新目标7下作业本答案Word下载.docx
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30082:
"新版福建省小学信息技术教案三年级上册@#@2008新版信息技术教案三年级上册@#@第1课 @#@ @#@生活中的信息技术@#@[课时]：
@#@1节课@#@[教学内容]：
@#@1、生活中的信息形式，信息的重要性；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、信息的发展，信息道德。
@#@@#@[教学目标]：
@#@1、了解生活中的信息，认识信息的重要性，树立信息意识，培养信息道德。
@#@@#@2、了解信息的重要处理工具——计算机；@#@@#@3、培养学生对信息技术课的兴趣以及自主探索能力与相互学习的能力；@#@让学生感受信息技术课带来的快乐。
@#@@#@[教学重点]：
@#@信息的概念，认识信息的重要性；@#@@#@[教学难点]：
@#@信息的概念，信息道德。
@#@@#@[教学准备]：
@#@普通教室@#@[教学过程]：
@#@@#@一、导入@#@师：
@#@同学们，今天是我们第一次接触信息技术这门课程，有人知道什么是信息技术吗？
@#@@#@指导学生回答，情感激励；@#@@#@二、信息技术在生活中的运用@#@活动1：
@#@信息技术就在我们身边，请同学们好好想想，身边都有哪些信息技术，并说也信息技术起到的作用。
@#@将学生按两组为一队，分为A、B两队，两队轮流说出身边的信息技术，无法及时接上的队输。
@#@@#@师：
@#@通过刚才的游戏，大家应该不再对信息技术感到陌生了，其实信息技术就在我们的身边。
@#@并且在日常生活以外的各个领域，信息技术也有着广泛的应用，比如：
@#@通讯卫星、侦查飞机、机器人、通讯兵、雷达等等。
@#@我们每天看新闻的时候都会听到天气预报，这是科学家利用电脑对气象卫星传回的数据进行分析的结果。
@#@@#@三、信息道德@#@师：
@#@在所有的信息技术中，大家最熟悉的可能就是互联网了。
@#@互联网上有各种各样的信息。
@#@其中有假的信息，也有真的信息；@#@有对我们好的信息，也有对我们来说不好的信息。
@#@那面对这么多的信息，我们必须要养成良好的信息道德，才能充分利用网络上有利的信息，并用去除不利的信息。
@#@@#@活动2：
@#@通过老师口述“小明的一天”的故事，请同学们认真听，并且当听到一些你认为不正确的行为时，喊“停”，并请同学告诉老师，小明的那些行为是不对的。
@#@@#@小明的一天：
@#@今天轮到小明的班级上电脑课了，小明兴高采烈地来到了电脑室的门口，可是发现自己今天忘了带鞋套，可是小明又不想脱鞋子，就趁老师不注意，偷偷溜进了教室。
@#@打开电脑后，小明看到了一个名为“日记”的文件，小明就打开来看，原来这是上一节课，其他班级的同学写的日记。
@#@后来，小明看到电脑的桌面上有很多文件，他觉得这样看起来桌面很乱，他就自作主张地删除了桌面上的一些文件。
@#@下课后，小明为了快点去玩，没有并闭计算机，就离开了教室。
@#@@#@师生共同总结基本的信息规范和信息道德。
@#@@#@教学反思:
@#@@#@第2课 @#@ @#@电脑能干什么@#@[课时]:
@#@1节课@#@[教学内容]:
@#@电脑的各种功能@#@[教学目标]:
@#@1、通过学习，知道电脑有哪些功能，了解电脑在现代生活中的广泛应用@#@2、在学习的过程中，培养学生观察生活的习惯@#@3、激发学生自觉爱科学、学科学、用科学的兴趣@#@[教学重、难点]：
@#@电脑的各种功能@#@[教学准备]：
@#@普通教室@#@[教学过程]：
@#@@#@导入@#@师：
@#@上节课，我们了解了信息技术的概念，同时也知道了，计算机与网络技术是信息技术里面很重要的一部分。
@#@今天我们就来深入了解一下计算机到底有哪些功能。
@#@@#@二、电脑功能的介绍@#@师：
@#@计算机又称为电脑。
@#@它的本领可大了。
@#@现在我们来分组讨论，大家来想一想在生活中，你们所了解的电脑都有哪些功能。
@#@@#@学生以四人为单位，分组讨论。
@#@@#@学生汇报讨论的结果，老师以板书形式呈现，并加以补充和介绍：
@#@@#@功能1：
@#@存放资料@#@电脑存储设备可以存放大量的文字、图片、音乐、视频等资料。
@#@其实电脑的存储容量是很大的。
@#@一张普通光盘可以存放3亿多个汉字。
@#@但视频文件相对于文字来说，会占用更多的空间。
@#@@#@功能2：
@#@画漂亮的图@#@ @#@ @#@ @#@ @#@用电脑画图可以随意地改变颜色，改变形状。
@#@我们通过电脑可以很方便，快速地画出完美的圆形，能够用复制的方式，快速地画出草地等等@#@功能3：
@#@听音乐、看电影或动画@#@ @#@ @#@ @#@ @#@电脑在我们娱乐中也发挥了很大的作用，而且现在还可以通过网络，直接在网络上观看世界各地的电视、电影作品，不需要下载到自己的电脑上，还可以通过电脑看电视台的节目。
@#@@#@功能4：
@#@上网校、看新闻、收发电子邮件等@#@ @#@ @#@ @#@ @#@现在许多学校都通过网络开设了网校，学生通过邮件、QQ、论坛等通讯工具与在异地的老师交流，布置作业和交作业。
@#@网络上的新闻的发布也比电视、报纸都来得快得多。
@#@往往一些重大事件都是最早在网络上分布的。
@#@@#@功能5：
@#@制作电脑课件@#@ @#@ @#@ @#@ @#@课件分成两种，一种是提供给老师使用，便于老师在上课的时候进行教学，也有助于同学们更形象地了解课文内容。
@#@另一种是提供给同学们使用的，这种课件通常用于同学们的自学。
@#@功能6：
@#@电脑翻译@#@ @#@ @#@ @#@ @#@电脑能够快速地翻译英文单词或句子。
@#@不仅能够进行中英互译，还有许多其他国家的语言，比如：
@#@日语、法语、韩语等，现在都可是在网络上找到翻译的工具软件。
@#@@#@功能7：
@#@制作数字电影@#@ @#@ @#@ @#@ @#@大家特别熟悉的一些动画人物，其实都是通过电脑设计完成的。
@#@而且电脑也在电影制作中起到了很大的作用，像一些比较危险的高难度的动作场面，就可以用电脑来制作。
@#@@#@三、练习@#@完成课本第15页的“说一说”@#@教学反思:
@#@@#@第3课 @#@ @#@电脑的组成@#@[课时]:
@#@1节课@#@[教学内容]:
@#@电脑的组成;@#@软硬件的区别;@#@初识输入与输出设备的概念@#@[教学目标]:
@#@1、通过教学，使学生认识计算机是由计算机硬件和软件组成，知道计算机各个部分的名称及主要用途，能够区别简单的输入设备和输出设备@#@2、通过情境创设的教学方法让学生接触图片以及实物，真正认识计算机硬件，消除学生对计算机的神秘感@#@3、消除对计算机的陌生感、距离感；@#@产生认识计算机、学习计算机的兴趣@#@[教学重点]：
@#@计算机的组成以及主要设备的作用@#@[教学难点]：
@#@软件和硬件的概念@#@[教学准备]：
@#@教学课件、多媒体网络教室、远志多媒体教室广播软件@#@[教学过程]：
@#@@#@一、导入@#@师：
@#@计算机是20世纪人类最伟大的发明之一，通过上一节课的学习，我们也知道了目前，计算机已被广泛的应用于社会的各个领域，成为人类的得力助手。
@#@你家里有计算机吗？
@#@你知道它是由哪些部分组成的吗？
@#@通过今天的学习，大家就能解决这个问题了。
@#@@#@二、计算机的组成@#@师：
@#@同学们，你们喜欢计算机吗？
@#@家里有计算机吗？
@#@会使用计算机吗？
@#@@#@生回答@#@师：
@#@那么有谁能告诉老师，你们认为计算机是由哪些部分组成的？
@#@@#@生回答（学生的回答应该会集中在硬件上）@#@师：
@#@大家都谈了自己的想法，那么是不是像大家所说的，计算机由这些部分组成呢？
@#@请大家看看书本第16页。
@#@@#@生阅读课文，教师下台巡视看书情况。
@#@@#@师：
@#@谁来告诉老师，书上说计算机是由什么组成的？
@#@@#@生回答：
@#@硬件家族和软件家族@#@师：
@#@那什么叫做硬件？
@#@什么又叫软件呢？
@#@@#@生回答@#@师：
@#@所以大家在说计算机组成时，提到的显示器、主机、键盘、鼠标等等是硬件还是软件？
@#@@#@生思考回答@#@师：
@#@因此，按照大家回答的这些内容，组成的计算机，还是无法使用的，因为它少了一个很重要的部分就是软件。
@#@硬件好比一个人的身体，软件好比人的知识和思想，只有身体没有思想的人，只能是植物人，就只能躺在床上，什么事也做不了。
@#@@#@三、计算机的各个硬件设备@#@1、主机@#@请学生阅读课本第17-18页，介绍主机、CPU、硬件的内容，阅读完成后回答以下问题：
@#@@#@什么是电脑硬件的核心部分？
@#@@#@中央处理器的英文缩写是什么？
@#@@#@硬盘有什么用途？
@#@@#@老师拆开机箱，展示相关的硬件，并通过教室广播软件展示相关图片，让学生在感观上对硬件有更深层次的认识。
@#@并详细说明每种硬件的用途：
@#@@#@2、显示器、键盘、鼠标@#@请学生阅读课本第18-19页中介绍显示器、键盘、鼠标的内容@#@阅读完成后回答以下问题：
@#@@#@鼠标是由哪两键组成的？
@#@@#@显示器、键盘、鼠标中哪些是输入设备、哪些是输出设备？
@#@@#@师：
@#@在这里，提到了输入、输出设备的概念，那什么是输入设备、什么是输出设备，现在我们变来了解一下。
@#@@#@输入设备是指把数据送入计算机的设备。
@#@@#@输出设备是指把经过计算机处理的数据，以人们能够识别的形式输出的设备。
@#@@#@3、音箱、打印机@#@简单介绍音箱、打印机的用途，并用音箱播放一段音乐，请学生欣赏；@#@另外，让学生观看打印机打印出来的图片。
@#@@#@四、练习@#@1、请学生完成课本第21页的练习。
@#@@#@2、提问：
@#@练习中的音箱和扫描仪，它们分别属于输入设备还是输出设备？
@#@@#@[板书设计]：
@#@@#@计算机@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@软件：
@#@看不见，摸不着的部件@#@输入设备：
@#@把数据送入计算机的设备。
@#@@#@输入设备：
@#@把经过计算机处理的数据，以人们能够识别的形式输出的设备。
@#@@#@教学反思:
@#@@#@第4课 @#@ @#@爱护电脑设备@#@[课时]:
@#@1节课@#@[教学内容]:
@#@电脑各部件的维护要领@#@[教学目标]:
@#@1、通过学习，让学了解电脑及相关一些设备的使用，维护要领@#@2、通过学生的自学和教师的讲解，培养学生正确使用和爱护电脑的习惯@#@3、增加学生对计算机“喜好”的了解，促进学生与电脑成为“好朋友”@#@[教学重、难点]：
@#@主机、显示器的维护要领@#@[教学准备]：
@#@普通教室、U盘、光盘等设备@#@[教学内容]：
@#@@#@一、导入@#@师：
@#@要让电脑正常地为我们的生活和学习服务，就必须先学会好好保护我们的电脑，爱护学校电脑机房的设备。
@#@@#@二、爱护电脑主机@#@师：
@#@通过上节课的学习我们知道了主机是电脑硬件的核心。
@#@只有爱护好这个核心，电脑才能更好地运作。
@#@所以我们先来看看要维护好主机要注意哪些事呢？
@#@@#@活动一：
@#@学生读书自学“使用电脑的注意事项”，完成下面的联线题：
@#@@#@强行关机 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@容易发生危险@#@随意搬动电脑 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@导致数据丢失@#@擅自拆机 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@损坏硬盘@#@频繁启动、关闭电脑 @#@ @#@ @#@ @#@损坏系统@#@在讲解过程中，教师再适当加以补充和说明。
@#@@#@三、爱护显示器@#@师：
@#@显示器是电脑的窗户。
@#@通过它，我们可以看到电脑的一举一动。
@#@让我们一起了解它的“喜好”吧。
@#@@#@活动二：
@#@学生阅读课本，了解显示器的“喜好”，完成以下问题：
@#@@#@判断题：
@#@@#@1、小明上电脑课的时候，拿笔在显示器上写上“小明到此一游”@#@2、妈妈做卫生时，拿了块桌布，仔细地给显示器做清洁@#@3、小红用完电脑后，用保护罩把显示器罩了起来@#@问答题：
@#@显示器的朋友和敌人分别是“谁”？
@#@@#@在讲解过程中，教师再适当加以补充和说明。
@#@@#@四、键盘的维护@#@师：
@#@要想知道怎样维护键盘，就请大家一起来读读《键盘健康歌》，就可以知道了。
@#@@#@全班一起读《键盘健康歌》。
@#@@#@活动三：
@#@读完了《键盘健康歌》，请同学们想想这首歌告诉了我们几点维护键盘的注意事项？
@#@@#@学生思考，互相讨论，回答问题。
@#@@#@五、鼠标的维护@#@师：
@#@不要看鼠标小，就觉得它不需要维护了。
@#@它可是也有很多要求的。
@#@@#@活动四：
@#@请学生阅读课本，自学鼠标维护的要点。
@#@做做下面几道题：
@#@@#@1、小林家用的是机械鼠标，前一段时间，鼠标都用得好好的，可是这段时间，鼠标突然有点不听使唤了，这是怎么回事呢？
@#@有谁能帮帮他？
@#@@#@2、小玲和小花是两姐妹，爸爸给她们每人买了一台电脑，可是小玲的电脑桌上，每天都很干净；@#@小花的电脑桌则摆了很多的零食。
@#@谁是对的谁是错的？
@#@@#@3、上电脑时，小明向前挪了挪自己的椅子，可是他发现，椅子好像被什么东西勾住了，于是，他更用力地向前挪了挪，这时，听到有人“啊”地叫了一声，原来坐在小明后面的小林，他的显示器突然暗了。
@#@这是怎么回事呢？
@#@@#@学生回答完，老师给予适当的补充和说明。
@#@@#@六、光盘、U盘的维护@#@师：
@#@接着，我们再来介绍一下，最常见的两种存储设备的维护和使用要点。
@#@@#@学生阅读课本，自学这部分内容。
@#@@#@1、老师用错误的拿光盘的方法演示，请学生纠正错误，并要求这位学生用正确的方法演示一次。
@#@@#@2、老师演示正确使用U盘的方法。
@#@@#@[板书设计]：
@#@@#@一、爱护电脑主机@#@强行关机 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@容易发生危险@#@随意搬动电脑 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@导致数据丢失@#@擅自拆机 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@损坏硬盘@#@频繁启动、关闭电脑 @#@ @#@ @#@ @#@损坏系统@#@二、爱护显示器@#@三、键盘的维护@#@四、鼠标的维护@#@五、光盘、U盘的维护@#@教学反思:
@#@@#@第5课 @#@ @#@正确使用电脑@#@[课时]：
@#@1节课@#@[教学内容]：
@#@使用电脑的正确坐姿；@#@开机的正确顺序和注意事项；@#@握鼠标的方法和单击操作；@#@正确关机的方法；@#@强行关机的不良结果，了解机房安全和卫生的要求@#@[教学目标]：
@#@1、通过学习，使用学生掌握正确的开关机方法，熟练掌握鼠标的握法和单击操作@#@2、通过学习，使学生养成正确使用电脑的习惯。
@#@@#@[教学重点]：
@#@正确开、关机的方法，了解机房安全和卫生的要求@#@[教学难点]：
@#@正确关机的方法@#@[教学准备]：
@#@多媒体教室、远志多媒体教室广播软件@#@[教学过程]：
@#@@#@一、 @#@ @#@ @#@ @#@导入@#@师：
@#@上节课，我们已经学习了计算机的基本组成。
@#@那有谁能来给其他同学讲讲计算机到底有哪些基本组成呢？
@#@@#@师：
@#@好，这位同学，你来告诉大家。
@#@@#@生回答@#@师：
@#@还有谁要补充吗？
@#@@#@师：
@#@好，你来。
@#@@#@生回答@#@师：
@#@补充得很好！
@#@这说明同学们学得很认真。
@#@那这节课，我们就来学习一下，如何正确地使用电脑。
@#@@#@二、正确的坐姿@#@师：
@#@操作电脑和大家刚学习写字时一样，要有正确的姿势，@#@从班级里找出几们坐姿特别不正确的同学，让他们示范坐姿。
@#@@#@师：
@#@你们看看这几位同学，坐在电脑前的姿势，你们觉得他们这样坐正确吗？
@#@@#@生回答@#@师：
@#@那要怎么调整？
@#@有没有同学愿意上来帮他们纠正一下？
@#@@#@请对应人数的学生上台，为同学纠正姿势。
@#@@#@师：
@#@那现在请同学们，对应课本第29页的图1，看看纠正后的姿势是不是正确了？
@#@@#@生上台补充，辅助调整。
@#@@#@师：
@#@现在的姿势正确了吗？
@#@@#@生回答@#@教师强调正确的坐姿要点：
@#@@#@1、背部与椅面垂直@#@2、双脚平放于地面@#@3、眼睛平视高度与显示器屏幕高度一致@#@4、手腕与肘部成一直线，使用鼠标时，左手轻放在键盘上，右手轻握鼠标。
@#@@#@师：
@#@现在请这几位同学回到座位上，谢谢你们的配合，但是请你们要记住这个正确的坐姿。
@#@现在也请全班同学根据课本中的图1来调整自己的坐姿。
@#@同桌之间可以互相监督调整。
@#@@#@学生自行调整或互助调整，教师巡视，进行个别调整。
@#@@#@三、开机的正确方法@#@师：
@#@看来大家都能很好地把握正确坐姿的要点，姿势调整好后，我们在操作电脑的过程中，就比较不容易引起近视眼和驼背。
@#@希望大家在以后的信息课中，都能保持正确的坐姿。
@#@坐好发后，我们就能够开机了，开机也有一个正确的顺序，有没有同学知道这个顺序？
@#@@#@生回答（先开显示器，再开主机）@#@师：
@#@在开机的过程中，屏幕上会显示一些提示信息，这是电脑在进行“身体检查”，我们称这个过程为“主机自检”。
@#@@#@活动一：
@#@根据介绍的正确开机方式，打开你的电脑。
@#@@#@四、握鼠标的正确方法和鼠标单击@#@师：
@#@打开电脑后，我们通常是通过鼠标来打开所需要的程序和文件。
@#@鼠标是怎么握的呢？
@#@@#@生动手握鼠标。
@#@@#@请一位同学讲一讲握鼠标时的手势。
@#@（右手食指放在鼠标左键，中指放在鼠标右键，其他手指放在两侧，轻轻握住鼠标）@#@活动二：
@#@鼠标操@#@请学生用正确姿势握住鼠标——顺时针摇摇手腕——逆时针摇摇手腕——顺时针移动鼠标——逆时针移动鼠标——试着将鼠标指针移动到“我的电脑”图标上@#@师：
@#@接着我们来学一下，鼠标操作中的最基本的单击操作，单击操作指的就是点击一下鼠标的左键。
@#@@#@活动二：
@#@将鼠标指针移动到网上邻居图标上，单击鼠标。
@#@@#@师：
@#@说一说你们看到什么现象？
@#@@#@生回答（图标变蓝色）@#@师：
@#@单击操作可以帮助我们选中一个图标，被选中的图标就呈现蓝色。
@#@@#@五、关机的正确方法@#@师：
@#@在下课离开机房前，我们必须将电脑正确关机，有谁知道关机的正确顺序是怎样的？
@#@@#@生回答@#@教师纠正学生的错误点，注意几个要点：
@#@@#@开始—关闭计算机—选择“关闭计算机”选项（注意当前的选项是什么，强调“重启关闭计算机”和“关闭计算机”的区别）—在以上的前提下，选择“是”或“确定”@#@解释强行关机带来的不良结果：
@#@可能会丢失或损坏重要程序，导致下一次不能正常启动，给工作带来麻烦。
@#@@#@活动三：
@#@现在根据老师讲的关机顺序，将你的计算机正确关闭@#@六、认识机房@#@师：
@#@通过，我们又加深了对电脑的了解，也明白了正确使用电脑的方法，那么，这次我们要来了解一下，电脑“生活”的环境，我们上课的教室——机房。
@#@@#@请全体学生齐读机房安全与卫生要求。
@#@（课本第34-35页）@#@活动四：
@#@老师组织学生了解，离开机房的疏散途径。
@#@引导学生有次序地离开机房。
@#@@#@[板书设计]：
@#@@#@开机顺序：
@#@先开显示器，再开主机@#@关机顺序：
@#@开始—关闭计算机—选择“关闭计算机”选项—选择“是”或“确定”@#@教学反思:
@#@@#@第6课 @#@ @#@认识桌面@#@[课时]：
@#@1节课@#@[教学内容]：
@#@认识操作系统；@#@桌面的组成；@#@鼠标基本操作@#@[教学目标]：
@#@1、使学生了解操作系统的重要性，了解桌面的组成；@#@学会更换桌面背景；@#@熟悉鼠标的基本操作。
@#@@#@2、学会用观察法了解信息，发现电脑“桌面”上的内容，认识桌面上的图标，任务栏，“开始”菜单。
@#@学会从“开始”菜单启动程序，学会启动桌面上的图标。
@#@@#@3、通过学习培养学生自主探究的能力，获取信息的能力，培养学生良好的学习操作习惯。
@#@@#@[教学重点]：
@#@了解桌面的组成；@#@熟悉鼠标的基本操作@#@[教学难点]：
@#@了解鼠标基本操作分别有那些作用@#@[教学准备]：
@#@PPT课件、多媒体教室、远志多媒体教室广播软件@#@[教学过程]：
@#@@#@一、导入@#@师：
@#@谁还记得电脑是由哪两个部分组成的？
@#@@#@生回答@#@师：
@#@是的，是由硬件和软件共同组成的，硬件我们已经认识了很多，今天老师就要给大家介绍一种软件，而且这种软件可是电脑的大管家，管理着电脑中的所有硬件和软件，它就是操作系统。
@#@常见的操作系统是Windows，它有很多的版本，常见的有Windows2000、WindowsXP。
@#@@#@二、初识桌面、桌面的组成@#@师：
@#@那现在就请大家打开电脑，通过自检后，电脑就会运行操作系统，那么我们就可以正常地使用电脑了。
@#@有谁来说说，系统启动成功后，显示的界面，叫什么？
@#@@#@生回答，学生可以看课本找答案@#@师：
@#@请大家认真观察一下桌面，在桌面上你们看到了什么？
@#@@#@生观察回答问题，老师归纳总结：
@#@@#@图标、任务栏（“开始”按钮）、鼠标指针@#@1、出示课件，简单介绍几个常见图标：
@#@@#@“我的文档”：
@#@用于存放自己的文档@#@“我的电脑”：
@#@用于浏览和使用本台计算机的软硬件资源@#@“网上邻居”：
@#@用于浏览和使用局域网上的资源@#@“回收站”：
@#@用于临时存放硬盘上被删除的文件、文件夹和其它内容，用户可以清空回收站彻底删除回收站的内容@#@“IE”：
@#@用于连接和浏览Internet（因特网）@#@2、介绍任务栏、“开始”菜单@#@师：
@#@“开始”是我们常常用到的按钮，它所在的这一栏，我们称它为“任务栏”，现在请大家都打开“开始”菜单，老师这里有一个疑问，请大家都来帮忙想一想，为什么在开始菜单中的，有的选项后面有黑色的三角形，有的没有，这个黑色的三角形有什么用处呢？
@#@@#@生思考，动手实践，互相讨论，汇报结果@#@最后教师结合课件讲解：
@#@@#@选项右边带有黑色三角，表示含有子菜单，如果将鼠标指向这类选项上，那么菜单旁将出现一个子菜单@#@不带黑色三角的选项则代表程序，鼠标指向这一程序会变成深蓝色，用鼠标单击以后，Windows98将执行该程序。
@#@@#@3、鼠标的基本操作@#@师：
@#@刚才，我们提到了鼠标单击操作，这是鼠标的基本操作之一。
@#@现在我们就来具体说一说，鼠标的几项基本操作，只有掌握了它们，你才能更好地使用电脑。
@#@@#@详细介绍各项操作及其用途，配合以练习@#@
（1）单击：
@#@移动鼠标，选中“我的电脑”图标，观察选中的图标呈现什么颜色？
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@课本第41页“做一做”的①。
@#@@#@
（2）双击：
@#@强调连续快速，用双击的方式打开“我的电脑”，观察任务栏的变化？
@#@@#@ @#@ @#@通过单击打开“我的文档”、双击打开“我的电脑”，然后观察任务栏的变化，教师或者学生来总结（结合课件）：
@#@我们打开或运行的程序都会以小图标的形式显示在任务栏上。
@#@@#@（3）拖动：
@#@强调要按住左键不放，尝试将“我的电脑”图标，拖动到桌面右下角。
@#@@#@（4）右击：
@#@右键“我的电脑”图标，观察快捷菜单中的哪些选项？
@#@@#@师：
@#@学习了鼠标的一些基本操作，有谁能告诉老师，打开一个程序或文件的方法有几种，分别是什么？
@#@@#@生思考，讨论，回答@#@教师归纳三种方法：
@#@@#@
（1）双击图标@#@
（2）右键图标——选择“打开”@#@（3）从“开始”菜单中找出程序，单击打开@#@三、更换桌面背景@#@师：
@#@桌面背景的图片不是固定不变的，我们可以根据自己的喜好来更换它。
@#@@#@活动一：
@#@请学生根据课本第39页的操作步骤来更换自己喜欢的桌面背景@#@学生间互相交流，教师巡视@#@[板书设计]：
@#@@#@认识桌面：
@#@@#@图标、任务栏（“开始”按钮）、鼠标指针@#@鼠标的基本操作：
@#@@#@单击——选中一个对象@#@双击——打开对象或者运行程序@#@拖动——将对象移动位置@#@右击——弹出与对象相关的快捷操作菜单@#@运行程序的三种方法：
@#@@#@
（1）双击图标@#@
（2）右键图标——选择“打开”@#@（3）从“开始”菜单中找出程序，单击打开@#@教学反思:
@#@@#@第7课 @#@ @#@让鼠标动起来@#@教学目标@#@知识目标：
@#@熟练掌握鼠标的基本操作。
@#@@#@技能目标：
@#@在熟练掌握鼠标基本操作的基础上,会使用Windows“计算器”计算式子的值，会玩纸牌游戏。
@#@@#@情感目标：
@#@培养学生养成正确操作鼠标的好习惯。
@#@@#@重点和难点：
@#@@#@1、重点：
@#@掌握鼠标的基本操作。
@#@@#@2、难点：
@#@会使用Windows“计算器”计算式子的值，会玩纸牌游戏。
@#@@#@教学过程：
@#@@#@一、导入@#@师：
@#@上节课，我们认识了桌面，知道了鼠标基本操作的要领，谁来说说鼠标的5种基本操作要领是什么？
@#@@#@生回答。
@#@@#@师：
@#@这节课，我们继续学习鼠标的基本操作，让鼠标动起来。
@#@@#@二、鼠标的基本操作@#@１、做一做：
@#@鼠标的基本操作@#@
（1）单击“我的电脑”图标，观察图标的变化。
@#@@#@
（2）移动鼠标指针到“我的文档”图标上，按住鼠标左键，、“我的文档”图标拖到屏幕其他地方。
@#@@#@（3）分别右击“我的电脑”“我的文档”、“回收站”图标，观察弹出的菜单的变化情况。
@#@@#@（4）双击“我的电脑”图标，弹出“我的电脑”窗口。
@#@@#@2、做一做：
@#@用Windows“计算器”计算下列式子的值：
@#@@#@ @#@3﹢6﹦ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@；@#@@#@5﹢2×@#@3﹦ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@；@#@@#@2×@#@5﹢6÷@#@2﹦ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@。
@#@@#@师：
@#@我们要用计算器来计算式子了，计算器藏在哪呢？
@#@我们一起来找一找。
@#@@#@
（1）单击“开始”按扭，弹出“开始”菜单；@#@@#@
（2）选择菜单中的“程序”选项，弹出“程序”子菜单；@#@@#@（3）选择子菜单中的“附件”选项，弹出“附件子菜单；@#@@#@（4）单击子菜单中的“计算器”命令，弹出“计算器”窗口。
@#@@#@师：
@#@计算器中的“﹢、﹣、﹡、∕”分别表示运算符加、减、乘、除，“﹦”用于显示计算结果，“Ｃ”用于清除数据。
@#@现在请同学们跟老师一起输入3﹢6﹦C。
@#@@#@教师演示3﹢6﹦C，学生练习用鼠标输入，并依次输入5﹢2﹡3﹦C，2﹡5﹢6∕2﹦，把结果填在横线上。
@#@@#@教师巡视指导。
@#@@#@3、做一做：
@#@趣味活动 @#@ @#@ @#@ @#@@#@师：
@#@同学们一定对纸牌不陌生吧？
@#@今天我们就来玩纸牌游戏。
@#@@#@师示范讲解纸牌游戏玩法，生找出纸牌游戏并对照书本进行游戏。
@#@@#@教学反思:
@#@@#@第8课 @#@ @#@认识电脑键盘@#@教学目标@#@知识目标：
@#@认识电脑键盘。
@#@@#@技能目标：
@#@正确认识电脑各键区名称、功能及分布。
@#@@#@情感目标：
@#@培养学生养成正确的键盘操作习惯。
@#@@#@重点和难点@#@重点：
@#@了解电脑各键区的名称及分布 @#@ @#@ @#@ @#@。
@#@@#@难点：
@#@知道电脑各键区的功能。
@#@@#@教学过程：
@#@@#@导入@#@师：
@#@我们认识了鼠标这电脑好伙伴，今天，我们还要认识一个好伙伴，它是——（师出示一键盘）@#@生回答：
@#@键盘 @#@ @#@ @#@ @#@。
@#@@#@";i:
1;s:
28019:
"新的一年怎么说励志的话@#@新的一年怎么说励志的话@#@【篇一：
@#@新的一年怎么说励志的话】@#@【-句子】怀着年离去的温情，点燃年前进的激情，2017年已经过去，2018年我们展望未来，在新年的开始，说一些励志的话来给自己打气吧！
@#@@#@1.行走过彷徨，经历过迷茫，面对过苦难，笑傲过困烦，迎接过低谷，成就过灿烂;@#@年，太多的不平凡已渐行渐远;@#@但愿年的你，付出终有回报，奋斗出现成果，理想成为现实，顺利常伴身前!
@#@@#@2.我要的很简单，只希望未来的自己不嘲笑现在的自己。
@#@我要的又或许不简单，希望未来的自己为现在的自己而骄傲。
@#@@#@3.回顾过去和展望未来都是必要的，但活在悔恨或者恐惧中则没有必要。
@#@过好当下，用心去做手边的事，慢下来感受生活，一切便都会好起来。
@#@@#@4.怀揣过去一年总结，展望新年美好未来，物质生活一年年强，精神生活不能落后，国富民强生活才美，豁然淡定性情豪爽，稳固人脉如蛛织网，愿你不止步，事业辉煌人儿美。
@#@@#@5.慢慢消失在我们的路途，悄悄开始在我们的征途，前方是我们美丽的蓝图，等待你我用青春把颜色上涂，新年新气象，加油。
@#@@#@6.满心欢喜，勤劳耕耘，收获云云，回首昨天，小结上前：
@#@喜获友人意，俘获爱人心，日日工作忙，偶有不顺心。
@#@，愿你勇往直前，奋发图强，再创辉煌。
@#@@#@7.今天照例开个会，主持是快乐，主题是健康，围绕是平安，总结是幸福，记住要做好会议记录，回去好好学习，新年快乐。
@#@@#@8.回忆过去，展望未来，并不平凡，努力工作，奋斗打拼，钱没多少，但还够用，仍有梦想，来年在战，即将到来，继续努力，保持奋斗，钱多钱少，开心就好，祝愿祈祷，美梦成真。
@#@@#@9.立志趁早点，上路轻松点，目光放远点，苦累看淡点，努力多一点，奋斗勇一点，胜利把名点，祝你折桂冠，成功新起点，幸福多一点，笑容亮一点。
@#@@#@10.引导新的方向，走向新的目标，迈过年的成功，奔向年的新生，愿勇气更可嘉，心情更顺畅，事业更积极，工作更顺利，运气常光临，福气常临身，事事顺你心，天天有开心。
@#@@#@11.爱情和我在一起，度过了艰辛，扛过了苦难，酸甜苦辣尽在心底;@#@：
@#@爱情继续甜蜜，迎接一切艰辛，蔑视所有苦难，享尽人生喜怒哀乐!
@#@@#@12.把握今天，展望未来，人生的路途中总有一些风景会被错过，有时，错过那些风景，只是为了看到更美的风景。
@#@@#@13.花儿虽不能选择生长的地方，但它可以选择美丽。
@#@过去的一切，我们不能改变，就让它过去，我们唯有把握好现在，用行动期盼我们的未来。
@#@@#@14.未完的梦继续，未完的事坚持，未表白的人勇敢面对一次，未有的智慧学习，未有的成功努力，未成就的事业奋斗。
@#@的朝阳带你成功远航，绘你辉煌的人生篇章。
@#@@#@15.业绩好，全靠大家的合作，遇到困难一起扛，胜利喜悦齐分享，新愿景，还是要有你我他，团结进取共努力，助燃新高添马力!
@#@祝您度过更给力的一年!
@#@@#@16.千万个美丽的未来，抵不上一个温暖的现在;@#@每一个真实的现在，都是我们曾经幻想的未来。
@#@@#@17.奋斗目标艰辛努力坚强毅力百折不挠=我的年，愿：
@#@年开心幸福好运=我的年，愿年我能笑得更灿烂，好事一连又一连。
@#@@#@18.端起的酒杯，倒满的酒水，忘记过去的伤悲，抛弃不快和歉悔，畅想未来的和美，祝愿幸福永相随。
@#@即将过去，举起杯，品尝的甜美，祝你快乐积成堆。
@#@@#@19.不知不觉间又到了一年的寒冬了，在过年时，送上祝福是每个人都会做的，当你面对好朋友送来的问候，回复祝福是必须的，看完了上面的内容后，你是否马上记住了上面的内容，这样你就不会为今年的问候语而发愁。
@#@@#@20.，我种下了一份爱情，愿能够甜蜜继续;@#@，我种下了一份事业，愿能够景气依旧;@#@，我种下了一份努力，愿能够硕果累累!
@#@@#@21.挥挥手，辞旧日，随风逝;@#@想过去，忙碌多，奋力博;@#@有欢笑，有悲伤，又成长。
@#@汗水与泪水交织，将圆满结局。
@#@愿的你更加努力，大业兴起。
@#@@#@22.梦想是歌，动力是词，奏出成功千万曲，理想是画，奋斗是笔，绘出蓝图万万幅，人生是诗，励志是韵，念出辉煌亿万首，祝福是心，友情是爱，普洒真情点点滴，人生璀璨，热血奋斗，继续梦想，前方更明亮!
@#@@#@23.时间记录了你的脚步，业绩证明了你的努力，所有的骄傲和成功只能代表过去，新的一年，还要马不停蹄，再接再厉，创出佳绩，年，让我们事业再上新台阶，创造更辉煌的明天!
@#@@#@24.昨天的灿烂如日挂中天，辉煌耀眼;@#@今天的团结一心像十指握成拳，众志成城;@#@望明天的宏图如鲲鹏展翅，一飞冲天。
@#@祝愿公司齐心协力再创造新的成功。
@#@@#@25.想吃的美食，马上去吃;@#@想穿的衣服，马上去买;@#@想看的风景，马上去赏;@#@想爱的人，马上表白;@#@想做事，不要留白。
@#@年未完成的梦，愿你年全部都实现。
@#@@#@26.执起“奋斗”的笔，过去的梦想未完待续;@#@扬起“坚持”的帆，继续追寻梦想的航船;@#@高举“努力”的旗，相信明天的更加美丽，朋友，鼓足劲继续为梦想奋斗吧，加油!
@#@@#@27.是条线，幸福平坦无涟漪;@#@是个圈，圈中缘分得伴侣;@#@是张图，圈圈线线在里面，描绘快乐每一天!
@#@就要来了，相信明天一定会是更加美丽的一张画卷!
@#@@#@28.太阳一升一落，年已悄然离去。
@#@眼睛一睁一闭，付出收获成过眼云烟。
@#@花儿一开一谢，生命匆匆需倍加珍惜。
@#@年，走向未来祝你梦想成真。
@#@@#@29.这一页即将翻过去，成长路上几多收获几多欢喜，，让记忆不再流浪，让快乐不再孤单，让梦想不再迷茫，让脸上带着笑颜，开启新的航向。
@#@@#@30.年跟烦恼说跟抱怨一刀两断;@#@跟勤奋握个手，跟坚持紧紧相拥;@#@跟困难作战斗，把犹豫踹在一边;@#@跟你说声加油，将你的梦想全部实现。
@#@年，你的辉煌必将实现。
@#@@#@31.看了风起云落，听了百兽争鸣，走了山山水水，过了点点滴滴，年末已到，用快乐做成笔，用友情做成墨，为过去一年写下个满意的句号，等你再创辉煌!
@#@祝你幸福!
@#@@#@32.年，天下事，层出不穷，事事关心。
@#@年，国家事，沧海桑田，与时俱进。
@#@年，自家事，波澜不惊，平铺直叙。
@#@祝福年，家事，国事，天下事，事事顺心，吉祥如意。
@#@@#@33.总结：
@#@辛苦一天，成就一天，奔波一月，丰收一月，付出一年，收获一年，回头遥望，人生麦田，黄金闪闪，举头展望，未来大道，幸福光芒!
@#@祝前程无量，喜悦丰收!
@#@@#@34.收获的情谊，请多多珍惜，收获的成绩，请低调莫提，收获的经历，请用心整理，收获的快乐，请用情铭记，路还是要继续，年还是要更替，愿开新篇，再创辉煌佳绩。
@#@@#@35.到了，痛苦忧伤不快统统离你而去;@#@来了，快乐幸福健康统统扑进你怀抱。
@#@祝福短信我发了，过年别忘请我吃饭哦。
@#@@#@36.鲜花的香味抵不过你的硕果累累，美酒的甜美抵不过你的成绩卓著。
@#@快乐的掌声在你身边响起，成功的笑容在你脸庞绽放。
@#@愿你在新的一年继续努力，取得灿烂的业绩!
@#@@#@37.一起走过的路，我们收获友谊，一起经历的情，我们懂得感激，一起来过的，我们一起分析，一起面对的，我们一起努力，愿成功更积极，事业更顺利。
@#@@#@38.的烦恼随风飘到了九宵云外，的好运象棉花糖一样粘着你，的疲惫象雪球样越滚越远，的事业象芝麻开花一样节节高，你如大雁般飞走吧，你如小朋友眼中的肯德基般降临吧。
@#@@#@39.年，跟勤劳合作，与努力为伴，跟拼搏交友，与收获握手，年即将来临，祝愿新的一年有新的突破，道路越走越宽广。
@#@@#@40.种下春的希望种子，付出夏的汗水培育，收获秋的金黄硕果，进入冬的雪窑冬眠;@#@回望年，汗水与苦累相伴，收获与喜悦缠绵;@#@祈愿年，简单与快乐相伴，成功与辉煌呈现!
@#@@#@41.在最需要的地方，架一把扶梯，助你攀登高峰。
@#@在最关键的时候，撑一叶扁舟，助你畅游蓝海。
@#@愿你与公司同舟共济，齐头并进，同心同德，在新的一年里，再创辉煌。
@#@@#@42.梦想有过坎坷，生活有过迷茫，岁月有过无奈，日子有过匆忙，幸福继续，突然来袭，把快乐留给自己，把幸福送给朋友，把成功继续继承，把未来永远奔走。
@#@@#@43.年，付出了诚实，收获了信任。
@#@付出了善良，收获了友谊。
@#@付出了体谅，收获了和睦。
@#@付出了坦率，收获了亲密。
@#@祝福年，朋友，友谊地久天长。
@#@@#@44.人生贵在梦想，梦想贵在坚持，坚持贵在行动，行动贵在落实。
@#@年，还有未完成的梦，就去行动，把幻想清空，把快乐紧拥，愿你勇敢向前冲。
@#@@#@45.穿过的鞋子，走过的路，穿过的衣服，看过的景，流过的汗水，收获的果，付出的努力，成功的乐，的幸福已经走过，的生活正在奔忙，愿你幸福更远，快乐更长。
@#@@#@46.是眼泪和欢笑并存，快乐与痛苦同在，迷惑与坚定混合，信心和怀疑交战，欲望和理智相争，理想与现实困惑。
@#@，不再有矛和盾，祝你永远保持开心和快乐的心态，面对一切。
@#@@#@47.回顾年，在工作上我们互相帮助，在生活上我们互相照顾，快把这些收起来吧;@#@我要在年里继续我们的快乐，继续我们的和谐。
@#@愿我们在新的一年里合作愉快，事业更上一层楼!
@#@@#@48.年，神舟八号发射了，谐和号脱轨了，高晓松酒驾入狱了，拉登终于让美国给枪毙了，不堪回首，有失落，有迷茫，有痛心，有失望，但，让我们坚持最初的梦想，无论新的一年多少艰难，始终要把希望留在心里!
@#@@#@49.失败方知泪水咸，错过才晓缘分浅，幸运陪伴坚强人，不畏挫折创奇迹，年到来，愿你事业成功永辉煌，美满姻缘喜降临。
@#@@#@50.除夕夜，春节倒计时，快乐元素在积聚，欢乐军团急行军，迫不急待的我，与新年阳光一道启程，把一年祝福提前给你，祝你红红火火过狗年。
@#@@#@51.苦苦地挽留夕阳，是傻蛋;@#@久久地感伤秋色，是蠢汉。
@#@学会放弃，你才可以轻装前进，摆脱纠缠;@#@懂得放弃，你会显得豁达豪爽，变得更加精明强干。
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@#@@#@1.@#@2.@#@3.@#@4.@#@5.@#@6.@#@7.@#@8.@#@9.@#@10.@#@【-励志成功】新的一年，新的开始，新的愿望，新的祝福，以下是小编搜索整理一篇新的一年励志的话，欢迎大家阅读!
@#@@#@1）我把记忆的盒子合上了，仿佛一场梦，从我身边滑过，这个梦真的太长，但这却是我的亲身经历，永远都不能忘。
@#@@#@2）送点温暖给朋友，感谢一年的相伴，送点祝福给父母，感谢一年的牵挂，送点关心给爱人，感谢一年的恩爱，送点问候给兄弟，感谢一年的支持，迎来20xx，开始新的篇章，愿你万事顺利，再创辉煌。
@#@@#@3）生活的方向，不能曲折，梦想的指引，不能迷茫，岁月的流逝，不能阻挡，未来的天空，不缺希望，20xx的经历，总结新生的力量，迎接20xx的光芒，愿成功伴你飞扬。
@#@@#@4）20xx又一年，生活杂乱仍如前;@#@工作压力重如山，迫得我头大如斗;@#@世间难事无奈多，路见不平搭把手;@#@工资不涨物价涨，让我平民直摇头!
@#@20xx就要来了，但愿美好就在明天!
@#@@#@5）昨日的花香依然留在身畔，昨日的硕果依旧甜在嘴边，昨日的辛劳依旧历历在眼前，昨日的成绩依旧辉煌灿烂。
@#@20xx已经在向你招手，不可沉醉止步不前。
@#@但愿我们齐心协力，再把新功建，奔向美好的明天!
@#@@#@6）迎接未来，未来是无限风光;@#@展望未来，未来是无限美好;@#@畅想未来，未来就是无限阳光!
@#@@#@7）因你勇敢，20xx年给你自信，因你奉献，20xx年给你伟大，因你忠诚，20xx年给你快乐，因你勤劳，20xx年给你幸福，因你努力，20xx年给你成功，因你坚持，20xx给你祝福：
@#@愿你生活甜甜美美!
@#@祝你事业顺顺利利!
@#@@#@8）风也过，雨也走，20xx过完了;@#@也有喜，也有悲，20xx已成灰;@#@酸也过，甜也过，20xx更辉煌;@#@望过去，展未来，20xx新舞台;@#@新年到，短信早，祝你事事好，生活妙，工资高!
@#@@#@9）回忆是一帧照片，一帧发黄退色的老照片。
@#@寂然凝望，青春不再，红颜不再，往事已苍老。
@#@有泪落下来，落下来，有语无从说，无从说。
@#@@#@10）回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;@#@立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;@#@展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
@#@@#@11）20xx好年头，学业有成就，事业有开头，朋友给帮助，亲人给指路，金钱不用愁，愿20xx是个好兆头，好运连连有成就，努力拼搏要加油。
@#@@#@12）20xx付出的是勤劳，流下的是汗水，努力的是打拼，收获的是成果，得到的是喜悦，迎来的是20xx，新的一年，愿成功继续，前途更广阔。
@#@@#@13）过去的一年里，你与勤劳为伴，与努力为伍，与拼搏为友，最后终于握到成功的手，新的一年到来，愿你再接再励，加油进取，年终与胜利牵手!
@#@@#@14）昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神;@#@昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼;@#@昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。
@#@@#@15）装起一车的“收获”，洗去一年的“尘土”，换上崭新的“笑容”，穿上一身的“期待”，20xx在即，祝愿您新的一年“万象”更新，“万事”如意!
@#@@#@16）20xx又一年，时间眼看要过完，总结过去有苦乐，不少忧愁不少烦;@#@历尽困苦终收获，收获事业和友情。
@#@展望来年有希望，但愿事业都顺利，没有忧愁没有烦!
@#@@#@17）期待，让你在遐想中，信心豪迈，期待，让你心中燃起高涨的小火苗，期待，让你迈向前程的步伐变得轻盈。
@#@@#@18）等待明天，想要展望未来，转身回望，却发现今日就是昨天的明天，现在就是小时候不断展望的未来!
@#@请珍惜!
@#@@#@19）梦想实现不是“遥遥无期”，只要拿起“乘风破浪”勇气，幸福就会“相约”20xx;@#@发送短信不过“举手之劳”，只要送来“情真意切”祝福，快乐就会“接续”整年：
@#@祝你今年实现美好，成全如意!
@#@@#@20）收获不多，总结一下，付出不多，鼓励一下，感受不多，加强一下，经历不多，思考一下，一年繁华一年过，20xx又走过，新年新篇新生活，20xx更快乐。
@#@@#@21）努力或多或少，去做就好;@#@梦想或大或小，实现就好;@#@钱财或多或少，真币就好;@#@媳妇或美或丑，真心就好。
@#@祝你今年用行动实现梦想，赚到钞票，找到爱情!
@#@@#@22）在这欢喜的时刻，在这总结的时间，愿大家犒劳自己的身体，解放自己的心情，总结自己的经历，成长自己的20xx，喝酒喝出情谊，谈心谈出欢喜，愿20xx的大家多多努力，再创辉煌。
@#@@#@23）付出了汗水加心血，收获了成功加喜悦;@#@付出了努力加拼搏，收获了成绩加欢悦;@#@付出了坚持加不懈，收获了成果加获得;@#@回首20xx年，实在是苦与累相伴，但愿20xx简单点，付出努力辉煌现!
@#@@#@24）人生就像跷跷板，一头是欢乐，一头是悲伤，欢乐一头跷的高，悲伤无影踪;@#@悲伤一头跷的高，快乐无处寻;@#@愿你能掌握平衡，炫出你最美的人生。
@#@@#@25）想想自己的未来，再想想弃医从文的鲁迅。
@#@再看看现在的自己，正向着未来的自己大步迈去，我的未来真的不是梦。
@#@@#@26）当我们的明天都不在如想象中那般辉煌时，不在如梦想中那般的美好时，我们该怎么去面对生活呢?
@#@我们每个人都有自己的追求，可当它突然间从自己苍白的手指间划落时，我们该怎样为自己去找个理由面对。
@#@@#@27）20xx多纷扰，还好没有偏跑道，付出汗水和心血，收获硕果慰辛劳。
@#@20xx即来到，真诚许愿和祈祷：
@#@老人孩子乐淘淘，家庭事业零烦恼，未来生活更美好!
@#@@#@28）新春佳节到，祝福没忘掉，平时联系少，友谊非常牢，理由不多说，这次全代表，恭贺全家新年好，福气满身财运绕，人人健康天天笑，幸福生活更美妙!
@#@@#@29）让我们送走20xx年，送走大打闹闹不痛快，送走霉运，送走失败，送走灾难，让我们一起为20xx祈福，新欢变旧爱感情更加深厚，理想变现实更加成功，空气更加新鲜，健康常常伴随你左右，对你不离不弃!
@#@@#@30）20xx即将过去，回顾这一年，住上了别墅，开上了宝马，每天都吃山珍海味，股票账户金额每天多个零，额。
@#@原来刚刚睡着了，实际情况有一定差距，不过朋友不要急，勤勤勉勉去努力，一定越来越好滴!
@#@@#@31）耳，存满了20xx年叮嘱的声音，目，布满了20xx年奋斗的身影，手，长满了20xx年刻苦的记忆，心，装满了20xx年美好的情意，再见吧20xx，奋斗吧20xx，愿你20xx年快乐生活，快乐工作!
@#@@#@32）总有无悔和后悔，总会无奈和不舍，总有简单和复杂，总有感慨和冷淡，总有难忘和想忘，生活却仍要向上，梦想依旧要奔忙，愿20xx幸福相伴，快乐更长。
@#@@#@33）耕耘才有所得，付出才有收获。
@#@20xx，“送出”了辛苦，收获了财富;@#@“传递”了真诚，收获了友情;@#@“挥洒”了善良，收获了希望。
@#@20xx愿你事业蒸蒸日上，生活幸福美满。
@#@@#@34）带着20xx年“最初的梦想”，“倔强”翱翔在在20xx的“海阔天空”，让梦想“飞得更高”，有了曾经的构建，奋斗不用“从头再来”，即刻迎接“光辉岁月”!
@#@祝你20xx拥抱“怒放的生命”!
@#@@#@35）有大家的齐心，才有20xx的成绩，有大家的团结，才有20xx的成功，今天的喜庆，源于大家都努力，今天的总结，愿大家尽情欢喜，新的一年成功依然要靠大家，愿大家齐心协力，积极努力，为公司再创佳绩。
@#@@#@36）永远见不到明天朝阳，也不要总是憧憬未来，没有行动的憧憬只会是幻想，而且这种憧憬像是虚无缥缈，它使你丧失理智和意志，永远停留在远点，毕竟这个社会是在进步着的。
@#@而你永远不会进步。
@#@@#@37）鲜花与美酒作陪，掌声与欢呼同庆;@#@撒下的是汗水，收获的是成功，谱写的是篇章，奋斗的是业绩，虽然小有名气，建功立业再接再厉。
@#@@#@38）有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
@#@@#@39）用20xx年的笑脸照亮20xx的天空，用20xx年的眼泪洗净20xx的风景，用20xx一个向往的远眺选择好20xx的路，用20xx一串清脆的歌声传达祝福和感情：
@#@祝20xx你我都能心想事成!
@#@@#@40）时光如水又一年，二零一四要过完。
@#@悲欢离合多纷扰，历历在目如影片。
@#@如烟往事不足忆，唯有真情留心间。
@#@二零一五多行善，福星高照保平安。
@#@@#@41）一段的拼搏，一年的收获，成功20xx的拼搏，一段总结，一段回顾，感受20xx的神采，一段故事，一段经历，走过20xx的快乐，展望新年，开始新篇，迎接20xx的幸福生活，愿你新年新气象，梦想再远扬。
@#@@#@42）20xx梦想“卷土重来”，信念“挥之不去”，奋斗“永不停息”，拼搏“坚持到底”，梦想依旧，继续奋斗!
@#@春天已到来，从旭日东升那一刻，提起精神努力向前，祝你20xx梦想成真!
@#@@#@43）20xx有不完美：
@#@起床不叠被，瞌睡来开会，总爱想美味，双眼乱瞧妹，出门被狗追，吹牛没上税，没事好扎堆，手机总欠费，20xx来努力，优秀青年去看齐，进步完美靠自己!
@#@@#@44）20xx励志宣言：
@#@坚决维护“梦想”主权，任何杂念不得侵犯，坚持“奋斗”信念，有不怕苦，不怕累，为了目标甘愿受罪的精神，努力拼搏，以完成20xx未完之梦!
@#@20xx祝你马到成功!
@#@@#@45）新年的钟声即将敲响，20xx即将拉开序幕。
@#@过去的一年我们风雨同舟，换来业绩攀高;@#@新的一年我们要再接再厉，把辉煌创造。
@#@愿各位身体健康，合家幸福!
@#@@#@46）无法改变的过去，我们坦荡一点，无法追回的20xx，我们珍藏一点，无法弥补的感情，我们放开一点，无法回报的深爱，我们感恩一点，过去一年到终点，新的一年开新篇，端正目标和态度，愿你新年更开怀。
@#@@#@47）寄一句真真的问候，字字句句都祝你新年快乐;@#@送一串深深的祝福，分分秒秒都祈祷你新年平安;@#@传一份浓浓的心意，点点滴滴都愿你新年如意!
@#@@#@48）人生就是一个神圣的混沌。
@#@宇宙之如此完美，让我们时常无法理解，但我们的未来却是我们选择的，我们通过每天的选择创造了我们的未来。
@#@@#@49）人生就像方程式，追求幸福是“通解”，拥有梦想是“最优解”，努力奋斗是“唯一解”，信念不坚定“无解”，投机取巧是“零解”，20xx春天已来到，继续20xx未完成的梦，努力拼搏，祝你早日成功!
@#@@#@50）新年到了，我将好运作邮票、真情作邮戳、幸福作信封，写上健康、填上快乐、加上好运、注上平安，附上吉祥，然后把它放进甜蜜的邮筒，祝你春节快乐。
@#@@#@[新的一年励志的话]相关文章：
@#@@#@1.@#@2.@#@3.@#@4.@#@5.@#@6.@#@7.@#@8.@#@9.@#@10.@#@人生就像夜间行船，或许有时候伸手不见五指，但有时候却是华光满目。
@#@今天小编带来2018有关新年的励志句子，新的一年励志好句子。
@#@@#@有关新年的励志句子@#@1、一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;@#@一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;@#@一种人生，跌宕放诞放诞困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
@#@你不能左右天气，但可以改变心情。
@#@你不能改变容貌，但可以掌握自己。
@#@你不能预见明天，但可以珍惜今天。
@#@@#@2、醉过才知酒弄，爱过才知情重，把握好自己的幸福。
@#@不要让祢爱的人难过也不要让爱祢的人受伤，因为爱，就值得珍惜与拥有，因为爱是生命中最美丽的色彩!
@#@@#@3、天生一人必有路，顺其自然莫停步，前进路上勤思考，得来全不费工夫，亲爱的朋友，快乐是一种选择，成功也只是一种选择!
@#@@#@4、不要为别人委屈自己，改变自己。
@#@你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。
@#@一定要好好爱自己。
@#@@#@5、山的高大，在于雄峻;@#@水的灵性，在于奔流;@#@人的生命，在于探求，在于进取，在于拼搏;@#@短信的作用，在于提醒，在于祝福，祝你走向成功的顶峰!
@#@@#@6、我们要学会利用时间，用勤奋来抓紧时间，用忠诚来遵守时间，用聪明来管理时间，用时间来见证你的成功，珍惜每一天的时光，愿你能梦想成真，完成没有完成的理想。
@#@@#@7、2017即将远去，也许，在忙碌中劳累了自己;@#@也许，在追逐中迷失了自己;@#@也许，在无聊中，打发了自己。
@#@但是，这一切都不要在意，来年接着给力!
@#@@#@8、在2017，搜索到快乐，浏览到充实，下载到喜悦，查找到成果，收藏起一切，放到文件夹，带着新期待，在2018建起人生如意网页，祝您龙年快乐，收获多多!
@#@@#@9、职场生活风云多，多个心眼好生活。
@#@基本准则不用说，起码要能干得活，见到同事多笑笑，平时关系多搞搞，能力是被关系是床，有床才能睡得香。
@#@@#@10、生命总是美好的，它属于每一个人;@#@但每个人的生命并不一定属于美丽。
@#@@#@11、生活本就不易，何必事事渴求别人理解和认同。
@#@@#@12、一个人起点低并不可怕，怕的是境界低。
@#@很多取得一定成就的人，在职业生涯初期都是从零开始。
@#@不要让过去成为现在的包袱，轻装上阵才能走得更远。
@#@人的心灵就像一个容器，时间长了里面难免会有沉渣，要时时清空心灵的沉渣，该放手时就放手，该忘记的要忘记。
@#@人生需要归零，要将过去清零，让自己重新开始。
@#@@#@13、在全体员工的共同努力下，上下一心，艰苦奋斗，同舟共济，全力拼搏，我们公司一定能够创造出更加辉煌的业绩!
@#@@#@14、爱情就像泡茶一样，开始一两次很浓，接着会越来越淡，越来越淡到最后都忘了对那个人有过那种感觉了。
@#@@#@15、俗话说：
@#@百事孝为先!
@#@可俗话又说：
@#@忠孝不能两全!
@#@即使工作在忙，也要经常的看望父母，因为他们爱你，回应他们的爱就是孝!
@#@@#@16、事业前途未卜，努力还要无数，拙以勤劳弥补，执着成就建树，幸福就在前路，只需勇敢追逐，艰难困苦征服，成功非你莫属，请你义无反顾!
@#@@#@17、人生就像夜间行船，或许有时候伸手不见五指，但有时候却是华光满目。
@#@@#@18、努力，是成功的一半。
@#@人生道路上难免会遇到挫折，但我们不应后退，应向理想之路奋勇前进。
@#@@#@19、最痛的距离，是你不在我身边，却在我心里。
@#@@#@20、只要莫逆之交的真情洋溢与世态炎凉的残酷有了比较，一个人才会恍然大悟。
@#@@#@21、聪明人一定要学会善待自己。
@#@人生总会有那么多的失败挫折痛苦和折磨。
@#@这个时候请不要闭锁你的心灵;@#@请不要让自己的心灵布满阴云;@#@请不要抛开生活中一切美好的东西，要敞开你的心灵。
@#@当不幸降临到你身边的时候，学会爱自己，对自己说：
@#@这一切都会过去的，要珍惜生活中的每一寸光阴。
@#@@#@22、岁末年关祝福不断，开开心心喜迎新年，而我的祝愿与新年无关，祝愿你删除一切的困难，载上一生的平安，关闭所有的忧烦，开心快乐过好每一天!
@#@@#@23、人生是船，不断的积蓄力量，不断的发掘潜力，不断的奔向前方，不断的缔造精彩。
@#@人生之船，劈波斩浪，定能抵达成功之岸!
@#@@#@24、我们很容易评判其他父母教育子女方法的对错，而轮到自己教育子女时，却往往失去了评判的依据。
@#@@#@";i:
2;s:
11767:
"新技术和新项目开展情况记录本培训课件@#@五、创业机会和对策分析@#@营销环境信息收集索引@#@精明的商家不失时机地打出“自己的饰品自己做”、“DIY（DoItYourself）饰品、真我个性”的广告，推出“自制饰品”服务，吸引了不少喜欢标新立异、走在潮流前端的年轻女孩，成为上海的时尚消费市场。
@#@其市场现状特点具体表现为：
@#@@#@3、消费“多样化”@#@营销调研课题@#@还有一点就是ｂｅａｄｗｏｒｋ公司在“碧芝自制饰品店”内设立了一个完全的弹性价格空间：
@#@选择饰珠的种类和多少是由顾客自己掌握，所以消费者可以根据自己的消费能力进行取舍；@#@此外由于是顾客自己制作，所以从原料到成品的附加值就可以自己享用。
@#@@#@
（一）创业机会分析@#@创业首先要有“风险意识”，要能承受住风险和失败。
@#@还要有责任感，要对公司、员工、投资者负责。
@#@务实精神也必不可少，必须踏实做事；@#@@#@目前，上海市创业培训中心已开办大学生创业培训班，共招收上海交通大学、上海商业职业技术学院等应届毕业生６２人。
@#@@#@因为是连锁店，老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。
@#@所以办了积分卡，方便女孩子到任何一家“漂亮女生”购物，以求便宜再便宜。
@#@@#@新技术和新项目开展@#@情况记录本@#@ @#@@#@科室@#@年份@#@临沂罗庄中心医院@#@ @#@@#@一、医疗技术准入制度@#@二、新技术、新业务管理制度@#@三、拟开展医疗新技术申报审批表@#@四、开展（引进）新技术、新项目登记表@#@五、开展新技术、新项目申报材料@#@六、新技术新项目追踪表@#@七、新技术新项目阶段工作总结表@#@八、结题报告@#@ @#@@#@医疗技术准入制度@#@为加强医疗技术管理，促进卫生科技进步，提高医疗服务质量，保障人民身体健康，根据《医疗机构管理条例》等国家有关法律法规，结合我院实际情况，制度定本医疗技术准入制度。
@#@凡引进本院尚未开展的新技术、新项目，均应严格遵守本准入制度。
@#@@#@一、新技术,新项目的概念@#@凡是近年来在国内外医学领域具有发展趋势的新技术新项目,在本院尚未开展过的技术或项目和尚未使用的临床医疗、护理新手段,称为新技术,新项目。
@#@@#@二、新技术,新项目的分级@#@对开展的新技术新项目实行分级管理,按技术的科学性、先进性、实用性、安全性分为国家级、省级、院级。
@#@@#@
（一）国家级具有国际先进水平的新成果,在国内医学领域里尚未开展的技术和尚未使用的医疗、护理新项目。
@#@@#@
（二）省级具有国内先进水平的新成果,在省内尚末开展的新技术和尚未使用的医疗、护理新项目。
@#@@#@（三）院级具有省内先进水平,在本市及本院尚未开展的新技术和尚未使用的医疗,护理新项目。
@#@@#@三、新技术、新项目准人的必备条件@#@
（一）拟开展的新技术、新项目应符合国家相关法律法规和各项规章制度。
@#@@#@
（二）拟开展的新技术新项目应具有科学性、有效性、安全性、创新性和效益性。
@#@@#@（三）拟开展的新技术、新项目所使用的医疗仪器须有《医疗仪器生产企业许可证》、《医疗仪器经营企业许可证》、《医疗仪器产品注册证》和产品合格证,并提供加盖本企业印章的复印件备查;@#@使用资质证件不齐的医疗仪器开展新项目,一律拒绝进入。
@#@@#@（四）拟开展的新技术新项目所使用的药品须有《药品生产许可证》、《药品经营许可证》和产品合格证,进口药品须有《迸口许可证》,并提供加盖本企业印章的复印件备查;@#@使用资质证件不齐的药品开展新项目,一律不准迸人。
@#@@#@四、新技术、新业务的准人程序@#@
（一）申报：
@#@申报者应具有副主任医师或相当副主任医师及以上专业技术职务的本院临床、医技、护理人员,须认真填写《新技术、新项目申请书》,经本科讨论审核,科主任签署意见后报送医务科。
@#@@#@
（二）审核：
@#@医务科对《新技术、新项目申请书》进行审核合格后,报请医院医疗技术管理委员会审核、评估,经充分论证并同意准人后,报请院长审批。
@#@@#@（三）审批：
@#@拟开展的新技术、新项目报院长和上级有关部门审批后,由财务科负责向市物价部门申报收费标准,批准后方可实施;@#@医保报销与否,由医保办上报上级医保部门审批。
@#@@#@五、可行性论证的主要内容@#@包括新技术、新项目的来源,国内外开展本技术新项目的现状,开展的目的、内容、方法、质量指标、保障条件及经费,以及预期结果与效益等。
@#@@#@六、监察措施@#@
（一）新技术、新项目经审批后必须按计划实施,凡增加或撤销项目需经医院医疗技术管理委员会审核同意,报院领导批准后方可进行。
@#@@#@
（二）医务科每半年对开展的新技术新项目例行检查1次,项目负责人每半年向医务科书面报告新项目的实施情况。
@#@@#@（三）对不能按期完成的新技术新项目,申请人须向医院医疗技术管理委员会会详细说明原因。
@#@医院医疗技术管理委员会有权根据具体情况,对项目申请人提出质疑批评或处罚意见。
@#@@#@（四）新技术、新项目准人实施后,应将有关技术资料妥善保存;@#@新项目验收后,应将技术总结,论文复印件交医务科存档备案。
@#@@#@@#@ @#@@#@新技术、新业务管理制度@#@新技术、新业务是医学科学发展的产物。
@#@为更好地,更安全地应用于临床,制定本规章制度。
@#@@#@一、集体讨论制度@#@
（一）新技术、新项目提出后,为保证其安全有效地应用于临床,在开展新技术、新项目之前,有关医师应广泛查阅国内外相关著作及文献,并收集、整理,写出书面综述或报告（附相关资料）,制定各种意外情况应急预案,并提交科主任进行全科集体讨论。
@#@@#@
（二）全科讨论由科主任主持。
@#@参与人员应包括科室大部分正（副）主任医师、主治医师、住院医师,充分发表意见,进行认真讨论,并对讨论内容应有详细书面记录,其结果由开展项目负责人写出书面报告,讨论结果以书面形式提交医务科。
@#@@#@二、批报程序@#@经全科人员讨论同意后,应详细填写《新技术、新项目申请书》，并附报告及相关资料送医务科及;@#@医务科对《新技术、新项目申请书》进行审核合格后,报请医院医疗技术管理委员会审核、评估,经论证同意后,报请院长审批。
@#@院长审批后,由财务科负责向市物价部门申报收费标准,批准后方可实施。
@#@@#@三、知情同意程序@#@为对患者的生命安全负责,尊重患者的知情同意权,开展新技术、新业务实行患者知情同意制度。
@#@@#@在开展新技术、新业务前,医师应向患者或其委托人详细交待病情,重点交代新技术、新疗法给患者带来的好处和可能存在的问题,尊重患者及委托人意见,并在《新技术、新项目知情同意书》上签字后方可实施。
@#@@#@四,疗效的分析评价程序@#@对于新技术、新疗法,一经开展即应完善对疗效的评价分析,不断总结经验,改正不足,使其更加完善。
@#@@#@
（一）认真记录病历资料,随访观察疗效。
@#@@#@
（二）定期总结病历,与常规操作进行比较。
@#@@#@（三）检索文献,查阅资料,与其它医院进行比较。
@#@@#@（四）写出报告或文章。
@#@@#@五、开展新技术、新项目患者安全应急办法@#@拟开展的新技术、新项目因技术复杂,操作难度大等原因,开展过程中可能出现事先难以预料的情况。
@#@一旦发生紧急意外情况,立即启动应急预案,经现场经治医师采取补救措施后仍难以处理时,即刻向上级医师报告,若上级医师处理不了时,则迅速上报科主任,必要时报告医务科或院领导。
@#@@#@得到指示后还应向患者或家属告知情况,征得患者或家属的同意并签署知情同意书后,方能继续进行治疗。
@#@治疗紧急意外情况所需设施,由经治医师或其委派本院医师负责联系以满足诊疗要求。
@#@经治医师对紧急意外情况后出现的病情变化、诊疗方案上级医师意见及诊疗情况应及时记录,同时必须坚守岗位,不得擅自离开,至患者病情稳定为止。
@#@@#@拟开展医疗新技术申报审批表@#@科室：
@#@申请日期：
@#@年月日@#@项目@#@名称@#@ @#@@#@项目@#@负责人@#@职称/职务@#@项目@#@主要@#@成员@#@姓名@#@职称/职务@#@承担的主要任务@#@签名@#@项目开展的必@#@要性和可行性@#@ @#@@#@项目实施方案和风险@#@预案@#@ @#@@#@项目拟达到目@#@标@#@（如工作指标、社会收益、经济效益等）@#@ @#@@#@科室@#@讨论@#@意见@#@@#@签字：
@#@@#@医疗质量管理委员会讨论意见@#@ @#@@#@签字：
@#@@#@医院@#@审批@#@意见@#@ @#@@#@签字：
@#@@#@注：
@#@1、申报项目需同时提交国内外有关该项技术研究和使用情况的检索报告及技术资料。
@#@@#@2、如项目涉及医疗器械和药品的，提供相应批准文件。
@#@@#@临沂罗庄中心医院开展（引进）新技术、新项目登记表@#@项目名称@#@科别@#@拟开展时间@#@技术适用范围@#@拟收费标准@#@项@#@目@#@组@#@主@#@要@#@成@#@员@#@姓名@#@性别@#@年龄@#@职称@#@专业@#@签字@#@技术简介（来源、国内外地位、临床意义、社会/经济效益、法律法规@#@ @#@@#@科室实现本项目预期目标已具备条件（人员水平设备资源、病员、原有技术不足）：
@#@@#@ @#@@#@新技术引进阶段工作内容：
@#@@#@ @#@@#@风@#@险@#@评@#@估@#@可@#@预@#@见@#@风@#@险@#@ @#@@#@防@#@范@#@措@#@施@#@ @#@@#@申报材料@#@1.开展（引进）新技术、新项目申请（审批）表@#@2.医疗技术临床应用可行性研究报告报告内容包括：
@#@@#@
（1）医疗机构名称、级别、类别、相应诊疗科目登记情况、相应科室设置情况；@#@@#@
（2）开展该项医疗技术的目的、意义和实施方案；@#@@#@（3）该项医疗技术的基本概况，包括国内外应用情况、适应征、禁忌征、不良反应、技术路线、质量控制措施、疗效判定标准、评估方法，与其他医疗技术诊疗同种疾病的风险、疗效、费用及疗程比较等；@#@@#@（4）开展该项医疗技术具备的条件，包括主要技术人员的执业注册情况、资质、相关履历，医疗机构的设备、设施、其他辅助条件、风险评估及应急预案；@#@@#@（5）医学伦理审查报告；@#@@#@（6）其他需要说明的问题。
@#@@#@ @#@@#@新技术新项目阶段工作总结@#@技术名称@#@起始时间@#@实施科室及诊疗组@#@主持人@#@拟完成数@#@已完成数@#@新技术开展总体进展情况，包括已开展的例数、完成的效果及完成预定目标的情况等；@#@@#@新技术开展过程中的管理情况，包括实施人员资质、设备与药品、技术损害、告知义务履行情况，是否存在违规行为及采取的措施等；@#@@#@下一阶段工作重点及应注意的问题@#@ @#@@#@注：
@#@每半年总结一次@#@";i:
3;s:
18927:
"施工现场管理制度@#@施工现场十不准@#@一、不戴好安全帽，不准进入施工现场；@#@@#@二、不系安全带，不准悬空高处作业；@#@@#@三、未持证人员，不准上岗；@#@@#@四、高处作业不准打闹，不准从高处向下抛掷杂物；@#@@#@五、吊钩下不准站人；@#@@#@六、施工区域禁止闲人进入；@#@@#@七、不准穿高跟鞋、拖鞋或赤脚进入施工现场；@#@@#@八、施工现场禁止赌博；@#@@#@九、不准酒后作业；@#@@#@一十、不准带小孩子进入施工现场；@#@@#@注：
@#@第一条可分情况执行，由班组组长决定@#@ @#@@#@工地治安综合管理奖惩制度@#@为提高职工队伍素质，健全工地治安的综合管理，使工地生产顺利进行，使工地内的生活纳入正常轨道，特制定此制度：
@#@@#@一、施工现场全体人员都必须遵守项目部规定的“十不准”规定。
@#@@#@二、各工种及施工人员之间，班组之间要互敬互爱，团结友好，发生矛盾时，大家都要互相尊重，互相让步，以共同方便施工作业为原则，解决不了时，要及时报请班组长或上级领导协调解决，严禁轻易发生骂人、打人等粗暴行为。
@#@打架都要不管事前因起的先后，是非程度及认错态度好坏，视情处以50-30元的罚款。
@#@对团伙性的群架行为，带头闹事者处以200-1000元的罚款，并对所在班组的班组长进行经济处罚，情节恶劣者，呈报公安部门处理。
@#@@#@三、本工地内的任何临时用电，必须有本工地的固定人员负责安装，任何人都不得私接乱拉电线及私装灯头或插座，如特殊情况需临时装用，须经项目经理批准后执行。
@#@严禁在灯头上或电线中段上挂钩用电，违者每次给当事人处罚20-100元，如出现问题，一切后果自行负责。
@#@@#@四、每个职工都要爱护工地和他人的财物，对偷窃工地和他人财物者，处以偷窃价值5-20倍的罚款，情节严重者，送交公安部门处理并遂出工地。
@#@@#@五、全体人员都要爱护安全防护、防盗设施，破坏本工地防盗及安全防护设施者，视情节轻重处以罚款50-300元，情节恶劣者，呈报公安部门处理。
@#@@#@六、本工地全体人员，应为本工地的工程施工，工程材料及工程安全尽心尽力，如和工地外社会上的流浪人员里应外合进行盗窃者，或给工程施工造成不利后果者，除按本制度第十条规定处理外，再视情处罚款300-1000元。
@#@情节严重者，呈报公安部门处理。
@#@@#@七、安全帽是职工用来防护安全用的任何人都不得随意借给外来人员使用，违者罚款50-100元。
@#@@#@八、全体人员都有责任做好工程的成品保护工作，如破坏已安装好的各种管子，已穿好的各种电线及其它，一经查实，除损坏的材料和人工工资由其当事人承担外，再视情况罚款50-200元，情节严重者送公安机关处理。
@#@@#@九、严禁无关人员随意动用机械设备，擅自开动或损坏机械设备者每次处罚款10-50元，损坏者照价赔偿，态度较差者视情重罚。
@#@@#@一十、保持项目部卫生清洁。
@#@@#@一十一、严禁翻大门或翻围墙进入工地，违者生次罚款50元，情节严重者交治安部门处理。
@#@@#@一十二、班组长应模范贯彻执行各项规章制度，在职工中以身作则，做好表率作用，积极支持，主动配合项目部的各项工作。
@#@@#@一十三、班组长要努力履行自己的职责，在职工中特别是新收职工中及时传达本工地各项规章制度和条例，使工地的各项规章制度人人皆知。
@#@@#@一十四、班组长如发现自己班组的职工有违法乱纪现象要及时纠正。
@#@如有违纪事实，职工中不愿供出违纪人，则处违纪的有关人员、同组人员每人罚款50-500元，或视违纪程度大小酌情处理。
@#@@#@一十五、班组长如触犯本工地的有关规章制度，除按有关规定处外，再视认识态度好坏，另处罚款待30-100元，事故节严重，造成重大后果者，呈报司法机关，追究其刑事责任。
@#@@#@一十六、全体人员都必须积极支持，主动配合项目部管理人员的工作。
@#@干扰其正常工作或与其无理取闹者，按本条例第三条规定处理外，再视情处理。
@#@@#@一十七、对检举违章的举报人员进行打击报复者处罚款50-300元，或视情严加@#@安全管理奖惩条例@#@为做到安全生产，文明施工，特制定本条例。
@#@@#@一、施工中上下乱抛掷材料或工具者，罚违章人10元/次。
@#@@#@二、不懂电器设备而玩弄者，使用电炉，乱接乱挂电线出现事故，责任自负，并罚款50-200元。
@#@@#@三、酒后作业罚款按有关条款处理。
@#@@#@四、穿拖鞋，高跟鞋，赤脚操作者罚款10元/次。
@#@@#@五、未经项目负责人同意，施工现场禁止用明火，违者罚款20元/次。
@#@@#@六、仓库等禁烟场所内吸烟处以罚款20元/人次。
@#@@#@七、班组长每天上班前要做好安全技术交底，并做好记录备查。
@#@班组长必须配合安全员做好各式各签订交底工作。
@#@@#@八、抓获破坏工程水电成品设施者（如已穿好的各种电线、各种管子和和种接线盒及其它）发给奖金30-100元或视情奖励。
@#@@#@九、抓获破坏已做好油漆成品者，发给20-50元的奖金或视情奖励。
@#@@#@一十、抓获破坏机械设备者，发给奖金30-100元，或酌情奖励。
@#@@#@一十一、发生火灾时能积极投入灭火，表现显著者，发给奖金50-200元，或酌情重赏。
@#@@#@一十二、在外来扰乱人员或工地内职工争吵及打架时能积极劝阻，效果显著，发给奖金30-200元，或酌情重赏罚分明。
@#@@#@一十三、拾金不昧者酌情奖励。
@#@@#@一十四、对其它违纪行为或案件，能及时制止或及时举报者，经调查核实，若确有其事，按本条例进行奖励，若本条例无相应条款的，则按其案件大小或对工程及损失程度酌情奖励。
@#@@#@质量管理奖惩条例@#@“质量是企业的生命”，“企业以质量取胜”。
@#@为了搞好工程质量，使工程顺利施工，特制定以下管理条例。
@#@@#@一、工地技术员、质检员应向各班组进行技术、质量交底。
@#@未经交底盲目施工，将追究有关人员的责任，按有关条例处理，班组长应及时按交底内容向每位职工进行上岗教育，并做好记录。
@#@@#@二、每位职工操作必须严格认真，细致负责，严格按质量验收规范操作，完工后由工地质检员进行检查验收。
@#@@#@三、质检员要求返工重做的项目，必须返工。
@#@造成材料，人工浪费和工期延误，一切费用由班组个人承担。
@#@@#@四、罚款处理由质检员列出清单（以一个月为单位），项目经理批准后抄送一份给相应班组长，罚款。
@#@@#@项目经理岗位责任制@#@一、遵照国家施工规范，工程质量和安全生产检验评定标准，以及天津地区有关规定和制度，按设计要求负责工程总的组织和领导，并做好协调工作。
@#@@#@二、对本工地施工工程的质量，安全生产，劳动保护，经济效益，工期承担全面的责任。
@#@@#@三、负责组织和健全本单位的工程质量保证体系，安全生产保证体系和防火体系，确保和支持质安人员履行责任范围内的各项工作。
@#@坚持质量和安全第一，处理好质安与确保环境卫生，创建施工现场标准化管理合格工地。
@#@@#@四、服从接受上级主管部门、质量、安全、财务、卫生的监督检查和业务指导，负责落实整改事项，贯彻公司中制定的各项管理制度和规定。
@#@@#@五、负责对本工地业务技术干部的管理使用，监督检查他们的工作质量和效率，组织对业务技术骨干和工人的培训和教育，不断提高队伍的思想觉悟、职业道德、安全意识、技术素质和管理水平。
@#@@#@六、负责经济分配，提倡集体研究，增强透明度，做到正确处理国家、集体、个人三者之间的利益，对职工分配贯彻“按劳取酬”的原则，并与质量、安全紧密挂钩，关心职工生活劳动保护，做到不断改进职工生活和劳动条件。
@#@@#@七、负责领导并做好IS09002系列质量体系的工作。
@#@@#@项目主管岗位责任制@#@一、贯彻执行政府的建设法规和政策，制定健全项目的各项管理制度，并负责实施。
@#@@#@二、加强项目部管理，负责项目部管理人员的精神文明建设，不断提高全体管理人员的素质，做好定期检查考核工作。
@#@@#@三、组织调查了解施工条件，包括合同条件，现场条件和法规条件，主持组织施工组织设计的编制和审批，实施。
@#@@#@四、负责施工项目的质量、安全、文明施工管理工作，搞总结布置工作，有效的控制施工进度和施工质量，安全，确保按计划或按合同工期完成施工任务。
@#@@#@五、搞好施工现场、临近居民及单位之间的公共关系，限制和克服建设公害及环境污染，树立企业文明形象，加强与甲方代表和驻现场监理工程师的联络。
@#@@#@六、负责项目的标化管理工作，制订各项保证措施，并组织落实、督查。
@#@@#@七、及时组织有关人员学习和审查图纸，参加设计交底，明确施工范围和质量要求，认真做好图纸修改、设计变更等的记录和签证，及时办理因此而引起的增减帐手续。
@#@@#@八、根据项目施工情况，制定月度工作目标计划，报领导审批，并组织实施落实，确保目标计划的实现。
@#@@#@九、协助并领导做好有关IS09902系列体系的工作。
@#@@#@施工员岗位责任制@#@一、遵照国家和天津地区颁发的规范，标准，规定，以及设计要求结合工地现场和本公司实际情况，负责编制单位工程的施工组织设计，经审批后贯彻实施。
@#@@#@二、对负责施工的工程质量，安全生产，劳动保护，工期等负有技术责任，负责组织和专业，工种熟悉图纸，统一归纳问题，做好图纸会审前的准备工作，以及会审纪要的整理签证工作。
@#@@#@三、在整个施工过程中，负责各项专业技术标准，严格执行施工验收规范和质量检验评定标准，以及有关规定。
@#@@#@四、负责单位工程分部分项工程技术交底，负责对采用新技术，新材料，新工艺应用的技术攻关和技术交底及安全技术教育。
@#@@#@五、负责对工程材料，构件等的数量规格、型号，质量方面的检查和检验工作，以及砼，砂浆试配工作。
@#@@#@六、负责单位工程的测量定位，找平放线工作，负责技术复核，组织隐蔽工程验收，分部分项内评，负责整理和向资料员提供施工技术资料，施工总结及竣工图。
@#@@#@七、参加质量检查活动和技术会议，以及各阶段工程验收工作，负责处理质量事故，对重大质量事故做到及时上报，协同有关部门及时处理。
@#@@#@八、编制各阶段施工进度计划，制定相应的技术措施，组织有关人员按计划达到施工目标。
@#@@#@九、协助做好IS9002系列质量体系贯标认证工作。
@#@@#@质量员岗位责任制@#@一、严格遵照国家和地区颁发的施工规范，工程质量检验评定标准和有关规定。
@#@履行工程质量监督职责，根据设计对工程质量的要求，施工组织设计院的质保技术措施的内容，负责制定和执行工程计划。
@#@@#@二、负责对进场材料、构件、成品、半成品、设备、器材、以及现场制做的砼，砂浆、预制和加工构件等的质量监督（包括对质保试验资料）和验证工作，对劣质产品有权让材料员退换。
@#@@#@三、协同施工员进行定位放线及复查工作。
@#@确保工程质量。
@#@@#@四、负责对分部分项工程的内部检测等级评定，对不合格项目有权令其返工甚至合格，才能准许转入下道工序做层层把好质量关。
@#@@#@五、负责对班组、个人所完成工程量的质量验收工作，对质量低劣，经指出屡教不改者，有权按规定处罚。
@#@@#@六、负责对职工进行质量控制和职业道德教育，以及质量技术指挥和质量技术交底工作。
@#@深入现场，及时反映质量动态，找出原因，提出改进质量的措施，参加质量事故的处理。
@#@@#@七、参加上级组织的质量检查活动，接受上级指导和批评，负责监督整改事项的实施，参加隐蔽工程的验收，中间验收、竣工验收、负责整理和向资料员提供质量检验评定资料。
@#@并对现场文明施工的有关规定进行落实检查。
@#@@#@八、协助做好IS09002系列质量体系里的有关工作@#@资料员岗位责任制@#@一、严格遵守天津市有关施工技术资料的管理规定。
@#@@#@二、协助施工员进行施工组织设计的编制和贯彻实施。
@#@@#@三、对本工地施工的工程，负有真实，及时，完整地编制技术资料的责任。
@#@@#@四、负责向职工员，质量员等有关人员讲解表格的填写内容和要求，以及做好协助工作。
@#@@#@五、负责产收集及审查各种资料，对不符合要求和缺少的资料责成有关人员及时补上。
@#@@#@六、负责竣工资料的整理，分册，汇总和装订工作。
@#@@#@七、认真做好IS09002系列贯标资料。
@#@@#@八、接受有关部门对资料的审查，改正存在的缺点。
@#@@#@九、协助施工员进行测量放线，定位工作。
@#@@#@预算员岗位责任制@#@一、熟悉掌握天津市通信工程的预算定额和有关预决算编制的规定，掌握材料价格，市场动态，熟悉国家和天津有关统计法、统计报表制度及本公司规定。
@#@@#@二、负有对本工程的生产计划，成本核算，提供控制依据的责任。
@#@@#@三、负责向材料员提供预算材料的数据。
@#@@#@四、按时编制施工预算和施工图预算，做好材料分析，给有关部门和财务核算员提供有关数据。
@#@@#@五、负责核实每月完成的工程量，编制月度工程决算。
@#@@#@六、按上级规定的统计项目指标，计算方法，统计范围，报送日期等要求，及时报送有关单位审核。
@#@@#@七、经常深入现场，熟悉工程施工情况，掌握及收集各种变更资料，及时做好工程决算的有关工作。
@#@@#@八、及时向有关人员提供月度完成产值，劳动生产率等信息。
@#@@#@材料员岗位责任制@#@一、认真执行安全生产的规章制度和防火规定。
@#@@#@二、根据施工组识设计和材料预算制度实施采购计划，确保工程进度。
@#@@#@三、熟悉图纸，对建筑材料做到心中有数，进料应和进度同步跟上。
@#@@#@四、对所购材料、构件、设备的质量、规格、型号必须符合设计要求。
@#@由于采购、保管原因而影响工程质量或造成质安事故，承担经济、法律责任。
@#@负责向资料员提供材料质保资料。
@#@@#@五、负责建立材料管理制度，做到分类保管，对易燃易爆物品专地隔离存放，严格进出料管理，建立材料帐册。
@#@@#@六、负责组织仓库值勤，设置防火防盗设施，禁止在仓库内吸烟聚会娱乐。
@#@@#@七、负责按规定及时采购发放劳保用品。
@#@@#@八、施工用材料工具签发领料单，凭单发料，由领料人签认，材料拿出工地必须经项目经理签发。
@#@@#@九、协助做好IS09002系列质量体系里的有关工作。
@#@@#@仓库保管制度@#@一、材料器具入库凭“进料单”和验收合格后，建立材料登记册。
@#@@#@二、入库材料应分类分面堆放整齐，并标上标签，对易燃易爆物品作专地隔离存放。
@#@@#@三、领取材料器具，必须经过出料登记，方可领取。
@#@@#@四、器材收回后必须经过验收，若发现有损坏现象的，根据损坏程度的轻重和器材单价，给予适当的赔偿。
@#@@#@五、仓库保管员必须坚守岗位，禁止在仓库内吸烟，聚会娱乐。
@#@@#@六、每月盘存、核对材料库存表况向上报领导@#@材料入库存制度@#@一、施工当中所需的一切器具，材料进入现场，仓库存保管员必须先凭采购员提供的工地负责人签字批准的“进料单”入库。
@#@@#@二、所进入现场的器具材料，由仓库保管负责清点，对其质量进行验收，对数量不符或质量不合格者有权拒收。
@#@@#@三、经验收合格后，对器具材料的进场日期、规格、型号、数量、单价等进行分类登记，上册备档。
@#@@#@四、入库的材料，分类堆放整齐，并挂上标签。
@#@@#@五、在器具或材料未用尽前，需继续使用的，应及时早向负责或材料员提供情况，以便及时准备采购，以免脱节@#@各工种班组长岗位责任制@#@一、认真遵守安全规程和有关安全生产制度，根据本班组人员的技术任务、思想等情况合理安排工作，严肃认真地做好技术交底并参加本班组成员在生产中的安全、健康负责。
@#@@#@二、树立“安全第一”的思想，认真学习和钻研安全生产的知识“安全生产以工地为中心”，而“操作班组则是中心的中心”所以必须采取多方面的方式、方法，努力提高班组长本身的安全素质。
@#@@#@三、要关心人人的安全，人人关心你的安全，才保大家安全。
@#@@#@四、经常检查施工现场的安全、生产情况，发现问题及时解决之后才施工，对不能解决的必须采取“临控”措施，并立即上报；@#@高空作业、夜间作业、特殊场合作业都要首先考虑安全生产的有关问题，作好充分准备才投入。
@#@@#@五、上班前，对所有使用的机具、设备、防护用具作安全检查，发现问题立即整改，专业机具找专业人员予以处理，使安全设施和劳保防护设置全部齐全有效，并听众专职安全员指导，接受改进意见，保证班组工作环境内的一切机具，设备有百分之百的完好率。
@#@@#@六、发生工伤事故，要及时上报并详细记录事故情况，组织全班人员认真分析，提出防范措施落实整改，发生重大伤亡事故要保护好事故现场，并立即上报。
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