人教版度八年级上学期第一次月考语文试题II卷练习Word下载.docx
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D．今年7月，国家层面第一个网约车监管法规出台，通过量身定制监管模式，给予网约车合法的身份，支持其规范发展。
二、字词书写
4.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。
（1）闻一多先生,是卓越（______）的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
（2）我渐渐明白,那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍（______）。
（3）叶圣陶先生重视语文,努力求完美,并且（yǐ shēnzuò
zé
）________________。
（4）他们的英雄气概不能不令人（qīn pè
i）________________。
三、现代文阅读
阅读下面的选文，完成下面小题。
刷牙的科技革命
尹丹
每年的9月20日是全国爱牙日。
随着爱牙日的到来,一场关于“刷牙”的科技革命,也正在如火如荼地展开。
刷牙革命,从牙膏开始。
“白速得”牙膏曾是美国最受欢迎的一款牙膏。
为什么它这么受欢迎呢?
“白速得”的竞争对手后来才明白,“白速得”的原料中有一种能产生刺激感的物质,这种刺激感就像一种信号,告诉人们“牙齿已经清洁干净了”。
而原料中没有这种成分的牙膏就不会让人们有这种感觉。
事实上,这种刺激感只是一种副作用,对清洁牙齿并没有多大影响,可是人们并不在乎。
这种看法一直保留到今天,如今市面上已经很难找到没有刺激感的牙膏了。
就像经常使用的薄荷味牙膏,人们在使用之后,一呼吸就会有清凉舒爽的感觉。
为了让人们获得更多的刺激感,以及更清爽的感觉,牙膏公司费尽了心思。
如果说牙膏是从味觉上给人以刷牙的清爽感,那么牙刷就是从人的另一个感觉——听觉下手了。
20世纪90年代孩之宝推出了一款“牙韵”牙刷,只要它的刷毛接触到牙齿,
就会播放音乐,而且还可以根据刷牙者的喜好播放不同的音乐,让人们一边刷牙,一边尽情摇摆。
在2014年国际消费类电子产品展览会上,法国一家创业公司推出一款Kolibree牙刷,这款牙刷拥有可以互动的游戏——“海盗”。
在刷牙的过程中,人们通过屏幕上的卡通角色不断获取硬币来收集刷牙数据,这些数据同时聚合到Kolibree的程序中,甚至生成了排行榜。
如果用户每天刷牙两次、每次满足两分钟,那么就可以兑换一枚金币。
而牙医可以通过这种交流方式帮助人们养成主动刷牙,并爱上刷牙的好习惯。
还有一种更特殊的牙刷,这种牙刷配备了微型话筒,它可以录制每个人刷牙时独特的声音。
然后,从数据层面对这些声音做出了一些调整,这些调整将改变原有刷牙声的响度、音调和频率。
在下一次刷牙的时候,人们带着头戴式耳机,耳机内播放的就是调整过的自己的刷牙声。
这样,当人们听到自己的刷牙声是如此好听、如此有规律地进行律动时,就会不由自主地跟着声音一起律动刷牙。
因为有了专属感,人们会觉得自己的牙齿刷得更干净、更正确,也更有成就感。
在这样一个新科技产品辈出的智能时代里,欧乐B全球首款蓝牙智能电动牙刷——iBrush,自2015年在巴塞罗那世界移动通信大会上首次亮相,即成为了行业关注热点。
这款全球首款蓝牙智能电动牙刷通过蓝牙4.0与手机APP进行连接,生成用户的个人口腔护理数据库,把使用者每个洁齿的微动作、刷牙力度、时间和完成度等具体数据记录下来,能够及时纠正人们不当的刷牙动作,帮助人们形成专业级护齿习惯。
而且每一次刷牙的数据都会同步到云记忆数据库储存起来,生成刷牙“大数据”,在需要的时候给牙医查看分析。
宝洁公司发现,钟摆式的左右转动更有利于从各个角度清洁牙齿,高频振动能有效轻松摆脱难缠的牙菌斑,而刷头的杯形设计可以更好地清洁牙缝和牙龈沟。
于是,他们打造了3D专利洁齿技术,能够实现看似不可能完成的每分钟振动8800次,前后振动40000次,这种3D洁齿技术每分钟的清洁次数相当于手动牙刷的数十倍,是普通声波电动牙刷的1.5倍。
同时,这款智能牙刷采用了全新的多角度清洁型交叉刷毛刷头,材质柔软,独创的16度交叉植毛技术能够细致深入到每一个难刷部位,连肉眼看不到的牙沟和齿表微型磨损坑道都不放过,还能够精细地甄别用户的每一个微动作,以及洁齿力度是否安全。
另外,随机附带的“睿智向导”,可通过蓝牙连接技术,让用户直观地从显示屏上看到目前选择的刷牙模式、刷牙时间、进度以及刷牙质量。
当人们刷牙力度较大,可能对牙齿造成伤害的时候,睿智中心会用图形（如皱眉头的脸）,提醒用户及时调整,与此同时牙刷手柄上的红色LED灯也会亮起,相当贴心人性化。
5.文中画线句子使用了哪些说明方法，并分析其作用。
6.请结合文章内容，为本文补写一段结尾。
7.随着科技的发展，越来越多的高科技产品应用到我们的生活中。
请你向同学们介绍一种新型科技产品；
也可以发挥想象，介绍一种未来的新型科技产品。
（要求：
至少运用两种说明方法，不少于150字）
阅读下面文段，完成下列小题。
宽容是一种美德
①有一首小诗这样写道：
“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪/那又黑又长的尾巴……/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。
②在竞争激烈的社会，在唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样都成了无用的别名，让位于针尖对麦芒的斤斤计较，最起码也成了你来我往的AA制的记帐方式。
但是，我还是要说：
宽容是一种美德。
③十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌，他们对关于定比这一定律争论了长达九年之久，各执一词，谁也不让谁。
最后以普鲁斯特的胜利而告终，普鲁斯特成为了定比这一科学定律的发明者。
但普鲁斯特并未因此而得意忘形，据天功为己有。
他真诚地对曾激烈反对过自己的论敌贝索勒说：
“要不是你一次次的质难，我是很难把这个定比定律深入地研究下去的。
”同时，他特别向公众宣告，发现定比定律，贝索勒有一半的功劳。
④这就是宽容。
允许别人的反对，并不计较别人的态度，而充分看待别人的长处，并吸收其营养。
这种宽容是一泓温情而透明的湖，让所有一切映在湖面上，天色云影、落花流水，便都蔚为文章。
这种宽容让人感动。
⑤十六世纪的德国天文学家科普勒未出名时，曾经写过一本关于天体的小册子，被当时已久负盛名的丹麦天文学家第谷发现。
第谷在繁忙当中，向科普勒发出邀请。
科普勒前往布拉格的路上病倒了，第谷得知消息后给他寄来了钱才使得他一家来到布拉格。
但由于妻子的缘故，他和第谷产生了误会，他毫无根据地谩骂了第谷一通后不辞而去。
但第谷觉得这个年轻人富有才华，便由秘书代笔写信请回了科普勒，是第谷的胸怀感动了科普勒。
合作不久，第谷就身患重病。
临终前，第谷将自己所有的资料和观察星辰的科学底稿都毫无保留地交给了科普勒，科普勒后来根据这些资料和底稿整理出来著名的《路德福天文表》。
⑥这就是宽容！
误解、谩骂、忘恩负义，都不去计较，并在临终之前将一份最珍贵的信任托付给他。
这种宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，便也化解了一切，裹携着你跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。
宽容的最高境界不是索取，而是付出和给予，这种宽容让人钦敬。
⑦我们的生活日益纷繁和复杂，不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁、甚至能让我们恼怒、无法容忍的事情，可能天天会摩肩接踵而来，才下眉头，却上心头，抽刀断水水更流。
⑧我所说的宽容，并不是让你毫无原则去一味退让。
宽容的前提是对那些可宽容的人或事；
宽容，不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化势利的粗糙世界变得湿润一些。
不是什么都要剑拔弩张，什么都要斤斤计较，什么都要你死我活、勾心斗角。
我们为什么不能多一份宽容给予对方，多一份爱给予这个世界？
即使我们一时不能做到像普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖，更难以做到如第谷一样成为一片宽广的海，我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。
我们面前的世界不也会多一分美好，自己的心里不也多一些宽慰吗？
⑨宽容，是我们自己的一幅健康的心电图，是这个世界的一张美好的通行证！
8.下列的说法，与作者观点不相符的一项是（）
A．唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样不被人重视，代之以人们之间的计较和苛刻。
B．最高境界的宽容——无私付出和给予，可以化解误解、谩骂、忘恩负义，让人钦敬。
C．无论面对什么事情，发生什么事情，我们都要宽容待人，只要对方开心，可以退让。
D．宽容对于当代社会来说，十分重要，宽容体谅他人，能让自己的心里也多一些宽慰。
9.下列的说法，符合文意的一项是（）
A．普鲁斯特能成为“定比”这一科学定律的发明者，这是因为贝索勒宽容谦让。
B．宽容需要以真诚的心去包容和给予，而不是去对付、斤斤计较甚至勾心斗角。
C．第谷因为科普勒写过关于天体的小册子，觉得对自己有利才邀请他来布拉格。
D．科普勒和第谷产生误会后，第谷因为觉得他有才华，亲自写信请回了科普勒。
10.理解下面句子在文中的含义。
宽容，是我们自己的一幅健康的心电图，是这个世界的一张美好的通行证！
11.文中列举普鲁斯特和第谷的事迹分别论证了什么观点？
请简要回答。
12.某楼房开盘，以免费派发纸巾作宣传，老人们为了争夺纸巾互相殴打，大伤和气，请结合本文内容，谈谈在当今社会提倡宽容有什么意义？
13.阅读下面的文章，完成下列各题。
向日葵
刘梅花
（1）那个村庄，在沙漠里。
向日葵呢，都种在沙滩上。
我们村的人都叫它葵花，还不知道它有个名字叫向日葵。
（2）葵花长到和我一样高的时候，就快要开花了。
爹说：
“浇一遍水吧，不然花开不肥。
”这么一说，我和弟弟就低下头不言语了，我俩都很懒的。
爹谄媚地笑着，黄黑枯瘦的笑脸也像葵花一样，跟着我们转，那么饱满。
（3）浇水就要追肥，这简直是一定的。
爹拎着铁锹，在每株葵花根底下剜一个小坑，我跟在后头，往小坑里填一把化肥。
弟弟扫尾，一脚踢进去土，把土踩实，埋好化肥。
弟弟踩得很快，在后面喊着：
“梅娃子，你快些行不行？
（4）我跟得紧，葵花硕大的花盘和爹擦肩而过，反弹过来，梆的一下打在我的脑门上，打得我晕头转向。
爹一转身，讨好地笑，他知道我动不动就尥蹶子不干活了。
明亮的，青灰的，散发着刺鼻气味的化肥，在地里撒了一层，像落了霜。
让水随便冲好啦，怎么冲，肥水还不都在自家的田里。
（5）水渠里的大水已经哗哗地奔涌来了，像没套上笼头的野马，横冲直撞。
水冲进葵花田里，我听见十万葵花咕咚咕咚喝水，直喝得嗓子里打嗝儿。
（6）浇过水之后，那些化肥，就暗暗催着葵花生长，狗撵着一样。
才两三天，葵花就全部开了。
（7）十万葵花开，那花儿像火苗一样扑跃，灼灼地燃烧起来。
村庄被花攻陷了，沙漠也被花占领了。
上学的路上，路两旁都是葵花拥挤的笑脸。
葵花开呀开呀，浑身的劲儿都拿来开花。
它们这么高兴干嘛呢，龇牙咧嘴的，开得一塌糊涂。
（8）太阳在哪，花朵就朝着哪。
多么神奇的花呀！
（9）我爹坐在田埂上。
他看着一地碎金子一样的花，满眼的舒畅，回头说：
“丫头，这葵花开美咧！
（10）清晨，阳光倾洒在沙漠里，倾洒在葵花上，那种金黄，简直让人束手无策。
十万朵花，面朝东方，似乎可以听见轰轰烈烈燃烧的声音，如火如荼，连沙漠都快要被花儿点燃了。
（11）万籁俱寂，只有花开的声音。
鸟不鸣，花却喧嚣。
看一眼，被野性的美击打得丢盔弃甲，落荒而逃。
太美的东西，让人自卑。
（12）一场盛大的花事席卷而过。
花开盛后，就收了。
葵花子开始变得饱满，一天天鼓胀起来。
花谢是开花的盛事。
葵花籽饱满之后，花盘都要被割下。
家家户户都割走花盘，把枝秆留下。
留在地里的葵花枝秆，像一地拐杖挺立着。
拐杖不绿了，慢慢变得枯黄、黑瘦。
叶子在风里瑟瑟地抖，枯萎着，也被风摘走了。
（13）一地枯瘦的骨头，寂寞，衰老，撑在一天天变冷的天气里。
（14）前半生荣华，后半生寒碜——你以为这是真的吗？
（15）不是，那没有花盘的光秆秆，脖子朝前伸着，还是向着东方，一丝不乱。
十万拐杖，脖勾都朝前伸着，向着太阳，暗含着一股强大的气势。
这疏朗辽远的意境，真有种惊心动魄的美。
（16）一个初冬的清晨，我上学迟了。
出了村子，突然被一种浩大的气势震撼了：
大漠里浩浩荡荡的十万葵花秆，仿佛从天空射下来的密密麻麻的箭镞，令人惊诧。
枝秆上落了明亮的清霜，在阳光下闪着光。
葵花脖子勾着，都朝着东方，黑炯炯的，像眼神。
一根都不曾乱，肃穆、庄严、苍茫。
（17）我倏然泪下，因为感动。
天啊，这些光秆秆的心里是怎样的情分啊!
苍茫大地，草木才是主人，我们只是过客。
（18）光阴里一定藏着一些我们不知道的秘密，草木知道，天地知道。
就算枯萎了，失去了花盘，内心的坚持还是一样的，还是纹丝不乱。
万物生，万物荣。
而这肃穆，这萧瑟，都是天意——只有草木自己洞悉。
（摘自《文学报》）
（1）阅读全文，填写表格。
文章情节
①
葵花盛开
葵秆挺立向东
“我”的情感
不情愿
②
③
（2）语言品析。
①请从修辞角度赏析下面句子的表达效果。
②联系上下文，理解加点词的含义。
一地枯瘦的骨头，寂寞，衰老，撑在一天天变冷的天气里。
（3）联系上下文，简要分析第（14）段在全文中的作用。
（4）结合全文内容，说说以“向日葵”为题有何作用。
（5）文章结尾写道：
“光阴里一定藏着一些我们不知道的秘密，草木知道，天地知道。
”请结合文本，简要分析我们不知道的秘密是什么。
四、诗歌鉴赏
14.阅读下面两首古诗，完成小题
九日与陆处士羽饮茶
[唐]
皎然
九日山僧院，东篱菊也黄。
俗人多泛酒，谁解助茶香。
九日席上赋白菊
白居易
满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。
还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。
（注）①陆处士羽：
陆羽，唐著名茶学专家，与僧人皎然是朋友。
（1）从以上两首诗中可以看出在“九日”这一天有______、______的风俗。
（2）两首诗都以“九日和友人相聚”为题材，但表现手法和情感志趣不同，请作赏析。
_______________________
五、课外阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。
岘山亭记
欧阳修
岘山临汉上①，望之隐然②，盖诸山之小者。
而其名特著于荆州者，岂非以其人哉？
其人谓谁？
羊祜叔子③、杜预元凯④是已。
山故有亭，世传以为叔子之所游止也。
故其屡废而复兴者，由后世慕其名而思其人者多也。
熙宁元年，余友人史君中辉以光禄卿⑤来守襄阳。
明年，因亭之旧，广而新之，既周以回廊之壮，又大其后轩，使与亭相称。
君知名当世，所至有声⑥，襄人安其政而乐从其游也。
因以君之官，名其后轩为光禄堂；
又欲纪其事于石，以与叔子、元凯之名并传于久远。
君皆不能止也，乃来以记属于余。
（选自《欧阳修集》）
（注）：
①汉上：
汉水之上。
②隐然：
庄重的样子。
③羊祜叔子：
即羊祜，字叔子。
④杜预元凯：
即杜预，字元凯，晋国武将。
⑤光禄卿：
光禄寺的主管官，掌朝廷祭祀、朝会等事。
⑥所至有声：
所到之处，都有好官声，指有善政。
15.解释下列加点词的含义。
（1）慕其名而思其人____
（2）以记属于余____
16.下列各组加点词的意思和用法不同的一项是（）
A．又欲纪其事于石/太守与客来饮于此（欧阳修《醉翁亭记》）
B．因以君之官/以与叔子、元凯之名并传于久远
C．故其屡废而复兴者/而山不加增（《愚公移山》）
D．广而新之/属予作文以记之（范仲淹《岳阳楼记》）
17.用现代汉语翻译下列句子。
（1）而其名特著于荆州者，岂非以其人哉？
（2）既周以回廊之壮，又大其后轩，使与亭相称。
18.选文与《醉翁亭记》均出自欧阳修之手，请比较这两篇文章在写法上有什么不同。
六、综合性学习
19.仿照例句续写两句话，要求句式相同，语意连贯。
没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸；
没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅。
七、作文
20.作文
人们认识人或事物都有一个过程，常常由相识到逐渐熟悉，进而完全了解，其间往往会因片面认识而产生误解，或因偶尔接触而不甚了解。
相处久了，蓦然回首，我们常常会发现：
最终的认识与最初的印象竟然相差这么大！
请以“他（她）原来这么
”为题,写一篇记叙文。
要求：
（1）把题目补充完整；
（2）字数不少于700字;
94p华语网（3）文章中不得出现真实的姓名、校名、地名。
参考答案
1、
2、
3、
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