青海省西宁市中考物理试题及参考答案word解析版.docx

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2017年青海省西宁市中考物理试题及参考答案

一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。

每小题只有一个选项符合题意)

1.声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是(  )

A.雨滴落在地面上会发出声音,说明物体不振动也可以发声

B.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量

C.市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声

D.用声呐探测海底深度,是因为超声波比次声波在水中的传播速度大

2.很多车主都在车上安装了行车记录仪,便于及时用摄像头将行车过程中发生的事情记录下来,在夜间可以利用摄像头周边的多点红外线补光,拍出依旧清楚的画面.关于行车记录仪,下列说法正确的是(  )

A.在拍摄录像时,物体在透镜两倍焦距外

B.行车记录仪的摄像头中用的是凹透镜

C.人肉眼是可以观察到红外线的

D.在拍摄录像时,物体在透镜一倍焦距内

3.下列物理知识与相关的生活实例连线错误的是(  )

A.大气压强﹣﹣塑料吸盘B.电流的热效应﹣﹣电风扇

C.液体的热胀冷缩﹣﹣体温计D.省力杠杆﹣﹣羊角锤

4.西宁市中考体育测试项目中,小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示,忽略空气阻力,抛出后的实心球由于(  )

A.不受力,运动状态发生改变B.不受力,运动状态不发生改变

C.受到推力的作用,运动状态发生改变D.受到重力的作用.运动状态发生改变

5.小明利用电能表测量某个家用电器的电功率,当电路中只有这个电器连续工作时,测得在1h内,消耗的电能为1.2kW•h,那么用这个电器是(  )

A.液晶电视机B.台式计算机C.家用空调D.电冰箱

6.课本中想想做做的小实验﹣﹣纸锅烧水,把盛有水的纸锅放在火焰上烧,水烧开了纸锅仍不会燃烧,这是因为(  )

A.纸的比热容大于水的比热容,所以纸锅不会燃烧B.火焰的温度较低,低于纸的着火点

C.水烧开后温度保持不变且低于纸的着火点D.纸不吸收热量,所以纸锅不会燃烧

7.为了描述物体运动的快慢,我们将物体运动的路程与所用时间的比值定义为速度,这种方法是物理学中常用的比值定义法.我们在学习下列物理概念时:

①温度,②热量,③功,④重力,⑤压强,⑥功率.其中用到比值定义法的是(  )

A.⑤⑥B.③④C.①②D.③⑥

8.在研究滑动摩擦力时,小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验,当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,则F1、F2、F3大小关系正确的是(  )

A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F1=F2=F3D.F1>F2=F3

9.发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代,制造电动机所依据的原理是(  )

A.电磁感应现象B.电流的周围存在着磁场

C.磁场间的相互作用D.通电导体在磁场中受到力的作用

10.小明晚上做功课,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮.为了找出故障原因,小明把台灯插头插入其他插座,发现台灯能正常发光,用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查,发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光.故障原因可能是(  )

A.进户线火线上的熔丝烧断B.进户线零线断了

C.书桌边的插座与零线断开D.书桌边的插座与火线断开

11.用一个量筒、水、一根细针做实验来测小木块的某些物理量(ρ木<ρ水,小木块能放入量筒中),下列说法中正确的是(  )

A.只能测木块的体积B.只能测木块所受的浮力

C.只能测木块的体积、质量和密度D.木块的体积、所受的浮力、质量和密度都能测量

12.如图所示,动滑轮重3N,用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子自由端,1s内将重为27N的物体提高0.2m,如果不计绳重及摩擦,则下列计算结果正确的是(  )

A.绳子自由端移动的速度为0.2m/sB.滑轮组的机械效率为90%

C.提升物体所做的有用功为6JD.弹簧测力计的示数为9N

13.如图甲所示,粗细均匀的电阻丝AB通过滑片连入电路(电阻丝的阻值不随温度变化),小灯泡的额定电压为6V.闭合开关S后,滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中,小灯泡的I﹣U图象关系如图乙所示.则下列计算结果正确的是(  )

A.电源电压为9VB.小灯泡的额定功率为3W

C.电阻丝AB的最大阻值为6ΩD.滑片P在A、B两端时小灯泡的电功率之比为1:

8

象中获取有用的信息,要注意灯泡的电阻是变化的.

二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共18分)

14.(4分)晚唐诗人高骈在《山亭夏日》中的诗句“绿树浓萌夏日长,楼台倒影入池塘”,描写了酷夏特有的情趣,并表达了诗人愉悦的心情.从物理学的角度,诗句中“浓萌”的形成说明了  ;而“楼台倒影”则是  现象,所成的像是  立的  像.

15.(2分)我们敲击琴键不同键时,发出的声音不同,主要是因为  不同;用大小不同的力敲击钢琴的同一个键时,听起来声音也不同,这主要是因为  不同.

16.(3分)2017年4月22日12时23分“天舟一号”和“天空二号”对接成功,地面指挥中心是通过

  来传递信息控制“天舟一号”的.对接后若以“天宫二号”为参照物,则“天舟一号”是 的.当“天舟一号”完成运输任务后返回大气层,外壳与空气摩擦温度不断升高,这是通过  方式改变它的内能.

17.(2分)近期,西宁市创城行动中,交警在检查酒驾时,首先通过嗅觉感知其是否饮酒,交警能闻到酒精味是因为  ,然后通过酒精检测仪定量检测.该仪器原理可以简化成如图所示电路,其中R0为定值电阻,R为气敏电阻,当酒精气体浓度增大时,R的阻值减小.若驾驶员饮酒,检测酒精检测仪上电压表的示数将  (选填“变大”或“变小”).

18.(2分)星期天,小东随爸爸、妈妈乘坐“和谐”号动车组到门源旅游.小东一家人在站台候车时须站在安全线以外的区域,否则,当动车高速驶过时,周围空气流速增大,压强  ,存在安全隐患.上午08时15分动车组由西宁准时发车,运行45min到达门源,西宁到门源铁路线长

  km.(动车平均速度为130km/h)

19.(2分)2017年5月18日,我国在南海海域“可燃冰”试采成功,“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力.同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的  很大.以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧出的热量为  J.(q煤气=4.2×107J/kg)

20.(3分)如图所示电路,电源电压为6V,R1=10Ω,R2=20Ω,当S1、S2、S3闭合时,电路消耗的总功率为  W;当闭合S1,断开S2、S3时,电压表示数为3V,则10s内R3产生的热量为  J,此时R1的功率与S1、S2、S3闭合时R1的功率的比值为  .

三、作图及答题(本大题共3小题,共7分)

21.(2分)请完成图中,光线通过凸透镜折射,再经平面镜反射的光路图.

22.(2分)如图所示,请在图中画出力F的力臂l及物体所受重力的示意图.

23.(3分)洗完手后若没有毛巾,人们通常会用力甩动手,使手尽快变干,请你结合所学过的物理知识解释其中的道理.

四、实验探究题(本大题共3小题,共18分)

24.(4分)在做“研究水的沸腾”分组实验时,各实验小组使用的器材规格完全相同.兰兰同学所在的小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中A所示;梅梅同学所在实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中B所示.两个实验小组从同一时刻开始对水加热,从图象可知,兰兰同学所在的实验小组的水  (选填“先”或“后”)沸腾,造成沸腾有先后的原因之一是  .从图象还能看出,两个实验小组测得的水的  点不同,这与兰兰小组同学用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压  (选填“增大”或“减小”)有关.

25.(6分)如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图.

(1)该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体  的关系(物体A、B质量不变)

(2)该实验中所探究物体的动能是指物体  (选填“A”或“B”)的动能

(3)该实验物体动能的大小是通过  来反映的

(4)该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度,它是通过  (选填“高度”或“质量”)来改变的

(5)实验表明,同一物体A从斜面高处滚下,高度越大,物体B被撞得越远,可得结论  

(6)若要研究物体动能与质量的关系,则需不同质量的物体从斜面  高度由静止滚下,并观察记录.

26.(8分)小明同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压是6V,小灯泡的额定电压是3.8V,电阻约为8Ω.

(1)请你用笔画线代替导线帮他将图甲中的实物图连接完整.

(2)正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该置于  (选填“A”或“B”)端.

(3)小明同学调节滑动变阻器,进行了几次实验,得到部分U和I的数据如下表所示:

实验次数

1

2

3

4

5

U/V

1.00

2.00

3.00

3.80

4.20

I/A

0.20

0.40

0.47

  

0.51

灯泡亮度

不亮

很暗

偏暗

正常

很亮

灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则灯泡的额定功率为  W.

(4)小明同学在对数据进行分析时发现:

小灯泡灯丝电阻随电压的增大而  (选填:

“增大”或“减小”、“不变”).在第1次实验中,小灯泡不亮的原因是  .

(5)当小明同学继续调节滑动变阻器测量时,把灯丝烧断了(其余元件完好),则此时电压表示数约为  V.

(6)小明同学在实验室借了甲:

“10Ω1.5A”、乙:

“20Ω1.2A”和丙:

“30Ω1A”三个滑动变阻器,你认为他完成上表实验所使用的滑动变阻器是:

  (选填:

“甲”或“乙”、“丙”),理由是:

  .

五、计算题(本大题共2小题,共21分)

27.(10分)小珊新买了一个电热水壶,其铭牌如图所示,请回答[水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),气压为1标准大气压];

(1)电热水壶正常工作时的电阻是多少?

(2)在额定电压下,不考虑热量损失,用该电热水壶将初温为20℃的2kg的水烧开,需用多长时间?

(3)在额定电压下,小珊实际将初温为20℃的2kg的水烧开,用时7min,则该电热水壶的效率为多少?

28.(11分)物理兴趣小组设计了一个便携式水深测量仪,如图甲所示,它主要是由探头A和控制盒B构成,它们之间用有绝缘皮的细导线相连形成回路.其中探头A是一个底面积为1×10﹣3m2、高0.1m、重4N的实心圆柱体,探头A的底部有压敏电阻R(R与水接触的表面涂有绝缘漆,R的体积和重力均不计),工作时底部始终与水平面相平,压敏电阻R的阻值随表面压力大小的变化如图乙所示.A和B间的电路连线如图丙所示,其中电源电压恒为3V,电流表改装成深度表(导线的重力与体积均不计).兴趣小组的同学将探头A缓慢放入水中,求(g=10N/kg):

(1)探头A的密度是多少?

(2)探头A一半体积浸入水中时,底部受到水的压强是多少?

(3)探头A全部浸入水中时(不接触池底),导线对探头A的拉力是多少?

(4)将探头A投入水池中某深度处(不接触池底),电流表示数为0.4A,则此处水的深度为多少?

 

参考答案与解析

一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。

每小题只有一个选项符合题意)

1.声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是(  )

A.雨滴落在地面上会发出声音,说明物体不振动也可以发声

B.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量

C.市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声

D.用声呐探测海底深度,是因为超声波比次声波在水中的传播速度大

【知识考点】声音的产生;超声波与次声波;防治噪声的途径;声与能量.

【思路分析】①声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动;

②声音可以传递信息,也可以传递能量;

③防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治;

④声音的传播速度与声音的种类没有关系.

【解答过程】解:

A、雨滴落在地面会发出声音,是因为地面的振动发出的声音.此选项错误;

B、声音可以传递能量,所以利用超声波可击碎人体内“结石”.此选项正确;

C、市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的声源处减弱噪声.此选项错误;

D、超声波和次声波在水中的传播速度相同.此选项错误.

故选B.

【总结归纳】此题考查了声音的产生、传播速度、声音的应用及减弱噪声的方法,解答的关键是熟悉相应的声现象规律.

2.很多车主都在车上安装了行车记录仪,便于及时用摄像头将行车过程中发生的事情记录下来,在夜间可以利用摄像头周边的多点红外线补光,拍出依旧清楚的画面.关于行车记录仪,下列说法正确的是(  )

A.在拍摄录像时,物体在透镜两倍焦距外B.行车记录仪的摄像头中用的是凹透镜

C.人肉眼是可以观察到红外线的D.在拍摄录像时,物体在透镜一倍焦距内

【知识考点】生活中的透镜.

【思路分析】

(1)凸透镜成像的规律:

u>2f,成倒立缩小的实像,应用是照相机;

(2)红外线属于不可见光.

【解答过程】解:

AD、摄像机的镜头与照相机的镜头类似,应用的凸透镜成实像时u>2f,成倒立缩小的实像;故A正确,D错误;

B、行车记录仪的摄像头中用的是凸透镜,故B错误;

C、红外线属于不可见光,人肉眼是不可以观察到红外线的,故C错误.

故选A.

【总结归纳】本题主要考查凸透镜成像规律及应用、红外线,运用物理知识来解决实际问题,可激发同学们学习物理的兴趣,培养大家的思维能力和创新精神.

3.下列物理知识与相关的生活实例连线错误的是(  )

A.大气压强﹣﹣塑料吸盘B.电流的热效应﹣﹣电风扇

C.液体的热胀冷缩﹣﹣体温计D.省力杠杆﹣﹣羊角锤

【知识考点】大气压的综合应用;液体温度计的构造与工作原理;杠杆的应用.

【思路分析】根据塑料吸盘、电风扇、体温计、羊角锤的工作原理进行分析,然后对照各选项做出判断即可.

【解答过程】解:

A、将塑料吸盘按在玻璃上时,吸盘内的气压大大减小,吸盘在外面大气压的作用下,被紧紧的压在玻璃上,利用了大气压,故A正确;

B、电风扇利用电动机带动工作,把电能转化机械能,没有利用电流的热效应,故B错误;

C、体温计利用的是液体热胀冷缩的原理制成的.故C正确;

D、羊角锤在使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆.故D正确.

故选B.

【总结归纳】此题重点考查大气压的综合应用、液体温度计的工作原理、杠杆的分类等知识点,是一道综合性较强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题.

4.西宁市中考体育测试项目中,小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示,忽略空气阻力,抛出后的实心球由于(  )

A.不受力,运动状态发生改变B.不受力,运动状态不发生改变

C.受到推力的作用,运动状态发生改变D.受到重力的作用.运动状态发生改变

【知识考点】力与运动的关系.

【思路分析】

(1)地球附近的物体都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球;重力的作用点叫重心.重力的方向是竖直向下的,即指向地心.

(2)力的作用效果有两个:

①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.

【解答过程】解:

抛出后的实心球,在空中运动的过程中,不再受推力作用;由于忽略空气阻力,故实心球只受到重力的作用,重力改变了实心球的运动状态;故ABC错误,D正确.

故选D.

【总结归纳】明确物体的受力情况,理解力的作用效果;是解答此题的关键.

5.小明利用电能表测量某个家用电器的电功率,当电路中只有这个电器连续工作时,测得在1h内,消耗的电能为1.2kW•h,那么用这个电器是(  )

A.液晶电视机B.台式计算机C.家用空调D.电冰箱

【知识考点】电功率的计算.

【思路分析】根据用电器在1h内消耗的电能,结合公式P=

,求出电功率,再与题目中给出的用电器的功率比较即可.

【解答过程】解:

用电器在t=1h内消耗的电能为W=1.2kW•h,用电器的电功率:

P=

=

=1.2kW=1200W,

液晶电视机的电功率约为100W,台式计算机的电功率约为200W,空调的电功率约为1000W,电冰箱的功率约为100W,

所以电功率是1200W的用电器是空调.

故选C.

【总结归纳】本题考查了电功率公式P=

的应用,同时考查了学生的常见用电器电功率的了解情况,是基础性题目.

6.课本中想想做做的小实验﹣﹣纸锅烧水,把盛有水的纸锅放在火焰上烧,水烧开了纸锅仍不会燃烧,这是因为(  )

A.纸的比热容大于水的比热容,所以纸锅不会燃烧B.火焰的温度较低,低于纸的着火点

C.水烧开后温度保持不变且低于纸的着火点D.纸不吸收热量,所以纸锅不会燃烧

【知识考点】沸点及沸点与气压的关系.

【思路分析】水沸腾时的特点:

吸收热量,温度不变;纸条燃烧的条件:

达到纸的着火点.

【解答过程】解:

在一标准大气压下,水的沸点是100℃,当水的温度达到100℃时,吸热温度保持100℃不变,没有达到纸的着火点,因此,在纸盒里面装上水放在酒精灯火焰上烧,水烧开了,而“锅”不会损坏.

故选C.

【总结归纳】本题考查了沸腾的特点,要注意液体沸腾时要不断从外界吸热,而温度不变.

7.为了描述物体运动的快慢,我们将物体运动的路程与所用时间的比值定义为速度,这种方法是物理学中常用的比值定义法.我们在学习下列物理概念时:

①温度,②热量,③功,④重力,⑤压强,⑥功率.其中用到比值定义法的是(  )

A.⑤⑥B.③④C.①②D.③⑥

【知识考点】物理学方法.

【思路分析】比值定义法,就是在定义一个物理量的时候采取比值的形式定义;用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,比如速度、压强、功率、比热容、热值等等.

【解答过程】解:

①温度指物体的冷热程度,不是比值定义法;

②热量是热传递过程中物体改变内能的多少,不是比值定义法;

③功知作用在物体上的力与物体在力的方向上通过距离的乘积,采用的是乘积定义法,不是比值定义法;

④重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,不是比值定义法;

⑤压强是压力与受力面积的比值,即p=

,是采用的比值定义法;

⑥功率是功与做功时间的比值,即P=

,是采用的比值定义法.

所以采用比值定义法的是⑤⑥.

故选A.

【总结归纳】比值定义法是物理学方法中的重要方法,在初中物理概念定义中有着广泛的应用.

8.在研究滑动摩擦力时,小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验,当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,则F1、F2、F3大小关系正确的是(  )

A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F1=F2=F3D.F1>F2=F3

【知识考点】摩擦力大小的影响因素.

【思路分析】摩擦力大小的影响因素:

压力大小和接触面的粗糙程度.压力一定时,接触面越粗糙摩擦力越大;接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大.

【解答过程】解:

摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,两个影响因素不变,摩擦力不变.第一、二次实验在接触面的粗糙程度不变时,改变了压力大小,压力大的摩擦力大,故F2>F3;

第二、三次实验在压力大小不变时,改变了接触面的粗糙程度,接触面的粗糙程度大的摩擦力大,故F1>F2;故A正确.

故选A.

【总结归纳】掌握用控制变量法研究摩擦力大小的影响因素;掌握摩擦力大小的影响因素,掌握增大和减小摩擦力的方法.

9.发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代,制造电动机所依据的原理是(  )

A.电磁感应现象B.电流的周围存在着磁场

C.磁场间的相互作用D.通电导体在磁场中受到力的作用

【知识考点】直流电动机的原理.

【思路分析】电动机的工作原理:

通电导体在磁场中受到力的作用.发电机的工作原理:

电磁感应现象.

【解答过程】解:

电动机是根据通电导体在磁场中受到力的作用的原理来工作的.

故选D.

【总结归纳】此题主要考查的是电动机的工作原理﹣﹣通电导体在磁场中受到力的作用.要注意和发电机的工作原理的区别.

10.小明晚上做功课,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮.为了找出故障原因,小明把台灯插头插入其他插座,发现台灯能正常发光,用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查,发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光.故障原因可能是(  )

A.进户线火线上的熔丝烧断B.进户线零线断了

C.书桌边的插座与零线断开D.书桌边的插座与火线断开

【知识考点】家庭电路的故障分析.

【思路分析】测电笔是用来辨别火线和零线的.能否使测电笔的氖灯发光,就要看测电笔的笔尖能否通过导线或闭合的开关接到火线上,接到火线上氖灯发光,接不到或接到零线上不发光.

【解答过程】解:

A、进户线火线上的熔丝烧断,台灯不会发光,故A错;

B、进户线零线断,台灯不会发光,故B错;

C、书桌边的插座其中一个孔接火线,能使氖管发光,若零线断开,使得灯不能发光,故C正确;

D、书桌边的插座与火线断开,不会使测电笔的氖管发光,故D错.

故选C.

【总结归纳】本题考查了用测电笔来检查电路故障,平时多注意观察、多和家长交流、多积累这方面的经验.

11.用一个量筒、水、一根细针做实验来测小木块的某些物理量(ρ木<ρ水,小木块能放入量筒中),下列说法中正确的是(  )

A.只能测木块的体积B.只能测木块所受的浮力

C.只能测木块的体积、质量和密度D.木块的体积、所受的浮力、质量和密度都能测量

【知识考点】物理常识.

【思路分析】

(1)先用量筒取适量的水读出体积V1,用细针将木块按入水中读数示数V2,可求木块的体积;

(2)先用量筒取适量的水读出体积V3,将木块放入水中读数示数V4,可测木块排开水的体积;利用阿基米德原理求木块受到的浮力,由于木块漂浮,可求木块的重力,再根据重力公式求木块的质量,再利用密度公式求木块的密度.

【解答过程】解:

(1)测量木块的体积:

先用量筒取适量的水读出体积V1,用细针将木块按入水中读数示数V2,

则木块的体积V木=V2﹣V1;

(2)测木块受到的浮力:

先用量筒取适量的水读出体积V3,将木块放入水中读数示数V4,

则木块排开水的体积V排=V4﹣V3;木块受到的浮力F浮=ρ水V排g=ρ水(V4﹣V3)g;因为漂浮,所以木块的重力G木=F浮=ρ水V排g=ρ水(V4﹣V3)g,所以木块的质量m木=ρ水(V4﹣V3),再利用密度公式求木块的密度ρ木=

ρ水.

由上述分析可知,利用题目提供的器材可以测量木块的体积、所受的浮力、质量和密度.

故选D.

【总结归纳】本题考查了学生对重力公式、密度公式、阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用,能根据提供仪器测出两个体积(排开水的体积、木块的体积)是本题的关键.

12.如图所示,动滑轮重3N,用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子自由端,1s内将重为27N的物体提高0.2m,如果不计绳重及摩擦,则下列计算结果正确的是(  )

A.绳子自由端移动的速度为0.2m/sB.滑轮组的机械效率为90%

C.提升物体所做的有用功为6JD.弹簧测力计的示数为9N

【知识考点】滑轮(组)的机械效率;滑轮组绳子拉力的计算;滑轮组及其工作特点;有用功

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