(1)AABB和aaBB(顺序不可颠倒)

(2)让该植株自交,观察后代的花色情况

(3)AAbb、Aabb1/9

(4)红花:

粉红花:

白花=3:

2:

3(性状描述顺序可颠倒,但数字要对应)

29.(每空2分,共8分)

(1)色盲症;1/6;

(2)1/3;11/36。

30.(每空2分,共8分)

(1)初级精母细胞

(2)4

(3)减数第二次分裂后期

(4)两者的碱基(对)排列顺序不同(或两者的脱氧核苷酸排列顺序不同)

 

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