第十三章《内能》单元测试题(有答案)经典Word文件下载.doc
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B.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
C.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不停地运动
D.液化石油气经加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙
4.下列事例中,属于做功改变物体内能的是()
A.冬天晒太阳感觉暖和B.冬天在暖气房里感觉暖和
C.冬天围着火炉烤火感觉暖和D.冬天两手互相摩擦,手感觉暖和
5.下列现象中是内能转化为机械能的是()
A.钢锯锯木头时,锯条发热B.火车经过铁轨后,铁轨发热
C.保瓶瓶的塞子被水蒸气冲开D.砂轮打磨工件时火星四溅
6.爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成玉米花。
下列说法正确的是()
A.玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加
B.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加
C.玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变
D.玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加
7.两个物体放在一起并互相接触,它们之间没有发生热传递,则它们具有相同的()
A.温度B.比热容
C.内能D.质量
8.将一个铝块截成相同的两半,取走一半,则余下的一半铝块()
A.密度和比热容均减半B.密度减半,比热容不变
C.密度不变,比热容减半D.密度和比热容均不变
9.铜的比热容是铅的3倍,质量相等的铜块和铅块,如果它们吸收的热量一样多,则铜块温度升高的度数是铅块温度升高的度数的()
A.1倍B.倍
C.9倍D.3倍
10.质量、初温相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现()
A.铜块与水之间不发生热传递B.铜块吸热,水放热
C.铜块放热,水吸热D.水的内能传递到铜块上
二、填空题(每空1分,共17分)
11.两个人向相反的方向拉一根绳子,绳子没有拉断,这是因为分子之间存在着力,除此以外,分子之间还存在着力。
12.如图所示,火柴头在火柴盒侧面轻轻划过就能擦燃,从
能量转化的角度讲,是将能转化为能,
这是通过的方式实现的。
13.物理学中的“热”可以表示温度、内能、热量等含义,下面几句话中“热”的含义分别表示:
①摩擦生热:
,②冰块吸热而熔化:
,③夏天天气很热:
。
14.水稻是喜温植物,春季育秧时,通常傍晚向秧田灌水,早晨将水放出,以防秧苗冻坏。
隐含的物理知识是,水的较大,气温降低时,水(选填“放出”或“吸收”)较多的(选填“温度”、“内能”或“热量”)。
15.“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游那个时代,人们就已觉察到城市暖于郊区。
分析城市“热岛效应”的主要原因:
一是工厂、交通工具排放大量的;
二是建筑群、马路中的砂石、水泥的小,在相同日照条件下温度上升更明显;
三是城市水面小,水的吸热少;
四是楼群林立,难以形成对流。
16.水的比热容为4.2×
103J/(kg·
℃),若将2kg的水倒掉一半,则剩下的水的比热容是
J/(kg·
℃);
水结冰后它的比热容将(选填“改变”或“不变”);
初温为20℃、质量为1kg的水吸收2.1×
105J的热量后温度将升高到℃。
三、实验探究题(共19分)
17.(5分)如图所示,拿一个大口玻璃瓶,瓶内装少量的水,用塞子塞紧,通过塞子上的开口往瓶里打气。
(1)当塞子从瓶口跳起来时,可以看到瓶内会出现。
(2)产生上述现象的原因是:
瓶内的空气膨胀做功时,内能
,温度,使瓶内空气中的水蒸气液化
成小水珠。
(3)由此实验及其它大量实验可以得出这样一个结论:
。
水4.2×
103
冰2.1×
铝0.88×
铜0.39×
酒精2.4×
蓖麻油1.8×
干泥土0.84×
水银0.14×
煤油2.1×
砂石0.92×
铁、钢0.46×
铅0.13×
18.(6分)阅读下表:
几种物质的比热容[J/(kg·
℃)]
通过阅读上表,你一定能有所发现,请填出其中任意三条:
(1);
(2);
(3)。
19.(4分)小红同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。
她得到如下数据:
物质
次数
质量m/kg
升高的温度Δt/℃
加热的时间t/min
水
1
0.1
10
2
0.2
4
煤油
3
(1)分析第1、2次或第3、4次的实验数据,可以得出的结论是:
同种物质升高相同的温度时,质量,吸收的热量。
(2)分析第1、3次或第2、4次的实验数据,可以得出的结论是:
。
20.(4分)为了探究热水瓶盛水量与保温效果之间的
关系,某实验小组用规格和保温性能完全相同的
热水瓶(容积均为2L),在相同的环境条件下进行
实验。
他们在7个热水瓶中装入不同水量但初温
相同的热水,经过相同时间,测量各个热水瓶中
的水温,并根据所得数据经计算绘出下如图所示的图象。
(1)该实验记录的实验数据是盛水量、初温和。
(2)由图象可知,本次实验中保温瓶的盛水量为L时,保温效果最好。
四、综合应用题(共14分)
21.(6分)植树造林可以调节气温,防止水土流失,对改善生态环境有着重要意义。
据资料介绍,一公顷森林每天吸收的太阳能约为1.08×
1010J,如果这些能量全部被一公顷、质量为4×
106kg的泥土吸收,可使其温度升高3℃,试求出泥土的比热容。
22.(8分)使20g冰的温度从-10℃升高到0℃,但未熔化成水,需要多少热量?
如果这些热量是由温度从5℃降低到0℃的水来供给的,需要多少质量的5℃的水?
[已知c水=4.2×
103J/(kg·
℃),c冰=2.1×
℃)。
]
第十三章《内能》单元测试题参考答案
一、单项选择题
1~10.A,C,B,D,C,B,A,D,B,C。
二、填空题
11.引,斥。
12.机械,内,做功。
13.内能,热量,温度。
14.比热容,放出,热量。
15.高温废气,比热容,蒸发。
16.4.2×
103,改变,70。
三、实验探究题
18.
(1)白雾。
(2)减少;
降低。
(3)物体对外做功时,本身的内能减少,温度降低。
19.
(1)水的比热容最大。
(2)同种物质的比热容跟物态有关。
(3)不同物质的
比热容一般不同等。
20.
(1)质量。
(2)质量相同的煤油和水升高相同的温度时,煤油比水吸收的热量少。
21.
(1)末温(后来温度)。
(2)1.9。
四、综合应用题
22.0.9×
103J/(kg·
23.4.2×
102J,20g。
5/5