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实验地点:

软件学院楼机房208

专业班级:

软件1408学号:

2014005741

学生姓名:

张宇琛

指导教师:

黄家海兰媛

2015年10月26日

 

一、实验目的

1、掌握组合逻辑电路的分析方法。

2、熟悉译码器74LS138和数据选择器74LS151的逻辑功能

3、能用74LS138和74LS151进行组合逻辑设计。

二、实验仪器与器件

1、计算机

2、仿真软件Multisim2001

三、实验内容及步骤

1、组合逻辑电路的分析

启动Multisim2011仿真系统,单击“TTL”快捷图标,选择三个74LS00D和一个74LS10D与非门元件,确定后在设计窗口中单击,按照教材235页例题9.2设计的电路图搭接测试电路,参考连线如图3.1所示。

表3.1三人表决器功能测试表

输入

输出

A

B

C

F

1

图3.1三人表决器电路测试图

启动仿真开关,改变三个开关的位置,将测试结果记录于表3.1中。

关闭仿真开关,在设计窗口中添加逻辑转换仪XLC1,按照图3.2所示连接电路的输入和输出,双击逻辑转换仪打开转换界面,单击“电路→真值表”转换按钮

,得到该电路的真值表,与步骤

的测试结果进行对比。

单击“真值表→简化表达式”转换按钮

,得到该电路的最简与或式,与例题9.2化简的结果进行对比。

图3.2运用逻辑转换仪分析组合逻辑电路

2、运用74LS138D进行组合逻辑电路设计

根据真值表3.1,写出最小项表达式。

运用74LS138D译码器和四输入与非门74LS20D实现该逻辑功能。

参考测试线路如图3.3所示。

关闭仿真开关,接入逻辑转换仪XLC1,打开转换界面,单击“电路→真值表”转换按钮

,观察转换后的真值表是否符合设计要求。

图3.3用74LS138和与非门实现三人表决器的测试线路

3、运用74LS151N进行组合逻辑电路设计

运用74LS151D数据选择器实现该逻辑功能。

参考测试线路如图3.4所示。

图3.4用74LS151实现三人表决器的测试线路

4、选作内容:

用74LS138和与非门实现全加器。

四、实验报告要求

1、将实验电路截图并标出电路名称。

2、列出实验步骤,观察测试现象,记录、整理实验

例8.1:

例8.2:

例8.3:

例8.4:

例8.5:

例8.6:

例8.7:

例8.8:

五、思考题

1、3-8线译码器74LS138在正常工作状态下,输入ABC=011时,哪一个译码输出端为有效电平?

答:

Y3非输出有效,其余均为1。

低电平有效。

2、能否用74LS153实现三人表决器?

如何实现?

答:

设三个人分别用A、B、C表示,F=1表示通过,F=0表示不通过.1表示同意,0表示不同意.

(假设你的要求是有两个以上的人同意就通过)

得以下真值表:

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