情态动词说课稿Word文件下载.docx

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Yes,Ican.Andyou?

No,Ican’t.ButIcanplaytheflute.

然后让学生注意这里面都有一个can,这个时候它的意思是什么以及在这里的作用及用法怎样,由此导入主题。

步骤2解释情态动词:

情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪、态度或语气的动词,但不能单独作谓语,只能和其他动词原形构成谓语;

情态动词的特点:

1、情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只能表示期待或估计发生的事情;

2、情态动词除:

haveto以外,后面只能接不带to的不定式;

3、情态动词没有人称,数的变化(haveto除外,即情态动词第三人称不加s;

4、情态动词没有非谓语形式,既没有不定式,分词等形式;

5、情态动词不能单独使用而必须跟后面的动词原形构成谓语。

6.情态动词位置:

情态动词在句中放在谓语动词之前,谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中,情态动词则在主语之前。

步骤3情态动词的用法。

常见的情态动词有can(could),must,haveto,may(might),

will(would),shall(should),need,hadbetter等.

1.can与could

1)表示能力

Eg:

Icandance,foureyescanseemorethantwo.

(一道厦门市中考题):

Youneedn’twriteletterstoyourcousin,youchatwithherbyQQinstead.

A.mustB.havetoC.can

Can只有一般现在时和一般过去时(一般过去时用could)

CouldMerlinreadbeforeshewenttoschool.这女孩上学期能识字吗?

注:

当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用beableto,不能用can。

另外,can和could只能用于现在式和过去式两种时态,将来时态用beableto来表示。

如:

Shewasabletogethighgradeafterstudyinghard.

2)表示请求和允许。

---CanIgonow?

---Yes,youcan./No,youcan’t.

此时可以用could代替。

与can的区别:

can表示一般的请求,语气较随便,常用于熟人之间或长辈对晚辈,上级对下级的场合;

could表示礼貌地请求,语气更委婉,常用于非熟人之间或晚辈对长辈,下级对上级的场合。

--CouldIhelpyou?

--Yes,youcan./No,Iamafraidnot.

注意:

提出委婉的请求时,在回答中不可用could。

  ——CouldIhavethetelevisionon?

——Yes,youcan./No,youcan'

3)表示推测,可能性(惊讶、怀疑、不相信的态度),用于疑问句、否定句和感叹句中。

Wherecan(could)shehavegoneto?

Shecan’t(couldn’t)beover16.Howcanyoubesocareless?

2. 

Must,haveto

1)must是说话人的主观看法,而haveto则强调客观需要.must只要一般现在时,haveto有更多的形式。

Theplayisn’tinteresting,Ireallymustgonow.

IhadtoworkwhenIwasyourage.

08年中考题)---Ican’tgiveupsmoking,doctor.---Foryourhealth,Iamafraidyou_________.

A.mayB.canC.haveto

2)表示必须,必要。

Wemustdoeverythingsteobystep.我们做什么都得循序渐进地做。

在回答引出的问句时,如果是否定的,不能用must,(不准,禁止)而用needn’t,don’thaveto(不必)。

--Mustwehandinourexercisebookstoday?

--Yes,youmust.--No,youdon’thaveto/youneedn’t.

3)表示推测、可能性(只用于陈述句中)

a.must用在肯定句中表示较有把握的推测,意为"

一定"

b.must表对现在的状态或现在正发生的事情的推测时,must后面通常接系动词be的原形或行为动词的进行式。

变反意疑问句时,用be的适当形式

  Youhaveworkedhardallday.Youmustbetired,aren’tyou?

你辛苦干一整天,一定累了,是吗?

Hemustbeworkinginhisoffice.他一定在办公室工作呢。

  比较:

Hemustbestayingthere.  他现在肯定呆在那里。

  Hemuststaythere.  他必须呆在那。

c.must表示对已发生的事情的推测时,must要接完成式,即musthavedone。

变反意疑问句时,若有过去时间状语时,用didn’t;

若没有时间状语时,用hasn’或haven’t.

  Ididn'

thearthephone.Imusthavebeenasleep,haven’tI?

我刚才没有听到电话,我想必是睡着了,是吗?

d.must表示对过去某时正发生的事情的推测,must后面要接现在完成进行时,即musthavebeendoingsth。

  ——Whydidn'

tyouanswermyphonecall?

  ——Well,Imusthavebeensleeping,soIdidn'

thearit.

e.否定推测用can'

t。

  IfTomdidn'

tleavehereuntilfiveo’clock,hecan'

tbehomeyet.如果汤姆五点才离开这儿,他此时一定还未到家。

YouareTom’sgoodfriend,soyoumustknowwhathelikesbest.

Yourmothermustbewaitingforyounow.

09中考题)LookatMary,shekeepswalkinghereandtherebeforetalkinginfrontof

class.she___________beverynervous.

A.can’tB.mustC.need

 注意:

mustn'

t 表示"

禁止"

  Youdon'

thavetotellhimaboutit. 你不一定要把此事告诉他。

Youmustn'

ttellhimaboutit.你一定不要把这件事告诉他。

3.may,might

1)表示请求和允许。

might比may更委婉,而不是过去式。

否定回答可用can’t或mustn’t.表示“不可以,禁止“。

--May/MightIsmokeinthisroom?

--No,youmustn’t.

--May/MightItakethisbookoutoftheroom.

--Yes.youcan.(No,youcan’t/mustn’t)

用mayI……?

征询对方许可时比较正式和客气,而用CanI…?

在口语中更常见。

2)用于祈使句,表示祝愿。

Mayyousucceed!

MayGodblessyou!

3)表示推测、可能性(不用于疑问句中)

might不是过去式,它所表示的可能性比may小。

Hemay/mightbebusynow.

Yourmothermay/mightnotknowthetruth.

Peter___comewithustonight,butheisn'

tverysureyet.

  A.must B.may C.can D.will

  答案B.表可能性只能用may.此句意可从后半句推出。

4.Will,would

1)表示提建议,请求等的委婉语气。

Will/wouldyoupassmetheball,please?

2)表示意志、愿望和决心。

Iwillneverdothatagain.

Theyaskedhimifhewouldgoabroad.

3)would表示过去反复发生的动作和某种倾向.would表示过去习惯比usedto正式,而且没有“现已无此习惯”的含义。

Duringthevacation,hewouldvisitneeverytheotherday.

4)表示估计和猜想。

Itwouldbeaboutteno’clockwhenshelefthome.

5.should(shall)

a.1)should,表示“应该”。

Ishouldhelpherbecausesheisintrouble.

2)表示劝告、建议和命令。

Youshoudgotoclassrightaway.

ShoukdIopenthewindow?

3)表示推测

Should(主观推测),must(客观推测)

Hemustbehomebynow。

(断定他已到家)

Heshouldbehomebynow.(不太肯定)

Thisiswheretheoilmustbe.(直爽)

Thisiswheretheoilshouldbe.(含蓄)

b.1)shall表征询意见或提建议,用于第一、第三人称疑问句。

ShallIgetyousometea?

我给你点茶好吗?

Shalltheboywaitoutside?

让那男孩在外面等吗?

Whatshallwedothisevening?

我们今晚做什么?

2)shall用于第二,第三人称,表示说话人给对方的命令,警告,允诺,决心或威胁。

YoushalldowhatIsay(命令)

Youshallfailidyoudon'

tworkdhard.(警告)

HeshallhavethebookwhenIfinishit.(允诺)

Heshallbepunished.(威胁)

Nothingshallstopusfromcarryingouttheplan.(决心)

情态动词must,may,might,could,may,can’t表示推测含义与用法后面都接动词原形,都可以表示对现在情况的揣测和推断但他们含义有所不同,对过去推测时后加完成时形式

must一定肯定(100%的可能性)

may,might,could有可能,也许(20%---80℅的可能性)

can’t不可能,不会(可能性几乎为零)

表示推测的情态动词:

must,can,could,may,might等,且语气由左向右依次减弱。

中考常考can、may和must。

可总结为:

can不肯,may不问,must肯定不否问。

6. need需要,当作情态动词时,多用在否定式或疑问句中.

                     

  ---NeedIattendthemeetingtomorrow?

我需要明天参加会议吗?

  ----Yes,youmust./No,youneedn’t.(注意与must引导的一般疑问句回答完全一样)

  Youneednothandinthepaperthisweek.这一周你不必交论文。

  注意:

need是一个情态动词,他的用法完全和其他情态动词一样,但need还可当作实义动词使用,这时need就象其他动词一样,有第三人称,单复数,后面加带to的不定式或动词的现在分词形式。

区别:

不定式表主动现在分词表被动,此时 needdoing=needtobedone

  Ineedtogotoschool.我需要去上学。

  Doyouneedadictionary?

你需要词典吗?

Theblackboardneedscleaning.==Theblackboardneedstobecleaned.

7.hadbetter表示"

最好"

  hadbetter相当于一个助动词,它只有一种形式,它后面要跟动词原形。

  hadbetterdosth

  hadbetternotdosth

 典型例题分析:

 1. ——CouldIborrowyourdictionary?

  ——Yes,ofcourse,you____.

  A.might B.will C.can D.should

  答案C.could表示委婉的语气,并不为时态。

答语中ofcourse,表示肯定的语气,允许某人做某事时,用can和may来表达,不能用could或might。

复习:

will与you连用,用来提出要求或下命令。

should与you连用,用来提出劝告。

 2. ——ShallItellJohnaboutit?

  ——No,you___.I'

vetoldhimalready.

  A.needn'

t B.wouldn’t C.mustn'

t D.shouldn’t

  答案A。

needn'

t不必,不用。

wouldn’t将不,不会的。

mustn'

t禁止、不能。

shouldn’t 不应该。

本题为不需要,不必的意思,应用needn'

3.——Don'

tforgettocometomybirthdaypartytomorrow.

  ——______.

  A.Idon'

t B. Iwon’t C.Ican'

t D.Ihaven’t

  答案B. will既可当作情态动词,表请求、建议、也可作为实义动词表"

意愿、意志、决心"

,本题表示决心,选B。

4.—Excuseme.IsthistherightwaytotheSummerPalace?

—Sorry,Iamnotsure.It________be.(湖北卷)

A.might 

B.willC.must 

D.can

【分析】答案选A。

由Iamnotsure(我没有把握)可知,后文是没有把握的肯定推测,用might。

5.—Isn’tthatAnn’shusbandoverthere?

—No,it________behim—I’msurehedoesn’twearglasses.(全国卷)

A.can’t 

B.mustnotC.won’t 

D.maynot

由No和后文I’msure…可知,是有把握的否定推测,所以用can’t(不可能)。

6.—WhencanIcomeforthephotos?

Ineedthemtomorrowafternoon.

—They________bereadyby12:

00.(全国卷)

A.can 

B.shouldC.might 

D.need

【分析】答案选B。

should表示“按理应当,大概”。

用might语气太不肯定,顾客可能走掉。

7.Ihavelostoneofmygloves.I________somewhere.(北京春)

A.mustdrop 

 

B.musthavedropped 

C.mustbedropping 

D.musthavebeendropped

对已经发生的事进行推测用“musthave+过去分词”,答案D是被动式,应排除。

8.—IstayedatahotelwhileinNewYork.

—Oh,didyou?

You________withBarbara.(全国卷)

A.couldhavestayed 

B.couldstayC.wouldstay 

D.musthavestayed

表示对过去情况的推测:

“你可能和Barbara住在一起了”;

must语气太肯定,与前面具有疑问语气的Oh,didyou?

不符。

9.—Therewerealreadyfivepeopleinthecarbuttheymanagedtotakemeaswell.

—It________acomfortablejourney.(全国卷)

A.can’tbe 

B.shouldn’tbeC.mustn’thavebeen 

D.couldn’thavebeen

【分析】答案选D。

既然小汽车上“已有五人”,且是“设法”才把你带去的,如此拥挤,旅途当然“不可能”舒服。

10.—Tomgraduatedfromcollegeataveryyoungage.

—Oh,he________havebeenaverysmartboythen.(全国III)

A.could 

D.must

由上文可知,应是有把握的肯定推测,用must(一定)。

11.You________betired—you’veonlybeenworkingforanhour.(四川卷)

A.mustnot 

B.won’tC.can’t 

【分析】答案选C。

由后文“你才只工作了一个小时”推断,“你不可能就累了”。

表示有把握的否定推测,用can’t。

mustnot不允许;

maynot可能不。

12.It’snearlyseveno’clock.Jack________behereatanymoment.(全国卷)

A.must 

B.needC.should 

D.can

nearly暗示“时间不早了”,“按理应当(should)”Jack“随时(atanymoment)”都有可能到达这里。

must又语气过强;

can一般不用于肯定推测;

need意义不通,也不用于肯定句。

13.Ididn’thearthephone.I________asleep.(全国卷)

A.mustbe 

B.musthavebeenC.shouldbe 

D.shouldhavebeen

当时我没不听到电话铃响,那“一定是己经睡着了。

14.—IsJohncomingbytrain?

—Heshould,buthe________not.Helikesdrivinghiscar.(全国卷)

B.canC.need 

D.may

由“他自己喜欢开车”这一习惯推断,“他可能不会(maynot)坐火车来”。

cannot“不可能”,语气太肯定。

15.Peter________comewithustonight,butheisn’tverysureyet.(全国卷)

B.canC.may 

D.will

由butheisn’tverysure.(但他没有把握)可知,Peter晚上来的可能性是不大的。

表示没有把握的肯定推测用may(也许)。

16.—AreyoucomingtoJeff’sparty?

—I’mnotsure.I________gototheconcertinstead.(全国卷)

B.wouldC.should 

D.might

由I’mnotsure可知,“我可能(might)要去听音乐会”

17.Michael________beapoliceman,forhe’smuchtooshort.(上海卷)

A.needn’t 

B.can’tC.should 

由he’stooshort推知,Michael“不可能(can’t)”是policeman。

四、说教法、学法:

a.教法:

1.由浅入深法(见教学过程)

2.综合比较法(两两比较)

3、总结顺口溜法

b.学法:

1.在语境中分析学习,强化巩固知识;

(见典型例题分析)

2.加强训练法(

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