八下物理期中概念复习基础文档格式.doc

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八下物理期中概念复习基础文档格式.doc

8、小明同学的测量一个小金属块的密度的步骤是:

①在量筒中倒入适量的水,体积为V1;

②把金属块浸没在量筒水中,此时液面示数为V2;

③用天平测出物体质量为m;

④计算金属块的密度.

(1)请你指出小明同学实验方案中的不足之处:

______;

(2)为了更准确地测出小金属块密度,你认为合理的实验顺序是______(填序号).

9、某同学做“用天平和量筒测定牛奶的密度”实验,供参考的实验步骤如下:

A.在玻璃杯中倒入适量牛奶,用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m1.B.用天平称出空玻璃杯的质量m2.C.根据测得的实验数据,用公式ρ=mV计算出牛奶的密度.D.将玻璃杯中的牛奶倒一部分到量筒中,测出倒入牛奶的体积V2.E.用天平称出玻璃杯和剩余牛奶的总质量m3.F.用量筒测出玻璃杯内牛奶的体积V1.

(1)为了减少误差、提高测量的准确程度,你认为上述实验步骤中不需要的是:

______.

(2)请将需要的步骤按正确的操作顺序排列:

______.(3)根据上述实验过程中测得的数据,列出牛奶密度的表达式:

______.

第七章从粒子到宇宙

(判断)1.光年是时间单位()

(判断)2.桂花飘香,说明分子不停地做无规则运动()

(判断)3.原子是有结构的()

(判断)4.分子间同时存在排斥力和吸引力()

(判断)5.用摩擦的方法可以创造电荷()

6、将一小勺白糖慢慢加入满满一杯水中,杯中水不会溢出,这是因为分子间有。

水不容易被压缩,说明分子间存在。

过一会儿整杯水都变甜,这说明了。

如果水温越高,水变甜越快,说明分子的运动快慢与有关。

7、电荷间的相互作用,吸引的情况:

(1)

(2)

(3)排斥的情况。

8、如图,将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,观察到的现象是_______,原因是_______。

第八章力

(判断)1、如果没有重力,天平也能测物体的质量()

(判断)2、力的作用点不一定在物体上()

1、弹性形变和外力的关系是。

2、物体由于____________而受到的力叫重力,粉笔受到的重力的施力物体是___________,重力的方向__________。

重力和质量的关系是。

3、作图时,力的作用点在物体上,重力的方向是,压力的方向是,支持的方向是,摩擦力的方向是。

4、如图所示,天花板下用绳子吊着物体A,则对物体A施力的物体有()

A.天花板,绳子B.绳子,地球C.天花板,地球D.绳子,物体

5、作出下列物体所受的力的示意图。

物体对斜面的压力

6、一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力。

并使其保持静止,此时弹簧测力计的示为:

()

A.0牛;

 

B.3牛;

C.6牛;

D.12牛.

7、几位同学用一个拉力器来比试臂力,如图所示,大家都不甘示弱,结果每个人都能把手臂撑直,则此时( 

A.臂力大的人所用的拉力大B.每个人所用的拉力一样大

C.体重大的人所用的拉力大D.手臂长的人所用的拉力大

8、如图7所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是_______.纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做_______还动.若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将_______(变大/变小/不变).

9、重垂线是根据______________的原理制成的。

从大坝流下的水能冲击水轮机发电,正在工作的打桩机能将桩打人地下。

表明被举高的物体也具有能量,这种能叫做__________.它的大小与______________和______________有关。

10、为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.

表一

甲弹簧受到的拉力/N

O

l

2

3

4

5

6

甲弹簧的长度/cm

6.O

9.O

12.0

15.O

18.O

21.O

24.O

表二

乙弹簧受到的拉力/N

S

乙弹簧的长度/cm

6.0

7.5

lO.5

13.5

(1)分析表一和表二数据可知:

①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成;

②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧(选壤“大"

或“小”)。

(2)如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是(选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是测力计.

(3)经实验探究发现:

在拉力相通的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关。

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