小学田径队训练方案.docx
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小学田径队训练方案
小学田径队训练方案
（一）：
先进小学田径队训练方案
先进小学田径队训练方案
一、 指导思想
全面贯彻党的教育方针，在实施素质教育的同时，培养学生各个方面的能力，提高我校在田径比赛中的成绩，把学校的体育工作做的更好。
二、 组建队伍
为了进一步搞好学校的体育训练工作，并将训练作为一项长期的工作来抓，我们经过认真筛选，从四、五年级中找队员组建了学校田径队。
并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。
三、 训练计划
1、 速度和专项能力练习
（1） 准备活动：
慢跑600米一800米，各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习。
15分钟
（2） 速度练习：
30米*5组（每组都测成绩并记录）。
5分钟
（3） 投掷运动员：
推铅球
（4） 单脚跳仰卧起坐等。
10分钟
（5） 中长跑运动员：
2000x1组（记录成绩）
（6） 短跑运动员：
200x5组，400x3组（记录成绩）。
10分钟
（7） 放松活动，5分钟
2、 小力量、一般耐力练习
（1） 准备活动：
慢跑600米一800米，各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习。
15分钟
（2） 单腿蹲起两头起俯卧撑。
5分钟
（4） 一般耐力练习1500—2000米慢跑xl组，中长跑运动员2000—3000米、1。
15分
（5） 投掷运动员：
后抛实心球，推实心球
（6） 放松活动。
5分钟
3、 速度耐力练习
（1） 准备活动：
球类活动，各种拉长活动、协调练习。
15分钟
（2） 踢腿，10秒快速跳绳x6组。
10分钟
（3） 100米、200米专项：
200米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑3~5组
组合跑方案：
（300米200米150米）x2-3组
400米专项：
600米、400米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑3-5组。
组合跑方案：
（600米400米200米）x2-3组。
15分钟
（4） 投掷运动员：
杠铃深蹲10x6组
（5） 中长跑运动员2000x1组，
（6） 放松活动。
5分钟
4、 多项身体素质练习
（1） 准备活动：
慢跑600米一800米，跑的专门练习。
15分钟
（2） 加速跑，追逐跑。
10分钟
（3） 实心球练习：
单手和双手推、抛实心球。
（4） 蛙跳，立卧撑。
5分钟
（5） 直道快弯道慢跑1500米。
10分钟
（6） 球类游戏。
5分钟
5、 力量练习
（1）准备活动：
慢跑800米，力量性准备活动。
15分钟
（2）上肢力量：
手持哑铃，两臂向各种方向做屈、伸、举等动作。
每种动作练习8-15次x3组。
10分钟
（3） 下肢力量：
全蹲+半蹲。
10分钟
（4） 动作力量练习：
60米后蹬跑或快跑计时、100米跨跑等。
5分钟
（5） 放松跑。
5分钟
第一阶段:
时间为前两周，采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。
做到每天都测试成绩，及时查漏补缺。
第二阶段:
时间为四周，采用高强度的训练，加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术，战术，作风与心理素质的培养。
成绩应明显提高，接近或者超过去年区里面的运动会成绩。
第三阶段:
时间为一周，采用中等强度，调整运动量，降低练习次数，消除疲劳，积蓄并超量恢复，迎接萧山区中小学田径比赛.同时加强队员战术以及心理素质的训练。
四、 训练措施
1、 学生训练课的内容、形式、节奏等安排，要求形式多样，各种
练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
2、 训练必须以身体系统训练为主。
3、 要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质，加强跟班主任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练，无“后顾之忧”。
通过师生的共同努力.从难、从严、从实战出发，大运动量地进行严格训练，加强意志品质培养，争创佳绩。
五、 组织机构
总领队：
校长
教练员：
杨福军
协教员：
班主任、体育老师
六、 运动员名单
先进小学足球训练计划
进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，备战省小学生足球邀请比赛。
在对四-五年级的足球队员进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在上述比赛中获得好的成绩，同时为我省足协培养好的足球苗子打好基础。
第一阶段
一、 训练目标和任务
1. 培养儿童球员对足球运动的兴趣；
2. 培养和发展球感和控制球基本能力，学习基本的运、传、接、射门等技术动作；
3. 通过比赛领会”进球与阻止进球”这一足球比赛的基本战术思想，培养抬头观察能力和意识；
4. 培养正确的跑、跳技术，发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力，注重抓好柔韧、协调和平衡素质敏感期的训练。
二、 每周训练次数与时间
每周训练10次，每次训练时间为1.5-2小时。
三、 训练内容
1. 技术训练：
熟悉球性和控制球练习为主，包括地滚球、反弹球和空中球。
借助游戏形式，来传授最简单的足球技术：
运控球、传球、接球和射门。
2. 战术训练：
借助1:
1、2:
2、3:
3和4:
4单球门和小球门的比赛向球员介绍足球比赛的基本战术思想”攻与守、进球与阻止进球”，认识控球的重要性，鼓励球员去争夺控球权，培养球员抬头观察的能力和意识。
3. 身体训练：
（1） 各种体操和垫上滚、翻运动；
（2） 练习各种敏捷性的跑、跳跃、跨越，培养反应速度、柔韧性、平衡、协调和节奏感等能力。
4.心理训练:
培养儿童球员的求胜欲望和自信心。
在任何场合应以鼓励与表扬为主，让他们在训练和比赛中享受足球的快乐。
5. 理论学习：
懂得简单比赛规则，如进球、手球、界外球等。
介绍球星的成长故事，观摩职业队训练和比赛。
6. 比赛：
参加五人制、四人制为主的比赛。
比赛时间为20分钟（上下半场各10分钟）。
第二阶段：
一、 训练目标和任务
1. 进一步提高儿童球员对足球运动的兴趣和爱好；
2. 继续熟悉球性和控运球基本技术；
3. 学习与初步掌握比赛相关的技术：
运、传、接、射、抢和头顶球技术；
4. 初步掌握正确的跑、跳技术，注重发展儿童球员的动作速度、反应速度、身体的柔韧性、协调性和灵敏性;抓好速度素质敏感期的训练。
二、 每周训练次数与时间
每周训练10次以上，每次训练时间为1-1.5小时。
三、 训练内容
1. 技术训练：
继续提高球感与控球能力，包括脚各部位和身体各部位感受球与支配球动作的练习；学习简单运球突破技术，运球变速、变向转身技术、接球、接-传球、运-传和运-射、原地与助跑头球技术、正、侧面抢球技术；初步掌握脚内、外侧、脚背踢球、剪式、马修斯、利特巴尔斯基、克鲁依夫等技术动作。
2. 战术训练：
初步学习有关传球与接应、创造空间、二过一墙式配合、盯人和保护的个人攻防战术。
学习五人制（1-2-2,1-3-1）、七人制（1-3-3,1-3-1-2,1-3-2-1）比赛的基本阵型和要求，提高球员抬头观察的能力和意识。
3.身体训练：
通过各种游戏练习，巩固协调性、灵活性和保持身体平衡等能力；抓好速度敏感期的训练（反应速度、动作速度）；提高正确、快速足球专项跑、跳的技术。
小学田径队训练方案
（二）：
最新小学田径队训练计划
时代小学2012—2013年田径队训练计划
指导思想：
为了更好地贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，体现健康第一的指导思想，结合我校队的具体情况，做好训练、比赛以及思想教育工作，促进学生身心和谐发展，发展队员的身体素质，学习和改进专项技术水平。
培养队员综合素质及能力，提高训练成绩，把学校田径队工作做得更好，力争在明年的县田径运动会取得优异的成绩，并为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。
现状分析：
我校田径队有24名队员，从去年的训练情况来看，由于没有系统训练，学生经验不足,训练不刻苦。
和其他兄弟学校比起来，确实有许多不足，强项不强，弱项没有提高。
根据这些现状和实际情况，特制订如下训练目标和计划：
训练目标：
1、 增强队员的体质，全面恢复队员的体能；
2、 通过训练巩固提高队员参赛项目的基本技术、基本技能；
3、 通过训练提高队员各项专项成绩，争取100米有提高，200米成绩更新幅度1-2秒,400米成绩更新幅度为5-6秒，800米成绩涨幅10秒左右，田径项目上争取人数有增加。
训练重点：
100米、200米、400米、800米、垒球、跳高、跳远，以争取在市、区运动会上获得好的成绩。
1、训练时间：
第一学期周一到周五早上6：
00—7：
30；
第二学期周一到周五下午二节课后。
2、训练地点:
学校操场
3、 训练方法：
每周重复训练法
4、 训练对象：
四、五、六年级校运动队【小学田径队训练方案】
5、 训练内容：
（一） 素质训练：
小步跑、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、纵跳、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿；
（二） 速度训练：
50米、100米、150米、200米、300米、400米、行进间30米、超前加速跑；
（三） 力量训练：
单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑；
（四） 耐力训练：
800米、1500米、变速跑、计时跑；
（五） 反应训练：
加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习；
（六） 柔韧练习：
压肩、压腿、劈叉；
（七） 专项训练：
100米、200米、400米、800米、垒球、跳高、跳远、接力4x100米；
6、 训练安排：
星期一速度训练：
①准备活动：
a、3000米跑；b、压肩、压腿；c、30米小跑步、高抬腿、交叉步跑、行进间踢腿各两组；②100米、200米、150米各两
组；③放松；
星期二力量速度训练：
①准备活动：
a、3000米跑；b、拉韧带练习；c、30米单足跳、30米蛙跳各两组、30米加速x3；②200米2组、立定三级跳、纵跳30下；③放松；
星期三耐力训练：
①准备活动：
a>5000-6000米跑；b、拉韧带练习、压肩、压腿；c、原地30米小步跑、高抬腿各两组、蹲起50下各两组；②800米限时跑、沙坑跳远；
星期四专项训练：
①准备活动：
a、领跑；b、行进间拉腿、踢腿各两组；c、30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跑；②根据学生专项测试；③放松练习；
星期五调整训练：
①调整训练800-1000米、加距离触地往返跑；②压韧带练习5分钟；③基本练习：
小跑步、高抬腿、踢腿；④游戏等。
小学田径队尽量为学生打好基础；
先说每天的准备活动：
慢跑400m*2圈压腿肩
踢腿左右前侧30m*3组
小步跑30m*2组接20m左右加速跑
高抬腿30m*2组接20m左右加速跑
跨跳30m*2组接20m左右加速跑
加速跑30m*2组准备活动完成
之后具体训练计划：
周一:
完成准备活动；
速度训练，30m*4到8组，60m*4到8组,100m*2到6组，
立定跳远或者立定二级蛙跳8个一组1-3组都可以。
放松活动摆腿练习放松跑一圈
周二：
素质训练（对于年龄较小的运动员最好不要做力量训练）
完成准备活动；
仰卧起坐30个一组*6到8组，背起15个一组*6-8组，
完成一组仰卧起坐背起后做20米左右的加速放松跑，
50米的加速跑或大步跑或跨跳，
放松活动摆腿练习放松跑一圈
周三：
速度耐力练习
完成准备活动；
400m标准田径场直道快弯道慢跑2圈一组*3组，【小学田径队训练方案】
经过观察后可以适当的为同学们分项目了，【小学田径队训练方案】
耐力比较好的适合中长距离的可以加强中长距离的训练，
速度比较好的适合短跨项目的可以加强短跑爆发力训练，
弹跳比较好的适合跳跃项目的可以进行跳跃系的训练，
上肢力量较好的可以进行投掷垒球训练。
放松活动摆腿慢跑一圈。
周四：
放松性活动练习，
完成准备活动；
组织跑跳类的游戏活动；
放松活动摆腿慢跑一圈。
周五：
一般为专项训练，
由于你们有三个教练员，
可以分开带运动员，
进行专项训练的拓展，
跳跃系的：
跳远步点训练动作训练跳跃能力拓展训练跳局步点柔韧性训练，短跑：
100.200m专项的进行200ml50ml00m80m30m的训练，
中长跑的：
200.400m的进行500m400m300m200ml00m的训练，
长跑的：
800.1500m的进行400m间隙跑训练400m休息1分钟在400m循环3-5次一组,
放松活动摆腿慢跑一圈
周六：
专项训练:
完成准备活动
选定项目的运动员按照自己项目进行训练，
训练量不要过大
放松活动摆腿慢跑一圈
注意做好所有的成绩统计小学的田径训练以基础与遴选为主。
以上训练计划不竟详细素质训练在完成选项后可以适当分开调整，
同时可以借鉴三楼的训练计划，训练计划一定是按照队员的能力制定和调整的，不可能以不变应万变，注意小学训练竟可能一能力发掘为主成绩为次。
希望对你有所帮助。
小学田径队训练方案（三）：
2015小学田径队训练计划
第1篇：
小学田径队训练计划
一、 指导思想
全面贯彻党的教育方针，在实施素质教育的同时，培养学生各个方面的能力，提高我校在田径比赛中的成绩，把学校的体育工作做的更好。
二、 组建队伍
为了进一步搞好学校的体育训练工作，并将训练作为一项长期的工作来抓，我们经过认真筛选，从五、六年级中找队员组建了学校田径队。
并根据学校的实际情况制定了田径队的训练目标。
三、 训练阶段
第一阶段:
时间为前四周，采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。
第二阶段:
时间为两周，采用高强度的训练，加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术，战术，作风与心理素质的培养。
第三阶段:
时间为一周，采用中等强度，调整运动量，降低练习次数，消除疲劳，积蓄力量参加中心小学田径比赛.同时加强队员战术以及心理素质的训练。
第四阶段:
认真总结中心小学田径比赛的得失.及时查漏补缺.改进训练方法。
四、 训练措施
1、 学生训练课的内容、形式、节奏等安排，要求形式多样，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
2、 训练必须以身体系统训练为主。
3、 要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生”爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质，加强跟班主任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练，无”后顾之忧”。
通过师生的共同努力.从难、从严、从实战出发，大运动量地进行严格训练，加强意志品质培养，争创佳绩。
运动队计划如下：
五、 训练计划：
1、 恢复阶段：
（1） 绕操场慢跑四圈，徒手操，拉韧带，跳绳等。
（2） 体验站立式起跑和正确的摆臂动作，跑的专门性练习（高抬腿、后瞪跑、小步跑等）。
2、 学习阶段：
（1） 根据参赛项目进行针对性练习。
短跑练习起跑和冲刺；铅球项目练习快速推杠铃、俯卧撑等；中
长跑项目练习在跑的过程中注意手臂的摆动、步频。
（2） 200米、400米项目练习弯道跑技术；短跑项目根据实际情况练习手臂、起跑等；铅球项目练习拉橡皮带和俯卧撑；中长跑项目注意呼吸转换及手臂的摆动。
（3） 短跑项目练习150米跑；200米、400米项目练习追逐跑；跳高、跳远项目练习助跑和起跳；铅球项目继续进行力量练习（如：
前抛、后抛实心球）；中长跑项目练习变速跑。
（4） 短跑项目练习综合跑（150-100-50-100-150米）；200米、400米练习追逐跑（适当的进行比赛），合理分配体能的学习；跳高、跳远项目继续练习助跑和起跳；铅球项目继续进行力量练习（如：
前抛、后抛实心求）；中长跑项目注意步频、呼吸转换、手臂的配合;
（5） 短跑项目练习起跑和途中跑；200、400米练习追逐跑（150-300-400-300-150米）；铅球项目练习推实心球。
3、巩固和提iWj阶段:
（1） 继续练习以上项目，稍微加大训练强度和运动量；
（2） 强化基本技术、技能的训练；
（3） 模拟测试；
4、调整与休息阶段：
（1） 运动量和强度逐渐减少；
（2） 进行趣味性活动（如：
打篮球、跳绳比赛、游戏比赛等）；
（3） 做好学生思想工作、积极备战。
六、运动员名单：
第2篇：
小学田径队训练计划
田径运动是各项体育运动的基础.具有竞技体育的特点，项目多、锻炼形式多样，是活动课程中体育锻炼的重要组成部分.搞好田径基本训练，对于提高中华民族素质，促进学生身心全面、和谐、充分的发展，具有重要的意义.
一、 目的要求
1、 田径队主要以选拔出来的有相当田径能力基础的学生为对象，以身体素质为训练的重点,使学生初步掌握基本的田径运动专项知识和技能，发展专项素质,不断提高运动成绩.
2、 使学生学会专项锻炼的方法，培养对田径运动的兴趣爱好，养成自觉锻炼的习惯.
3、 培养一批有高尚的体育道德，能吃苦耐劳，勇敢顽强、团结协作、关心集体、有田径运动特长的德、智、体全面发展的学生.
二、 训练内容
1、身体素质训练：
一般训练:
包括跑、跳、投掷等各种运动项目的练习，提高学生常规及身体素质.
专项课程:
提高学生条件运动素质，包括速度、力量、爆发力、耐力、灵敏、协调性、柔韧性的练习.
2、技术训练：
初学阶段,使学生形成正确的技术概念，初步掌握完整动作的正确形式.
巩固阶段，使学生改进技术的薄弱环节,完整完善技术，掌握正确用力技巧，不断提高用力的程度，最终达到提高运动成绩.
三、内容安排
1、 全年训练分期:
（技术分期）
第一时期:
第一学年11月至第二学期9月
（训练时期）
第二时期:
第二学年9月至第二学期10月
（竞赛时期）
训练期：
（开始到赛前一个月）一般身体训练55%，专项身体训练25%，技术训练20%.
竞赛期：
（赛前一个月开始到竞赛）一般身体训练30%，专项身体训练40%，技术训练30%.
2、 专项身体素质训练的具体内容
发展全身部位的一般力量练习:
立定跳远、蛙跳、单脚跳、仰卧起座、掷实心球、跳绳、俯卧撑等.
各种形式有关跑的练习:
高台腿、收腹跳、后蹬腿、变速跑、往返跑、还有循环练习，活动性游戏等练习.
加强髓，腿.膝踝关节等有关肌肉群力量;进行追逐游戏活动;加强跑，高抬腿,后蹬腿，车轮跑.折叠腿跑,以及站立式与蹲距式起跑等练习.
发展专门技术协调能力，培养学生对时间、空间判断能力、定向能力以及听觉、视觉的反应能力，进行变换方向跑;弯道跑、追逐游戏、反应性游戏.
加强关节向左右侧摇摆练习，发展一般柔韧性练习，进行压腿、踢腿、下叉等练习.
3、 周练习安排（因人而异，安排每天的训练内容）每周五次，以活动课大运动量练习为主,寒暑假集训为中心,赛前一个月为重点.
（1）活动课课时训练安排:
①准备部分:
5”
任务:
为基本训练的部分做准备.
方法:
慢跑，柔韧性练习，各种徒手操等.
② 基本部分：
45”
任务:
学习和改进技术.进行一般身体训练和专项训练（变速、匀速跑校操场20圈），提高身体素质,（为主是速度与耐力练习）。
休息5分钟后进行接力练习，短跑冲刺练习。
方法:
（因人因项而异）
③ 结束部分：
25”
任务:
训练后，逐渐恢复到常态.
方法:
放松慢跑，倒退走或跳，放松练习，做轻松小游戏,球类活动等.
四、 保证措施
1、 每日早上6:
30-7:
30,进行一般耐力训练，（活动课）训练田赛项目，下午4：
30-5：
40进行专项训练。
（寒暑假）早上（7:
00-9:
00）进行加强训练。
2、 重视选材，根据专项运动特点和要求，按照区运动会人员与项目要求测试.
3、 建立运动员档案,促进运动员竞赛水平的不断提高.
4、 组织好各类竞赛，搞好小型多样的田径活动，普及提高相结合，促进学校田径运动会的开展.
五、 注意事项
1、 注意每个学生的特点，针对性地制订竞赛训练计划,因人而异安排好每一次具体训练内容.
2、 加强安全教育，防止运动创伤.
3、 训练中注意儿童心理、生理特点,训练内容合理搭配.
4、 注意调动学生参加训练的积极性、主动性，全面关心学生成长.
第3篇：
小学田径队训练计划
我校是田径项目省级传统学校，学校田径运动队训练工作是一项长期任务，体育组老师要团结协作，分工明确，坚持长期抓，抓好梯队。
运动教学训练工作应根据少年儿童的特点,循序渐进区别对待，合理安排运动量，严格训练、严格要求，精讲多练，以直观教学法为主,重视身体训练和基本技术训练，从小打下良好的基础。
为更好的抓好学校田径队训练工作，特制订以下学校田径队训练工作计划：
一、 教学训练的任务
1. 培养学生对田径运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加田径活动。
2. 发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动。
3. 学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。
4. 在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。
二、 梯队及主要任务分配
四、考核：
1. 每学期组织一次田径队的考核测试，各个年级的优秀体育苗子都要参与；
2. 学校组织考核项目以，达标考核项目为准，50米、400米、立跳、仰卧、投实心球
3.各组别老师要训练计划，做好平时的考核记载工作。
五、训练要求：
1. 学生训练课的内容、形式、节奏安排，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
2. 训练必须常年、系统，以技术、技能为主，加入适量的力量练习。
3. 各种练习中，渗透技、战术教学，把握各项比赛的竞赛规则。
4. 要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生勇于战胜困难、能吃苦的品质。
5. 加强与班主任、年级组长、各管领导的沟通与交流，请班主任、校领导参与学生的思想管理，做学生家长的思想工作，使学生能安心训练。
第4篇：
小学田径队训练计划
指导思想
为迎接区、市田径运动会，全面提高学生的身体素质，提高运动技术水平，争取在区、市运动会上取得好成绩，为校争光。
根据学校体育工作要求及体育教研组工作计划，努力抓好校田径队建设，开展课余训练工作，使田径训练走上科学的轨道，真正使训练工作落实到实处，做好运动员梯队建设，层层选拔，充分利用课外体育活动课、课外兴趣小组发现人材、补充新人，努力用科学手段进行严格训练，不断提高训练质量。
小学田径队训练方案（四）：
2015田径比赛总结
第1篇：
十四届上海市市运会田径比赛成绩与总结
十四届上海市市运会田径比赛结束了，通过本次比赛收获良多，酸甜苦辣回味心田。
有开心的，有激动的，有遗憾的，有难过的。
整整一年的艰苦训练，整整一年的付出只为了这次比赛。
4年一届的比赛是如此的难得，如此的让人不堪回首。
举全校之力，倾注了多少心血，有多少个夜晚彻夜难眠，辗转反侧。
如今，终于结束了，紧绷的神经一瞬间仿佛放开了，那一幕幕艰苦奋斗的画面像电影片段在脑海中不断闪现。
一、 比赛准备
为了这次大赛，我们暑假、寒假、国庆假期都没有休息，不管是寒冬腊月还是炎炎酷暑,我们都在坚持训练。
区政府、体育局、教育局、学校的领导都相当重视本次比赛，投入了大量的财力物力保障后勤工作。
在暑期高温天下，身临一线督战训练，慰问教练员和运动员。
体育局为学校一年内就添置了十几万的训练器材，学校为了让学生更好的训练休息，尽管学校经费紧张，但是依然提高了伙食标准，对校舍教室进行了维修。
为了检验训练质量，学校多次与卢湾少体校进行了田径对抗赛。
同时，特别加强了与二线教练员的沟通，第一时间
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