学校作文之校园印象作文Word文档格式.docx
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永远的承诺
悠悠岁月，岁月悠悠，
春夏秋冬总是在不停地交替；
几番起落，几度轮回，流走的那些光阴不可复返；
起起浮浮，
明明灭灭，历史的车轮在古老的岁月驶过，几多不灭的传说，和着那永恒的承诺，伴着悠然
的古屈原投江
独伐小舟，远离了令
人悲伤的国都。
楚怀王冷峻的目光和质疑的话语还萦绕在耳际。
他伤心，亦无奈。
看着汹涌
的江水，他仰天大笑。
笑那庸君的无知，笑那佞臣的奸诈。
眼泪在风中无声的滑落，终于还
是堕入了江中。
他环视一下四周，早已无所留恋。
罢，不如离去。
闭眼，一跃，冰冷的江水
将他淹没，谁又懂得那凄凉背后的豪情？
他是在体现一种承
诺，那承诺是“路漫漫其修远兮”的延续，更是感人的爱国忠心。
文成
入蕃
她回望，那秀丽的大
唐江山在迷茫的沙雾中若隐若现。
她看见那家乡的大雁挥着翅膀在空中徘徊，听到它那声声
哀鸣。
宛若在唱一首离歌为她送别。
她凝望着，泪在眼角悄然落下，这一去何时能返？
但仅
仅是在一念于一念之间，她便拭干了泪，转身告别了那筝曲，蔓延出独特的芳香，萦绕心头！
繁华之地。
那飞
沙打在她的凤冠霞披上，似在哭泣。
她回眸，再看一眼大好江山，谁又能读懂她眸中的坚毅？
她是在兑现一种承
诺，那承诺维护着和平，牵引着知识的种子，为塞外的人民带去了智慧，带去了光明。
则徐销烟
他伫足玉虎门之上，
看到那浓烈的黑烟冲向天空，于是又发出了号召——“凡有英军入境，一律格杀勿论！
”洪亮
的声音响彻虎门，看着士兵们坚定的脸庞，他笑了，但谁又能了解那其中的欣慰？
他
是在书写一种承诺，那承诺是国家之威，展示了中国人民的自强不息，维护了一个文明古国的尊
严，彰显着“抵抗外辱，自强不息”的民族精神！
无论是屈原，文成公主，还是林则徐，在他们身上都展示了可歌可泣的承诺，那些承诺已在人们的心头凝固成永恒，在历史的长河里不可磨灭，比神话更美丽！
信守承诺
爸爸常常教导我：
做人要守信，遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。
爸爸的话就像
一盏明灯，在我迷茫的时候为我指明了方向。
前不久，我的表妹在玩耍时不小心摔伤了手，已经在家静养一个月了！
小姨怕她功课跟不上，所以请了“学历最高”的我去给表妹补课。
我当时想：
表妹才一年级，很好教的。
所以我就满口答应了。
到了那个星期六，我早早的起了床，穿好了衣服，正准备出发。
可是，刚打开门才发现外面下起了倾盆大雨，而且风很大，当时我
家啊，表妹都等急了。
”妈妈怒气冲冲地说。
?
可是你看，外面下着大雨啊！
您也知道我感冒刚好?
?
“我极其委屈的说。
“伤的是你的身体。
你自己掂量掂量，看着办吧！
”妈妈说完便挂下了电话。
听了妈妈的话，我顿时明白了诚信的分量，冒着雨去了表妹家，虽然我还是感冒了，可我为我的诚信而骄傲！
承诺是金
人人都说君子一言驷马难追。
现在遵守诺言的人已经很少了，而承诺不是甜言蜜语能骗过去的，答应别人的事应努力做到，俗话说得好，遵守承诺的人是“真君子”，孔老夫子所说：
“言必信，行必果”己的一言一行。
我曾记得在初夏那天，早上阳光明媚，我徒步走到了学校，本来高高兴兴，哼着小调，而在收作业的时候的时候，而我却怎么也找不到我的作业，完了这下惨了。
老是把我叫到台前，用那蛮横的语气使我半天不吐出一个字。
我坑坑巴巴的说出了。
“忘—带
—了”，这下完了，又要打电话了。
唉，顺天由命吧！
可老师说出了让我去找，而我回到了家，忘掉了这件事，而我那早上受到了应有的惩罚。
而我感悔万千，就算没有做完也应该补上啊！
人不得无信啊！
这不就是不叫爱那个诚信的人花言巧语骗过去的吗！
因为我不遵守承诺同学么都轻视我，无视我，又受同学的嘲笑，我的脸丢尽了。
那种感觉真的不好受，心如刀割一样。
我埋怨自己是个不讲诚信的人，不守承诺的人，是一个“伪君子”而不是“真君子”。
而他们，她们全部不相信我。
经过了这次错误成为我成功的基础。
孔子所说：
“君子坦
荡荡，小人长戚戚。
”就因这件事，我会把诚信粘在心里，以后要做一个讲诚信的“君子”。
例文：
少年风采何谓少年风采，今天即可窥全貌。
今天一早，语文老师走进班来，手里拿着测验本。
我正向各路神仙祈祷，保佑我渡过难关。
就在这时，老师用高分贝的声音叫了我的名字。
“这两天没
下页篇二：
小学作文回忆校园生活
篇三：
校园的回忆
校园的回忆
拾起火红的木棉花，嗅嗅阵阵芬香，牵起了我沉淀在心头的回忆。
——题记
迈入温馨的校园，缕缕晨曦沐浴着我的全身，亲吻着大地。
轻盈的鸟儿美滋美味地汲取着花儿的甘露，鲜艳的国旗随风飘逸，校门口的木棉树挂罥着一簇簇鲜红的繁花，宽大的篮球场与足球场，相相点缀在校门的左侧，嫣然一见，那同学们矫健的身影恍若历历在目，有的在篮球场上对战着，有的在那悠长的跑道上挥汗驰骋着?
在人生中最值得珍藏的校园生活，我们同舟共济，努力拼搏，欣赏着花开花落下的韵味，赞叹着努力所创造的辉煌，时光荏苒，白驹过缝。
什么风雨我们没有经历过，什么困难我们没有一同化解过，什么快乐我们没有分享过，什么忧愁我们没有分担过？
岁月冷漠无情地带走了我们的昔日，但却掠不去的是我们团结一致、坚持不懈的心。
嫣然回首，那如梦境般的回忆，是多么的香醇，我犹若进入了那个紫陌红尘般的梦境，那个萦绕在我心田的梦，你们天使般的面庞，英姿飒爽的身影?
最值得回忆的是我们的班主任，她心地善良，待人真诚，是我们最好的老师！
你总是毫无保留的把所学的学问，通过心来传递；
你总是说，任何不懂的问题要来问我；
你总是能带动课堂上的气氛，牵领这我们的思绪，遨游数学神秘莫测的知识海洋?
你是那么的受欢迎。
纵然是下课了，你的办公桌旁总是挤满了来交流学习的同学，有的是问学习问题，有的纯粹是来扰局的，还有的是帮你捶背的。
纵然是上课的铃声打响了，你的办公桌旁依然是那么多的同学！
只有你那优雅动人的声调：
“同学们，回去上课了！
”我知道你的心是美滋滋的！
你是那么的待人友善。
校园的每一处都是你那待人友善的声影。
校运会，总有那么一些同学，会不小心的受伤，你一见那情景，总是揪心的刺痛，总是嘘寒问暖，雪中送炭。
课堂上，总有那么一些“睡仙”，不厌其烦的老师你，会一遍一遍的温馨的提醒，直到他们从睡梦中苏醒过来，给足面子，不失尊严。
老师你的温馨提醒是那么的通情达理、善解人意！
你是那么的?
那么的?
有一天，噩梦来临在你与我们的心头，你由于工作原因，不能再教我们了，揪心的刺痛难以言说！
原来万里的晴空变幻成乌云密布的阴霾，同学们都舍不得你，分别那天，都去你的办公室，诉说着之前对你的诸多不尊，倾诉着对你依依不舍的多少真心流露，用泪痕诠释一切与你的分离。
你，依然是那么的无
动于衷，我们知道，你的心在哭泣，强忍着，强忍着。
留下的只是回忆，你那待人友善，你那真诚无私?
纵然再多美言好句，道不尽对你的眷念。
林老师，你带给我们的回忆是甜甜的，涩涩的。
我们会好好珍藏那一抹记载你我的册子于心底！
闲暇时光，惬意的去翻一翻紫陌红尘般的回忆！
初二:
邓卓权
篇四：
校园里的记忆校园里的记忆
冬去春来，离开校园转眼已过半载。
耳边似乎还听着教学楼前燕子御风而来的鸣叫，广场的校旗在风中猎猎作响，那风儿，吹不走一幕幕难忘的校园回忆。
其中的一幕就是校园的球场回忆，我作为篮球队的一员，在校联赛的中，拿球，过人，起跳，出手！
手中的篮球犹如活了过来。
像快速奔跑的狼奔向猎物，“嗖”球进了。
观战的场下一片欢呼，互相传递着喜悦的心情。
这是校园的球场回忆，团结，喜悦，流淌其中。
铃声响起，语文老师走进了教室。
大家都安静地坐在自己的位子上，等待着老师发话。
老师看了看大家：
“今天我们来个抢答竞赛，不考书本内容。
完全看大家的课外积累，举手抢答。
好，请大家看
【篇二：
有关《印象》的作文7篇】
有关《印象》的作文7篇
有关印象的作文7篇
凌霄印象
旬阳县城关一中九六班阮可馨
校园里的凌霄花又开了。
橘红色的花还并未开得很密，只是一串串地、稀稀疏疏地藏在深绿色的叶里。
也许是还没到时候呢。
我仍记得我初次注意到这些花儿，是在去年夏季临近中考的时候。
它们在那个六月里如火一般，灼灼盛放。
它们生长在石阶旁的围栏上，离那时的我，隔了整整一个操场。
中考在那时似乎也只是老师家长口中的一个陌生而遥远的字眼，像一段征程以旅途的形式进行，游客正观赏着风景时被人告知：
这其实是场赛跑。
我不肯相信，也难以相信。
老师把我和几个同学叫到身边，指着远处像一片火般的凌霄花，说道：
“六月，九年级的学哥学姐们就要中考了，你们可以在文章里表达对他们的祝福，祝愿他们在这个六月里像凌霄花一样，灼灼盛放。
”
于是，我写下那篇《六月，灼灼其华》。
前几天我再度翻看时，心中有些轻蔑地想道：
“真是站着说话不腰疼，初三的苦和累我那时又如何知道呢？
”写的都是些空虚、不实在的东西。
“
今年的凌霄花不似往年那般繁密火烈，应是花季尚未到吧。
但夏日的每一个清晨里，当我精神抖擞地随着人流走上台阶时，微微侧过头，就会发现浓绿中的红又多了一点，原先轻拢着的花瓣又张开了一点，淡黄色的花蕊露出了一些。
当下午我背着书包斗志昂扬地回家时，我看见余晖里，花连着叶，都又红了几分，它们似乎在和我一起前行，每一天都成为更好的自己，等待着在那一天，灼灼盛放。
从不掩饰自己的热烈，亦从不妄言自己的情怀，这便是凌霄花。
它不是孤高的幽兰，并非清雅的樱花，它只是凌霄花——听听它的名字，它是要像火般直烧到天际的花儿。
不矫饰，不懦弱，真真实实，勇往直前。
六月的我们要随凌霄一同盛放，在懂得了痛苦之后，在经历过辛劳之后，在旅途的终点，开出最美的花！
（老师点评：
借景抒情、情景交融，心中的感悟来自多彩的生活。
细致的景物描写为结尾的议论抒情做好了铺垫，一个积极坚毅的女孩同凌霄花一样盛放。
）
六班印象
旬阳县城关一中九六班李举国
樱花谢了，梧桐青了，又是一年毕业季。
看着这焕然一新的校园，被风偶尔吹落的花瓣落在我平静如水的心中，泛起了一层层涟漪，那不是别的，正是我心中对母校，更是对六班的不舍。
凌霄花还是那么繁盛地开着，正如以往它繁盛地送走一届又一届的初三一样。
如今，我们也将要被它送走了。
印象中的六班，仿佛如一盘散沙，下课总是少不了疯狂打闹与高声喧哗。
但，真的是这样吗？
如果是的，那么后面墙上的一张张奖状是怎么来的？
如果是的，那么运动会上的1500米长跑，是谁在为我们班加油？
如果是的，那么广播操比赛的第一名从何而来？
这才是六班给我的印象，外表如一盘散沙，但到了关键时刻，就会如磁铁一样，紧紧抱成一团。
正如六班给我的印象一样，它也给予我收获与成长。
仍记得初一军训时，我冒着头上的骄阳，学会了顽强与坚毅。
仍记得初二考试时，我第一次进入前十收获的骄傲与自豪。
仍记得初三最伤心低沉时，收获最真诚的兄弟情义。
是我的六班，让我由幼稚到成熟。
是我的六班，让我体会了伤心与快乐；
是我的六班，让我找到了一群真心待我的兄弟。
凌霄花开得更艳了，是因为你也想让我记住你吗？
谢谢你，梧桐，感谢你三年陪我成长。
老柏树，你挺拔的身姿是在激励我像你一样成为一个不卑不亢的人吗？
眷恋往昔，无法停止。
那就好好怀念吧，毕竟它支撑我们走向未来。
无法改变被分开的现实，那就让离别变得更精彩吧，因为天下没有不散的筵席。
正如梁实秋说，不送你，是因为我不想在离别时伤心；
而你要来时，无论有什么，我都会来接你的。
樱花还会再开，梧桐还会再青，凌霄花还会再迎接新一届初三。
虽然我们六班即将散去，但我们心中的印象会永不磨灭。
感怀于往昔，且行且忆且珍惜。
（老师点评：
再顽皮的孩子也有懂事的时候，来到毕业离别的路口才蓦然回首，点滴感动萦绕心头，李举国静心写下这一篇文章是为了真诚的怀恋，更为了催促自己珍惜今天，迎接未来。
我说过李举国定会逆袭，用优异的成绩连同特别的发型给大家留下深刻的印象。
天台印象
旬阳县城关一中九六班王巳煜
我原以为，我不再会爬上高高的房顶，去张开双臂，拥抱微风了，然而，这个想法在离中考仅有四十六天时被破坏了。
我仍旧清楚记得，她穿着浅黄色的衣服，扎着马尾，带着我爬上那层楼。
我扶着很矮的楼梯把手，跟着她，一步步爬上了久违的露天阳台。
将一只脚迈进门槛，我就触到了微风，那风与往常的风不同的，它吹乱了凌乱的头发，吹来了淡淡清香。
在我的记忆里，也曾有那么一个地方，满载着甜蜜。
我记得老屋也有一个不算太大的天台，我常依偎在奶奶怀抱里看夕阳西下，和奶奶一起陪小花小草聊天，听奶奶讲故事，与奶奶一同喂公鸡?
那年十二，奶奶因病住进了医院，每天放学，就一个人孤零零任由眼泪流下，我祈祷着奶奶一定要好好的，一定要好好的！
我还是会到那个小天台去看看，寻找曾经在一起的美好。
如今，奶奶渐渐康复了，但楼顶的小天台不再那么充满生机。
爸妈让奶奶好好休息，不要再上上下下了，把那公鸡卖了，那小花小草也就经受着自然的洗礼。
然而，天台上奶奶执意要留下的是那个小小的屋子，那间小屋里有她太多的记忆，奶奶信佛，很信。
十分信，从不吃荤，那怕是略带肉丝的汤碰都不碰。
那天，在那天台上，我瞅见了一朵金黄色的花。
金黄色的花不少见，然而那朵，偏偏是一个仙人掌开的花，她很羞涩，在微风中轻轻摇曳。
我走进她，她仍只挺立着，轻轻抚摸她，她笑了，笑得那么灿烂，让我看到了真心，让我倍感踏实。
中考倒计时在渐渐缩短，不再回头，也不敢回头，怕望见那揪心的数字。
的确，相聚的日子，一天天在减少，奶奶的身体也不再那么健康。
我承认，这些年来，真的走得太匆忙，还来不及回首，奶奶就老了，我们就要毕业了。
那是雨后的第一个晴天，我爬上楼，望着，想着，曾经的我，曾经的奶奶，过去的天台。
如今，许是没有奶奶的精心照顾，那些盆栽略显苍老，然岁月静好，中考在即，那天台才是我心里的净土吧！
天台，奶奶，执子之手，相伴永久。
感恩、向善是一种美好的情怀，提升自我，关爱亲人，感触自然，真挚的情感总能打动人心。
做一个善思、善表达的人，总能发现生活的美好。
惊心动魄的印象
旬阳县城关一中九五班段星
斑驳的岁月长流中，每个人都是光阴的泅渡者。
激扬起晶莹的水花，体验过不同的风景，珍藏下深刻的印象。
感动的印象令我心音长鸣，温暖的印象催我锐意进取。
不久前的一幕经历，如心灵天空中的炸雷滚滚，至今忆起仍惊心动魄。
雨过天晴，惊惧消散后，涌上心头的是异样的幸福与人生的感悟。
那是个平常的清晨，闹铃准时响起，我睁开惺忪的睡眼，坐起身，只觉周遭一切都朦朦胧胧的。
书桌上的作业同往常一样零乱铺放着，窗外的树木无精打采，低语的微风轻卷起它们的枝叶，却也不能让它们抖擞起来。
疲惫的鸟儿收起婉啭的喉咙，只偶尔在枝梢间低吟几声。
我强打精神去洗漱，可不知怎的，满脑子昏沉沉的辨不清方向，腿脚如一堆烂泥，已无力支撑摇晃的身子。
勉强走到洗手间，手扶门框正想略作休息，突然眼前漆黑，整个人竟失去了意识。
昏厥?
一丝亮光钻入我的视界，继而又恢复了光明，眼前的一切使我万分茫然——父亲使劲地摇晃着我，大声叫喊着，母亲更是惊恐万状，不知所措。
我有些惊讶：
“爸妈，怎么了？
【篇三：
校园印象】
校园印象
校园，一个令人充满回忆的地方，我们在那里学习过，游戏过，流过泪、拌过嘴，还有一段令人不禁失笑的友谊，……总之，很多很多！
师生情
课堂上，同学们争先恐后回答问题，我渴望老师点到我，渴望回答正确后老师那声声夸赞，哪怕是一句小小的表扬，也会让我心里乐开了花。
课堂上，老师与我们一起探究、一起讨论，大家你一言我一语，课堂里飘出一声声欢快的笑声，那笑声饱含着老师对我们的鼓励、那夸赞饱含了老师对我们的爱，…….那份情弥漫了课堂，在风雨中挥之不去。
这，就是充满爱的校园吧！
同学爱
同学，一个多么熟悉的称呼！
这一瞬间，你一定会回忆起许多与他们在一起的片段……：
那是一个雨天，我没带伞。
放学后，我独自躲在校门口的屋檐下，“嗨！
”一声亲切的呼唤，我抬起头，正对着一张满脸狐疑又和蔼的脸庞，“你家人没来吗？
”我悻悻地转过头，不愿让人看出我的可怜。
忽的，一把雨伞塞到我手里，我惊讶地抬起头，她已经“咯咯”笑着跑了，哎，心里一阵自责。
撑着充满同学友爱的雨伞，我走出校门，隐约中，我闻到雨中清新的空气，晶莹的小草在对我微笑，就像同学，永在我身边！
校园美
入，总是多么熟悉的味道！
那一草一木，一景一物，一切令人耳熟能详！
教学楼后面，有一个池塘，一群鱼儿在愉快地游嬉，调皮的男生们时不时地将手伸进水里捞鱼，惊得鱼儿们四处游窜……
教室的窗外，有一棵芭蕉，粗壮而挺拔地站立着，默默地注视着我，见证了我的成长：
我长高了吗？
我比六年级刚进校园时成熟了吗？
我想，当若干年以后我重回母校时，它一定还在，它还会告诉我，我的成长历程......
这就是我们美丽的校园，这里有老师、同学的爱，有见证我们成长的回忆，校园啊，等我离开后，你会记得我吗？
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