最新中学教育心理学选择题50题含答案.docx

资源描述

最新中学教育心理学选择题50题含答案.docx

《最新中学教育心理学选择题50题含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新中学教育心理学选择题50题含答案.docx（23页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

最新中学教育心理学选择题50题含答案.docx

最新中学教育心理学选择题50题含答案

最新中学教育心理学选择题50题（含答案）

单选题

1、练习的种类很多，按学生掌握技能、技巧的进程可分为<>

A．口头练习书面练习实际操作练习

B．模仿性练习独立性练习创造性练习

C．个人练习小组练习全班练习

D．课前练习课堂练习课后练习

答案：

暂无解析

单选题

2、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为______。

A．学生只有机械记忆的能力

B．教师的知识、能力是不一样的

C．教育活动要遵循人的身心发展的一般规律

D．教育活动完全受到人的遗传素质的制约

答案：

[解析]循序渐进的教学，是一种按照科学的逻辑系统和学生的认识发展规律进行的教学，目的是使学生系统地掌握基础知识，形成基本技能和一定的思维能力。

违背人的发展规律的教育是难以达到效果的。

单选题

3、各科教学普遍采用的一种教学方法是<>。

A．讲解法

B．练习

C．演示法

D．课堂问答

答案：

[解析]操练和练习指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。

这是各科教学普遍采用的一种教学方法。

单选题

4、一位诊断为伤寒的病人，在其病程的第12天，便常规检查回报：

潜血<++>。

最可能的原因是<>。

A．上消化道出血

B．应激性溃疡

C．肠出血

D．肠穿孔

E．肠炎

答案：

知识点：

伤寒的并发症

单选题

5、乌申斯基的代表作<>，对心理学发展成果进行了总结。

A．《大教学论》

B．《人是教育的对象》

C．《教育心理学》

D．《教育心理大纲》

答案：

[解析]1868年，俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。

因此，答案为B。

单选题

6、下列不属于软件调试技术的是______。

A．强行排错法

B．集成测试法

C．回溯法

D．原因排除法

答案：

[知识点]软件调试的各种方法及各种方法的区别。

单选题

7、教育心理学作为一门独立的心理学分支科学，诞生于<>

A．18世纪中期

B．18世纪后期

C．19世纪中期

D．19世纪末20世纪初

答案：

[解析]19世纪资本主义市场经济的形成、政治经济的发展，普及教育的改革相继在世界范围内展开对教育心理学的产生了巨大的作用。

单选题

8、在一项药物经济学研究中，不依从性的比例大于<>时，对研究的质量产生影响。

A．＞30%

B．＞25%

C．＞20%

D．＞15%

E．＞10%

答案：

[知识点]不依从性产生的后果及主要原因

单选题

9、某建筑工程按扩大单价法编制单位工程概算，由于设计深度的原因，其零星工程如散水、台阶等无设计尺寸。

对此部分工程可以按<>计算。

A．预算定额中划分的项目

B．概算定额中划分的项目

C．主要工程费用的百分率

D．主要材料消耗量的百分比

答案：

[知识点]设计概算的编制方法

单选题

10、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是<>。

A．痕迹衰退说

B．干扰说

C．同化说

D．动机说

答案：

解释遗忘原因的理论有痕迹衰退说、干扰说、同化说、动机说等。

痕迹衰退说认为，遗忘是由记忆痕迹衰退引起的，消退随时间的推移自动发生。

干扰说认为，遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果。

奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是同化说，其主要内容是：

遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。

动机说最早由弗洛伊德提出，也叫压抑理论。

该理论认为遗忘是因为我们不想记起，而将一些记忆信息排除在意识之外，因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。

单选题

11、下列哪一表述是正确的

A．国家的性质直接取决于法律的性质

B．法律的发展扩展了科学技术调整的领域

C．西方的分析实证主义法学强调|法的正义性|和|合目的性|优先

D．人权是人依其自然本性和社会本性而应该享有和必须享有的各项权利

答案：

[测试点]综合题目。

单选题

12、以下属于危险、有害因素辨识与分析的工作是<>。

A．提出消除或减弱危险、有害因素的技术建议

B．划分评价单元，选择合理的评价方法

C．确定事故发生的途径及其变化的规律

D．收集调查工程、系统的相关技术资料

答案：

[解析]ABD是安全评价的工作程序，不是危险、有害因素辨识与分析的工作内容。

单选题

13、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为<>。

A．学生只有机械记忆的能力

B．教师的知识、能力是不一样的

C．教育活动要遵循人的身心发展的一般规律

D．教育活动完全受到人的遗传素质的制约

答案：

违背人的发展规律的教育是难以达到效果的。

单选题

14、20世纪20年代到50年代教育心理学处于<>

A．教育心理学的起源阶段

B．教育心理学的发展阶段

C．成熟与完善阶段

D．以上三项都不正确

答案：

[解析]20世纪20年代到50年代处于教育心理学的发展阶段。

在这一阶段，教育心理学汲取儿童心理学和心理测量方面的研究成果，大大扩充了自己的内容。

单选题

15、根据《环境影响评价技术导则非污染生态影响》，本导则有关水的理化性质变化的说法不正确的是<>。

A．水的理化性质变化主要表现在水体污染和水体利用方向改变两个方面

B．水理化性质改变指水体质量类型在Ⅰ～Ⅲ类范围内的变化

C．水理化性质恶化指水体质量类型由Ⅰ～Ⅲ变化为Ⅳ～Ⅴ

D．水理化性质恶化指水体质量类型由Ⅰ～Ⅳ变化为Ⅴ

答案：

暂无解析

单选题

16、通常，评价中心技术在预测管理绩效上的有效性<>

A．高于兴趣测试，低于人格测试

B．高于知识技能测试，低于人格测试

C．低于人个测试，低于知识技能测试

D．高于兴趣测试，高于知识技能测试

答案：

-1

暂无解析

单选题

17、下列有关劳动者所具有的知识和技能的表述，不正确的是<>。

A．可以从教育和培训中获得

B．可以在实际工作过程中学到的

C．天生拥有的

D．是一种特定的生产资本储备

答案：

[解析]劳动者所具有的知识和技能既能从教育和培训中获得，也能够在实际工作过程学到，它可以形成一种特定的生产资本储备。

单选题

18、胃十二指肠溃疡引起大出血的原因是<>。

A．胃十二指肠壁微血管不断渗血

B．溃疡侵及胰腺引起大出血

C．溃疡基底的动脉被侵蚀破裂

D．胃窦部黏膜炎性糜粒渗血

E．胃酸作用使渗血不易凝固

答案：

[知识点]胃、十二指肠溃疡的病因

单选题

19、关于应急预案功能演练的特点，描述正确的是<>。

A．主要目的在于针对应急响应功能，检验应急人员以及应急体系的策划和响应能力

B．一般在应急指挥中心举行

C．要求人员少而精

D．不必调用应急设备

答案：

暂无解析

单选题

20、产|、|学|、|研|联盟的主要优点是<>。

A．管理过程和利益分配效率高

B．组织目标一致，能形成良好的合作关系

C．能最快地获取现有的技术，可以获得对方提供的培训

D．能充分利用合作伙伴的知识技能和资源，发挥自己的优势，减少成本和风险

答案：

[解析]《国家长期科学和技术发展规划纲要》明确指出，要把建立以企业为主体、以市场为导向、产、学、研相结合的技术创新体系作为突破口，建立国家创新体系。

|产|、|学|、|研|联盟的主要优点是能充分利用合作伙伴的知识技能和资源，发挥自己的优势，减少成本和风险。

单选题

21、教育心理学的研究对象是<>

A．教育情境中学与教的基本心理规律

B．学生和教师的基本心理活动规律

C．学习过程和教学过程的基本心理规律

D．学校情境中教育活动的基本心理规律

答案：

暂无解析

单选题

22、黄某等数人新设一有限责任公司，公司成立后迅速展开业务，其间何某以股东身份新加入该公司，原股东之一的张某退出该公司。

后该公司因经营不当欠外债30万元，当债权人向该公司负责人要求清偿欠款时被告知公司无钱偿还。

黄某等股东要求破产，在清算公司财产时，发现该公司在设立时，张某作为出资的机器设备的价值远远低于公司章程所定的价格，对此公司的债权人可以采取什么措施维护自己的权利

A．只能要求张某对不足出资填补

B．可以要求|刺破公司面纱|，由所有的股东承担公司不足清偿的债务

C．可以要求全体股东对不足的出资承担填补责任

D．有权要求张某补交不足的差额，除何某外的其他股东对其承担连带责任

答案：

【测试点】出资不实的法律责任。

单选题

23、白箱测试与程序内部结构有关，以下不属于白箱测试技术的是

A．等价分类

B．语句测试

C．分支测试

D．路径测试

答案：

[解析]等价分类法属于黑箱测试。

单选题

24、学科教学目标水平最高的是<>。

A．知识水平

B．理解水平

C．分析水平

D．综合水平

答案：

解析：

布卢姆认为教学目标可以分为认知、情感和动作技能三个领域，并进一步将认知领域目标划分为知识、了解<理解>、应用、分析、综合和评价六个从低到高的水平。

单选题

25、<>是教育心理学研究的核心内容。

A．学习过程

B．教学过程

C．评价／反思过程

D．实践过程

答案：

解析：

学习与教学的过程包括学习过程、教学过程和评价／反思过程，其中，学习过程是教育心理学研究的核心内容。

单选题

26、教育心理学作为独立学科诞生的标志是<>

A．1877年卡普杰列夫的《教育心理学》

B．1886年霍普金斯的《教育心理学》

C．1899年詹姆斯的《对教师的谈话》

D．1903年桑代克的《教育心理学》

答案：

暂无解析

单选题

27、在对学生的信息技术学习进行总结性评价时，最适合采用的评价方式是______。

A．学生的作品袋

B．学生档案袋

C．上机测验

D．纸笔测验与上机测验相结合

答案：

[解析]在对期末考试进行总结性评价时，要根据课程标准的要求和具体考试内容选择合适的题型和考试方式，综合运用纸笔测验、上机测验等多种评价方法。

单选题

28、学生动作技能的形成需要有一定的外部条件，下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是【】

A．有良好的人格特征

B．有科学的指导和示范

C．有学习动作技能的动机

D．有较丰富的知识经验

答案：

学生动作技能的形成需要有一定的外部条件。

属于动作技能形成的外部条件的是有科学的指导和示范。

单选题

29、WhatisthecauseoftheproblemthatpeoplelivingonpartsofthesouthcoastofEnglandface

A．Therisingofthesealevel.

B．Theexpertslackofknowledge.

C．Thewashing-awayoflimestonecliffs.

D．Thedisappearanceofhotelshousesandgardens.

答案：

生活在英格兰南海岸线的人们遭受问题的主要原因是什么根据文章第二段所说的|Eresion<侵蚀>of．．．seriousinrecentyears|，可以得知，海水的侵蚀是造成这一问题的主要原因。

因此[C]|海水对石灰石的冲刷|是正确选项。

[A]|海水水位的上涨|；[B]|专家们缺乏知识|文章中并没有提及。

[D]|旅馆和花园的消失|是这一问题的现象，而不是其产生的原因。

单选题

30、从来就是教育心理学基本的、核心的理论是<>

A．动机理论

B．教学理论

C．学习理论

D．人格发展理论

答案：

[解析]教育心理学的核心是研究学生的学习心理，即探讨学生由不知到知、由不会到会的过程在心理上是如何实现的，其实质和规律是什么等。

对这个重大问题的解答，制约着对教育心理学其他各方面问题的解答，因此，学习理论从来就是教育心理学基本的、核心的理论。

单选题

31、纸笔测验是一种重要而有效的评价方式，在化学教学中运用纸笔测验，重点不宜放在______。

A．对化学知识的记忆和重现

B．对元素化合物的知识和认识

C．对化学概念原理的理解

D．对STSE相互关系的理解

答案：

[解析]化学课程标准中指出，纸笔测验是一种重要而有效的评价方式。

在高中教学中运用纸笔测验，重点应放在考查学生对化学基本概念、基本原理以及化学、技术与社会的相互关系的认识和理解上，而不宜放在对知识的记忆和重现上；应重视考查学生综合运用所学知识、技能和方法分析和解决问题的能力，而不单是强化解答习题的技能；应注意选择具有真实情景的综合性、开放性的问题，而不宜孤立地对基础知识和基本技能进行测试。

单选题

32、优点是风险小、见效快，在技术引进的过程中，企业的研发能力有一定提高的货物研究与开发方式是<>开发方式。

A．共同研究

B．技术引进

C．委托研究

D．独立研究

答案：

暂无解析

单选题

33、在理论上，逐步形成了两种对立的学习理论流派，即行为主义和格式塔学派，是在<>

A．作为独立学科的初创时期

B．教育心理学的发展时期

C．教育心理学的成熟时期

D．教育心理学的深化拓展时期

答案：

暂无解析

单选题

34、教育心理学的性质是<>。

A．自然科学

B．社会科学

C．兼有自然科学与社会科学性质，以社会科学为主

D．兼有自然科学与社会科学性质，以自然科学为主

答案：

[解析]本题考查考生对教育心理学的学科定位。

单选题

35、教育心理学研究的根本任务在于<>。

A．研究心理现象

B．对心理进行测量

C．获取心理数据，区分心理高下

D．研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等

答案：

教育心理学作为心理学科的根本任务在于：

研究和揭示教育系统中学生学习的性质、特点和类型以及各种学习的过程和条件，从而使心理学科在教育领域中得以向纵深发展。

单选题

36、在岩体结构类型中，有关整体块状结构的特点，说法错误的是<>。

A．结构面稀疏

B．延展性好

C．整体强度高

D．承载能力强

答案：

本题考核的是整体块状结构的特点。

整体块状结构的结构面稀疏、延展性差、结构体块度大且常为硬质岩石，整体强度高，变形特征接近于各向同性的均质弹性体，变形模量、承载能力与抗滑能力均较高，抗风化能力一般也较强。

单选题

37、阅读短文，完成下面题。

现代西方美学，一反过去传统的哲学方法，而走向心理学美学与科学美学。

心理学美学用科学方法研究人的审美心理，偏重于主体；科学美学则用科学方法分析审美对象的结构与功能，偏重于客体。

但不管哪种方法，他们都认为对美的本质<美的定义>问题作无穷无尽的哲学上的思辨性探讨，没有什么意义。

瑞恰兹在《意义的意义》一书中，考察了十六种传统美学对于美所作的哲学思考，他认为除了证明美的多义性和歧义性之外，再没有什么了，因而认为传统美学的方法是不科学的，应当抛弃。

他采取了语言分析的方法，从美这个词的具体运用中，来探讨美的意义。

这样，美就不再是一个玄学的幻影，而是一个约定俗成的词。

现代西方美学这一股

否定美

的浪潮，无疑有其时代的背景和世界性的影响。

它使本来属于哲学范围的美学，向着科学靠近了一步。

对于这一发展的倾向。

哈・奥斯本曾经这样加以评价：

它那审慎、实证、分析的作风标志着一种更为严密的研究趋势；它不愿作总的概括，却更为重视各门艺术如音乐、绘画、诗、戏剧等等的独特个性。

它把兴趣集中在对各门艺术批评所用的概念结构上，分别从逻辑上加以澄清；并把所用的不同的评价标准弄清楚。

与此相对照，建立一致性的东西，不是被视为不成熟的，就是被视为是危险的蒙昧主义。

这种深入的研究，对于阐明一些特殊的问题，做出了显著的贡献，在分辨真假的争论中，也取得了某些进展。

但是，从整个领域来看，它除了分解的方法外，在结论上并没有取得与之相称的结果。

美学问题不仅是一个细节的分析问题，而且是一个关系到整个人类感情价值的问题。

对于感情价值，单靠语义和结构的分析，单靠信息和符号，单靠解剖刀，是无济于事的。

它归根到底，要在科学的心理学方法之上，诉之于哲学的玄想和沉思，诉之于人类的心灵。

人类的心灵，包括已知和未知、局部和整体、现在和未来。

科学所面对的，是已知、局部和现在的部分；哲学所面对的，则主要是未知、整体和未来的部分。

人类的感情世界，其中主要是美和艺术的世界，是人类心灵中重要的组成部分，因此，要抛弃对于美和艺术的本质的哲学探讨，这是不可能的。

对哈・奥斯本的评价，理解有误的一项是<>。

A．现代西方美学注重实证分析，其作风是审慎的，研究比以往更为严密

B．现代西方美学重视审美对象的个性，并对各门类艺术批评分别加以澄清

C．现代西方美学反对研究的笼统与模糊，拒绝对各门艺术做出概括性论断

D．现代西方美学对艺术美一致性的研究是深入的，并在某些方面做出了贡献

答案：

[解析]错解指代对象。

原文中|这种深入的研究|指的是前文提到的分解性研究，D项理解为|现代西方美学对艺术美一致性的研究是深入的|，与文意不符。

单选题

38、可能导致将不合格产品误认为合格产品的原因不包括<>。

A．不及时检查

B．工序交接多

C．中间产品多

D．建设周期长

答案：

[知识点]建设工程质量控制的含义

单选题

39、<>不属于评价中心法。

A．简历筛选

B．结构化面试

C．公文筐测试

D．无领导小组谈论

答案：

本题考察的是评价中心测试的内涵。

评价中心测试是企业经常采用的一种高级人才测评技术，主要特点是情境模拟性。

包括职业心理测试、公文筐测试、结构化面试、无领导小组讨论、情境评价、角色扮演、演讲等。

单选题

40、国家实行医师资格考试制度，目的是检查评价申请医师资格者是否具备

A．医学专业学历

B．取得医学专业技术职务的条件

C．从事医学专业教学、科研的资格

D．开办医疗机构的条件

E．从事医学实践必须的基本专业知识与能力

答案：

暂无解析

单选题

41、对滤过器的特点叙述不正确的是

A．微孔滤膜截留能力强，不易堵塞，不易破碎

B．微孔滤膜孔径测定一般用气泡点法

C．垂熔玻璃滤器化学性质稳定，易于清洗，可以热压灭菌

D．砂滤棒对药液吸附性强，价廉易得，滤速快

E．砂滤棒难于清洗，有改变药液pH的情况

答案：

暂无解析

单选题

42、由于面向对象软件中可独立被测试的单元通常是一个类族或最小是一个独立的类，所以面向对象的单元测试可以分为几个层次，其中类层次的测试中常用的测试技术有______。

①等价类划分测试②组合功能测试③递归函数测试④多态消息测试⑤不变式边界测试⑥模态类测试⑦非模态类测试⑧多态服务测试⑨展平测试

A．②④⑥⑧

B．②④⑤⑥

C．①②③④

D．⑤⑥⑦

答案：

[解析]面向对象的单元测试分为方法层次的测试，其主要测试技术有等价类测试、组合功能测试、递归函数测试、多态消息测试；类层次的测试，其主要测试技术有不变式边界测试、模态类测试、非模态类测试；类树层次的测试，其常用的测试技术有多态服务测试和展平测试。

单选题

43、十二五|时期，促进教育公平，合理配置公共教育资源，重点向<>倾斜。

A．农村

B．农村、边远地区

C．边远、贫困地区

D．农村、边远、贫困、民族地区

答案：

[精析]|十二五|时期，加快教育改革发展。

全面贯彻党的教育方针，保障公民依法享有受教育的权利，办好人民满意的教育。

按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求，推动教育事业科学发展，提高教育现代化水平。

全面实施素质教育，遵循教育规律和学生身心发展规律，坚持德育为先、能力为重，改革教学内容、方法和评价制度，促进学生德智体美全面发展。

大力促进教育公平，合理配置公共教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，加快缩小教育差距。

单选题

44、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为<>。

A．学生只有机械记忆的能力

B．教师的知识、能力是不一样的

C．教育活动要遵循人的身心发展的一般规律

D．教育活动完全受到人的遗传素质的制约

答案：

违背人的发展规律的教育是难以达到效果的。

单选题

45、主要考察在指定时间内，对各种各样的文书问题的处理和反应能力，包括备忘录、信件、电报、电话记录等的形式是<>。

A．角色扮演

B．无领导小组讨论

C．文件筐作业

D．管理游戏

答案：

[解析]文件筐作业考察的是在指定时间内，对各种各样的文书问题的处理和反应能力，包括备忘录、信件、电话记录等。

处理完之后，应聘者需要填写行为理由问卷，说明自己为什么这样处理。

评估者分别评估其所作的决策与工作环境的关系。

如上、下级关系是否清楚，事情的轻重缓急是否分明；是否掌握专业技术，如对相关问题的处理是否符合技术和专业要领。

文件筐测验是评估中心运用得最广泛，而且被认为是最有效的一种评估形式。

单选题

46、人力资源有质和量的限制，只能在一定条件下形成，只能以一定的规模加以利用，这是人力资源的<>。

A．可用性

B．物质性

C．客观性

D．有限性

答案：

[解析]人力资源和其他资源一样具有物质性、可用性和有限性。

人力资源的物质性是指，有一定的人口，才有一定的人力，一定的人力资源必然表现为一定的人口数量；人力资源的可用性是指，通过对体能、知识、技能、能力、个性行为特征与倾向<如人格、价值观>等的使用，可以创造更大的价值；人力资源的有限性是指，人力资源有质和量的限制，只能在一定条件下形成，只能以一定的规模加以利用。

单选题

47、<>是人文生态学所研究的主要对象。

A．人和机构组织的地理分布的形成过程及其变化规律

B．建筑高度和建筑材料、城市色彩、城市道路网的形态

C．不同社会集团在各种人类活动中的竞争结果

D．各种制约条件，动态研究人类活动

答案：

人和机构组织的地理分布的形成过程及其变化规律是人文生态学所研究的主要对象。

单选题

48、履历分析又称资历评价技术是指通过对被评价者的个人背景、工作与生活经历进行分析，来判断其对未来岗位适应性的一种人才评估方法，是相对独立于心理测试技术、评价中心技术的一种独立的人才评估技术。

根据上述定义，下列属于履历分析的是<>。

A．很多企业在筛选简历的时候，会首先剔除那些千篇一律，没有特点的简历

B．顾大鹏在面试中介绍完自己的工作经历后，用人单位觉得他口齿伶俐，思维活跃，很适合应聘的这个职位

C．相对其他应聘者，田雨凭借自己的第二外语能力，顺利地进入了一家跨国大公司

D．杨先生拥有名牌大学MBA的学历，同时又在出版行业有7年的项目管理经验，志新公司据此高薪聘请他做该公司的市场部经理

答案：

单选题

49、黑盒测试方法是根据软件产品的功能设计规格说明书

展开阅读全文