订报工作总结Word文档格式.docx

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6.有全院公共课任务的系、部须在6月5日前将选用教材报到教材科，以便各教学系、部选用。

7.教材选用的原则

①加强制度建设，规范教材选用工作。

教材选用严格按照二级学院、教研室两级审批程序办理。

②各二级学院定期制定教材选用计划。

教研室是教材选用的主体，负责教材选用的研究论证，提出并制定教材选用计划。

教研室根据教学计划、课程教学大纲要求，在对不同版本教材进行广泛调查、评介

和研究，对现有教材进行比较的基础上，提出课程的初选书目和备选书目。

③教材选用应体现科学性、先进性、适用性，把精品教材作为教材选用的主要目标，确保新版优秀教材进课堂。

④教材选用计划是根据学院教学计划、开课计划和教材选用原则，按照一定的管理和审批程序，选择每门课程的使用教材。

同专业的同一门课程原则上只选用一种教材。

教材选用计划一经确定，不得随意改动。

⑤选用的教材应具有学科的先进性和教学的适用性，并与该门课程在教学计划中的地位和作用相适应，同专业培养各层次人才的规格要求相匹配。

⑥选用的教材必须符合本专业人才培养目标及课程教学的要求，符合人才培养规律，教学目标明确，取材合适，富有启发性，有利于学生能力的培养。

⑦优先选用近三年出版的国家规划教材和获奖教材、教育主管部门或教学指导委员会推荐的教材以及公认水平较高的教材；

选用先进的、能反映学科发展前沿的国外原版教材和高质量的电子教材；

选用学校批准立项的规划教材。

⑧若教学系所开设课程需要选用我校教师自编教材或与其他院校合作编写的教材，需由任课教师提出书面申请，经二级学院专业教研室审定后，二级学院主管教学领导同意后才能使用。

8.因实行学分制，必修课教材按专业班级人数报订，选修课教材的报订，按以下要求报订：

参加选修课的同学在网上选课，同时需要教材的在（是或否）处打勾确认订购教材，凡报订了教材的开学时按报订名单发放。

书费结算方式：

必修课教材款在教材预收款里扣除，选修课教材款按所用教材金额现金结算。

9.老师教学参考书的报订。

只报订与学生用书配套的教师用书，其它的教学参考书不再给予报订。

10.现网络信息资源极为丰富，可以直接搜索到教材的很多信息。

例如书号、书名、作者、单价、出版社、出版版次印次、开本，甚至图书封面图片、章节节选、适用范围、适读人群，图书评价，还有相

关课件、题库、课程研究等等，也都可以搜到。

优秀教材的网络搜索可以通过下面几个网站：

1.中国高校教材图书网http:

//.cn/；

2.全国大中专教材网http:

///；

3.中国国家图书馆、中国国家数字图书馆联机公共目录查询系统（

4.全国普通高等教育教材网（http:

//）教育部高等教育司、全国高等学校教学研究中心、全国高等学校教学研究，三家联合主办；

5.中国高等教育数字图书馆http:

//）；

2.博库网（http:

//）。

11.二级学院主管教学领导对选用的教材负责，审查、签字，教学秘书须6月15日前将报订单交到教务处教材科汇总，过期不交的责任自负。

教务处

2014年5月16日第2篇：

不识字的订报人不识字的订报人

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作者：

佚名

文章来源：

海峡都市报社

点击数：

95更新时间：

2007-9-22

高良摘自《城市金融报》

朋友家对面住着一位老人，订了一份报纸。

不知为什么，每次送报人都要把门敲得震天响。

一次去朋友家，恰巧遇上送报人正在那里使劲敲门，并且大声喊老人的名字。

良久门开了，一位八九十岁的老婆婆颤巍巍地接过报纸。

朋友对送报人发作了：

“你这人真是，将报纸从门缝塞进去不就得了。

你天天这样扯起喉咙喊，是不是担心别人不知道你在‘辛勤’工作？

”

送报人愣了愣，但他没有回答，径直下楼走了。

老人见朋友生气，一脸歉然，赔着笑对朋友说：

“是我让他这么做的。

我一旁打圆场：

“婆婆可能是看报心切吧？

没想到您老年纪这么大了，还关心时事。

”老人显得尴尬：

“我，我不识字。

我与朋友都很惊讶：

不识字？

那订报纸做什么？

老人沉默了一会儿，说：

“自从老伴去世后，我身边没有人照顾。

儿子去了国外，女儿嫁在外地，我也不想麻烦她。

但我年纪大了，担心突然哪一天起不了床却无人知道，所以就订了份报纸。

”老人喘了口气，继续说：

“我告诉送报人，希望他每次亲手将报纸给我，如果哪天他再也敲不开门，就说明我出事了，这样他可以帮我报警。

唉，他答应了，是个好人啊！

”老人叹了口气。

我与朋友的脸都有些红。

如果生命需要用敲门声来表示延续，那么，这样的生命是脆弱而孤独的。

然而，我们能够帮多少忙呢？

最后，朋友说：

“您老以后不用订报纸了，我让妻每天晚上来陪你聊会天，好不好？

”老人一个劲地点头：

“好，好，好。

”不知为什么，我的眼睛突然湿润起来，真心希望这世上，不要再有这样的敲门声。

第3篇：

公司春运订火车票工作总结关于2013年度春运订购火车票工作的通知各位员工：

2013年春运火车票订购工作顺利结束，本次在人事行政部报名登记订购春运火车票的员工共8张；

其中改乘长途汽车1张、中途取消订票3张（通过其他渠道订票）；

本次共为我公司员工成功订购返乡火车票4张，其中广州——杭州两张、佛山——贵阳一张、广州——济南一张；

一定程度上方便了省外员工春运返乡过年。

在此次春运火车定票工作中，登记订票的员工除中途改乘和该其他渠道订票外全部订到票。

在本次订票工作中，人事行政部总结经验有：

一、部分员工根据往年经验首先选择了其他订票渠道，说明了我公司春运订票的工作有待加强；

二、今年春运火车票订票难度较往年提高，在今后的订票工作中人事行政部会及时发布订票信息，第一时间让员工了解订票变动；

由于现在订票实名制导致手续繁琐，年底生产任务紧张，在今后的订票工作中人事行政部一定完善订票登记相关手续，认真提前做好准备，拓宽订票渠道如与其他公司拼团体票等方便员工订票，同时也减少部门不必要的工作量；

在订票工作结束后进行订票服务意见反馈，及时有效了解员工对于我人事行政部订购春运火车票的意见，收集切实可行的意见与建议，为下一年度订票工作打好基础。

人事行政部

2013年1月24日第4篇：

报工作总结盘州市胜境街道大石洞小学2017秋年报工作总结

敖学福

根据教育局及胜境中心校2017年年报工作的通知安排，现将我校年报工作总结如下：

一、年报工作操作流程

第一步：

准确填写《学校基础年报表》。

学校要先核对专任教师、行政教辅、工勤人员、中小学校长及学生数准确信息、学校占地面积、教辅用房等面积，填写好基础年报表。

第二步：

做好数据统计，填写《学校基础年报表》。

第三步：

现场审核。

学校先进行初审，然后再将电子版发至中心校复审，直至通过后上报教育局。

二、学校高度重视。

1.学校年报工作涉及教师信息、岗位结构、继续教育、学生人数、转入转出、学校基础信息等，是学校统计工作的重要依据，学校要高度重视，安排专人负责此项，校长对年报工作的真实性、完整性负责。

2.准确填报。

一是要核准人数，包括教职工人数和学生人数。

二是要核准学校各种数据，包括占地面积、办公教辅用房面积等。

继教培训主要是统计2017年已审核登记的中小学继续教育学时情况。

3.统计其他数据时要认真研究样表及填表说明，前后表之间数据要符合逻辑，总数据与分类数据要吻合。

4.按要求上报。

报表不得改变原有表样格式及大小。

三、年报数据及时录入系统，高效完成填报统计工作。

第5篇：

报工作总结2010年报工作总结

过去的2010年是我在审计工作上走向成熟的一年，无论在审计方法还是审计技巧上都形成了自己的思路，基本上在所有科目的审计上都有自己成竹在胸的轨迹，为成为一名执业注册会计师打下了很好的基础，也让自己可以非常自信地申请成为一名执业注册会计师。

回顾这一年的工作，收获颇多、遗憾也不少。

一、多方参详、融会贯通

今年基本上所有的科目都形成了自己的审计思路，特别是在营业收入、应交税费及现金流量表和融资租赁的审计上。

有这样的结果主要得益于各位前辈的工作和自己的钻研。

这点在审计泰豪软件的营业收入和应交税费上表现的比较明显，尽管2009年第一次去泰豪软件看着前人的审计工作底稿我就不能说服我自己按照这样的思路去做，也进行了一些自己的创新，但是应该说不是很成功。

后来审计的企业多了，参考了韦老师解化的工作底稿及成姐云内的工作底稿和勇哥的工作底稿后在营业收入上才形成自己完整的体系，从总体毛利率分析的“比重、个别毛利率驱动分析”到个别毛利率分析的“单价、成本对比分析”再到主要产品毛利率月度分析的“销量、单价、成本波动分析”。

在应交税费的审计上由于四个核算事业部之间的划转关系，也有同样需要创新的地方，比如在明细表的设计上就和传统的格式不同，这样既能起到复核作用又能看出作为泰豪软件这个整体的实际增加减少数。

所以2010年在泰豪软件营业收入和应交税费的审计上我自信我的工作底稿还是能说服自己和说服别人而且清晰明了的。

在南昌的时候同时还利用闲暇的时间重新完善了2009年的工作底稿。

二、勇担责任、认真对待

本年的成绩我想最主要的还是要感谢包姐对我的信任。

在本年攻克的难点

上，无论是现金流量表还是所得税费用和递延所得税；

以及像应交税费和营业收入这样自己有特殊思路的科目上；

都是首先开始于包姐带的项目。

在现金流量表、所得税费用、递延所得税这三个科目的审计上，得益于是包姐将整个泰豪软件数据建设的任务分配给我，尽管有些困难，但是自己还是没有推脱，并且认真对待，潜心研究，最后总算有点自己的思路。

当然在审计大为焦化的时候对这几个科目的认识也有进一步的提高。

后来在涛姐带的项目大为装备、大为制氨、达州汽车上对这些科目的审计才形成了自己的思路，特别是在现金流量表上。

而再在做昆明云内、雷默动力、内燃机厂单家及合并的时候才真正把自己在现金流量表审计中的思路应用的得心应手。

无论在包姐分配给我整个数据建设任务的时候还是成姐分配给我昆明云内和内燃机厂单家及合并现金流量表的时候，我心里毕竟还是有退缩的，但是最后能取得这样的结果，我想主要的还是得益于这八个字“勇担责任、认真对待”。

三、善用分析、多翻凭证

记得刚来我们部门的时候我问个韦老师一句话，说怎么好像分析性复核方法没怎么在审计工作中用到，韦老师说我错了，实际上用的很多。

当时我有疑惑，觉得好像就是见大家的毛利率分析中使用了分析性复核方法，但是通过本年的审计工作我体会到了分析性复核方法的应用范围之广、使用效果之好。

实际上基本上所有的科目都可以应用分析性复核的方法，一般到营业收入的毛利率分析和科目期末余额对比分析；

特殊到科目发生额的大额分析及相关科目发生额对比分析，应用好了分析性复核的方法真的是可以很好的提高工作效果和减少审计工作量。

同样多翻凭证也能很好地让你了解企业的账务处理习惯和账务循环过程，减少不必要的猜测。

比如在审计应交税费-个人所得税的时候，我们一般是不进行

测试的，但是并不能说我们不进行审计，记得在审计云维股份2010年应交税费的时候我看应交税费-个人所得税的本期增加数是五百多万，我觉得根据自己的直观印象好像不会有这么多个人所得税，后来一翻凭证才知道有三百多万的个人股息所得税。

所以后来在审计云内动力个人所得税的时候我看有一千多万的个人所得税我就直接找又多少个人股息所得税。

在应用分析性复核方法最多的项目应该是重庆地产集团，因为使用各年发生额对比分析和单年大额分析可以很好解释科目金额的余额变动和发生额变动；

而使用相关科目金额对比分析又能交叉论证相关科目发生额和余额的合理性。

当然在多翻凭证的教训上也是来自重庆地产集团，因为我们开始两天反复琢磨研究得出的东西实际上如果翻下凭证也能很好的得到解释。

比如：

计提管理费这个项目，如果我们开始就翻了凭证就能知道是“机关帐套”履行管理的职能，各个土地储备项目帐套计提的管理费是要交给机关帐套，所以各个项目帐套计提的管理费是计入收储项目而机关帐套接收的通过“土地储备”帐套转来的管理费是计入当期损益的，这样在审计当期营业收入和会计报表的转换上就不用那么费时。

四、学无止境、精益求精

作为一名注册会计师、作为一名在会计师事务所工作的专业人员，我深知我们的立业基础是我们的专业价值，因此时刻都不忘提高自己对相关知识的掌握，无论是在新知识的更新储备上还是在原有知识的推敲琢磨上。

在实际工作中我不满足于仅仅做完一个会计科目，而是经常抱着学习和探究的态度要怎样才能做的更好，外勤时努力分析查找问题，闲暇时精心设计完善工作底稿，反思工作得失。

我想审计工作没有永远的规矩与方圆，追求精益求精是我不懈努力的方向。

过去的2010年是收获很大的一年，通过这一年的工作我自行自己能成为一

名合格的执业注册会计师。

但是也有遗憾的地方，没有在这一年单独带一些项目，为成为一名合格的项目负责人打下坚实的基础。

雷小兵

2011年06月01日