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建议书作文范文500六年级doc

建议书作文500六年级

  敬爱的校长:

  您好!

我是五年二班的一名学生,感谢您和老师们在这五年来,把一个不懂事的我,教育成一个讲文明、懂礼貌的好学生。

为了使我们校园能办得更好,在这里我向您提出两点建议。

  第一,我们的学校有一个图书室,但是至今还没有开放。

高尔基说过书是人类的阶梯。

书能让人增长知识,不但可以提高我们的学习成绩,而且还能让没那么多书读的同学进行阅读。

图书室的图书可以是学校买的,不够的话,还可以号召全校同学一起动手,让每位同学自愿捐献图书,本数不限。

图书要分类,可以分成科学类、动物类、……还可以以年级分类,如:

比较简单的书分为低年级;像短篇小说的书,分为中年级的一类;像中篇小说的书,分为高年级的一类。

图书室要有人管理,可以分配各个班级的老师做管理员,还要制作借书卡。

制订借阅制度,学校可以定期开展“我”为校园添书香,举办交流读书心得的活动,引导大家好读书,读好书。

  第二,我们校园里很少开运动会,因为我们整天几乎都在学习之中,六年级的哥哥姐姐门们一刻也不放松,这对身体有所影响,俗话说:

“生命在于运动。

”没有运动,人可能会有疾病。

每一个月办一次运动会,不但能让同学们进一步去投入学习。

  以上两点建议供参考,希望我的建议能让您采纳。

  此致

  敬礼

  建议书(字数:

400)

  建议书

  尊敬的物业:

  您好

  我是东昌区东风小学六年一班的王美婷。

我们家小区前仅有的一个垃圾箱已经被堆满了,可还是有人在堆放烂果皮,使它们不时发出恶臭,让这样个洁净的小区忍受着臭气熏天的折磨,既污染了环境,而且让人很受不了。

  据我分析出现这种问题的原因为三点:

1、随着经济快速地发展和人民生活水平的提高,让一些人们忽略了环保,只觉得自己家有钱,吃得好就行了,可不知道他们吃掉的是“有限的资源”啊!

吃不了就扔掉,这是多么严重的餐桌浪费呀!

2、小区中只安有一个垃圾箱,让小区的人们只能把垃圾堆在一起。

3、环保清洁人员为数不多,让垃圾无法运走,就这样日积月累地积攒起来,导置了这样的结果。

  我为此提出了一些建议:

1、多加宣传环保,尽量杜绝餐桌上的浪费。

2、订制垃圾分类标准,分为四大类:

可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

3、建个专业回收垃圾的企业,这样可以将垃圾更加规范的处理,更加文明。

  我相信,只要我们现在补救,那么地球一定能愈发斑蓝!

  此致

  敬礼

  敬爱的环保局叔叔阿姨们:

  你们好!

  近年来,我市的卫生环保有所改善,但是还仍然有一些不足,希望你们能采取一定的措施,保持好城市的环境和卫生。

  一、我市经济水平虽说有所发展,但是许许多多的化工厂排出的废水,致使我们市的母亲河——柴河环境糟到前所未有的的威胁。

以前的鱼虾成群,河水清澈的景象不见了,取而代之的是臭气冲天的脏水河面;大量的水草,苔藓狂长,一群群鱼虾因水质变坏而死亡。

同时,人们的可饮用水不能达标,水资源浪费严重,造成城市供水的出现不同程度的困难。

  二、由于我市各种车辆大量的增长,汽车噪音污染时时刻刻都在影响着城市居民的生活,使得住在城市的居民们得不到很好的休息,很多市民都苦不堪言。

  三,我市因为私家车辆大量增加,汽车尾气的排放,也使城里空气怪味熏天,城市的居民们上市场购物都需要戴口罩。

  这都是我平时生活所见,希望环保局的叔叔阿姨们能够建议市政府采取一些有力的措失,控制住环境的恶化,使我们的城市变得更加美好,更适合人类居住。

  建议人:

杨超博

  铁岭市银州区第十五小学六年三班

  

  保护环境建议书作文600字

  地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!

她无私的为我们提供各种资源.请大家保护好环境!

争当做个好市民!

以下是小编为大家搜集提供到的有关保护环境建议书作文600字范文。

欢迎阅读

  尊敬的环卫局局长:

  你好!

我是一名六年级的小学生,关于环境保护的问题,我今天想跟你提点建议。

  地球是我们的家,也是我们的母亲。

地球无私地供给我们各种资源,让我们有吃的,穿的,用的……我们本应该竭尽全力去保护她。

但是,我看到的并不是这样的,伐木工人砍倒一棵又一棵的参天大树,却不懂得砍一棵种一棵树的道理,导致森林面积大幅度地减少,大量水土流失。

人们没有节制地用水,喝一杯水倒一杯水,洒一盆水的现象在我们身边大量出现,我们地球上的淡水正在走向枯竭。

煤矿的开采力度日渐加大,地下的矿物就像杯子里的果汁一样,被人们一口一口地“喝”掉,矿物迟早会被开采光的。

各种各样的工厂如雨后春笋般地拔地而起,一沟沟黑而发臭的废水不断流入清澈的河流,一股股饱含有害物质的浓烟直冲云霄…像这们的例子在我们身边随处可见,为此,我向你提出如下建议:

  一、多植树造林,禁止乱砍滥伐,这样就可以增加绿化面积,防止水土流失。

  二、各级各类工厂应安装废水净化器和废气处理器,这样就可以使江河不被废水污染,空气不被废气污染。

  三、尽量使用可快速溶解的塑料,这样就可以减少白色垃圾的污染。

  四、生活中逐步培养人们的节约用水的好习惯,如污水可以冲厕所,洗菜水可以浇花…

  五、通过各种途径向人们宣传讲究卫生的好习惯,如不随地吐痰,不乱扔垃圾……

  希望你在百忙之中抽出一点时间关注一下环境问题,它真的已经成为不能忽视的问题了!

  叔叔阿姨们:

  不知您们觉察到了没有,在我们的周围有许多人乱仍垃圾,乱排污水,造成了环境污染。

来源:

作文网每当你漫步时,可能经常会闻到令人恶心的腥臭味儿,或许您还能看见一袋袋垃圾扔在路边,似乎到处都是任意堆放的垃圾堆……,这些严重影响着我们的好心情。

所以我们要时刻劝阻那些乱扔垃圾的人。

  在我身边就发生过这样一件事。

  那是一个夏天的下午,我走在回家的路上,看见一位阿姨,她手拎着一袋垃圾,走到马路边,使劲一扔,那袋垃圾便在空中旋转着,一下子落到了电线杆旁。

她见已完成任务,叫了声:

“好了”便要走,我觉得她做得不对,走上前去阻拦,说:

“阿姨,你做得不对,请你把它扔到垃圾箱里。

”“好吧,等晚上我再扔吧。

”“不行,你还是现在就扔吧。

”我也不知道哪来的勇气,感跟一个大人这样说话。

“我还急着看电视呢!

”“不就耽误您一分钟吗,请把垃圾扔到指定的位置后再走吧!

”“你懂什么!

”她边说边把我推开,急急忙忙跑上楼去了。

  我望着她消失的背影,觉得她是多么的自私,为了自己的方便而不顾生态环境。

一点也不像那位倔强的小红军,他把一线生的希望留给别人,但却把危险留给自己。

  我走过去,把垃圾拎起扔进了垃圾池中。

这时我才知道,从电线杆到垃圾池只有十步远。

  而在那位阿姨眼中,十步就是那么远吗?

为什么那么自私,为了自己的方便,竟连十多步都不想走。

  叔叔、阿姨们,您们想拥有一片蓝天吗?

你们是否想在优美的环境下工作?

相信您一定很想,所以我建议您们克服懒惰行为,从自身做起,不乱扔垃圾,并时时刻刻劝阻他人做一名环保卫士。

  尊敬的校领导:

  你们好!

  我们的校园好似一座美丽的公园,那里有百花盛开的花池,有具满笑声足球场,有郁郁葱葱的树木。

我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。

早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。

与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

  但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。

例如校园的花池,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中,土地上食品袋等更是随处可见。

学校走廊上、操场上、小径旁、花池中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。

有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满排水道。

有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。

像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

  尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。

我向学校提出以下建议:

  一、在学校开展"节约资源,人人争当环保小卫士"的活动,通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。

在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

  二、在校园内加强环保管理。

对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。

对不良行为做出合理批评。

  希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。

我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

  祝福学校的明天更加美好!

  

  

 

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考试知识点技巧大全

一、考试中途应饮葡萄糖水

大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢?

对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。

打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。

考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要蒙了。

一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。

3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。

圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。

有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。

要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。

4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。

当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗。

5.试卷检查要细心有序应答要准确。

一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。

答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。

复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。

另外,对不同题型可采用不同的检查方法。

选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。

对填空题,则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。

还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。

若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。

6、万一记忆短路可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生记忆堵塞。

此时不要紧张,不妨尝试如下方式:

首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。

先慢吸气,当对自己说放松时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。

第二,积极联想。

你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三,进行一分钟自我暗示。

即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话,在心中默念3至5遍。

比如:

我已平静下来,我能够考好、我有信心,一定能考出理想的成绩等等。

第四,分析内容,查找相关要点。

借助试卷上其它试题,也许会给考生提供某些线索。

因此不要轻易放弃,查看试题中的相关要点,看看是否能给考生提供线索或启发。

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